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元神冷知识,五秒钟行,从以下图标中正确选出元神的图标, 等你打开地图来到虎崂山后起跳,角色凉凉后使用奇怪的食物复活,紧接着传送到青侧桩的左下角,被野猪动飞后完成成就,十岁差点打倒野猪,成功拿下五个原石, nice! 第二个,元神中水系角色不多,但是你们有没有发现,除了行丘外,其余水系角色的大招都有特效?深海的家伙,哼,天命既定, 认真点,这可是很痛的!同为四星角色的巴巴拉也有哈,大家加油哦! 但是水神星丘却只有一个简单的开打动作,实施场景, 一个字,绝!第三个,想让莫娜不在划水快跑,解锁黑丝新视角,我们需要来到深渊,将莫娜放在第一站位,然后进入深渊中就能看到莫娜快跑的样子了 哈哈哈哈哈哈!第四个,核桃开以后可以瞬间碎掉电气水晶,与火系角色的技能效果一样,但是核桃开一个瞬间并不能融化掉萌的雪山中的冻野猪。 第五个,艾洛伊的天赋被动,可以让队伍中所有角色近距离接触提你的鸽子,因此中立可以悄悄走进,然后一个天动万象 一波送走,此乃天道鲜美禅区,意不意外?开不开心?好了,本期冷知识到这里就结束了,我是萌萌,咱们有赞,再见!

好,首先呢,我们先来对比两个理论,社会本无论和个人本无论啊,这两个理论呢,是我们整个教育目的理论中考的最多的两个理论啊。 那首先什么叫教育目的理论呢?就是不同的教学家啊,认为教育的发展呢,到底对什么有用?他持有不同的观点。那首先呢,这两种观点是两种完全相反的观点。 好,第一种单选题考法。问你在所有教育目的理论中完全相反的理个两个理论观点是哪两个?答案选的是社会本为论 和个人本为论。哎,这是第一种考法,这个很简单啊。接着呢,第二种就是考里面具体的观点及其代表人物了,我们挨个来说来。首先我们先说一 说社会本论。社会本论的观点呢,有如下的三点稍作了解。他的意思呢,指就是我们之所以要去制定这个教育目的,主要关注的是什么呢?关注的是社会的需要, 也就说我们制定了这个目的啊,最终的目的不是为了使人得到发展,而是为了使这个社会能够通过这些人制定的教育目的得到一定的发展 啊。所以呢,社会紊乱,他们关注的全部是社会的需要,同时呢,他们提倡应该培养一类人,这类人是什么人呢?叫做合格的公民和社会成员。 这是什么意思呢?首先这里面大家注意一个问题啊,有同学看到这道题目说老师教育的目的是为了培养合格的公民,这不是为了培养 人吗?他怎么算社会本论呢?大家好好看一看,这一类人是什么人?是公民,是社会成员,这什么意思呢?他不再是为了他自己而存在的人,而是为了建设这个社会所存在的人。什么叫公民? 一般来说,对这个国家,对这个社会有纳税义务的人是公民,你必须对这个国家有一定的贡献,你才能上的,是称得上是这个国家的公民,对不对?所以呢,他培养公民最终也是为了培养社会的发展,不是为了人啊。 好,接着第三点啊,这种论点呢,也认为教应该是国家的事业啊,是由国家来办理的,由国家由社会来统一管理跟组织的。所以呢,这种观点总归呢就是一句话,他们认为啊,教育目的最终的制定啊, 是为了社会,是为了国家,不是为了个人的发展好。这是一点啊,观点先需要大家了解,接下来呢,再一点,这里面可能会考察到这个观点啊,社会本论的一些代表人物, 在我们考试中的常见的人物,我们书本上有四个啊,分别是柏拉图、土耳干、凯心塞纳和八格莱啊,这几个人物呢,在社交题目的时候,一般可能就是柏拉图说什么什么什么,问你他是什么论的代表人物这种考法啊,所以我们可以简单了解一下啊, 比如说格拉图啊,我们在前面呢,其实我跟大家讲过这个人,古希腊三节之一,对吧?