五个other用法口诀图

我真是服了就这五个阿泽，每次考试遇到没有一个不挠头的，今天一个口诀搞定他。先看这三个，其他多个用 other， 其他一个用 another， 余下所有 the other 来看。一个例句，一些学生在阅读，其他学生在写字。这里其他学生指的是有很多个学生，所以用阿泽 再看这个 under 其实更好记。他不就是阿泽前面加了一个不定冠词安吗？表示其他随便一个来看。例句，我不喜欢这本书，能给我另一本吗？这里指的是除了这本书以外的另一个，所以用 under， 余下所有用字啊字。一个学生在阅读，其他在写字，这个其他指的是除了这个学生以外的所有人，所以用字啊字。这两个就很好理解了。 s 就等于名词复数。 所以 other students 可以写成 others， the other students 可以写成 the others。 记住了吧，千万别发给你同学，我怕他们比我粉丝考得好。

写这个题目的时候啊，我自己都笑了，真搞笑，这几个词还用辨析吗？可确实是，这几个词出现的时候呢，总是傻傻的分不清。前面呢，讲过，单词的意思都是写在脸上的啊，其实你只需要记住一个词就 ok 了，这个词呢，就是 other。 其他的词呢，不用记，都是我们中国人自己把它搞复杂了。 other 就是 其他的意思， i like apples， other， people like peaches。 我 喜欢吃苹果，其他人喜欢吃桃子。 other 就是 其他的。 the other 呢？另一个加了一个 the the 呢，是定冠词，定冠词这个那个的意思，指定了，就是那个啊，所以 the other 呢，就是指定的另外一个。 那就是说呢，这个词的前提是只有两个，让你二选一， one， the other。 举个例子， i have two hands， one is left， the other is right。 二者之一。再比如， i have two friends in my family， one is my wife， the other is my son the other。 是 呢，用它的时候，前提已经锁定，只能二选一 啊， another 呢？其中一个啊，这个词呢，就是 an 加 other， an， 不 定冠词啊，不确定另外一个啊，另外哪一个？为什么不确定呢？因为另外有好多个啊，所以这个词的前提是有一群，最起码三个以上。 one another， another， another， i have five fingers on my left hand 啊， one is 拇指啊， another is 食指 another is 中指 another is 无名指 another is 小 指 i have many friends in my class one is 马云 another is 马斯克 another is 张一鸣 another is 马文超 another is 马化腾。当然，这样说呢，比较啰嗦啊，英国人不这么说，可是这里举例的话，就得说明这个语法的结构， 实际上呢，就是定冠词 the 和不定冠词 an 的 区别，只不过呢， the other 分 开了嘛啊，如果写成 the other 或者 an， other 就 理解了对不对？但是英国人的老祖宗呢，就是这么造的，你理解就好了啊，理解了前面三个词， others， the others。 这两个呢，就更简单了，这个 s 呢，就可以理解为 thing 啊， s 就 等于 thing。 居然有人把这个 s 说成是复数啊，搞笑的嘞啊， others 等于 other， things， the others 等于 the other thing 啊，实际上呢，就是形容词性的 other 和 the other 的 名词形式。 others 和 the others 拓展一下看就更明白了啊，这个词大家都知道的， her 是 吧， hers， his， his， our， ours， there， theirs 是 不是都是这样啊？再拓展一下，看这个图， some， any， every， no 啊，加上这个 body， when， seen， where 啊等等其他的跟今天讲的词是一样的结构，你好好想一想，理解一下就明白了，下课。

