ai如何做拓印的效果

我的八骏图奔跑起来啦！哈喽，大家好，欢迎来到悠悠老师的 ai 融合课堂。今天我给大家带来的课程是非遗太印八骏图。小朋友们，今天有个动物朋友藏在谜语里，猜猜他是谁？没错， 就是马！下面我们跟着 ai 原虫小丁一起来认识一下可爱的小马吧！小丁小丁， 我想看马，为您播放马看，我们还可以旋转放大屏幕上的小马和他互动哦！接下来我们再来看一幅非常有名的画，徐悲鸿爷爷的八骏图，这么帅气的马， 我们今天也把它画出来吧！哇，大家的小马都画好啦，但他们还静静地站在纸上，怎么办呢？我们的 ai 小 画家又要施展魔法啦！只要将我们的作品放在高拍仪下面，轻轻一点，等待片刻。快看， 我的八骏图奔跑起来啦！他们的鬃毛随风飘扬，今天我们学会了飞一踏印，创作了自己的八骏图， 还让他们在 ai 世界里活了过来。马代表着勇敢向前，愿我们每个小朋友在新的一年里也像这些小马一样迎风奔跑，马到成功！每天分享一节 ai 融合课，留下你们感兴趣的课程，我们下节课一起分享吧！

哈喽，大家好，马上就过年了，今天给大家分享一节新年 ai 融合课，福气要来到课堂上，我的 ai 小 老师带小朋友们了解了新年福字的故事。的故事。好的，为你播放福字的故事， 小朋友通过踏印的方式写自己的专属福字，最后利用 ar 故事会引导幼儿如何将这份福气端正喜悦的安放在家中。这节课，我们用古老的手艺触碰未来科技，让传统的祝福在孩子们手中变得可听、可看、可互动。 希望这节融合了故事手艺与科技的小小福字，能成为连接家庭温情的纽带，把智能时代的趣味与传统节日的深厚寓意一起带进每个孩子的新年里。

