如何制作高频词图
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134数据分析不是个事儿
01:58查看AI文稿AI文稿这一次给大家分享的是如何利用 excel 制作词云图，首先呢这里是数据，然后呢我们任意选择一个空白的地方，点击插入下的我的加载项，选择应用商店， 在搜索栏中输入 n 二 d 三，点击搜索添加，继续 在这里呢我们找到我们的词韵图， 看一下，这个就是，然后点击右上角的这个按钮， 这时候词云图就插入进来的，但是我们需要改对一下这里的标题，这里改成 name， 改成 value， 这里我们看到此音图的这个标题没有出来，我们可以在上面这里插入几行空白，行， 好，我们看到这一个，这时候呢我们再选中数据， 然后来到这里，点击左上角的位置 看一下，现在词语图已经做好了， 想学习更多 excel 图标知识可以关注我哟。
01:03查看AI文稿AI文稿上海考生注意了，本周六啊，要进行听说考试，不少同学给我留言说听说最后一题的福瑞套。看图说话不知道说什么。今天呢，我给大家总结了听说考试的高频词和高频句子， 需要的家长啊，一键三连，下方留言。首先 free talk 看到一张图或者四张图的时候千万不要慌。比方说我们看到一张图的时候，我们先想四个要素，动作，表情，环境，还有情节。图中的人物在做什么动作？人物的表情如何？是哭还是笑？图中的地点是在公园里还是在医院里呢？ 最后就是在图中了解到发生了什么，大家一定要记住，千万不要说多，言多必失啊。 free talk 六句话就够了。我们来看一下这张图的情景。首先大背景是什么呢？两句话 it is game time at school， the children are outside on the field 小孩在干什么？说了什么？ some kids are playing volleyball happily a girl in red girts rise up to the teacher 他们对话说的什么呢？ come and see something miss mary， she said pointing to the other side 大家来看这个 free talk 是不是很简单呀？我是语老师理查德，一个在上海教了十年的英语老师。
01:01查看AI文稿AI文稿hello， 大家好，我是义务老师。今天跟大家分享一个可以帮助学生快速有效的训练高频词的小手工。 are you ready？ let's go！ 你们学会了吗？帮我点亮小红心吧！
26现代新理念英语
01:23查看AI文稿AI文稿学习高频词三件法宝第一件法宝，沙林高频词，这是无本练习册， 这是五个级别的高频词卡点读笔点这里 第二件法宝，高频词练习纸也是五个级别， 比如第一个级别里面是这样的， 小朋友学完磁卡以后，可以涂色，可以描线， 可以写字母。总之，高频词练习只玩起来，小朋友们很爱玩，不知不觉复习了高频词。第三件法宝，高频词 app， 参考我前面的笔记， 关注更多资源分享！
116维亚丫
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01:50查看AI文稿AI文稿今天呢教大家怎么制作一个这样子的磁云啊，像这这边呢，我用这个制作软件制作起来是非常简单的， 我们呢选择自己喜欢的一个图形刷新一下就可以了，甚至呢我们都可以用文字的啊，比如像六六六这样子呢就 行，就就能形成一个你想要的文字图形，那里面的文字怎么更换呢？比如把这些都删掉，删除，那我们添加，比如说， 嗯，五五，嗯，添加进去，这样刷新一下就可以了啊，你看你要多少个词语，你视频是多少，这样子直接弄完下载就可以了， 里面的文字体跟颜色也都是可以设置的，尤其是还可以上上传自己的图片，作为那个词云的形状。那怎么做一个这样子的 词语呢？我们用的是什么制作软件呢？现在给大家上一下教程。首先呢我们用浏览器呢搜索歪上云，点击呢登录到他的后台里面呢，有一个零设计，那么点击区管理 进来之后呢，他就有一个啊工具箱，工具箱里面呢就有一个 ai 持云，那我们点击进去直接呢一点击立即使用就可以了。那接下去的操作就跟我开头的一样，只要选择好自己要的形状， 还有那个紫云的红粉颜色跟字体，那你想要的紫云就制作好了，就是这么简单，大家可以试着做做看。