很多同学搞不清这五个词，是吧？来，同学们，这里面一共只有三个词，第一个词叫 other， other， 翻译成什么来？这是最基础的词汇，翻译成其他的这个词怎么用？ 一句话就搞定了？你什么时候想表达其他的这个含义，什么时候就用它，没有任何限制。我喜欢吃苹果，其他的同学喜欢吃香蕉， 所以你想表达其他同学？ other students， other classmates， like eating bananas， 是 因为我想表达其他这个含义，我根本不考虑。那我和其他是不是我这个整体就分成了两部分啊？一部分是我一部分，其他人 没有这些多余的思考，就是很单纯的，你想表达其他就用这个，哪有这么多麻烦事儿，对不对？哎，我看这水果不怎么样，把其他的给我拿过来，我想表达其他的， show me， your other， other， fruit。 就 这么东西很简单吧。好，那么我们如果在前面加了一个的呢？的是干什么？特指的翻译成这个那个，这些那些，那么 the other 就是 其他的 那个，就这含义啊，没有别的多余的含义，其他的那一个，其他的那一些。那什么场景下会用这个其他的那一个？这含义呢？通常肯定只有两个东西， 男朋友两只手，一只叫左手，另外的那个呢？所以你看两者的情况下，你说了一个，那剩下这个一定是特指的。 你如果有很多，我这里有十个苹果，我说了一个苹果之后，你说其他的那一个听不懂了，其他有九个了，你说的哪一个理解不了了，对不对？所以一定是两者。你说了一个手是左手，其他的那一个，所以这个叫两者中的另一个。 理解了，这是啥来，各位看这个不就行了吗？这是 an， 这叫 an other， 两个词连成一个了，跟他的思维是一样的，他也是两个词，只不过他两个词分开写的，他两个词合在一块写成一个词，逻辑是一样的，叫其他的 一个。什么场景下用其他的一个说明其他还有好多。我已经说了一个苹果了，哎，再给我拿其他的一个苹果来看，是不是说明其他至少还得有两个，三个，四个，八个？所以 another 用于所谓叫三者或三者以上的另一个， 对吧？ show me another， apple。 再给我看一个吧，这个不好吃，就这意思，这个就不用讲了吧。为啥？首先 other 我 们讲过了，那 s 是 什么？ s 就 代表前文中提过的东西， others 就 等于 other 加上一个名词的复数。像我刚才举了，比如说我喜欢这个吃苹果，其他同学叫 other students students， 一个复数我直接缩写成 s， 所以 other students 可以 直接说 others i like eating apples， others like eating bananas。 搞定啦，那这个还要加吗？这不就相当于 the other 加上一个名词复数吗？所以搞完了学会了吧。

hello， 各位同学，大家好，今天呢，我们是要给大家去区分一下我们代词中的一些固定搭配。首先呢我们说一些 other 这个单词， other 这个单词，它后面跟的是可数名词的复数，它可以作为一个形容词翻译成其他的，比如说我们想说其他的学生，那么就是 other students， 那么第二个它的固定搭配的用法就是 one 点点点， the other 点点点，它呢就发现成一个怎么怎么样，另一个怎么怎么样，那此时它是一个什么呀？它是一个单数，那它的复数是什么呢？就是在我们的 other 的 后面加 s， 而 other 后面加 s others， 它就等于我们 other 的 后面去加这个可数名词的复数就可以了。 那么我们刚说了， other 本身是一个单数，如果我们表示复数的话，我们想说一些怎么怎么样，另一些怎么怎么样，那是什么呢？就是 some 点点点， others 点点点，或者是 some 点点点， the others 点点点。那么大家可以看一下这两个短语的区分，我一个是加定冠词的，一个不加定冠词的，那么不加定冠词的时候，我给大家去写了 a 和 b， 那 么此时不加定冠词， the 的 话， a 加 b， 它就不等于我们的全部。比如说我们班有些学生在吃东西，有些学生在说话， 但是吃东西的学生和说话学生并不加起来，并不能等于全班一共的学生。但是如果加定冠词多了，比如说我们这个 c 加 d， 他 就等于我们的全部。比如说我们班有些一些学生，一些是男的，另一些是女的，那男的和女的加起来就是全班的学生， 那么下一个用法就是我们 another 这个单词，刚给大家去说了我们 another 这个单词的话，它后面加的是可数名词的复数，那么我们 another 这个单词的话，它翻译成又一个或者是另一个，它后面加的是可数名词的单数，比如说请你再给我拿一个，比如说就是 please take another for me， 那么它经常考的话，就可能考试中考到它的一个顺序的问题。比如说 another two apples， 它就等于 two more apples， 等于 two other apples， 也就是出现 another 的 话，它要放在数词的前面，出现 more 和 other 的 话，它要放在数词的后 面。一个视频就给大家去区分清楚我们的 other 用法，如果大家准用的话，关注收藏加点赞，期待我们的下期视频给大家解锁更多固定搭配哦！