那么这个人呢,有一个观点,就是他认为啊,我们要培养的人是什么人呢?叫做治国哲学王啊,他认为要把人培养成哲学王啊,就是在哲学上 很有造意的人。那这类人的目的是为了干嘛呢?是为了更好的治理这个国家,所以你觉得他培养哲学王的目的是为这个人的发展,还为这个社会的发展啊,当然是这个社会,这个国家的发展,对不对?所以柏拉图呢,他就属于社会本领的观点。 接着土耳干啊,土耳干呢,他说社会先于人,并决定人的本质,那明显他也强调社会的重要性啊,还是社会博文论。 接着凯心塞纳,凯心塞纳呢,最早提出了关于公民教育的问题啊,他认为呢,我们在培养啊,在制定教育目的的时候,就是为了培养合格的公民啊,所以这是不是也是社会稳定的观点? 最后巴格莱啊,巴格莱说呀,教育是为了稳定现存的秩序,就是为了稳定这个国家,这个 社会的一种社会秩序,所以他也是为了社会的发展。这几个人呐,都是社会本轮代表人物啊,当然,大家可能在做题的时候会发现有一些题目上啊,他不说这个人干了,干了什么,就问你布拉图是什么代表人物? 这个时候怎么记呢?来看一口诀,叫做社会爸爸司图图。哈,这里面的社会呢,就是社会本。问,爸爸啊,这个爸爸是谁呢?哎,指的是八个来 啊,他是一个爸爸,他干嘛呢?斯图图,这里的斯呢,是凯欣斯泰纳的图,斯图图呢,一个是柏拉图,一个是土耳干啊, 社会爸爸司徒徒就是社会本文论。好,接着往下来看一下个人本文论,我刚刚讲到了这两个理论呢,他是刚好 相反的。而个人本论呢,他主要关注的是谁的需求啊,是你自己,你作为一个人的需求啊,不再关注社会了,关注的是你个人的需求。他也主张啊,应该发展人的个性,增进人的价值,培养自然人。 什么叫自然人啊?他跟社会人是对着的,社会人呢,是为这个社会的发展而努力的那些人, 自然人呢,就是为了自身的不断成长而努力的那些人。所以呢,我们就是为了培养人,发展你个人的这种天性所存在的啊。一说到这个观点,我们在前面什么时候讲到过这个观点啊? 是不是在讲卢梭的时候,我们说卢梭提出的是不是就是自然主义教育思想啊,就是培养自然人,对不对啊?消极教育的一种观点啊? 好,这个个人本论呢,他有一些代表人物啊,我们重点呢,来记如下的五个,分别是,首先佩斯泰国旗啊,因为佩斯泰国旗呢,他本身就说过,教育的使用功能呢,就是为了促进人的发展,这个观点明显符合个人本论。 接着福禄贝尔,这个人物呢,我不需要大家记啊,因为他是属于幼儿教育的一个人物,他是一个幼儿教育之父啊,不需要我们知道,知道有这个人,万一考到他了,明白他是个人本文论就可以了。 接着孟子啊,孟子呢,提出人性本善,我后来呢,都是为了发展人的善性,那明显也是把人放在核心地位了,个人本论。 罗杰斯啊,这个人物呢,我们现在没有讲到,但是在后面的心理学中呢,我们会学到他是一个人本主义的代表人物。人本主义这种观点呢,就是以人为本, 凡事的发展呢,都是为了关注人,那你是不是也是个人本论啊?最后卢梭啊,是我刚刚提到的自然主义教育思想,也是为了人的价值,实现人的自然发展, 所以呢,这些所有为了啊,教育目的都是为了人的发展的,都属于个人本问,那名字呢,我们也有个口诀,叫做个人姐姐陪梦露啊, 这个梦露大家一看有点印象啊,我们前面讲到的教育的起源论中提到了那个心理起源,说的代表学家叫梦露, 这个啊,跟他没有关系,而是人名啊,我们看一下。首先个人呢,是个人本论。好,这里面啊,有个姐姐,那姐姐是谁啊?哎,是罗杰斯姐姐啊,当然这是一个男人,但是呢,他有个杰字啊,姐姐陪呢,指的是陪斯太洛奇,陪,陪谁呢?梦 鹿,这里面的梦呢,指的是孟子鹿呢,有两个人,一个是弗鲁贝尔,一个是卢苏啊,他陪着两个鹿啊,不要只剩一个了,叫个人姐姐陪梦鹿。 