00:39查看AI文稿AI文稿搞定高频词，三十岁对孩子的自主阅读是有很大的帮助的。但是呢，很多家长不知道跟你们教，今天给大家手把手演示一下。第一步教发音 a、 a、 d、 m 重复五遍。孩子在读的时候可以用手拍打他的胳膊， a、 a、 d、 m， 这样对于记忆会有帮助。第二步，示范他的用法。 mondy gipan， 只有你能想出什么句子呢？我会准备一些这种卡片让孩子来造句。每次最多交五个，可以新老参杂，一周最多写五个就足够了。 基本教学完成以后啊，我们还可以做一些这样的互动游戏，做一些课后的练习，以及练习一些拼写，来加强高频词的掌握。
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05:52查看AI文稿AI文稿自然拼读、高频词和分级阅读时，每一个英语气蒙的妈妈在绘本而过亲子口语之后都会面临的几大名词，到底什么时候要开始？我们应该怎么做？今天争取一个视频给大家讲清楚。 自然拼读和高拼词都是用来认字的，自拼的核心呢，是反复练习英文拼读的规则，这样就可以把我们的听力词汇和看到的词汇做一个结合，架起了听力和视觉的桥梁。看到一个单词，通过拼读规则把它读出来， 读出来的同时呢，我们就可以和脑子里面的听力词汇做一个匹配，这样的达到了认字的效果。拿中文做举例，比如说小朋友从小就会听我们说猫猫狗狗猫狗，当我们听到猫这个音的时候，就会和 他联系在一起。但是呢，当我们看到这个字的时候，小朋友却不能和这个联系在一起。所以中文呢，他是象形文字。我们可以把 猫这个字作为一个整体，类似于一个图案来去学习，知道这个字念猫，小朋友在念出猫的同时，立刻和脑子里面已经有的这个形象连在一起，这样就认字了。那么英文他是拼读文字。假设呢？看来做举例。之前我们听到看这个音已经可以和他连在一起，但是当我们看到 这个词的时候，却不能和他联系在一起。所以呢，当我们学会拼读规则， c 三十， a 三十二， t 三十。 哎，看看到这个单词读出来的同时，可以和他进行匹配，这样小朋友就认字了。虽然拼读的规则掌握的越来越多，小朋友的字真的越来越多，这样呢，小朋友就逐渐步入了一个自主阅读的阶段。 而高频词或者英文，我们叫赛图尔视觉词，是在英文当中出现，非 长多。但是呢，有很多不符合发音规则的。比如说黑 f 这两个字都是高频词。但是当我们用拼读规则去拼他们的时候，黑 f 可能应该念 fcom， 应该念 coom。 所以这些单词我们把它单独拎出来，让小朋友达到看 看到他就可以把它当做一个整体直接念出来的地步，而不需要再用拼读规则去解码。高频词搭配自然拼读，小朋友的阅读能力就会越来越强，对读速度就会越来越快。我们来拿这本分级阅读读物举例子。 他这里面最后一句 m e r ceboos、 m 五 e 二都是属于高频词。 stores 看到他不需要拼读就直接能够读出来。 e r cper 可能需要拼一下 pos， 我们也可以用拼图规则拼出来啊哦 pao 了。那如果 pao 这个单词接下来想到 脑袋里面是没有的，我们不知道他和这个有什么关系。那么即使小朋友拼出来啊哦套也是没有什么用的。因为认字的同时不光是能把这个字念出来，而且是能够和脑子里面的已知概念练习起来。 所以呢，我们就来到了分级阅读。分级阅读呢，其实是给小朋友不断练习认字的一个过程。通过分级阅读，我们可以把自然拼图和高频词练习的越来越熟练。同时呢，我们也会不断的给小朋友去练习阅读理解的技巧。 双管齐下，小朋友就可以读越来越长，越来越复杂的文章，从分级读物走到桥梁书，最后走到张杰书，那最后小朋友就可以自主去选择自己喜欢的读物，像大人一样读书了。