游泳体验课全程示范,先和孩子熟悉冷落感情。你叫什么名字?秦心怡秦心怡,我们先热身好不好? 你配合我啊,来,跟着我一块往后站一点。对,来,下水之前热身,防止抽筋手叉腰。来,一二三四五六七八,然后胸部 二二三四五六七八。热身可以转为游戏情绪,调动孩子情绪。我们玩个游戏,等一会我踩脚丫子,这个游戏我一踩你就躲好不好?来,抓着我的手,来,一二,再来, 加速了。来,一二,一,好,下水之前适应水温,看我把脚伸直来坐到这个石边快速中脚。对对对对,加速加速加速,适当泼水测试怕不怕水。 好,停,下水选择跳水测试信任度。来,等一会你跳下来我接着你好不好?来,跳到我怀里边。一二,走,很好啊,来,我们先抓这个边, 对,非常好,我抓到这个边熟悉水性采用游戏方式爬着走了。来来来,来来来,过个小山洞过个小山洞我们看一下。对,很好。来,加速啊, 再快一点,再快一点,再快一点,抓着你了,再快再快再快。 ok, 好, 我们向回走。来,我们再往回走。 好,到这里我们要设个难度了,跟我一样,我要教你一下嘴巴吐泡泡。来,看,我嘴巴鼓起来,然后慢慢的吐泡泡, 对,非常好,好,这时候我们再吐个泡泡过去,这个山洞要吐个泡泡才能过去。来,你坐,嘟嘟嘟嘟嘟,对,非常好。 ok, 来,我们再往前爬,快快快,加速加速 加速,再快一点,再快一点。鲨鱼追上了啊,再快一点。 ok, 好, 停了。
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然后我们这次要做个更难的动作了,然后你来到这边,你看我做一下啊,怕谁?小朋友,酌情练习呼吸,嘴巴鼓起来, 对,你能憋气,憋几秒钟,不要漏气。好,重新。来,跟我来一块啊,我,我说开始,你开始,来,一二开始, 四五六七八九十,好,鼻子吐气,好,我们再来一次可以吧?来,张大嘴巴, 一二三四五,和鼻子吐气,非常棒啊,来,这个时候我们要升级一下我们的难度,我们要怎么做?我们要把我们的鼻子摸到水中,憋气五秒钟可以吗?先看,我做一下啊,来,张大嘴巴, 然后抬头,鼻子吐气,对,非常好。来,你来做一次啊,憋住气啊,跟我开始一块啊,来,开始,一二三四五,鼻子吐气,鼻子吐气,对,非常好。 这个时候把整个脑袋摸下去可以吗?来,准备吸气,一二三四五,好,鼻子吐气,喝水没有?孩子如果呛水可以采用幽默语言转移注意力。我到时候给你换一盆可乐, 有可乐的泳池怎么样?开心吗?来,这个做完了之后,接下来我带着你一块飘一下, 你把你的手臂伸直,对,两个脚并拢,对,非常好。先带着飘一下,再来一下啊,转过来,走走走走走走走, 很好哎,这个时候我们张大嘴巴把脑袋摸到水中,一二三四五,抬起头,鼻子吐气, 对,非常好,然后等一会我们像个小飞机一样飞一下,可以吧?我会慢慢松一点,你别害怕啊。来,两腿并拢,张大嘴巴吸气,低头, 一二三四五,非常好,鼻子吐气, 好,来,站到这里啊,我们再来一个,刚才是不是飞起来了?飞起来之后我们飞行一会可以吗?多飞一飞。来,两个手并拢啊,手伸直,来,张大嘴巴,憋气,低头, 好,一二,胆小的小朋友酌情练习,漂浮三四五,好,鼻子吐气。这个时候我们再玩一个游戏,带你玩个小火箭一样的游戏,可以吗?来, 我在你的这个后边,你等一会,我推到你这里,像个小火箭一样,你抓住它, ok 吗?来,我们两个脚并拢,对,两个手前伸,对,好,憋气,低头, 手臂前伸,一二三,抓住,非常棒。等一会我要松开一点手,你再来一次,好吧? 来,手臂前伸,两腿并拢,不要吐气,不要吐气。来,抬头,张嘴,憋气, 一二三,非常棒。来,我们这次来一个超远距离的, ok 吧?来, 这么远行不行?来,手伸直啊,憋气,低头,一二三,走,你学会了吗?