很多同学无法区分与 other 相关的五个词，实际上搞懂了 other 的 核心，根本不需要纠结选哪个用哪个。首先， other 这个单词表示其他的，后面直接跟名词复数。比如说我喜欢菠萝，其他人喜欢苹果，就是 i like pineapples and other people like apples。 不 需要纠结有没有。第三部分 the other the 表示的是特指这个，那个 other 翻译成其他的加在一起，含义就是其他的那一个。 一般用在明确有两组事物的另一个才会用 the other。 比如说两个苹果中， the other is green， 另外那一个是绿色的 another and 指的是一个为反指 other， 其他的加在一起，含义就是其他的一个不限两者，可能是三者及以上的另一个。比如说 another orange 强调的是其他的一个橘子，另一个橘子。实际框里有很多 others 是 other， 加上复数名词的简化， s 是 重复指代的意思。比如说上文提到过的 other apples， 那 么下文为了避免重复，会直接写成 others。 同理 the other apples 的 简化，那就是 the others。

英语语法动画第一集 other 用法菲菲，我跟你说件事， hey， what's up buddy mister？ 唐刚才说这周末要准备个节目，谁来准备这个节目啊？ there are two persons， one person is you， the other person is me。 真的 吗？看来我要一掌歌喉了。哈哈哈，好机会终于来了，我们要赶紧练习练习。哎，要不要这样啊 关哥，那谁是我们的观众？ the other students， 还有我们的 teachers and parents， so that's that。 太棒了，那我们要向 other students 好 好展示一番哦！嗨，刚才我和小飞飞的对话那么精彩，让我来说说 other 的 用法吧。 other 形容词，意思是其他的其余的。第一句， there are two persons， one person is you， the other person is me。 有两个人，一个人是你，另一个人是我，结构是 one 加单数名词。 the other 加单数名词，一个怎么样，另一个怎么样？比如， i have two sisters， one sister is beautiful， the other sister is smart。 我 有两个姐姐，一个姐姐很漂亮，另一个姐姐很聪明。其实告诉你一个秘密， 句子中的 sister 反复出现，很烦人，所以也可以写成， i have two sisters， one is beautiful， the other is smart。 意思不变。但你记住， one， the other 结构只能特指两个东西，怎么样，超过两个就不能用了。第二个， the other students， 翻译成剩余的所有学生，所以 the other 加名词这个结构值某一范围内。除了一部分，其余所有的什么？例如， there are twenty girls in our class， the other students of words。 我 们班有二十名女生，其余所有是男生。第三个， other students， 其他学生。固定结构是 other 加名词，泛指其他什么，并不一定指其他所有，这是和 the other 加名词的根本区别。 比如， we should have other people。 我 们需要帮助他人。 other people 他 人泛指其他人，但并不是说其他的所有人。 ok other 作为形容词翻译成其他的用法，我来总结一下。 一固定结构特指两者， one 什么什么 the other 什么什么，一个怎么样，另一个怎么样？ 例如， i have two sisters one sister is beautiful， the other sister is smart。 有 两个姐姐，一个姐姐很漂亮，另一个姐姐很聪明。 the other 加名词指其余所有的什么，例如 the other students， 其余所有的学生。 三 other 加名词指其他什么，并不指其他所有的什么，例如 other people， 其他人。 other 作形容词就讲到这了，欧耶。