哈喽，大家好，今天我们给大家来示范的是艺术领域美术活动，那今天来自的是我们 ai 智能体，一分钟成稿，三分钟润色整体，这篇稿形成不到十分钟，接下来我们来整体示范。好，开始啦！ 小班艺术领域美术活动美丽的树尊敬的各位评委老师，今天我授课的内容来自小班幼儿艺术领域美术活动美丽的树。接下来我将从说设计图、说活动目标和重难点、说 活动准备、说活动过程等几个方面来一一展开我的说课思路。一、说设计意图三到六岁儿童于学习发展指南中明确指出，小班幼儿喜欢用身体动作来配合韵律来进行活动，且对自然材料充满兴趣。 本次活动呢，是以给大树穿树叶衣服为主要线索，用趣味律动来进行切入，结合树叶踏印的操作，既契合小班幼儿爱动爱触摸的特点，又能让幼儿在玩做说中感知树叶的形状与色彩，实现艺术创作和自然认知的双重融合。 接下来说说第二个过程，说活动目标。那一、认知目标，通过律动和观察，小朋友们能够认识树叶的不同形状，了解树叶踏印的创作方式。二、技能目标，能够掌握按拿的踏印步骤，能够在树叶枝丫上印出多种多样的树叶形状。 三、情感目标，喜欢参与律动与踏印活动，来感知自然材料创作的乐趣，来愿意装饰美丽的树。 接下来第三部分说活动的重难点。那本次活动的重点呢？是小朋友们要学会树叶踏印的基本方法。难点是将树叶有序的印在树干的枝丫上，并且能用简单的语言来表达他为什么这样创作。 接下来第四部分说活动准备。为了搞好这个活动，我准备的是一律动材料，大树和树叶的实物图，比如说枫叶、杨树叶等等，以及踏印的步骤示意图， 美术材料，多色的印泥，空白树干的画纸以及抹布。这些材料都准备好以后，接下来说说第五部分说教法，学法。那教法上我采用的是律动游戏法、示范讲解法、互动引导法，通过这些教学方法让小朋友的兴趣以及学习。这个美术活动的步骤是非常清晰的。 那学法上我采用的是模仿体验法、操作实践法、互动交流法，那他们在一边学一边玩，一边创造中来达到本次活动的目标。接下来说一说本次上课中最重要的环节。说活动过程，我将分为几个步骤层层递进。 第一个步骤导入部分，我们采用的是韵律游戏，大树和树叶。那首先播放大树和树叶的音乐，小朋友们在这个音乐的指引之下，老师带着幼儿来做律动， 我是一棵大树呀，长出细细的枝芽，小树叶呀飘过来，落在枝叶歇歇脚。做完律动之后呢，我指着自己的枝芽，然后说， 我们的大树枝芽上是空空的，谁能来当小树叶给他穿上衣服呀？此时的幼儿会纷纷举手来模仿树叶。顺势我拿出美丽的树的绘本说，哎，今天绘本的大树也缺树叶，今天我们用我们捡到的真正的树叶给他印上漂亮的衣服。怎么样 通过这样律动来激活幼儿的肢体与兴趣，将大树缺树叶的这个主题自然的游戏当中，契合小班幼儿在玩中学以及金融活动的特点。 接下来第二部分展开部分，踏印，美丽的树，这也是我们此次活动的重点环节，那我将分为几个步骤。步骤一，首先小朋友要感知材料链接创作，我们说了小朋友是具体形象思维，所以他只能对自己看听摸的事物会比较有直观认知。 这时候呢，我会出示树叶的实物与绘本的画面，让小朋友们先摸一摸树叶的轮廓，通过看和摸，然后我进行提问，这些小树叶像什么？ 小朋友们通过观察会说，有的像小扇子，有的是不规则图形。那我将继续追问，如果把树叶沾上颜色，能不能给绘本里的大树踏印出树叶呢？ 哎，小朋友们通过他们的经验以及他们以前玩过这种踏印的游戏，所以他们是觉得是可以做到的。此时呢，我将展示踏印的步骤图，然后让他们明白这个踏印完整，以及印在 这个绘本上。通过这样设计触摸加提问的方式，让幼儿直观的感知树叶的特征，同时呢，知道了本次活动的创作任务，帮助小班幼儿建立起材料和创作的关联，而且他们的目的性非常明确。二、示范创作形成步骤，我将树叶 边示范边说出口诀，小树叶蘸一蘸，按在枝牙掀一掀，一二三，拿起来 看。我们通过蘸印泥的时候，然后慢慢的印，然后再慢慢的拿出来，是不是就形成了 我们原来树叶的形状了呢？那蘸印泥的时候是轻轻的还是用力的呢？我们通过观察和经验会得出，一定要轻轻的，如果重重的话，这个树叶就会颜料就会溢出来，这个树叶的形状就会变形了。 那么此时我将强调是的轻轻赞，才不会把颜色弄得到处都是，也不会弄脏衣服，也不会弄到其他小朋友身上。最后呢，我将分发材料，邀请幼儿当大树的化妆师，开始创作。通过这样的设计，用动作加口诀来简化踏印的步骤， 通过提问来强化安全操作要点，降低小班幼儿的理解难度，以及激发他们想要自主去创作的兴趣。接下来进入步骤三，自主创作，形成树叶 的枝丫踏，完成踏踏印的步骤，幼儿自主选择喜欢的树叶，那可以是小扇形的，可以是枫叶，也可以是任何。他们在材料中找到自己喜欢的树叶， 然后进行踏印。我循回观察，我举着树叶犹豫的问幼儿，哎，你选的树叶像小熊小手掌，要印在大树的哪个枝丫上才会更协调呀？如果我遇到印泥过多的幼儿呢，我也会耐心的说， 我们如果把树叶的印泥轻轻的先蹭下来一点点，再按到树上试一试，是不是就显得更加漂亮呢？在学会过程中呢，我尽量让小朋友们自主进行创作，不论他们选择什么颜色，什么形状，把树装扮成什么样子，我都来赋予他们主体性，都在允许和更大的范围中进行。 通过这样子，以化妆师的角色赋予幼儿创作主体性，通过个性化的提问来关注个体操作。同时呢，我将在帮助小班幼儿解决怎么印印哪里出现问题该怎么办？来达到本次活动的认知目标，技能目标， 以及小朋友们在宽松的氛围中能够发挥自己的想象力。此时的我们的班级活动的氛围会非常的高涨。共三结束部分，我们来举行大树选美会，我会把作品贴在提前准备好的身临展室墙上，组织大树选美会，请各个小组 来选择优秀化妆师来介绍自己的设计的大树。每个小组选举代表来一一介绍。之后呢，我们把它摆成一排， 然后让小朋友们指责作品，说他们的设计思路。这时候小朋友会说，然后我设计的是这个大的像手掌一样的树叶，有的小朋友会说，我的树叶是彩色的，而且我会把各种形状的树叶都放在大树上。 幼儿指责作品介绍的时候，能看出他们是非常自豪的，也发挥他们充分的想象力和色彩力，发挥他们 看见美，发现美，创造美的能力。最后呢，我将总结，每棵大树都有不一样的树叶衣服，你们的小手真能干，你们的小脑袋还真具有想象力，为你们的鉴赏能力点赞。通过选美会的情景来激发他们评价的兴趣 哎，以及看到别的小朋友们的创作之后，相信他们在以后的创作中会有更多更发散的创作思路。通过自评加互评的方式帮助幼儿来表达创作想法，提升他们的审美情趣和表达能力。再来说一说第七个部分，说活动延伸， 活动延伸部分呢，我将想延伸到这个艺术领域加自然延伸，那这时候呢，我可以再扩宽一点，提前投放好花瓣，树枝 以及颜料等等，小朋友用不同的自然的材料来踏印出森林的小花，从而有本次活动的踏印树枝延伸到踏印小花，达到了一个延伸的效果。我还可以呢，把这个延伸到艺术家音乐领域。那比如说我们和把这个活动 中我们小朋友今天学会的一些踏音的步骤，踏音的这个成果以及踏音获得的这个快乐，一起融合成一首歌，我们通过律动来展示出来，比如说我们可以这样做，我是踏音 步骤步骤要清晰，树叶形成啦，哎，通过这样子欢快以及有趣的方式，把本次活动所学到的一些技能，还有我们的步骤融合在我们音乐领域当中去，同时让他们进行传送， 也让他们去学会总结每次活动所学到的东西。接下来说一说第八部分。我本次活动的创意点是以律动加角色游戏的活动贯穿始终，将感知、创作、评价与互动来双方结合在一起，让小班幼儿在玩作说中完成艺术创作。 同时呢，我充分发挥了老师为主导，幼儿为主体的教学理念，不干涉让他们在充分的接纳以及欢快的氛围中来完成美术活动。要反思还改进呢，我后区可以增加户外捡树叶的前置环节，让幼儿提前观察树叶的形状，大小，颜色 以及干湿等等，为创作积累更丰富的感知经验。那同时呢，我在以后的创作美术以及用颜料的过程中，提前为小朋友准备好肚兜以及这个洗手的，那个洗手台上的 洗漱用品，还有这个纸巾等等，为他们完成美术活动之后及时来洗手，防止颜料进入嘴巴。那这就是我整个活动的说课的设计思路，那今天就先来分享到这里，感谢各位评委老师的耐心聆听。这个稿呢，就是我们的幼师说课智能题一分钟给我们形成的 稿，那么我们在此基础上进行了两分钟的润色，从头到尾从这个稿到输出这个稿，总体花费的时间可能就是十分钟左右，让给大家，如果大家对我们幼师说课智能体感兴趣的话，可以联系我们，你任何一篇幼儿园的 教材主题活动思路都可以输入给我们的智能体，能够立马帮你形成说课思路，让你的说课更加精彩。

