希沃背书过关种花教程
背书效率太低，不妨试试分组 pk， 全班分为多个小组，组员在规定时间内找小组长完成背诵任务，完成后在白板上给自己的名字打勾。最快完成的三个小组可以获得一次刮刮卡抽奖，用这个方法背书，次次都能按时完成。
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01:49查看AI文稿AI文稿上周发的这个背诵管理名字消除，很多朋友问是怎么做的？首先先设定背景图，背景图随便你选择你喜欢的，这个就来到形状度，选择你想要的形状，可以是爱心哦。我选择是一个云朵，记得输入名字， 输入明色丸，可以修改到右边这边修改颜色只能找到颜色，比如说选择了玫红色和绿的颜色，字体也是可以改颜色的，看你自己喜欢。选择你喜欢的颜色之后，然后对右边的这一排有个动画 播放，拉到最下面，手势可以选择你想要的效果，选择超出，嗯，可以往上拉对他的声音，声音可以选择你想要的声音，我这里选择的是激光，选择完声音之后就来到这顶上的元素顺序，选择顺序内部很重要， 这一步很重要，就是点这个有手指的选择形状啊，就是你现在的这个是形状二，就是你的形状二，形状一就选择形状一，这样就可以了，给顾客看看，效果就不见了。 想要弄全班的名字的话，这里有一个简便的方法，就是复制粘贴，粘贴还要来到最重要的这一步，因为这个是行动三了，行动三你要过来这边点他的触发，触发这个系统啊，触发员是行动三，他才会消失， 排列整齐，接着复制粘贴，排列整齐，点住花园，一定要选择用的是行动四， 以此类推，把全班的名字都粘贴上去，接着全部都粘贴完全班之后可以换不同的颜色，可以选择你想要的颜色，就是能够成为这样的一个效果，这样就可以了，这个你可以全部都是可以剪掉的。
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08:03查看AI文稿AI文稿大家好，非常高兴和大家一起学习西沃白板舞数学应用小技巧之动画片。我是悦丰中心学校的谢燕， 我们今天学习的主要内容有，一、元素动画二、入境动画三、触发动画四、观影动画。 进入我们今天的第一部分元素动画。元素动画的主要内容有， 一、选择元素二、页码动画。三、元素动画四、出现消失动画五，顺序调整。 首先进入我们的贝壳界面，方便我们老师操作。在这里我选择的 元素是数字和乘除法，因为我们数学课经常会使用到，老师可以看到贝壳界面得右翻属性栏，盘边动画，可以点击之后出现页面， 老师选择自己需要的动画效果，弹路或插入或其他。那么页面设置好了之后，这些元素动画该如何设置呢？老师点击元素 看，动画里就会出现元素动画。元素动画分为出现动作消失， 我们首先设置出现，老师可以选择弹路，在这里可以调整 时间延时或者声音，如果老师不需要声音，就选择无这个元素，我们选择插入。 在此我选择一下声音，老师可以听到在动画出现时声音同时出现， 那么这个动画效果设置好了，如果这个动画效果我不想要了，怎么办呢？点击元素动画的右侧顺序，我们可以点击更多 对这个动画效果进行删除。那老师可以看到刚才删除动画的时候，发现 旁边还有与上一个动画同时下一个动画之后，这是怎么回事呢？难道我们的动画效果不是单击或者翻页触发的吗？ 与上一个动画同时与下一个动画之后有什么区别呢？便于老师理解。我们可以把元素选中进行复制粘贴， 之后我们可以对这些元素动画效果进行对比，老师就可以清楚的了解他们有什么不同呢？ 在这里第一组我们设置为单机， 第二组可以设置为与下一个动画同时。第三组我们设置为在下一个动画之后进入授课界面，我们一起来看一下效果吧。 第一组是单击，你看我不单击的时候下一个动画不会出现， 单击之后才出现。第二组单击 这个动画和上一个动画是同时出现。第三组 单击，你看他是在上一个动画出现之后，那么老师 清楚了这些动画效果了吗？接下来我们学习第二个部分，触发动画。触发动画的内容主要有， 那么他的内容主要有哪一些呢？ 一、准备工作。二、选择动画。三、先后选择。四、透明按钮，五、选择触发源。 这样说老师可能不太清楚，我们来看一下效果。 在数学课中学习勾股定理时，我会先请同学们 观察壁达哥拉斯，他观察地板，有什么样的发现呢？ 同学们同时观察，当同学们发现之后点击地板，那么出现碧达哥拉斯的发现，这个动画效果是如何制作的呢？