粉丝4.6万获赞51.6万

第一部分推理第一章上来就是介绍这个逻辑学的一个基本的概念。 什么是逻辑学这个定义,其实这个定义他前面就是说过啊,就逻辑学是研究用于区分正确推理和不正确推理的方法和原理的学问。他研究的是一个推理啊,区分推理正确与否的一个方法。 对任何问题进行推理的时候,我们都在构建论证以支持我们的结论。我们的论证包括那些我们认为可为我们的信念提供辩护的理由。然而并非所有的理由都是好的。因此面对一个论证的时候,我们经常会问, 他所得出的结论是从其假定的前提推出的吗?要回答这个问题,他就需要一种客观的标准 研究逻辑学呢,就是试图发现这些和应用这些标准。当然,支持我们做出断言的方式有很多,推理并不是唯一一种,我们可以诉诸啊,什么非理性的,诸如权威啊,情感啊什么,但这些 他们可可能在某些语语境下颇具有说服力。当然这不是我们研究了一个范范畴,我们主要是研究就是利用理性技术,也就是推理论证的这个技术。 本书的主题啊,他这里点错了,就是我们可以在就是可靠的和谬物的推理之间做出信赖的区分,这是本书的一个主题。

这是我读过的啊,关于逻辑学基础的书籍当中啊,十分精彩的一本逻辑学捣论这本书啊,自打他出版以后啊,就非常受欢迎,已经出到第十五版, 你从他出的这个版次的数量啊,就能看出这本书有多好。作者呢,一共是三位,两位啊,是美国的逻辑学家和教授,还有一位呢,是加拿大的逻辑学家和教授,都是大咖啊,逻辑学的大咖。 那么我们看看啊,这本书他具体讲的是什么,你一看末路就非常的清晰。先讲了逻辑与语言这逻辑的基础的部分,然后讲了两种啊,逻辑方法, 一种叫演绎,一种叫归纳,它结构非常清晰。同时呢,他还讲到了古典的逻辑和现代的逻辑啊,这是非常好的一本呢,逻辑学的教科书。 那么到底什么是逻辑?这本书的开篇呢,就给我们讲到了,他说有的人呢,把逻辑学定义为关于思维法则的科学。作者说啊,这个太宽泛了, 所有的推理啊,都是思维,但并非所有的思维都是推理啊,那些描述心灵法则的啊, 这这个这个学问,我们可以把它归到心理学的范畴,但不是逻辑学的范畴。还有呢,有人说啊,这逻辑学呢,还可以这么定义, 是关于推理的科学,这个就比前一种定义要好多了,但是也不准确,逻辑学重点研究什么呢?不是说你有推理得出结论啊,你这个结论就一定是对的。逻辑学重点就研究你这个推理, 你给出的这个结论啊,他的过程和他的结果是否正确啊,只关心这个被完成的推理过程的正确性,即结论是否可以从前提中必然的退出。 所以逻辑学处理的核心问题就是研究如何区分正确推理和错误推理的方法和原则,这就把逻辑学说的非常的清楚。那么我们为什么要学习逻辑学?可以这么说啊,一切的科学,一切的哲学,他的基础都是 逻辑学。我们在上大学的时候啊,学的很多学问可能都会过时,但是有一门学问永远不会过时,那就是逻辑学,因为逻辑学是他们的基础,所以通过这本书啊,你能够掌握正确的 推理的基础原理,对你的自理生涯将会产生非常令人欣慰的重要而持久的影响。推荐大家看看这一本啊,非常经典的逻辑学讨论。

逻辑学导论,一本关于逻辑学的进阶教材,作者是几位知名的逻辑学的教育家,还有逻辑学的教授。那这本书呢,是从逻辑学的基本概念讲起,讲逻辑学的基本概念论证,讲语言,讲逻辑谬论。 那么接下来讲的是关于逻辑学的两个重要的内容,第一个是演绎啊,也就是从已知推向未知。那么关于演绎呢,有两个部分,第一个部分是亚利斯多德的古典逻辑,也就是三段轮逻辑。第二个部分呢,是现代的 符号逻辑,这个相对来讲就比较有阅读的难度。那么接下来的一个部分呢,就是归纳,也就是怎么从已知反推到开始。那么关于归纳 有两个部分,第一个呢,是类比与因果啊,类比的推理是相关性的推理,因果的推理呢,是因果性的推理。那么第二部分是科学与概率啊,科学是怎么逐步的验证的啊?他从假说验证到了啊已知。 第二部分是概率啊,归纳也有可能啊,不能得出一个啊确定的结果,他可能是一个可能性的概率。 那么这里就包括了我们关于逻辑学的基本上的全部内容啊,包括逻辑学的归纳,逻辑学的演绎啊,逻辑学的基本概念。 那么这本书籍啊,可以说是关于逻辑学的非常好的一本啊,紧接教材,如果大家想要理解逻辑啊,想要深入的学习逻辑,那么这本书籍可以说是啊你必备之学。