那么小朋友什么时候开始认字？也就是什么时候开始自拼和高拼词呢？呃，我问了无数国外的 nitesbag， 他们大部分 给我的这个年龄分水岭是四岁。四岁的时候，小朋友从意识上已经能够接受认字这件事情，并且可以接受拼读规则的输入。这个时候我们就可以开始自拼和高频词。那么分级阅读呢？也是同时跟上的。自拼和高频词是规则，而分级阅读是练习的素材。 那这个时候我们一定会有一个疑问，就是为什么经常听到两岁三岁就开始刷分级？分级不是用来认字的吗？两岁三岁就要开始认字了吗？那实际上是因为国内的情况和国外情况是不太一样的。这件事情我会以后单独找一个视频来说。 那小朋友在进入十字敏感期，可以接受拼读规则之前，或者说四岁左右之前，我们就什么都不做了吗？其实不是的。我们有三件事情可以做，来帮助小朋友打下自拼的基础。这样小朋友开始自拼的时候就会非常的快，非常的高效。 第一件事情就是认识字母，可以从两岁开始，可以从三岁开始，可以从任何小朋友的字母开始，有敏感，有意愿想要认识的时候开始。有非常多的玩具可以用来认识字母，甚至走在大街上，你也可以教小朋友去认字母，字母磁力贴就是特别好用的一个玩具。第二步可以熟悉以这个字母开头的一些单词，比如说 aicfriphone， asiran， csirprk 的 l。 这个时候字母类的绘本就可以派上用场了。有一些比较传统的，是把认知字母和认知各种物品结合在一起。 那也有一些绘本呢，是可以唱出来的，比如说像 douch、 ccc， abc 还有这颗，这颗不用不用，都是小朋友几乎没有人会不喜欢的啊。韵律字母。 另外呢，还有各个分不同主题的字母类绘本，比如说车车字母绘本、恐龙字母绘本，甚至花花鸟类字母绘本，我们都可以根据小朋友的兴趣来去选择。第三件事情 就是可以让小朋友逐渐去熟悉字母音。字母音和每一个字母的名称是不一样的，比如说字母 a， 他的名称是 read a， 但他发的音他的 loli 像是。 所以我们可以见着小朋友喜欢模仿各种女生词，各种奇奇怪怪的声音。这个点。在日常生活当中，就跟小朋友去输入 a cs i i b cs。 不不不， 甚至可以在遛娃的时候就跟小朋友去说这些，他去模仿。这样子的小朋友把这些音都几乎记住了之后，再开始去实际拼单词的时候，就会非常容易上手。当然最重要的是多输入多输入，大量积累听力智慧哦。一旦开始自然拼读，我们就基本上可以从 零到三岁的听说阶段，开始进入后面的读写阶段，慢慢走上分级阅读的道路。好了，希望今天的视频对大家有帮助啊， siri 拜拜。
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05:10查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，我是 robert。 那么前两天呢，有个家长问了我这样的一个问题为什么孩子自然拼读学的还不错，但是读起分级阅读来就是磕磕绊绊，好多词拼不出来呢？那其实这个问题啊，就是很多在学自然拼读的孩子容易忽略的一个问题 sidewords 高频词。那么这个视频呢，我就和大家讲一讲和自然拼读同样重要却容易被忽略的 sightwords 高频词学习。 建议点赞收藏，反复观看。那我要讲的呢是五个问题。第一个问题什么是高频词？ 第二个问题为什么要学习高频词？第三个问题什么时候开始学习高频词？第四个问题怎么学习高频词？第五个问题和高频词一些免费 资源。第一个问题什么是高频词？ cyclodes 高频词呢，也叫视觉词，是英语中的常见词，是美国学者 dog 针对儿童英语读物词语中出现的频率来分析整理出来最常见的二百二十个单词。 根据难以程度呢，又可以分为五个级别。那么高频词在儿童读物的占比呢？可以达到百分之五十到百分之七十，几乎每句话都会出现高频词。 第二个问题为什么要学习高频词？那么赛 towards 高频词学习呢，是孩子迈向英文自主阅读非常关键的一步。一般来说，掌握了二百二十个高频词，会比没有掌握二百二十个高频词的孩子更顺利的进入英文自主阅读， 学习的速度呢？