好,这是关于我们这一部分呢,希望大家掌握的啊,教育目的的这两个理论,我再重申一下,第一个好点,社会本论,个人本论呢,是我们教育目的理论中两大对立的理论。第二观点,他们每一个理论各自的观点及其代表人物都是有可能会出现的,一般只考单选题。 好,接着呢,我们来看一下。第三个教育目的理论,叫做教育无目的论,这个呢,在我们小学科目二中也只考单选了解即刻。首先代表人物呢是杜威,这个人名也要记着会考名字的。其次呢,就是他们的观点啊,他的观点是 这样说的,教育的过程在他自身以外,没有目的,他就是他自己的目的。 好,这句话读完大家蒙了,老师这是什么意思呀?教育目的论不是说教育就没有目的吗? 不是这个意思,大家注意啊,杜威的教育物理论呢,他不是说教育真的没有目的,他的意思是这样的,他否认的是教育的一般的抽象的目的,强调的呢是教育的内有目的,也就是每一次活动的具体目的。这是什么意思呢?我来举个例子, 比如说杜威认为我今天为什么要趴在这学习这节课呢?啊?我为什么要学习什么叫教育目的呢?哎,我今天的目的就是为了学会这节课,不是为了学会这节课, 将来长大成才能用得上。不是为了这个,我不是为了这种一般的抽象的目的,不是为了将来的目的,而是就这次学习的目的就是我的目的啊。我今天之所以学这个,就是因为我想懂,我想学会, 我今天之所以去幼儿园做实践,就是因为我就是要去幼儿园,这次实践就是我的,我的目的。我不是为了通过这次实践将来长大能够出任 ceo, 领取白富美,不是为了通过这次实践我将来能够有经验,能够赚大钱。不是为了这些抽象的目的, 而是就是这次事情他本身的一个目的。这才是杜威的教育无理论, 这个理论考的时候非常简单,你只需要知道教育的理论呢是由杜威提出来的。他的意思呢,不是说教育真的没有目的,而是说他有的就是他每一次活动的具体目的,没有别的目的就可以了。


那今天这期会员视频呢,我们就接下来分享一下丹尼从零届带回来的七堂课。 第一堂课,我们是生活在这个物质世界里伟大强而有力非凡的灵星之光。这是丹尼在第一次宾斯体验的时候,水晶城里面十三位光临啊,传递给他的一个不争的事实, 从急诊室的医生宣告丹妮死亡,到丹妮的灵魂呢重回肉体,这中间呢,足足有二十八分钟啊,而我们从实际情况来看的话,这个间隔很可能远远不止二十八分钟。 据丹尼的太太还有丹尼的朋友汤米回忆来看,丹尼在救护车上的时候呢,心电图啊,就已经是一条直线,也就是说,当时的丹尼呢,心脏早已经停止了跳动,这时候距离丹尼起死回生了大概有四十分, 那不管是二十八分钟还是四十分钟,丹尼在彻底失去生命体征如此长时间,最终呢,还依然能够成功复活。起死回征这件事啊,本身就证明了灵魂是非常伟大的。 第二堂课是我们自己选择的, 丹尼的异世界之旅呢,让他明白了一个事实,那就是只有最优秀最勇敢的灵魂,才会在这个时代选择进入物质世界。勇气和自信呢,让我们无所畏惧,来到地球这样一个难度极高的环境,这个在投胎前啊,也是我们自己主动选择的, 甚至有一些灵魂呢,还会给自己啊主动设计一些困难和挑战。这么做呢,不仅是为了证明自己的勇气和自信,更重要的是啊, 当我们的肉体真正克服这些困难以后呢,体内的灵魂呢,会因为学习和历练变得愈发的聪明,愈发的成熟,愈发的坚强,淬火重生,千锤百炼,终成高级生命体。 第三堂课,一个伟大、慈爱且永恒的力量信任且选中了我们。 在这个混沌不明的年代呢,为了确保世界能够因慈悲而躲过一劫,我们以神之名呢,来物质世界进行灵性的十项转化, 那因为从灵性国度看向这个物质世界的话,很像在看一面镜子,其中映射出来的生命影像呢,全部都是颠倒,而且通常跟我们所认为的呢,正好相反,经过一世又一世的轮回,灵魂呢,逐渐的觉醒,就像 佛祖和耶稣一样,点亮灵魂的同时呢,也为成千上万迷茫的灵魂指明了道路。 