英语语法动画第一集 other 用法， thank all the students for listening to me。 尤其是 the others in my class， 还有我的 parents and teachers， 你 们帮助了我很多，以后我也要帮助 others， 谢谢！好了，小飞飞这次的表演十分 perfect， 那 你也来学学他说的 other 做代词的几个用法吧。 other 代词，意思是其他的人或事。第一个用法， the other is gonzar， 另一个是 gonzar。 the other 指两者中的另一个，而且是单数。 因为舞台上只有小飞飞和关关，所以用 the other 特指另一个。再比如， i have two flowers， one is yellow， the other is red。 我有两朵花，一朵是黄的，另一朵是红的。因此 one 什么什么 the other 什么什么，一个怎么怎么样，另一个怎么怎么样，特指两者。第二个用法，小飞飞最后感谢班上其他的所有同学。 the others in my class。 the others 表示复数，意思是剩余的所有的人或事。再比如， i have ten flowers， three of them are red， the others are blue。 我 有十朵花，三朵是红色，其他所有是蓝色。 the others 指的就是其他的七朵花。第三个用法，小飞飞说，以后我也要帮助 others。 others 泛指其他人，比如，你可以向其他人求助。 you can ask others for help。 others 指其他人，泛指别的人，但不指别的所有人。这是 others 和 the others 的 最大区别，要牢记啊！好了， other 的 代词用法就学习到这里来总结一下三种用法， one 什么什么 the other 什么什么，一个怎么怎么样，另一个怎么怎么样，各指两者。比如， i have two flowers， one is yellow， the other is red。 有 两朵花，一朵是黄的，另一朵是红的。 the others， 其余所有的人或事，比如， i have ten flowers， three of them are red， the others are blue。 有 十朵花，三朵是红色，其他所有是蓝色。三、 others， 其他人或其他事，比如， we should help others。 我 们应该帮助他人。 other 系列我们就全讲完了。细心的同学一定会发现， other 系列的区别只有两个，加不加的加不加 s。 加的表示有范围，不加的表示范围不明确，加 s 表示复数，不加 s 自然就是单数啦，这可是解析的重要技巧，做几道题巩固一下。 number one in some countries， people eat with chopsticks well in knives and forks a other b others c， the other d the others。 在一些国家，人们吃饭用筷子，而在其他国家，人们用刀叉。先想加不加的不加，因为没有范围， 再想加不加 s 加，因为其他国家肯定不止一个要用复数，所以选 b of the three reading rooms， one is near， but two are far a other b others c， the other d the others。 有 三个阅览式，一个近，另外两个远。告诉我加不加的加有范围。三个阅览式中的另外两个告诉我加不加 s 加，因为另外两个是复数。 等等。这道题空后有一个 to， 而其他的用来修饰它，说明这里需要一个形容词，而形容词没有是单复数，所以不能加 s。 选 c 搞定。 完善一下上面的表格。 other 系列做形容词时，后面不加 s。 那 这句话怎么改一下就能加 s 呢？很简单，把 two 去掉。 of the three reading rooms， one is near， but the others are far。 因为 others 等于 other 加名词复数 ok， other 系列全部搞定，欧耶！