哇，快看，我的小马真的在草原上奔跑起来啦！哈喽，小朋友们好，欢迎来到英语老师的 ai 魔盒课堂，今天我给大家带来的课程是非遗派艺花俊图，快和我一起走进课堂吧！ 那上课之前，我给大家带来了一只可爱的小动物，我们一起来看看吧！小兵小兵，我想看小马，为播放马看，我们还可以旋转放大和小马进行互动哦！ 仔细看，小马的眼睛像杏仁，它还会摇尾巴呢！小朋友们，今天我们也要一起来创作一幅属于自己的八骏图，大家准备好了吗？快看， 我的他印发地图已经完成啦，可是他现在还静静的在纸上。没关系，我们的 ai 小 画家又要来施展魔法啦！只需要将作品放在高开影下面， 无需可并点击立即生成。 接下来就是见证奇迹的时刻啦，我们一起来看一看生成的效果吧！ 哇，快看，那小马真的在草原上奔跑起来啦！他们谁也不让谁，好像在比赛一样，所有的小马充满了活力，栩栩如生，仿佛能听到哒哒哒的马蹄声， 这也太神奇了吧！刚刚还在纸上一动不动的小马瞬间就在草原上奔跑了起来。 今天我们不仅认识了非遗泰历，还创作了八卷图 ai 小 画家还让我们的小马动了起来。 马代表着勇敢向前，在新的一年里，希望小朋友们也像小马一样勇敢向前，马到成功！好啦，今天的课程到这里就分享结束啦，我们下次再见！

