角的度数怎么测量

同学们好，今天我们一起来学习人教版数学四年级上册第三单元的第二课时角的度量。 同学们，请指出下图中角的各部分名称，这个角的各部分名称分别是什么呢？ 这个点叫顶点，那这两条射线叫做这个角的鳖。我们知道了角的各部分名称，那同学们，你们会比较这两个角的大小吗？ 这两个角哪个大一些呢？大多少呢？我们来看第一个角，我们可以用三角 尺来作为标准来比一比，比如说第一个角，三角尺的这个角和角一是相等的，同样还用这个角，哎，角二要比角一大， 他是两个角一还要多一些，我们只能比出角二比角一大，但是大多少我们是不知道的， 也就是用三角尺不能准确的知道角二比角一大多少，怎么办呢？如果我们能把角一和角二 都量出来，都分别量出他们的度数，那不就知道角二比角一大多少了吗？ 要想准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角做单位来测量。这个合适的角是什么呢？ 我们看这个合适的角就是一度，也就是人们将圆平均分成三百六十分， 每一份所对的假的大小就是一度。记住一 度，我们知道了这个一度就是这个合适的角的单位，用来表示一个角的大小的单位角度。 要想测量一个角的大小，我们还需要一个学习用具，那就是量角器。下面就让我们一起来认识一下量角器， 同学们，请拿出你的量脚器。为了测量脚，人们制作了度量脚的工具，量脚器， 这个就是两脚气，我们来看一看两脚气中都有什么。 首先这个点是量角器的中心，这条线叫做零刻度线。零刻度线分为两部分， 右边有一部分，他对应的零刻度在这里，从这里出发往后数这一圈叫做那圈刻度。 那左边的这个零刻度线对应的零刻度在这里，从他出发往后数，叫做外圈刻度。 那在两脚的时候到底是用内圈刻度还是用外圈刻度呢？ 那我们就要看你在量角的时候，把角的一边和哪边的零刻度线对齐了。 如果你把脚的一边和这条零刻度线对齐了，那你就要看那一圈刻度， 如果角的一边和这一边对齐了，你就要看外圈的刻度，具体怎么看，一会老师会详细的讲一讲。那同学们一度在哪里呢？ 这是零刻度线，一度非常非常小，在这里他只对应了一个小格，这就是一度。 认识了量角器，我们就来看一看如何用量角器来测量角的大小， 这是一个角一，怎么用量角器来测量角一的大小呢？首先我们拿出量角器， 把两脚肌的中心和脚的顶点重合， 然后呢零刻度线要与角的一边重合，先是中心与顶点重合，接着是零刻度线和角的一边重合。 然后再看角的另一边所对着的两角器上的刻度，就是这个角的度数。因为是右边的刻 路线和角的一边重合的，所以我们的零刻度在这里，那我们就要看那圈刻度， 脚的另外一边指的内圈刻度是三十，所以这个脚就是三十度。同学们，你们学会怎么用量脚器来测量脚了吗？ 我们再来量一量小二，同样把量脚器的中心和脚的顶点重合， 零刻度线和角的一边重合，然后看角的另外一边所对准的是哪一个刻度，那这个刻度 就是这个角的大小了。因为右边的零刻度线和角的一边重合了，所以要看内圈刻度。 另外一条线所指的内圈刻度是七十，所以这个角就是七十度。同学们，你们学会了吗？下面我们来做几道题目。 第一题，看两脚切上的刻度，填出每个角的度数。 先来看第一个量角器右边的刻度线和角的一边重合，那就要看内圈刻度，角的另外一边指向的内圈刻度是五十， 所以这个角就是五十度。再看第二个角，第二个角是量角器左边的零刻度线和角的一边重合，那我们就要看外圈刻度， 角的另外一条边指的外圈刻度是五十五，所以这个角的度数就是五十五。 再来看第二题，量出下面两个角的度数，并比较他们的大小。 同学们知道怎么用量角器来量角的度数吗？先是中心和顶点重合，零刻度线和角的一边 重合，然后再看角的另外一边对准的是哪个刻度，这个角就是多少度。那同学们这个角是多少度呢？ 四十五度，这个角呢？同样顶点和中心重合，零刻度线和角的一边重合，再看角的另外一边对准的刻度是多少呢？ 他是四十六刻度。像这样四十五、四十六的，我们不能准确的在内刻度线看出他是多少的，我们可以用最外圈的 一度一度的刻度线来读出角的度数，像这里我知道这是四十多度， 到底是四十几呢？再往外面看一圈，我们发现他只向了四十和五十的中间，所以这个度数就是四十五度。 那这个四十六又是怎么读出来的呢？同样，我们发现他比四十五多一点，具体多多少，我们可以看最外圈的刻度，他比四十五又多了一格，所以是四十六度。 那四十五和四十六谁大谁小呢？当然是四十五度小于四十六度啦。 再来看第三题，量出下面个角的度数，同学们，你们会量吗？跟第二题的 两法是一样的，先是中心和顶点重合，然后零刻度线和角的一边重合，再看另外一条刻度线，对准的是刻度几。 同学们要读这个角的度数，应该看内圈刻度还是外圈刻度呢？因为是左边的零刻度，线和角的一边重合的，那这个角就是二十一度，这个是多少度呢？顶点和中心重合， 零刻度线和角的一边重合，再看另一边，指向的是九十，所以他就是九十度。 这个呢，先是点重合，再是线重合。那 这个应该看外圈刻度还是内圈刻度呢？对，应该看外圈刻度，角的另外一边对准的刻度是一百一十九度。 下面我们来做几道填空题。第一题，量角的时候，把量角记得什么和角的什么重合， 把量角器的中心与角的顶点重合，再把什么线和角的一条边重合呢？零刻度，线与角的一条边重合。 第二题，人们将圆平均分成了三百六十份，将其中一份所对应的角作为度量角的单位，他的大小是一度， 记坐一度。第三题，两脚尖上有几圈刻度呢？ 两圈分别是内圈和外圈。两脚踢上最大的刻度是多少呢？是一百八十度。 好了，同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？这节课我们学会了如何去用两脚砌两脚。 我们把量角器的中心与角的顶点重合，零刻度线与角的一条边重合， 然后甲的另一边所对着的量角器上的刻度就是这个甲的度数了。这就是怎样去用量角器量甲 的方法，同学们，你们掌握了吗？课后的时间，请同学们完成这两项课后作业，以巩固我们今天学习的知识。好了，同学们，这节课就上到这里，同学们，再见！