哈喽,宝子们,我是景德镇泳教阿斌,从这期视频开始,我将给零基础的宝子们分享一整套学习蛙泳自由泳的方法。第一节课,换气漂浮我们淋浴完后,在池边做好热身准备,我们在潜水区手扶扶梯下水,并且适应水温。 第一步,我们手扶池边缓慢行走三到五分钟,感受水对你的阻力。心态平稳后,我们可以离开池边, 双手拨水缓慢走一走。我们可以通过向对侧方向拨水,辅助我们完成身体的转向。注意我们在行走时要脚跟踩实地面。 第二步,我们进行憋气与换气的练习。我们张嘴往胸腔吸入一口气,然后闭上嘴巴憋气十秒钟。熟练后可以增加难度,将时间增加至三十秒、六十秒。 然后我们进行呼吸的练习。游泳的呼吸方式有两种,一种是鼻吐口吸,一种是口吐口吸。除了特别恐惧水的同学,我建议大家都采用鼻吐口吸的方式,这样你以后学蛙泳自游泳的时候才能游得更加轻松。 我们先吸一口气,然后通过鼻子将气体呼出。有过呛水、恐惧水的同学可以在池边将水淋向你的头部,同时通过口吸口吐的方式快速的进行呼吸。 在我们适应上述的呼吸方式之后,手抓池边,脚踩实地面,吸入一口气后,将头埋入水中,缓慢且均匀的呼气。每组做三秒钟,多做几组。 在我们熟练的掌握了水中的换气之后,就会进行下一项漂浮。我们手臂伸直放松,自然的抓住池边,腿部轻轻发力,将下半身蹬出水面舒展开来。 肩部比较紧张的同学可以像我一样采取两倍镜宽的方式抓住池边,注意在做的时候要视线正视池底,同时压胸,把肩部完全没入水中。很多漂浮时下半身下沉的同学就是没有做到这一点。 我们在站立时,双膝微微并拢,做卷腹去找肚子,脚踩实地面后缓慢抬头。熟练后我们进行下一项无固定的漂浮。我们手臂伸直,掌心向下下压水面。 熟练后手臂伸直,上半身俯卧水面,腿部用力将下半身蹬出水面,做无固定漂浮。站立时先收腿部,双臂下压,踩实地面后再将头部抬出水面。 大家多多练习第一节课的内容,大概一天的时间就可以熟练掌握。第二节课我们将学习蹬臂与滑行。我是景德镇勇教阿斌,感谢大家的观看。

很多人想学不用换季的抬头蛙,今天一招教会你们划手、收腿、伸手蹬腿、划手、收腿、伸手蹬腿,把它结合起来,这个就是我们的抬头蛙,抬头蛙。

我不要哈哈哈走了走了,跟李教练上课了。走。我不要,我要学学李教练。给你买薯条。我要买薯条。 薯条好。 是真的要没力气的下课吗你。你没有力气。我把你丢到水里。要有力气。我还得有力气啊。又有力气了。嗯,骗人不下课啊。继续游继续游。我不要继续游。哈哈哈哈 好圈圈好圈圈。他把这个动作做好了再来吸气。低头可不可以。今天特别特别美 啊特别特别热。耶耶耶。你换个教练吧,李教练老欺负你。我不要不要啊。必须李教练吗?我必须要李教练。

很多怕水小朋友已经熟练掌握水中气换气,却离不开腐板、扶手等辅助工具,核心问题并非技术不足,而是心理恐惧没有消除。给大家分享循序渐进的引导方法。一、请审视应 建立安全感,由教练全称配合抓泳池扶手,双手交替向下潜水,先适应头部完全进入水中的感受。二、去为劳务训练,水下放置小玩具、扶具,引导孩子低头潜水,到池底捡食物品, 用游戏冲淡对深水的味觉。三、逐步脱离辅助,适应潜水后,慢慢引导松开扶手,自主触碰时一点点放开水部支撑, 减少对辅助物的依赖。用孩子感兴趣的水下小游戏代替枯燥性,循序渐进,消除心理障碍,才能顺利独立游 泳。孩子适应水性之后,就可以教学基本的泳姿动作。我们暑假班主要以蛙泳为主,你看我们经过六天的教学,孩子们基本能在深水区练习蛙泳动作了, 请为孩子们加油打气吧!