thank all the students for listening to me。 尤其是 the others in my class， 还有我的 parents and teachers。 你 们帮助了我很多，以后我也要帮助 others， 谢谢！好了，小飞飞这次的表演十分 perfect， 那 你也来学学他设的 other 做代词的几个用法吧。 other 代词，意思是其他的人或事。第一个用法， the other is ganzir， 另一个是 ganzir。 the other 指两者中的另一个，而且是单数。 因为舞台上只有小飞飞和关关，所以用 the other 特指另一个。再比如， i have two flowers， one is yellow， the other is red。 我 有两朵花，一朵是黄的，另一朵是红的。 因此 one 什么什么 the other 什么什么，一个怎么怎么样，另一个怎么怎么样，特指两者。第二个用法，小飞飞最后感谢班上其他的所有同学。 the others in my clubs。 the others 表示复数，意思是剩余的所有的人或事儿。再比如， i have ten flowers， three of them are red， the others are blue。 有 十朵花，三朵是红色，其他所有是蓝色。 the others 指的就是其他的七朵花。第三个用法，小飞飞说，以后我也要帮助 others。 others 泛指其他人，比如，你可以向其他人求助。 you can ask others for help others 指其他人。泛指别的人，但不指别的所有人。这是 others 和 the others 的 最大区别，要牢记啊！ 好了， other 的 代词用法就学习到这里来总结一下三种用法， one 什么什么 the other 什么什么。一个怎么怎么样，另一个怎么怎么样，各指两者。比如， i have two flowers， one is yellow， the other is red。 有 两朵花，一朵是黄的，另一朵是红的。 the others， 其余所有的人和事，比如， i have ten flowers three of them are red， the others are blue。 有 十朵花，三朵是红色，其他所有是蓝色。三、 others， 其他人或其他事，比如， we should help others。 我 们应该帮助他人。 other 系列我们就全讲完了，细心的同学一定会发现， other 系列的区别只有两个，加不加的加不加 s。 加的表示有范围，不加的表示范围不明确，加 s 表示复数。不加 s 自然就是单数啦，这可是解题的重要技巧，做几道题巩固一下。 number one in some countries， people eat with chopsticks well in knives and forks a other b others c the other d the others。 在一些国家，人们吃饭用筷子，而在其他国家，人们用刀叉。先想加不加的不加，因为没有范围。 再想加不加 s 加，因为其他国家肯定不止一个要用复数，所以选 b of the three reading rules one is near， but two are far a other b others c the other d the others。 有三个阅览式，一个近，另外两个远。告诉我加不加的加有范围。三个阅览式中的另外两个告诉我加不加 s 加，因为另外两个是复数。 等等。这道题空后有一个 to， 而其他的用来修饰它，说明这里需要一个形容词，而形容词没有单复数，所以不能加 s。 选 c 搞定，完善一下上面的表格。 other 系列做形容词时，后面不加 s。 那这句话怎么改一下就能加 s 呢？很简单，把 to 去掉。 of the three reading rooms， one is near， but the others are far。 因为 others 等于 other。 加名词复数 ok， other 系列全部搞定，欧耶！

菲菲，我跟你说件事， hey， what's up buddy mister？ 唐刚才说这周末要准备个节目，谁来准备这个节目啊？ there are two persons， one person is you， the other person is me。 真的 吗？看来我要一展歌喉了。哈哈哈，好机会终于来了，我们要赶紧练习练习。 哎，要不要这样啊关哥，那谁是我们的观众？ the other students， 还有我们的 teachers and parents， so there's there。 太棒了，那我们要向 other students 好 好展示一番哦！嗨，刚才我和小飞飞的对话那么精彩，让我来说说 other 的 用法吧。 other 形容词，意思是其他的其余的。第一句， there are two persons， one person is you， the other person is me。 有两个人，一个人是你，另一个人是我，结构是 one 加单数名词。 the other 加单数名词，一个怎么样，另一个怎么样？比如， i have two sisters， one sister is beautiful， the other sister is smart。 我有两个姐姐，一个姐姐很漂亮，另一个姐姐很聪明。其实告诉你一个秘密，句子中的 sister 反复出现，很烦人，所以也可以写成， i have two sisters， one is beautiful， the other is smart。 意思不变。但你记住， one， the other 结构只能特指两个东西怎么样， 超过两个就不能用了。第二个 the other students 翻译成剩余的所有学生，所以 the other 加名词这个结构指某一范围内除了一部分，其余所有的什么。例如， there are twenty girls in our class， the other students are boys。 我 们班有二十名女生，其余所有是男生。第三个， other students， 其他学生。固定结构是 other 加名词，泛指其他什么，并不一定指其他所有，这是和 the other 加名词的根本区别？ 比如， we should have other people。 我 们需要帮助他人。 other people 他 人泛指其他人，但并不是说其他的所有人。 ok other 作为形容词翻译成其他的 用法，我来总结一下。一固定结构特指两者， one 什么什么 the other 什么什么一个怎么样，另一个怎么样？ 例如， i have two sisters one sister is beautiful， the other sister is smart。 有 两个姐姐，一个姐姐很漂亮，另一个姐姐很聪明。 the other 加名词指其余所有的什么，例如， the other students， 其余所有的学生。 三 other 加名词指其他什么，并不指其他所有的什么，例如， other people， 其他人。 other 作形容词就讲到这了，欧耶。