我们回到贝壳界面 可以看一下，在这里我准备好了元素是咱们的完全平凡公式 以及展开部分，我们先设置他的动画效果，设置弹路或者 这个弹幕效果，我们不需要声音，把声音调整为五。第二个可以设置为插入，选择我们需要的插入方向。 第三个我们同样可以选择，一路选择好同学观察出来的完全平凡公式，掌声配套在这里，如何设置触发员呢？我们可以点击形状， 先绘制出一个合适的形状大小，对于这个形状属性填充颜色，选择 无颜色，并且增加他的透明度。这时我们来对动画效果顺序进行 调整，主要是在咱们的展开部分，可以点击触发源设置为我们刚才选择好的形状， 现在我们一起来看一下效果吧。进入授课界面， 单击出现我们设置好的完全品牌公式， 老师可以先出示完全平凡公式，请学生思考展开模式， 学生思考后点击触发源，并且及时给予学生鼓励，这就是我们的触发源设置，老师你学会了吗？ 本节课我们学习的主要内容是一元素动画，二 触发动画。在下一节课当中，我们将学习路径动画和观影动画，期待下节课与您相见！
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14:24查看AI文稿AI文稿大家好，我是悦丰中心学校的谢燕，今天和大家分享的是西沃白板武术学应用小技巧之工具片。今天主要内容有，一、遮罩，二、立体图形，三、截图。 第一部分遮罩。我们来说说表格，表格在咱们数学中经常用到，它能提升孩子们的数据分析观念，也能够培养孩子数据的收集、整理、描述和分析的能力。我们以复式统计图为例子， 先是男士统计表，根据学生具体情况进行填写，再出示女生统计表并进行填写。 这两个表格有什么共同点呢？这个表格调查项目都相同， 但是分成两个表格观察感觉有一点儿麻烦，那我们可以怎么办呢？有更好的解决方案吗？老师们看 咱们呢，这两个数据统计表都是一样的，我们选中下方的统计表，把它向上拖动，让他们重叠起来，之后就变成了一个统计表。孩子们观察 后呢，我们可以啊把前方的活动呢舒适出来进行改变。哎，这样的效果是怎么做出来的呢？首先我们返回到这个界面，选择一个空白页面， 在上半部进栏中的表格，那是根据自己的需要啊，选择这个表格的数量好，同时可以对表格呢进行大小的这样的一个调节 好看到下方这里，如果表格的数量不够，还可以进行呢这个添加或者呢是不需要就把它呢撤除， 我们呢双击表哥 中可以对内容进行了编辑， 细心的老师可以发现，我们刚才呢还运用了这个遮罩的功能，那么怎么运用遮罩啊？选中我们需要遮罩的这个单元格， 右键单击，点击添加，这里有执照，好就执照了，哎，还有呢，或者是备注啊，如果老师不需要备注的话呢，哎，也可以把它进行撤销， 这是单个的添加制造，我们也可以呢这样的一个横列同时进行呢，添加制造或者是一竖啊，选中啊， 榆树进行的添加遮罩。根据老师的需求，那么刚才的这个表头是怎么制作出来的？选择形状，我们绘制一个这样的大小 跟他一样的哈，好，那么在这里填充颜色啊，有时候我们是其他的颜色，对吧，那么怎么选择跟他一样的颜色，而是选择下方的这个实色器， 那么我们选择颜色，哎，是不是有跟他一样的颜色了？把大小进行调节一下， ok， 再用线条 把它边框绘制出来啊，间距出来。这个时候呢， 我们不能够直接在这个形状里面输入文字了，然后就会不符合我们的要求，那么我们用文本输入我们需要的 用复制粘贴，这样我们的形状大小也就会一样的 好，调整他的位置，把他按下去， 我们把它用键盘上的 ctrl 键 进行多选选中，右键单击进行了组合好，组合好了之后呢，选择更多操作当中的添加，完成 这样的一个咱们的这个啊表头就制作好了。好的，我们来看一下效果，把它对齐啊， 对齐的时候呢，哎，西卧他会出现一个标读尺来看我们是不是对齐了，返回授课界面看一下效果 拖动，哎，老师发现呢，就是没有我们刚才前面的这个效果是怎么回事呢？哎，因为女生的这个统计表啊，是我们后面制作的，所以他存在一个的成绩问题， 我们选中了男生的这一个，呃，表格右键单击，至于底层哦，那么咱们前面的这个蒙层也要把它调整一下他的成绩，至于顶层，好的，现在我们来 看一下效果是不是可以了啊？移动表格啊， 对，是我们刚才的效果了，那么擦除一下表头是吧。好的，这就 制作完成了，我们一起来学习。第二部分，立体图形，图形与几何是小学数学中很重要的内容，它可以发展空间观念，几何直观和推理能力，所以学好几何是非常重要的。 那么正方体和长方体怎么直观呈现呢？