很多人以为游泳教练上课就是带着孩子下水玩一会,来回游几圈就结束了。但真正的专业青少年游泳教学中,每一节课都是提前备课,流程标准化、循序渐进的。今天带大家了解一位 专业游泳教练员完整的备课和教学全过程。首先是课前备课,这是大多数人看不到的细节, 我会根据每个孩子的年龄、水性、基础、薄弱环节,制定分层教学规划,明确每节课的训练目标和教学任务。其次,上课前必须检查场地的安全,教具石边防滑和水深环境, 确保孩子上课的安全。真正的专业课堂,全程遵循一套完整的教学逻辑。第一步,岸上教学。先在岸上把动作的原理、发力的方式、易错点讲清楚,让孩子先懂理论,再下水实操,避免盲目的练习。 第二步,水下教学。教练水下手把手教学,避免错误动作形成肌肉记忆, 影响后续学习的进度。同时示范标准动作,让学员看清正确姿势,更快掌握泳姿的技巧,提高学习的效率。第三步,针对性纠错。孩子游错了,教练不会笼统的批评,而是精确的指出问题,是头抬高了, 腰塌了,打腿没有发力,还是换气节奏乱了,点对点的纠正,让孩子越练越标准。 选择学习游泳别只看价格和距离,更要看有没有系统化课程和精细化的教学。关注海豚之星,带你了解专业的青少年游泳教学。

学游泳第一步也是最重要的一步,千万不要跳过。第一步,背对泳池下水,可以先从扶池边的行走,再到徒手行走或者跑跳都可以,目的是感受水足与浮力,找到平衡。第二步,呼吸换气练习,双臂伸直扶池边,肩膀与水面齐平,张嘴用喉咙吸一口气到胸腔 口鼻。憋气埋头,眼看直立憋气三秒过后,指动脖子匀速慢吐气,抬头至眼看前方。换气练习时不耸肩不抬身,连续练习十次不呛水。第三步,漂浮练习,双臂伸直俯视边吸大口气至胸腔,埋头憋气,眼看直立,双腿伸直放松,抬一地面放松漂浮,让身体飘平至水面, 目的是为了感受水的浮力。漂浮十秒左右,双膝收腿向胸前伸直,双腿向前方踩到直立收腿做不好的可以做提膝向上的动作。 第四步,徒手的漂浮站立首先原地熟悉动作,边收腿向胸前靠拢的同时,双手直臂向后推水可以从原地练习开始,过渡臂伸直扶池边,飘起来过后双手轻推池边稳站。漂浮过后,双膝收腿向前,双手直臂向后推水, 身体垂直向前下方踩稳,直立过后再站立缓膝,切记不要先抬头原地练习,熟练过后可以尝试蹬边滑行漂浮站立,感受身体流线型的漂浮以及水中的平衡,再到收腿站立这一系列动作,不管你是怕水还是不怕水,都一定要先解锁,这样才可以让你后续学起来事半功倍。

上个视频教大家如何在一秒内快速下沉,这个视频火了,很多人发私信给我说他怎么老是浮起来,没法下沉。今天呢,我只需要三个步骤让大家快速学会。第一步,手指向下加踮脚。 第二步,弯曲小腿加脚背翘起。最最关键的还是第三点,重点来了!当然很多人在这个环节,老师说泳镜看不清,总想知道老师带的是什么泳镜,这款是我带过一年之后才敢给大家做评价,你敢相信吗?泳镜不需要任何防护器,它就能起到防护效果。这就是他聊的, 集齐了泳镜的所有优点,超高的防护效果,不勒颜值高,还免费的给你换三次新的泳镜,不打广告,真的质量非常好,这应该是泳镜界的天花板。好,废话不多说,我们继续讲第三点。第三步,下压腿加低头,鼻子吐气同时进行。 本来我也打算先结束的,还有人问我说怎么上来好,最后用你温柔的小手抚摸大地就行, 哈哈哈哈哈哈哈哈。


来了喂,学游泳。第一步,漂浮站立,先扶着池边吸气,低头漂浮,下半身会慢慢飘起来的,这个过程一定要记住,眼睛要睁开,不要闭上眼睛,闭上眼睛你就很害怕的啊。好,当我们想站立起来时候,先收膝盖, 膝盖往肚子这一块收,然后重心会慢慢往下掉下去,踩到底之后站起来就 ok 了。 接着第二步,单脚踩着池边,然后吸气,低头蹬出来一蹬,你看手脚伸直,整个身体飘起来,放松放松。当我们想站立的时候,注意点, 先收膝盖,膝盖往肚子收,然后手下压,用力踩到底,站起来就直接 ok 了,毕业了。

