算盘怎么看数字

算盘，我们先来看一下算盘的构造，外边一圈这个叫做框，框内固定的一个梁，这个梁呢，把这个整个框分为两部分，上部下部。 这个梁上边打个洞，穿着一根棍，这根棍就叫做党，这个党上边下边都固定在框上， 挡上穿的有珠子，上部穿着一个珠子代表了五，下边穿着四个珠子，每个珠子代表一， 这个珠靠框为归零。你看现在上珠靠着上边 这个框，下珠全部靠在下边这个框。现在这个算盘就没有技术了，如果珠靠着凉了，把这个珠往上一拨，靠着凉了， 那么就记数了，靠一个就是一，靠两个就是二，上珠往下一靠就是五。 上足上下拨就用中指，下足上拨用大拇指，下拨用食指。 下面我们看怎么样做加法，一个加法二百零五，加上十六。首先呢规定某一个档，现在我们就规定了这个档为个位向 左一次就为十位，百位、千位、万位往前推， 那么拨上二百零五，在百位上往上拨两个珠子，代表了二百零十位，就不拨珠子了。五把上珠往下拨的靠量， 这个一个珠子代表了五，这个数就是二百零五了， 加上十六，我们在十位上边往上拨一个珠子，就加上了十了。 然后呢个位拨六，也就是上左 往下拨一个，下珠往上拨一个，现在上珠没有珠子了，你看没有珠子可拨了。那么假设说他拨下来一个的话，这个珠子新拨下来的珠子和原来的珠子 两个五就合为十，现在把这个十给进到十位上，最后的结果二百二十一。 现在看减法，我们在算盘上规定这一档为个位往前数十位、百位、千位，千位，一 七八二，一千七百八十二，减去六 六百四十五。在百位上去掉六啊，百位够就去掉六就行了。 在十位上去掉四，因为十位下足只有三个，要想去掉四的话不够去，那只能从这个五里边去。 如果五拨到上去掉五了，实际应该去掉四，所以下足应该再添上一个去掉五，下足添上一 个位去掉五，可是个位只有二，没有五，那么我们就向十位借一，你看刚才加上的又给去掉了 十位借一，当十了十减去五，还剩五，那么把这个个位上的五拨的靠两。现在最后的结果就是一千一百三十七。

好的，今天我们来学习呃单手右手单拨和双手同拨里面的呃上珠下拨啊。上珠下拨。好，我们看一下上珠的指示。五就是今天只是学加五的。好。加一用什么呀？用拇指拨下珠，一，靠量加五，再用食指拨上周五靠量。注意不用的手指咱们收起来 靠量。然后答案是六，写上加二。拇指拨下珠，二靠量，食指拨上，再用食指拨上珠。五，靠量是七。 好，加三加五八，加四加五九。不用的手指一定要收起来。好一一加五五。我们再现在学一下双手同步啊。一一加五五一一左右手左右手拇指下拨下珠一一靠量加五五，左右手食指 我上中午考量，答案是六六加二二。左右手二二考量。加五五七七三三。加五五八八四四加五五九九。 嗯，这个就是所有的上珠下拨的题型啊。好，大家截屏练习一下。今天我们学习直减里面的上珠上拨的题，然后也就是说减五的题啊。好，我们来看一下。加五用食指减五，也用食指用小指甲盖轻轻弹开。减五等于零。 加六双两双指齐拨。加六减五，用食指轻轻的往上弹开。减五等于一。加七。上上周一颗，下周两颗。加七减五，只用食指把大拇指收紧。减五等于二，加八，减五等于三，加九，减五 等于四。我们再练习一下双手。五五减五，五等于零。加六六减五五一一 加七。七减五等于二二八八减五等于三三 九九，减五等于四。四。好，截屏，大家练习。

算盘四周叫做框根，根小棒叫做荡，一根横梁分上下，梁的上面是上株，梁的下面是下株，一个上株表示五，你学会了吗？

小朋友们，你们好，欢迎你来到数学城堡， 我是来自数学城堡的豆豆，我是来自数学城堡的呱呱。今天我们给大家带来一件神奇的法宝，这个法宝的名字叫做时珠穴具。 现在我们一起来认识一下十株穴居吧。这是矿，这是道， 这是算珠，这是定位。小朋友们，我们再来熟悉一遍吧。 矿当算珠定位，现在 我们要和时珠穴距一起玩游戏了。不过玩游戏之前我们要学会正确的坐姿和拨珠方法。坐姿 身体坐正稍前倾，头稍低来。手抬起算盘离桌一整拳，双手连拨，多练习 波珠手法。拇指拇指上上上食指食指下下下 拇指拇指夹夹夹食指食指剪剪剪。跟我一起 学清盘，所有算珠靠下框，小朋友们自己动手清清盘吧！