逻辑学导论第十五版,最新的,在一个共和国,由于公民所接受的是理性与说服力,而不是暴力的引导,推理的艺术就是最重要的。 这一段他是相比第十三版,他是加了一个,加了这样一段关于这个定义的,这个问题 看他是怎么说的。逻辑学他有时候被定义为关于思维法则的一个科学,国内很多那种教科书,他都是 呃认为逻辑学是研究思维形式及其规律的那个科学,他这里应该就是指的是这个作为一种 过程的思维是心理学研究的对象。这他这里是否认了这个定义,他认为这个 呃这种定义有点过于太宽泛了,因为思维法则他是不仅仅是包含呃,逻辑思维就是不仅仅是偏离性的,他也有可能就出现的呃,因为这个思想他 只为的是人心灵中出现的任何过程,就是不仅仅是理性的。嗯,包括记忆啊,想象啊,自由联想啊这种他都是一种心理过程啊,不是所有的心理过程都是推理啊, 但所有的推理他都是一种思维,所以这种定语被他否定了。 逻辑学有时候也被称为关于推理的科学,这也是一个定义,这个定义他比上面那一种定义要好一点,但推理也是一种产生推论的思维过程, 就是说结论从前提中推导出来的一个过程,这个过程他是相当复杂的。 over, 也会出现所谓的一种动物的闪现。 逻辑学家他不关心这种啊,不关心这种啊,动物的这种闪现,他只是关心,他注重的是这个呃,达到这个结论的这个过程,他们只关心这个被完成推理的过程的正确性。换句话 说,你这个结论突然这种动物出现的这个不是逻辑学所关心的,逻辑学他要研究这个推理的一个过程,你没有这个过程的话,那是,嗯,这不属于我们逻辑学研究的一个范畴。 逻辑学处理的核心问题就是研究如何区分正确推理和不正确推理的方法和原则,这里就是作者给了一个定义啊, 逻辑学的研究的一个核心,他是研究推理就是区分正确推理和错误推理的一个方法和原原则。 当人们需要做出可靠判断时,理性无疑是最可信赖的工具。非理性 注入什么情感信念啊?习惯,呃预感,嗯,虽然也被就是呃征用,但是成败取决于所下判断时,就是说白了就是当我们需要进行理性思考的时候, 那么这个逻辑学他是没有什么东西能够替代他的, 而且这种逻辑的技术他是经过了长期的检验和确证的,用以判断究竟什么是真是啊,什么是假的,就是判断一个真假。 罗志学,他是一种理性的技术,这种技术他,呃并且就是得到了长期的一个呃检验和确证, 大致就是这个意思啊。就说白就是任何严肃的智力诉求终究要依靠那个推理,没有任何东西可以成功的取代推理的功用。嗯,这里他又提出了一个呃观点,就是, 嗯,推理他是我们的一种天生的能力,而逻辑学呢,他就是研究这种能力的使用的学问, 我们学习这种能力并强化这种能力,呃,最后依靠这种能力解决问题。通过逻辑学的学习,我们可以首先辨识自己的这种天赋能力,并通过训练增强这种能力。逻辑学研究致力于系统尝试正确推理的法则, 以帮助人们更好的进行理性思考。他理性就逻辑学,他是一种理性的思考。在任何寻求知识的领域,无论是在科学中,还是在政治中,又或者是个人生活的管理方面,我们都需要运用逻辑已达到可靠的结论。 理想的来说,每一门大学的课程都应该为此目标做出贡献。 但我们知道许多课程并非如此。许多大学所教授的东西不久就过时了,但是正确思维的技能永远不会过时, 而这种技能的发展无疑居于逻辑研究的领域。学习逻辑学可以帮助我们确认好的论证以及他为什么好,亦可以帮助我们确认坏的论证以及他们为什么坏。