来看看今天我们女教练在教什么呢?原来是蛙泳的手臂动作,是不是觉得蛙泳手总是划不动水,还容易累?其实蛙泳手的关键不是用力划,而是巧划水。 今天就给大家分享蛙泳手的核心秘诀。划水向抱球,收手要紧凑。咱们先想一下,如果张开手乱划,是不是像抓不住水的漏勺?正确的蛙泳手应该是先外划,手臂从伸直状态慢慢向外向下划,手掌像要抱住一个大皮球,而且划水时手掌要始终对准水的方向。 练习时想像自己怀里抱着一个气球,这个动作是为了爆水,把水抓住,然后是内划,手臂向内向上夹,划水时不能让气球掉下来,别翻手腕,不然就白用力了。试试这个小技巧,这时候水会给你一个向前的反作用力,就像把抱住的球往胸口收。

来了喂,今天四步教会你抬头蛙。首先第一步,徒手蹬蛙泳腿,手部不要往下,要往下, 手部一定要伸直,贴着水面这么去做。第二个划手,手掌心往外划,轻轻划个爱心,但你手部不要划出来 呜,滑出水面你就会往下沉了,手部在水下面轻轻外滑,你就可以了。 接着就是节奏的问题,滑手的时候要收腿,伸手的时候蹬家,滑手收腿,伸手蹬家,你不要使劲啊啊啊啊啊。 哇,手脚那么使劲去爬了啊,节奏要慢,划手收腿,伸手分家,好。第四个就是我们呼吸的一个节奏,你不要说啊啊啊 哦,你这么用嘴巴吸,嘴巴吐的话,你会很累的,我们一定要记住,划手的时候用嘴巴吸气,伸手的时候用鼻子吐。啦啦啦啦 啦啦,你真的很轻松啦,你不要再啊啊啊,你干嘛不优雅呢?你会很累的。

走啦,我们开始上课。哎呀,一一是教你几个啊?亲子游泳教练上课,今天几岁了?我们今天开始上课了,我们等一会先把小鸭,先把小鸭藏起来啊,你家里有没有见过小鸭呀?有的,坐好了,老师把小鸭放到对面去,即使摆放教具,小朋友也要时刻在视线范围内。 好,现在我们先跟老师来一个跳水,你会不会跟小鸭子一样跳水?会不会?那我可以让小鸭子跳水。站起来,我们看一看起立 小鸭手到脚尖再高一点。对,好,站到前面一点。好,蹲下来一点,三二一,小鸭在前面。哎呀,太厉害了。之前的学习内容也帮助教练了解能力水平,但是细心准备一下姿势了解, 在不影响教学的情况下,让孩子自主选择喜欢的颜色,可以满足孩子的掌控欲,减少下水抗击,提升课堂参与度,同时利用色彩视觉发育锻炼反击。 二到三岁这个阶段的小朋友还不具备抽象的思维,需要依赖具体的事物或者情境才能成长, 所以这里会直接上手帮助他们感知打腿的发力点。这个阶段的小朋友踢腿能力普遍提高,踢腿的连续性、速度、力量都比较重,所以会强调极限,提醒踢腿 自己爬上岸可以锻炼上肢力量,同时增加完成动作的成就感。可以吗?可以啊老师,旋转的时候自己跳到板凳上来好不好,可以吗?可以啊,老师,旋转的时候自己跳到板凳上来好不好,能不能?可以啊老师,旋转的时候自己跳到板凳上来好不好,能不能?可以啊老师,旋转的时候自己跳到板凳上来好不好?能不能?可以啊老师,旋转的时候自己跳到板凳上来好不好? 准备好三二一,跳舞最快,游戏前期增加跳跃的趣味性,大力启动,同时也减少犹豫时间。 兄弟,快,这是什么名字啊?这什么名字啊?黄黄英怎么叫?利用孩子当下兴趣记忆效果翻倍,遵循使用对应词汇的幼儿语言学习工具。时间累积的碎片化无痕启蒙。 等一会去带小鸭去滑滑梯好不好?去去把那个小鸭给带小鸭去滑滑梯。 好,打好他,抱好他,抱好他,我们出发。三二一,走,加油!自己踢踢腿,两个手都放上去,两个手放 上去。好,一二一二三五六七。好,低头,我们过去。对,好,抱单抱单了抱单了抱单抱单抱单抱单抱单抱单抱单抱单抱单抱单。 滑梯除了锻炼前庭,还可以主动适应脸部入水,自我恐惧,而且落水后孩子会下意识抬头换气,前移后滑,想过水上自救基础。 哎呀哎呀,下来,不要忘记走吧! oh my god, 咿呀咿呀呦咿呀咿呀咿呀呦,爬 下来不要忘记踢踢脚脚。对,三二一走,现在我们要出去,逐渐增加难度,要练习更具挑战性能力。无动,老师不帮助你可以吗?可以吗?教你来,手伸直, ok, 游过来,一口气踢踢腿往这边。哎呀棒,太简单了,是不是!腿弯腿弯腿弯,用力!哇塞,你的好高呀! 捣动滑梯增加难度,打破固定依赖,锻炼肢体力量和核心力量,但是一定要注意观察孩子的状态。 好,再来一个老兵老兵,这是老师变远哦,看看老兵老兵,这么远这么远可以吗?突然专注力转移到一点,这么远,你会游过来吗?那就先把它变成任务,踢腿脚脚脚,哎呀, 三二一,呱呱呱呱呱呱,来吧,我们游过去。 每一次自己爬上腐板都是对象之力量的增强,锻炼手脚协调,强化背部和核心肌群,也是为之后的自救能力打下基础。 来,摸好小肚肚,好,小肚肚提起来。对,然后我们的小肚肚也可以改善前庭敏感,强化空间感知。大老虎来咬你吗?加油加油,再快点再快点再快点再快点。对了,哎哎哎,你要走过来跳舞啊?摸好就走啊摸好就走啊, 嘿嘿嘿,你干嘛你干嘛!摸好就走啊摸好就走。嘿嘿嘿,你已经十分难得了, 好,转身走。今天我们打完就点一遍。好,过来吧宝贝,走过来,慢慢走过来。对,慢慢的跳跃扶板障碍。好,妹妹,下机力量加一点,一二三,推来一下,小虎别掉到腿边,再来一个,再来一个, 在晃动的木板上屈膝向前跳过障碍,引起陆地跳跃,锻炼腿部发力,强化下肢力量,锻炼动态平衡,减少脚上摔跤。 最后一个,慢慢的跳跳。哎呀,这什么?这个是乌鸦,乌鸦,坐飞机可以锻炼孩子的本体感和空间判断。哎呦,又坐飞机了,又在坐飞机了,好,最后一个来跟我慢慢往后面好,蹲下来一点小气,哈哈哈,一二三,跳,哎呀, 好了,坐好,我们坐船去找妈妈好不好?要不要坐船去找妈妈?要,来吧,上船可以坐到这里来。科莫坐小船可以帮助孩子从高强度游戏的兴奋状态切换到安静放松,不会一下课就焦躁闹情绪, 别带他拿不着了。哈哈哈哈,站好宝贝,手头抓好。手头抓好,唔撞墙啦。咚咚咚咚。好了,我们开船找妈妈啦。安全带解除好,开船。