哈喽，阿旺老师又来了，今天我们要学习最后一组不定代词，那么大家在学习英语的过程当中，是不是经常会分不清 other others， the other the others 的 用法呢？那么今天阿旺老师带大家一起掌握他们的区分用法。首先无冠词呢，他们代表是无范围，有冠词呢，代表是有范围，这个范围如何区分呢？我们看下面这四组例句。 比如前两句他没有限定一个范围啊，只说一些男孩喜欢篮球，其他男孩喜欢足球，那么他就属于无范围，我们所使用的不定代词是不带了的。而后面两句呢？ in class one。 在 一般里，一些男孩喜欢篮球，而其他剩余所有男孩喜欢足球，这就有范围了，也就是无范围，无的有范围。有了。第二区分，他们的中文含义无了，无范围， 含义是其他的，也可以理解为它在讨论三部分或三部分以上的人、事、物。有了有范围，它含义解释为其他剩余所有的，可理解为在讨论两部分的人、事、物。比如在一个范围内啊，一群人怎么样，而其他剩余人怎么样，按这个方式来分。还有一点，有 s 跟无 s 的 区别就在于有 s 的 后 面不加名词，无 s 的 后面加名词，这一点我们可以理解，我们之前学习行物代跟明物代的时候，同样的区分，比如 your 你 的后面是加名词， your 你 的后面不加名词。按这个方式来分， 具体怎么用呢？我们来细细看一下。第一句， some boys like basketball， 一 些男孩喜欢篮球，后一句，要说其他男孩喜欢足球，这里没有限定范围，所以我们就选择不带了的，那 第一句后面有个名词 boys， 我 就要选择 other， 不 带 s。 第二句，没有 boys， 没有名词，那我就选择 others。 那 么第三句和第四句你看在一班指定范围，所以我要选择全部带了的。 一些男孩喜欢篮球，而其他剩余所有的男孩喜欢足球，我们就用 the other。 同样有名词， boys， 我 就用 the other， 不 带 s， 没有名词的我就用 the others。 好， 我们再补充一点， another 这个其实也属于不定代词，它的中文含义是又一并一，因为含义当中带有一，所以我们第一组常见的用法是后面加可数名词的单数。但它还有另一个用法哦，比如我们要表达 额外的十分钟，将十分钟视为一个整体，那我就要运用到 another ten minutes， 也就是它也可以加复数，但是是把数字跟复数视为一个整体来看的。再来还有一个用法，就是 one the other 这一组固定搭配，顾名思义，那就是有 one 就 一定搭的是 the other 咯，这才叫固定搭配。那举个例子， i have two brothers， one is in shanghai， the other is in beijing。 我 有两个兄弟，一个呢是在上海，还有另一个是在北京。那么今天所学的这一组不定代词大家都掌握了吗？掌握了记得给阿旺老师一个小心心哦！

今天这个点有点长，但是我还是想跟大家说 other others， the other， the others， another 你搞得清楚吗？所以我来告诉你， 先看最长的那个词 another。 你可以把 another 猜成 another 一个其他的，它是表示三者或三者以上的另一个表示又一再一的概念。比如当你在购物的时候，你可以说 can you share me another？ 你能再拿一件给我看看吗？ i need another ten chairs 我还需要十把椅子。这句话还可以说成 i need ten more chairs。 记住一个口诀 another 术前末术后。 another tenth chairs 术前 ten more chairs 术后。接下来我们看第二组 other others。 这两个词。首先，前面是没有关词的的，说明都是没有范围的。他们的区别就是一个尾 s 的问题。你可以这样解 other 后面没有 s 尾巴，所以它需要加名词做尾巴。比如 other people others 有 s 尾巴本身就像一个名词的复数，所以它后面是不需要加名词了。 other people 也可以说成 others。 some strengths like see and other strengths like dancing。 这边的 other strengths 自然可以替换成 others。 接下来第三组 the other the others 在第二组的基础上呢，加了 the， 有 the 就说明有范围啊。 some strengths in our class like sing and the other strengths like dancing 因为这边有 in our class 这个范围，所以需要加冠词。 the the other students。 当然也可以替换成 the others。 另外， one the other 也可以表示两者中另一个。比如他有两个儿子，一个是老师，一个是一。 he has two sons one is a teacher and the other is a doctor 下面有五道针对性的题，赶快练练手吧！答案我会放在评论区哦！