第四堂课,灵魂的礼物, 天赋啊,我们每个人啊,都是具有天赋和才能的,有些人呢,天生就是科学家,发明家,像是尼古拉特斯拉,看完书以后就能像照相机一样,把整本书的内容啊,全部都记下来,还能通过脑中的画面呢,仅仅通过想象呢,就把他们组合在一起,各种细节和运转就和真的一模一样。 那还有一些人呢,天生就有语言天赋,能说八国语言,十国语言。还有一些人啊,天生就有音乐天赋,钢琴、小提琴,吉他,架子鼓,那这些科技的天赋,语言的天赋, 艺术的天赋,都是哪来的呢?其实都是来自于这个灵魂一世一世的积累。 第五堂课,活在当下,那我们活在的这个年代,这个地方,这个时间点上,这本身呢,就是一种馈赠,昨天已成回忆,明天上是影像,只有今天,只有当下是最有意义的。 更准确来说的话,在真正的当下里,时间和空间啊,都是不存在的。丹尼在异世界啊,认识到了一个非常重要的事实, 那就是过去,现在和未来其实是同时存在的,所以过分的纠结于过去,或者是为未来尚未确定的这些事情而烦恼,都是没有意义的。 第六堂课,我们是无价之宝。在来到这个世界之前呢,我们曾经存在于另一个世界,那是一个灵性的圣殿。这个宇宙发源处啊,超越我们现在可理解的任何词语, 存在一切起始的边缘,将立在永恒的入口。在出生前呢,我们是充满了纯净圣洁的能量,为了获得自由意志并完成任务,才会选择穿过那层纱,来到这个能量凝结的三次元空间。那最终呢,拥有了肉体,但不要忘了,我们的灵魂是无价之宝。 第七堂课,没有任何人的生命是浪费的。在灵魂的世界,有非常精密且严格的分站控制系统, 所以从物质世界进出灵魂的世界,灵魂的震动频率呢,也会被调回到心智最纯净的状态。那前世记忆呢,也会被暂时的清除掉,因为灵魂去物质世界其实是为了学习去成长。如果这个灵魂带着前世的记忆的话,势必呢会对今生的工作和任务产生干扰和影响, 所以一望之沙呢,是造物主安排的。那物质世界呢,就像一所大学,我们不断的学习提升,当然有些迷失了心智的学生呢,在这个过程中有可能会留级,但是对于优等生来说啊,其毕业的那一刻,灵魂呢,会与宇宙和造物主完美的合二为一, 成为感知万物神圣秩序的一部分。 好,以上这些呢,就是丹尼通过三次七次回升从灵界光临那里面带回来的七, 那如果其中啊有哪怕一丁点对各位呢产生了积极且正向的影响的话,那今天这一期呢,就是非常有意义的。好,今天这期呢,我们就先聊到这里啊,感谢会员朋友的支持,我们下期再见。拜拜。

通常情况下,衰落逐步发生,然后骤然终止。当债务变得非常巨大,经济便会出现衰退。当国家再也借不到偿还债务所需的资金时,金融泡沫就会破裂。 这就让国家陷入严重困境,不得不在债务违约和大量印钞之间作出选择。 这种时候,国家都会选择大量印钞,最开始是渐进的增益,到最后演变成大规模的进行,从而引发货币贬值和通胀加剧。 对于荷兰来说,是过度的财政支出和支付。第四次英核战争引发了金融危机,英国也 一样要为其过度的财政支出和两次世界大战期间的债务买单。而美国自二十世纪九十年代以来,已经经历了三次由债务支持的繁荣与萧条的周期,每次都是央行介入,是以更强有力的措施。 当政府融资不畅,国家经济状况不佳,大多数人民生活水平下降,且财富价值观和政治差距巨大时, 贫富之间以及不同民族、宗教和种族之间的内部冲突也会严重激化。 这便会导致政治极端主义,表现为左翼或右翼的民粹主义。 左翼试图重新分配财富,而右翼则设法让富人保住财富。在这种时候,富人通常会被加征税收。 当富人担心他们的财富和福利会被剥夺时,他们会把资产和货币转移到他们认为更安全的地方。这些资金外流会使国家税收减少,因此导致了典型的自我强化的空心化过程。 