马永全身配合,抬头划手,腿不动,伸手低头慢收腿伸直胳膊快,增加手脚并拢飘三秒。

你嗯, 打招呼。靠近一点平安。来靠近一点,平安。哈喽,这里这里。今天是哥哥和妹妹一起玩是不是啊? 哥哥打哥哥待会一起上课好不好。好 ok, 来下来吧你抱抱。爱你吧。来抱抱他。 太棒了,能不能把它举起来站起来举。哇,太棒了,再来举一次。哇,真好,你是大力士吗?再来一次。哎呀真开心。非常好好开心,你到水里吃都没有。哎呀真好 哇,哥哥也爬哥哥也爬,妹妹看看看他,你看看妹妹妹妹看看你。好,妹妹也爬。哇,哎呀太棒了。 没事拽过来的妹妹啊。对,妹妹是学着你长大你再背背妹妹哇,妹妹啃它妹妹啃它。 好,今天心情好啊。划手划手。手手怎么划的?很好。手划划 妹妹手手划。哎呀真棒,拍手拍手。新学的技能真好。你们说能不能多几首歌曲,不能总是小猴子脸圆圆, 我得多准备几首歌曲给你听完了。哎呀哎呀是不是啊是不是。嗯的 小脚呢小脚呢?哎呀这我自己蹬脚。 啊啊啊开心开心开心 开心。他状态比上节课好很多。又要啃相机了哈哈哈。天 呐又换了一个奶嘴是不是啊这是什么奶嘴小飞碟飞碟奶嘴 压住嘴呐呐呐拍手拍脚鼓掌鼓掌。哇,拿不掉啊走不掉。好,后边铁棒铁棒后边铁棒靠着呢。哈哈哈哈这 也太棒了。脚脚蹬,脚蹬脚蹬盘, 脚掌拍,哎呀脚掌拍脚掌拍,太棒了,上上上上脚掌, 哎呀哎呀,转换方向拍点水哇,自己拍,拍一拍。哎呀真好,再拍一拍,对了真棒,下课。