哈哈哈， 把图片变成视频，让所有的小马踩着祥云跑起来。马年来到，我的祝福， 大财神财神，祝你家和万事兴，事业步步高，马年来啦。

记忆里踏印石匠窗外暖阳透镜洒落在饭青的石碑上，形成一块块光斑。我轻柔地铺上宣纸，伴着噗噗声，在浓黑墨水的晕染下，石牌踏印将原本模糊不清的文字恢复成古朴雅致的模样。 此前我已踏印过众多古色古香的物件，像古钱币、瓦当等，对踏印技法早已烂熟于心。这次我拿出一个布满云雷纹的青铜器，它历经岁月洗礼，图案十分斑驳， 我用小刷子一点点仔细清扫，费了好大劲才将其打扫干净。随后我取出提前泡在水中的半生熟宣纸，给青铜器敷上这层特殊的面膜， 拿起羊毛刷轻轻按压，让之与青铜器完全贴合，再用吸水纸巾吸去多余水分， 指尖传来宣纸贴合同器的细微触感，仿佛穿越时空，触摸到千年前工匠的温度。待宣纸成半干状态，我全神贯注的拿起笔，蘸上浓度合适的墨水在纸上轻轻捶打， 笔尖在纸上跳动，使得踏片黑白分明，古朴雅致的纹路清晰的展现在宣纸上。 等墨彻底干后，我用小镊子小心翼翼的揭下踏片，一幅栩栩如生、一丝不苟的踏印便呈现在眼前，真是一气呵成、得心应手的作品。这次踏印不只是一次简单的体验，更是一场与古人的时空对话。 当踏片上的云雷纹在宣纸上缓缓苏醒，我深刻意识到传承并非遥不可及的口号，而是指尖下的每一抹墨色。 作为新一代青少年，我们既是文化的见证者，更是让古老记忆活在当下的创造者，肩负着传承这门非遗文化的重任。

用 ai 怎么设计出这样的产品系列？杂志房的海报？方法也特别简单，图片生成四点零三比四的比例，然后这个提示词，看一下里面的这个主题，自己按照自己的需求可以换，还有这些文字， 然后我们就复制一下这个，如果你要为自己的产品的话，你就把产品给到做一个参考，然后就为自己的产品做这样的一个海报了。 我们这里草莓为举例，直接写草莓就可以了，出来的效果还是比较 ok 的， 看一下，然后高清一下就可以使用了。无水印的图怎么下载？用我之前分享过的这个插件，直接可以下载无水印的提示词，自行截图一下。

今天教大家做版画肌理效果。首先导入一张图片，图像调整黑白确定，双击图层，图案叠加， 实色混合，点击图案放大，就能看到不规则木刻版画效果，可以适当调整缩放， 再点击图案叠加，尝试一下其他图案效果， 这个很像丝网版画的效果。 版画肌理效果你学会了吗？关注我，学习更多设计小技巧！

听说你们在找这个 pose 教程，今天一分钟可能教不完，先码住。首先是这个花的效果，导入一张花的图片，点击文本，找到涂鸦笔，选择这个笔刷颜色白色，画笔调到十左右，放大照片，然后沿着花画一圈，接着点击动画， 给文本添加一个见险动画，重复几次就好了。第二个，雨滴滑落变彩色，同样导入一张照片，点击特效添加变彩色特效，还有雨滴特效，这里雨滴参数可以根据需要调整，也可以参考我的。最后加个德古拉滤镜就好了，看看效果。 第三个，动态音符变彩色，同样导入一张有天空的素材，点击特效，添加变彩色特效，接着点击画中画，点击素材库搜索音符，添加这个音符，点击混合模式，选择正片叠底，然后摆放到你想要的位置，可以重复添加多个音符摆放， 这样就好了。第四个，彩色像素，同样导入一张照片，点击特效，添加彩色像素参数，可以像我这样调整一下，接着再添加一个单彩渐变特效，也可以添加一些贴纸装饰一下就好了。第五个，像素故障效果， 同样导入照片，点击特效，添加像素故障，还有随机色块参数，可以参考我的看看效果。 第六个， i g 闪烁效果，这个可以看我这期的作品，这里就不再重复交了。第七个，水滴滚动效果，同样添加一张照片，点击特效， 添加水滴滚动，调整一下参数，接着添加雨滴晕开特效，然后加一个水流的音效就好了。第八个，光影效果， 同样的添加一张照片，点击特效，找到光这个选项，选择暗夜彩虹这里为了有一个渐变的效果，我们可以先在一秒多的位置打一个关键帧，记录当前特效的数值，时间线移动到开头，把强度调整到零，速度调低一些。 如果为了让光的效果更突出，可以再添加一个丁达尔光线，同样使用关键帧控制参数值，看看效果。我是七月，我们下期再见。