当财富外流变得严重,政府会禁止这种行为,那些企图外流的人便开始恐慌。 这种动荡不安的局势会破坏生产力,缩小经济规模,引发更多关于如何分配日益减少的资源的冲突。这是民粹主义领导者 两派中脱颖而出。他们承诺会控制局面并恢复秩序。这是民主将面临最大的挑战,因为他无法控制无政府的状态。而且这时也最有可能产生一个强有力的民粹主义领导人在乱局中恢复秩序。 随着国内冲突升级,某种形式的革命或内战便会爆发,推动财富的再分配和必要的巨大变革。 这可以以和平的方式进行,维持现有秩序不变,但更多的是通过暴力手段改变现有秩序。 例如,罗斯福革命的财富再分配是相对和平,没有改变当时的内部秩序。而法国、俄罗斯的革命则更暴, 从而建立了新的内部秩序。内部冲突会使国家变得脆弱,并且异受日益崛起的国外对手的攻击。当他们看到国内的这些弱点后,会更倾向于发起挑战。 这时发生重大国际突出的风险会上升,尤其是在对方已经有相当的军事实力的情况下。比喻国外对手侵扰需要庞大的军事开支。尽管这是必要的,但这会使国内经济状况恶化,从而令国家无力承受。 由于缺乏可行且能够和平裁决国际争端的机制,这些冲突往往通过实力的考量来解决。 随着挑战的加剧,现有大国面临的应当开战才是退让的艰难选择。 开战和战败是最糟糕的,但退让同样很糟糕。不仅对手会得寸进尺,也会让自己在那些还在选边站的国家面前显得懦弱。 糟糕的经济环境会加剧财富和权力斗争,不可避免的会引发某种战争, 战争的代价极其高昂。与此同时,战争能催生结构性转变并调整新秩序。 始至于世界,财富和权力的新现实相适应。当那些持有衰落国家、储备货币和债权的人对其失去信心并将其抛售时,这标志大周期 的结束。自一七零零年以来,世界上共出现过约七百五十种货币,但至今依然流通的不到百分之二十,而且他们都已经贬值。 对于荷兰来说,货币贬值发生在第四次因核战争战败后。当时他们无力偿还在战争期间积累的巨额债务,导致阿姆斯特丹银行发生挤兑和严重抛售的情况,迫使国家大量印钞, 致使货币贬值,国家衰败。 对于英国来说,货币贬值发生在第二次世界大战后,尽管他们是战胜国,他们也无力偿还战争产生的巨额债务。 这引发印钞、货币贬值、抛售英镑的一系列反应。与此同时,美国和美元逐渐占据主导地位,并建立了新的世界秩序。 在我录制这个视频的时候,美国还没有到货币贬值的阶段。虽然他也积累了大量负债,财政入不敷出,并需要不断借债和大规模印钞来填补赤字,但是美元和美元债务的大量抛售还没有发生。 此外,尽管美国也发生了具有全部典型成因的内部和外部的严重冲突,但他们都还没有演变成为战争。最终,在经历所有冲突后,不管是否以暴力的方式进行,新的赢家都会从中诞生。他们联合起来重组失败者的战 和政治体制,并建立新的世界秩序。然后,旧的周期和领先大国走向终点,开始新的周期,并不断循环往复。刚才,我向你们详细描述了一个典型的大周期是如何发生的。 当然,并不是所有的周期都以相同的方式发生,但是绝大多数都是如此,以至于每个兴衰故事的本质都几乎相同。唯一不同的是国家的名字和他们所使用的手段。 那么,我们将去向何方? 未来 大多数帝国都有繁荣昌盛的时期,且会不可避免的走向衰落。 扭转衰退是困难的,因为这需要做已经做过的事进行弥补,但这也是可能的。通过观察这些指标,我们可以轻易地看出一个国家处于大周期中的哪个阶段,他的状况如何,是在改善还是在恶化。 这可以帮助我们预测他会在这个阶段停留多长时间。不过,这些预测并不精准。如果当权者能够留意到国家的这些重要指标并去改进他们,周期持续的时间可以更长。比方 说,知道一个人是六十岁,是否健康,是否吸烟和其他一些基本生命体征,我们可以预测他的寿命。