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哈喽,小朋友们大家好,我是王老师,又见面了,今天老师给小朋友们带来一个小松果, 那你们知道他是什么颜色的吗?他是什么样子的?那这颗松果是怎么生长的呢?接下来就跟老师一起来了解一下吧, 你看刚结出来的松果是什么颜色的呢?嗯,它是绿绿的小小的松果呀,它会在树上长好几年,慢慢的成熟变色。 松果上有好多鳞片,里面藏了一颗颗种子,鳞片还会随着气候的干湿变化开合,松果成熟的时候,木质鳞片就会裂开, 里面的松树种子就靠着一堆薄薄的翅膀向外飞翔,落地生根。 松树种子飞出来了,飞出来的松果种子落在地上慢慢的发芽成长, 经过好几十年,慢慢的长成高大的松树, 在结出可爱的松果,松果里的种子在飞出去发芽长大,一代又一代的传下去。 刚才我们了解了松果的生长过程,那你们知道吗?其实松果还有一个特殊的本领,那就是预报天气。 下面就请小朋友跟老师一起通过一个小实验来看一看他是怎么预报天气的吧。实验我们需要用到松果透明的碗和水。 实验之前我们先来观察一下松果它是什么样子的,对,它是 打开的好,现在我们把松果放到碗里,然后倒入水, 现在就可以观察松果的变化啦。 松果上面长着一片片像鱼鳞一样的影片,他对周围的潮湿程度特别敏感, 天气干燥时,成熟的新果鳞片就会打开,相反如果鳞片紧闭,就说明空气湿度比较大,快要下雨了。 实验中我们将松果泡在了水里,鳞片吸足了水分,闭合了起来,是不是很神奇呢?赶紧来试一试吧!


十月份松果成熟了,我们摘回一些,看看会发生些什么。轻摇松子纷纷落下, 裂开的松果像不像一个美丽的花朵,抛入水中会发生什么? 也绿豆的螺旋拉直了。 三百叶树的果实原来是什么样子? 这个能变回原状吗? 这个呢, 广玉兰不光不吃这一套,红色的种子,还把水染黄了。 仅仅过了一天,果实们便纷纷恢复了原来的样子。

等一会自己去操作好不好?好好,记得要找一个小棍子,你可以粘两边,你也可以粘一根,然后呢?拿一根笔画上一个刻度,这是干的。那等一会我们回来再观察,你也可以啊。哎,太阳的时候可能就比较干燥对不对?下雨的时候可能他就 怎么样啊,就湿度很高对吧?好,现在请小朋友们一人到,我来拿一个小篮子 拿着,这个不需要手套,你可以把手套拿下来啊。小心啊,那个会会会掉松果的,松果在这个叶片上啊,去老师那里拿胶粘在这个叶片上啊,这个松果的片片上 黏住他,小心。你画完了吗?这里有笔,这里有笔,这里有,是不是没有笔? 老师怎么画的?棍子看见没有?然后再沾一点海绵胶,把它粘到。 你做好了是吧?嗯,好棒。

今天的实验是有趣的松果实验材料,水松果。首先我们仔细观察一下这颗松果,这颗松果十分干燥,它的叶片像小雨伞一样撑开,现在我们把松果放入水中, 四十分钟过去了,我们看见松果的叶片已经完全闭合,这是为什么呢? 松果遇水收缩的原理就在于包裹果实的外表是木属性的,而且松软,有很多细软的小孔,当周围的水分过大的时候就会收缩,因为小孔吸收了多余的水。


宝贝们围着粗壮的树干,纷纷张开小小的双臂,紧紧拥抱, 有的脸颊贴在树干上,感受大树稳稳的温度。有的拉着小伙伴一起合围,努力抱住更多树干,笑声在树荫下轻轻回荡。 抱完了亲爱的树朋友,宝贝们拿出放大镜,蹲在树旁认真探索起来。放大镜下,树皮的纹路变得清晰又奇妙,有的像弯弯的小路,有的像交错的小网格,还有的藏着细细的小斑点。 宝贝们睁着好奇的小眼睛,小声分享着自己发现的小秘密。摸树的动作让宝贝们用感官亲近自然, 合影则让宝贝们学会记录美好瞬间,在互动中加深对树朋友的情感联结,同时提升了对自然事物的关注度。 宝贝们把白纸轻轻贴在树皮上,小手攥着蜡笔慢慢蹭。蜡笔顺着树皮的纹路划过,白纸上立刻印出树朋友独有的小纹路, 有的像弯弯的小土路,有的像交错的小网格,还有的带着浅浅的小凸起。宝贝们把白纸轻轻贴在树皮上,小手攥着蜡笔慢慢蹭。宝贝们举着画纸凑到一起看,这是树朋友的专属指纹呀! 小手握蜡笔蹭树皮的过程,既让宝贝们直观摸到了树皮的粗糙质感,也通过蜡笔的摩擦,清晰看到了树纹的独特形状,既锻炼了小手的控制力与力量,也在复刻树纹的趣味里发现了自然事物的专属细节美。 宝贝们轻轻凑到树叶旁,小手攥着画笔,给树朋友的叶子画上冬天的衣服,有的画了软软的小图案,有的涂满了暖暖的颜色, 还有的添上了甜甜的小装饰,画笔落下的地方像给树朋友裹上了甜甜的暖意。 宝贝们边画边小声念叨,树朋友穿上这个就暖和啦!给树叶画冬衣的小举动,藏着宝贝们对树朋友的温柔关爱,发现了自然事物的专属细节美。在图图画画里锻炼了色彩感知与创造力, 发现了自然事物的专属细节美。也在互动里,宝贝们懂了冬天要温暖,也学会用小行动传递善意。 宝贝们在树牌上画小图案,写暖心话,把喜欢都藏在里面,给树朋友挂上专属小牌子,小小树牌藏心意,宝贝们用小创作表达喜欢,悄悄种下守护的种子, 老是蹲下来揭秘水会让松果关上门哦!宝贝们立刻行动,有的把松果放进水里泡一泡,捞出来后,小手掌轻轻托着眼睛瞪的圆圆的, 小指尖小心翼翼戳戳锦盒的鳞片,齐声喊,真的没张开,好奇的小脑袋都凑了过来,惊喜地拍着小手。老师的讲解点亮小思路。宝贝们在观察中确认松果的小秘密, 既满足了好奇心,也学会了听讲解找答案的小方法。宝贝们攥着彩笔,把秋天里树朋友的样子涂满画纸,有的树披着金黄的小裙子,有的树还留着绿绿的枝丫, 连落在地上的小叶子都被画的圆滚滚。画秋树的过程里,宝贝们盯着窗外的树朋友好半天,也把对树朋友的喜欢都裹进了彩笔里,也把对树朋友的喜欢都裹进了彩笔里。