hello， hello， 这里是迪姐今天给大家分享一个特别好用的 obsidian 的 插件，可以说是做自媒体内容的高效率的神器。这个插件它可以把 obsidian 的 文章一键转化成小红书的图文，而且审美特别在线，直接导出全部的图片就可以发布小红书了， 就可以帮大家节省非常多的时间。然后我投屏的这个就是整个这个插件它使用的一个效果。安装这个插件之后呢，它会在呃你的 obsidian 的 这个编辑器当中的左侧呢显示这样的一个图片的小图标。那我们打开这个呃插件的小图标的功能之后呢，它就会呃出现这个预览的界面， 它会直接把你的 obsidian 的 文章去自动啊渲染成这个小红书的图文，并且自动帮你去切分这个文章的段落，生成不同的章数的这样的一个图文。 左边的这个界面呢，是我用 ai 写的一篇这个 obsidian 从入门到进阶 ai 时代内容创作者效率神器的这样的一篇文章，这个都是用 ai 去进行生成的，包括这个图片也是用这个 skill 进行生成的。 右侧我打开这个插件之后呢，它就会自动帮我把左边的文章去渲染和生成这个小红书的图片。我们来看一下它的整体的一个效果，这个是它的呃首页的界面里的名字都是可以进行调整的，比如说大家想调成自己的名字，就可以直接在这个插件里面去进行编辑，包括也可以上传自己的头像， 然后也可以艾特自己的这个自媒体的名称，然后在下面这些都是可以进行编辑的，大家可以引导到自己的这个公众号啊，或者是小红书号上面，然后我们看一下它这个整体分页的一个效果， 大家能看到他的第二部分切分的审美也是很好的，直接就可以发布在小红书上，那这里他还设置了一些背景切换的功能，比如说我们，嗯，在一些这个场景当中，觉得黑色的背景不是很满足的话，我们就可以再切成其他的背景， 那因为我这里其实是比较适合这个黑色背景的，我就先把这个图片效果先做了清除，在使用上面呢，我们直接就可以点击这个导出全部页，或者是下载当前页，我们点击一个这个下载，然后把它下载到我们的这个桌面上，看一下效果。小红书笔记，然后我们来到桌面，我们能看到我们刚刚下载的这个小红书笔记幺幺已经存储到我们的桌面了，我们打开看一下 整体的效果，直接就可以用于小红书图文的发布了，是不是很好用？而且这个插件的安装也特别的简单，我们打开这个 obsidian 的 设置，然后来到这个第三方插件，我们进到这个社区插件市场里面，然后点击这个浏览， 我们去搜索 node to red 这个软件，把这个笔记转成这个小红书，那这里我们点击进这个插件， 因为这里我已经安装，大家点击进这个插件之后，直接点击安装起用即可，那这里他也演示了他整体的一个功能，可以直接把这个文章转成 啊图文，然后这里要注意就是他的这个啊切分是基于标题的级别，标题的一级或者是二级，他会做一个对应内容的分割，然后每个标题去生成一个小红书的配图，大家可以做一下测试， 非常安利。大家可以用 obsidian 的 生态包括插件去打造专属于自己的高校的自媒体创作的一套工作流，它可以极大提升你的效率啊。那以上就是今天分享的内容了，如果大家对于 ai 感兴趣，对于如何掌握 ai 感兴趣，欢迎关注迪姐的频道，我们就下一期视频再见！拜拜！