同样的,我们也可以通过了解国家及其重要指标做到这一点。 虽然预测的结果并不精准,但他具有广泛的指示性,并会为如何延长寿命指明方向。 最常见的是,一个国家最伟大的战争是与自己的战争,就看他能否做出维系繁荣所需的艰难决定。 至于我们需要做什么,归根到底只有两件事量入而出,以及善待彼此。我提到的其他全部 内容,包括高教育水平、创新发明、竞争力强等等,都是让我们做到这两件事的方法。 只要我们切实去做,成果便很容易被衡量。所以,像那些去健身的人一样,我们要行动起来,去改善我们的生命体征。作为个人和集体,我们都需要这么做。 我分享世界如何运行以及良好应对的原则,是为了帮助你们认识到我们现在的处境和面临的挑战,从而作出明智的决策,更好的度过这段时间。 我还有许多内容想讨论,但时间有限。你可以通过阅读我的书原则应对变化中的世界秩序。



宇宙第三哲学从人类站立在地球上到两千五百年前, 威信论一直存在,一直延续到今天。从两千五百年前威武论开始出现,并渗入哲学血脉。 为无论出现两千五百年后的今天,宇宙第三哲学将指导人类的未来生存轨迹。 在我们人类还不能移居到其他移居的星球的今天,地球依然是我们今天的唯一选择。在这个唯一选择的地球上,人类开始肆无忌惮的进行 破坏。自从核武器的出现,今天人类的核武器足以毁灭地球几十次。为什么人类想要毁灭人类自己? 如果没有宇宙第三哲学的出现,人类将何去何从?微信论已经发现人类的欲望是无止境的,人类的微物论将努力满足人类无止境的欲望,变成现实, 助长了人类无止境的欲望。人工智能的出现,让人类不再是唯一的智能物种,这种人工智能的止境降在哪里?卫星论对人类的欲望给了我们中肯的哲学思想。 儒家说知止而后能定。道家说知浊不辱,知止不殆,可以长久。佛教说以戒为师。西方哲学说幸福来自于满足感。 大自然是有限的存在。人类的足迹已经遍布了整个地球,人类以征服地球为荣,殊不知人类在征服地球的同时,也在毁灭自己赖以生存的环境。 科学技术的发展使得人类已经一方面主宰了地球,另外一方面又伤害了地球。科学技术的边界在哪? 微涡轮的边界在哪里?地球的资源人类还可以使用多久? 宇宙第三哲学的病是人类能不能循环利用地球资源,人类能不能和地球和谐共生,最终人类的足迹会在哪里?值得我们思考。 从生活到生存,从生存到生命的延续,从生命的延续到瞭望未来。 如果我们愿意聆听一下智者的声音,道德经给我们提供了聊往未来的哲学思想。道家的哲学思想其实是唯物主 的思想,给了科学技术以无穷的空间。当壮志的哲学思想出现的时候,给了人类未来世界以无限的科学遐想。 我们历经两千五百年,一人不能理解庄子的世界 从何而来,不能理解是很正常的。老子的道德经一眼看穿了迄今为止无人超越的人类和人性的哲学僧剑。 庄子的哲学思想,一眼看穿了他的思想力所能及的宇宙的尽头。老子说不孝不忠, 也称为道。庄子穷其一生研究宇宙,他对宇宙的洞察是开天辟地的,直到今天也无人超越。 庄子开篇就是惊人的存在。放在我们现在两千五百年之后的今天,我们依然觉得这是梦一般的世界。 如果只是觉得这是梦,就失去了哲学思想的意义。何为梦?这是另外一个世界的现实, 我们每个人都在梦中。所以微星论者认为宇宙在五星, 未悟论者认为宇宙万物不于人的意志而存在。那么宇宙到底是什么?值得我们思考。


