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这手一点都不啊。烫糊。我跟你讲啊,你看啊,月考成绩不出来了吗?月考成绩出来的话我让全班同学 写一个。这不又不要检讨反思报告吗?就写这四点。我又没冲他啊。我又没讲别的,我就让你写个东西啊。你没写没写不就算了吗。没写我喊不让到办公室来,到办公室来就就开始转过来了。我想他搞搞搞的很个性吗?你看不出来哦,他还那样。 这个心态怪好的。但是我搞想不通。比你家小孩更更差的。 嗯,等我骂他父母。你胆子他你家小孩胆子再大他不敢做这事。那有啊,他的复读生的话什么样的人都有啊。他今年的心态肯定比去年心态要差一些。他去年应届考不上还能复读一年,他今年复读的话他就这一锤子了。他教的太多,他有点知不道了。 其实我是和这营养不良。还有一种你你真有朋友叫你没读过书。你不搞清楚我讲的话不是那种情况。哎呀,我们家我就是,我们是弱势群体啊。明白吧,他对他父母都那样。对对你这样也正常。你是外人啊,你跟他无亲无故的话,他在乎你什么想法 很正常很正常。搞搞这行很正常。你还没见到更过分的呢,还指着你鼻子骂人呢。 那你只能讲啊,只能讲,难听点就不跟。不要跟他一般见识啊。你跟他一般见识你还真能让他解释清楚。他哪跟你解释呢 啊啊。

合肥是一个普通家庭的孩子,在毛毯厂中学的复读班,他希望自己能考个好学校,但以目前的成绩,三本都够呛。老师叫了家长,建议他搬出宿舍潜心学习,但由于家庭经济问题,实现这个想法还是有难度的。老师提出为他发起捐款,但合肥觉得这是件丢脸的事,最终 合肥还是拒绝了捐款。近期,他的成绩表现不错,从中下等上升到了中等行列,老师也向他父亲打了保漂。持续这种状态,二本稳了, 合肥已搬出宿舍,由奶奶陪读,老师偶尔会来他的出租屋搞突击检查。距离高考还有二十八天,合肥的考试成绩再度下滑,老师布置的成绩下滑。反思,他一字未动,还跟老师闹起了别扭,要么回教室,要么就回家, 我可以给你送回去。到饺子去啊,你在这待着干嘛呢?到饺子去,那到哪去啊?你带着干嘛呢?这个不是 你带着吧,你不去我现在送你回家走。没办法,只能把他送回家了。我肯定会考不好的,我遭报应了,因为我以前笑的太多了,我会死的很惨,去年的时候对高考没有概念, 我不会放了我自己的。怎么会不考呢?不考会死的更惨,考了还有希望呢。 何飞想放弃经过一番思想斗争,何飞想通了,下午,他回到学校做起了英语听力模拟考试。 晚上,父亲被老师请来,让他为今天的事情表个态,但他的情绪又崩溃了。就这么牛啊,你看这怎么牛?你想怎么牛那这,这是布雅迪你会说吗?我讲过了吗?布雅迪。 转眼距离高考只剩下四天,祝在座的各位啊,马到成功啊,多考一下自己理想的学校啊! 老师的任务已经完成,剩下的就要靠他们自己了。随着考试的来临,巷子里的香火也烧的越来越旺。合肥的父亲在考场外等待考试结束。合肥的成绩不太理想,最 中他考取了一所三本大学,虽然成绩不理想,但他也无力再复读一年。如果他中途放弃,那么三本对他来说便是一种奢望。努力未必成功,坚持未必有结果,但不努力不坚持可以确定那将一无所有。