我们在授课模式下选择更多工具当中的几何里面会出现 啊，这个立体图形点中一个点拖开就变成了面， 稍稍松开向下或者向上就会形成一个立体图形哦，完成之后呢，这里会有三个节点，我们对节点呢进行调节， 可以就是对我们的立体图形进行一个粘贴的调节，这呢还可以 进行填充，我们选中一个面啊，那么不同的面我们选择不同的颜色，这样便于我们观察啊，我们旋转一下，还可以旋转单边的学生进行观察， 这样我们老师呢，进行操作的时候是不是会比较方便一些啊，学生也可以得到一些直观的感受 旋转，当然同时我们还可以对它进行展开，一四一的这个形状还有可以收起来，然后再进行这种 一三二的展开等等啊，长方体的绘制呢，也是同样的方法，那不仅呢，我们几个图形呢，在授课模式下可以进行绘制，同样的呢，在贝壳 模式下也是可以进行绘制的，在我们工具栏上方的工具栏上可以找到几何，同样的选择好绘制的方法也是一样的，那同样可以对他进行尺寸的调节， 通过这个节点啊，然后同样的也可以对他进行旋转， 在我们右翻的这个属性当中，同样也可以进行呢展开以及呢这个填充， 同样还可以把它收起 好。那么我们的圆柱体和圆锥体的 绘画啊，跟我们的这个正方体和长方体是基本上类同，圆锥的画法呢，也是一样的，选择上方的几何，点击圆锥，由点到底面 向下拖拽或向上拖拽拉高就形成了圆锥，我们也可以通过节点对圆锥的形状方位进行调节。 第三部分截图功能的应用应用好截图功能可以帮助我们老师节省很多备课时间，星沃白板五、截图 功能有两个模式，分别是备课模式和授课模式，我们一起来学习吧。在授课模式下我们怎么使用截图功能？ 首先我们看这道题，用四个相同的长方体，你能拼出不同的长方体吗？可以邀请学生呢上台进行操作，拖动咱们这个长方体进行了任意的组合摆放， 我们摆放好 好了之后啊，老师可以发现这个图形的形状或者摆放的效果啊，并不太好保存，那么怎么办呢？这时候呃，便于老师之后的操作或者是展示啊，可以利用呢更 多工具当中的截图，选择矩形截图，我们对它进行简洁， 同时可以把这个图片进行呢导出保存到我们提前设置好的这个文件夹中，同时可以对这个截图的大小进行调节，以及呢方位也是可以进行调节的， 当然学生摆动的样式啊，不可能是一模一样的， 还可以请其他的学生上台呢进行操作，看一下其他同学有什么不一样的摆放方式啊，同样的选择更多当中的 截图功能，我们使用自由截图看一下，这里呢就会出现一个小点，老师呢对他点击好会自由画绘出我们需要的这个形状进行截图， 同样的也是可以进行呢导出 大小位置 都是可以调节的，这个呢是在授课界面下面的截图功能，那么贝壳下我们怎么使用？ 返回到贝壳界面，看到贝壳界面我们上翻的工具栏当中这样的一个剪刀一样的工具就是截图工具了，我们点击 点击之后呢，我们看到悬浮菜单中间会出现一个是主窗口，一个是隐藏主窗口，我们隐藏主窗口就可以来到我们之前选择好的页面，我们可以对自己 想要的网络信息进行截图看这里出现一个小十字架，下方呢是一个放大镜，好，我们对 需要的网络资源可以进行截图，点击打勾好可以看到我们截图的部分呢，就已经展现在我们的虚沃白板的页面当中了， 这就是咱们在细握白板当中授课模式和备课模式之下的两种截图方式。 我的分享到此结束了，希望对各位老师有一点儿帮助，也期待和您有更多的交流，谢谢聆听！
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01:10查看AI文稿AI文稿现在教各位老师制作一个小红花记录条动画，操作起来非常简单，小白也能轻松上手。首先让我们打开 cor 摆板，点击形状，画出一个圆角矩形，填充为无颜色，并添加一个实线的边框。 然后我们再复制一个矩形，取消他的边框，并且给矩形内部填充一个和边框相似的颜色，在矩形中输入一串分格号。完成后我们给形状添加一个插入动画，时间为六秒，方向向右。 最后我们将两者叠放在一起，一个简单的进度条就做好了。为了增加视觉效果，我们还可以添加一个小红花的素材，将图片复制多个，均匀放在进度条的上方。完成后我们选选花朵，给他们批量添加放大 动画。为了能实现小花一朵一朵弹出的效果呢，我们需要给花朵添加延时播放花朵，从左至右依次给他们增加一秒的延时。 最后我们全选动画，将他们的顺序设置为同时进行，这样效果就做好了。你学会了吗？关注我，分享更多吸卧技巧！
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