女娲补天是中国古代著名的神话,传说出自山海经海内北京。传说在古代天地刚刚形成时,人类还没有出现。有一天,神奇女娲用泥土捏造了人类。 后来水神共工和火神祝融发生了冲突,共工被祝融击败后,愤怒的撞向了支撑天地的不周山,导致天柱断裂,天空倾斜,大地裂开,洪水四秒,秩序显如混乱。为了拯救世界,女娲决定炼制五色石来修补天空, 他选择了天台山作为炼制之地,这里是山高顶阔,水足食多的理想地方。女娲在天台山上练了九九八十一天,终于练成了快后十二丈、宽二十四丈的五色巨石。他将 将这些巨石运到天塌的地方,将他们堆砌起来,用来支撑天空。在修补天空的过程中,女娲用了三万六千五百块五色石,由于这些石头又五彩斑斓的颜色,他们形成了彩虹和彩霞,为天空增添了一道美丽的风景。 天空修补好后,女娲担心天塌下来,于是寻找支撑天空的方法。这时他遇到了一只大龟,龟主动现出了自己的腿,女娲感激不已, 于是女娲将龟的四腿作为天柱,支撑起了天空。经过女娲的努力,天地恢复了宁静,洪水轨道,烈火熄灭,天地定位,万物复苏。人们为了感激女娲的救命之恩,在他回到人间时,纷纷吹走 生肖欢迎他。为了纪念女娲的伟大功绩,人们将他封为仙界之主,并称他为娲皇。 女娲补天的故事反映了古代人们对于自然灾害的恐惧和无助,以及对于英雄拯救世界的期望。同时这个故事也表达了古代人们对于神奇的崇拜和敬畏。


你不知道的诸天通用等级体系一、真仙。真仙又被称作逍遥者,深入到研究透彻与诸法则世界规则之本质,并将这些感悟全部化为本能本性,由此获得通行诸天万界,初步逍遥之能力的存在。这便是真仙,又被称作逍遥者。二、玄仙顾名思义,玄仙就是将自己练成玄之又玄的神仙, 就是将自己化为规则概念本身的先人,自身就是法,自身就是道。例如凡人认知中天人合一的天修仙世界,自身便是道理的先帝。诡异世界化为规则的不可名状,都可归为玄仙的范畴。三、金仙, 不朽也。这里的金仙不是自然规律世界的金仙,而是推开众庙之门,受万道之妙冲刷而获得绝对不朽之特性的仙人。其不朽之绝对性,连南白社世界大部分收入都无法媲美。强大的金仙,介于不朽和万道之庙间,自身便代表了一个时空全部。

遇事不决猎奥德罗鬼迷之主二十二条神之途径能力介绍今天咱们来看书中的第一暴躁老哥。水手途径又称为暴君途径,对应源自为混沌海。暴君途径序列酒水手这一序列将拥有出色的平衡能力, 哪怕在暴风雨笼罩的船上也能自由行走入大地,除此之外还会获得卓越的力量以及隐藏于皮肤下的幻灵, 不仅能提升防御能力,还会让你像鱼一样难以被抓住,在水中灵活的仿佛海贼,哪怕不用任何装备也能轻松的潜水至少十分钟。 暴君途径序列八,暴怒之名这一序列在愤怒的时候能爆发出超长的攻击力,力量和速度极大提升,有点类似于龙珠中的赛亚人,怒气值拉满的情况下,战斗力还是相当强悍的,这也是书友们说这一序列都是暴躁老哥的原因所在。暴君途径序列七,航海家这一 序列将对磁场、洋流、风向云朵都有着直觉的把握,只要一条船上有航海加载,就不用担心会在海上迷路。除此之外,你在大海之上会获得全方位的能力提升,不仅能在水下自由活动超过半个小时,还能施展一些与水相关的法术。 暴君途径序列六,风卷者到了这一序列,你将在水风天气领域具备不错的非凡能力,受到风的眷顾,能够自体内刮出狂风,使出风压拍击,或者在脚下生成狂风推进,给自己增加移动速度。 除此之外还能释放风刃进行攻击,以及利用狂风来进行短途飞行,并且这种飞行还不会受到禁止飞行的规则约束。不过需要注意的是,虽然这一序列是个可以根据名字进行简单扮演的序列,但是在扮演中必须偶尔让自己变得暴躁,以符合狂风的特性。暴君途径序列舞海洋歌者 晋升仪式是要在一只奥布尼斯海怪的肚子内服侍魔药,因为服侍魔药后会听见整片海域所有生灵的声音,而奥布尼斯的肚子能有效的阻挡声音传入耳中,防止其晋升时失控。而这一系列的主要能力和他的名字一样,能利用歌声来影响目标,并且这种歌声包含了灵性层面的交流,就算你是失聪者也能听见。 因此仅靠堵住耳朵或者收敛灵性只能减弱影响,但无法真正的隔绝。