也会更快。而且专门把这些高频词挑出来呢，是因为很多高频词都不符合自然拼读的规律，比如说 you come one 等等，必须通过视觉认识和记忆才能做到。一看到就知道怎么读。三个问题什么时候开始学习高频词？ 那么其实学习赛过高分词呢？和学自然拼读的目的是一样的，都是为了能够让孩子实现自主阅读。 一般来说，如果孩子的听力词汇量已经积累了两千个，或者说能够去自主阅读牛津术的四级别或者 raz 的一级别的时候，那就可以开始高频词的学习。一般学习能力比较强的孩子，一个暑假就可以把二百二十个高频词全部学会。并且 听力积累的词汇越多呢，后期进阶的学习效率会越大。那么是先学自然拼读还是先学高频词呢？我觉得最好呢是 set what's 高频词，配合自然拼读一起学习，相互促进，使孩子能够更快的进入自主阅读。 第四个问题高频词怎么学习？其实高频词的学习材料呢？有很多，但是归根到底就是这么一个词表。如果孩子已经八岁以上，那就没有必要浪费时间单独去学习， 直接在阅读中去积累就可以了。如果孩子比较小呢，我把教材分为了四个类型。第一个类型系统的高频词教材第二个类型能够点读的闪卡第三个类型以例句为主的故事书。第四个类型有大量练习的练习册。高频词的教材呢，我比较推荐 side words kids 这套教程呢，一共有一百四十四节免费的线上课程，其中每节课两到三个单词，每三次课一次复习，最后一次总的复习。比较适合起门比较早，但年龄比较小的孩子去学习。 闪卡呢，我推荐沙林闪卡，和刚刚推荐的教材呢，是配套的，可以匹配使用，增加孩子学习的互动性。高频词的故事书呢，我推荐学乐的 sideways tells， 它不是单独的把高频词拿出来练习，而是让孩子直接在阅读中去习得。 那么这套书一共有二十五本，可以解决一百多个高频词学习。其实 ross 等等分级读物呢，也包含了很多高频词。所以如果正在刷分级读物的孩子呢，也可以考虑直接用分级读物来加 高频词的学习。最后，如果想加入高频词的书写练习呢？我也给大家推荐两套美国学校用的比较多的高频词的练习册。第一套资源呢，每页一个单词， 通过各种小游戏，有书写连线、图色选择等等方式，帮助孩子去记忆单词。想练哪个高频词，直接打印就可以了。第二套资源呢，也是可以直接打印的， 里面还综合了自然拼读的练习，通过不断重复的句式和书写，去帮助孩子记忆高频词。顺便呢，自然拼读也一起练了。第五个问题，免费的高频词学习资源。 刚刚上面提到的 sideways kids sideways 的练习册都是有免费资源的，需要的家长点赞、关注、留言给我， 我都会无套路的分享给大家。最后呢，我希望大家非常重视这关键的一步，尽快实现自主阅读。 see you next time！
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01:29查看AI文稿AI文稿今天呢，我要来制作嗯学习高频词的游戏道具就是拍苍蝇，这个苍蝇拍摄我刚刚已经做好的，就其实买的时候是没有当中这个白的，这个粘粘的贴纸，这是我刚刚刚刚摘上去的东西啊。然后现在的话呢，我要在每个苍蝇的正反面去贴上这个小小的贴一下，看一下，看这边角是贴一个。 好了好了， 现在呢就要在卡片上开始写上高拼词，今天要学习几个，第一个是 第二个是二， 知道吗？第三个是， 第四个是串，并不是串。那现在我来给大家示范一下怎样来玩这个拍苍蝇雪糕拼死的游戏。你说妈妈喊一个，哪个是丧呢？来丧，这个打到了是不是？ 那哪个是五万呢？预备答五万就被打到了，是不是很简单吗？很有趣。好。其实嗯，不光我们可以玩这个苍蝇拍的学装拼词，其实我们还有别的游戏，比如说我还准备了这样子的小鱼卡片，小鱼卡片上同样也可以写上我们要学习的单词，你看它前面有一个金属片，然后我们可以用钓鱼竿，然后把它吸住，这样子也可以把它给拿出来学习，对吧？
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