当然了,由于每个人的嗓音特质都不一样,有人唱歌要钱,有人唱歌要命,因此这个技能也有着不同的应用方法。一种是可以用美妙的歌声来干扰别人的灵体, 让目标出现恍惚、失神等状态,或者提高自身的爆发力。一种是来一段 bbox 模拟雷鸣,使人受到震慑。还有一种是靠杂乱难听的歌声让敌人烦躁,失去理智,就像倒掉人阿尔杰的歌声一样,差点让队友克莱恩都精神崩溃。除此之外, 这一序列对闪电也有了一些浅层次的掌控,不仅能用闪电做一些远程攻击,还能给自己的近战武器来个闪电附魔。暴君途径序列四,灾难足迹到了这一序列,你将拥有制造各种灾难的能力,能将摧毁一切东西的恐怖龙卷风, 掀起近十米深黑巨浪的海啸,双脚用力就能让地面裂开,喷出赤红净白的岩浆,甚至你的一声怒吼都能够掀翻船只。暴君途径序列三, 海王这一序列你将成为大海上的绝对王者,能自由的行走于海底,肆意的掀起海啸,让海水上涨,支配海洋生物在海洋主场作战,绝对能力压同层次的所有办事。 暴君途径,序列二,天灾序列一,雷神书中并没有明确提到。至于序列灵真神暴君的话,他的晋升仪式是需要数以十万计的因恐惧而服从而信仰的追随者,然后单独挑战一位真神 并存活下来,并在那恐惧与服从的气氛里俯视模样,完成晋升。而暴君虽然无法死而复生,但却拥有短时间内电流化、光速化的恐怖速度,创造出可以毁灭星球的狂暴波浪,强烈的电磁风暴甚至能破坏所有的信息结构。目前这一系列的真神名为利奥德罗,只要高呼他的名字, 就会立刻有神法闪电落下,绝对是一手超强输出技能。不过如果你穿越到鬼魅之主的世界,建议你不要随便乱喊,小心别给自己劈下线了。

宇宙哲学的起源,我们今天来分享这个主题。虽然微信论是宇宙第一哲学,但是从宇宙的发展思绪来讲, 唯物论是早于宇宙第一哲学微信论而出现的。我们人类没有出现在地球上之前,人类并不知道。宇宙第二哲学唯物论和宇宙第二哲学唯物论的四大共性。 禹州第二哲学魏无论的四大共性我们前面已经分享过,今天再简约分享一下禹州第二哲学魏无论的四大共性。一、 宇宙万物的存在性。这个存在性不以人的意志为转移。在人类出现在地球之前,宇宙已经存在了一百多亿年。 二、冤动性。宇宙万物是冤动不止的,所谓的静止是不存在的。 虽然说人类的生命在于运动,事实上宇宙的运动是时时刻刻永不止泻。 地球如果是静止的,地球上的人类将是什么状态?三、规律性。宇宙万物的运动是有其规律的,如果没有规律,那这个宇宙就变成了碰碰车。那是什么情况? 星球大战可怕亿万倍。四、实用性。宇宙第二哲学微物论作为一门哲学,被人类发现,发现的同时就是人类使用哲学的开始。 人类的科学之路已经把思维探进了宇宙第二哲学未悟论。人类发现和利用未悟论的速度是几何级别的, 人类无法探知科学的尽头在哪里,所以需要赋予宇宙第二哲学魏无论以死命。 宇宙第二哲学未无论的第一使命是满足宇宙秩序的有序渊转 宇宙。如果是从那个起点开始,那么起点之后的一切是否有序?如果是无序,那么宇宙万物的运转是否有序?如果无序,我们如何寻找规律? 所以宇宙从那个起点开始,原谅了宇宙的有序。 如果宇宙是有序的,那么空间一定是无限的。空间不属于宇宙,宇宙属于空间。从这一点来讲,就一定存在宇宙的边缘。 宇宙的边缘在哪里,我们现在还无法寻找。但是宇宙一定是有限的,只要那个起点是纯 在的。时间和空间,宇宙是无关的,是独立存在的。因为宇宙的年龄是有限的。如果科学测算的宇宙的年龄是可信的话, 那么就足以证明时间和宇宙是相互独立的。宇宙是一个时间和空间内的一种存在。 下一期我们继续分享宇宙第二哲学未悟论的第二使命宇宙万物与人类的悟性感知。 让我们走进宇宙第三哲学,一起探究未知的广阔时空与宇宙万物的哲学奥秘。