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次温春吃文纯的稳顿哥问棍 喝温昏了,文轮 科稳捆日问润斯温孙科文屯 知稳准施问顺。


子啊杂子,鹅泽子吾主子吾啧 次啊叉次恶侧次乌粗次我搓次啊啥次恶色次吾竖次吾所。

如何确定重读音节?一个口诀就搞定。口诀就是单音节词必定重读,双音节词动后于前,多音节词多重到三, 若由后缀到耳,必对。什么意思呢?单音节词,因为只有一个音节,必定是重读的,比如 run cat。 双音节词就要看词性了, 如果是动词,重读音节就在后面一个音节,比如 acoly decide, 如果不是动词,那它的重读音节在前面一个音节,比如 happy people。 多音节词,大多数时候它的重读音节就在倒数的第三个音节,比如 beautiful 晚点否。最后一句如果有后缀,那这个单词的倒数第二个音节往往就是它的重读音节,比如 music delicious suggestion。

四声一科,偶口一口他文同施恩声同声,异口同声。 子吾我左勒阴邻,左邻以嗷右使。呃,是右是左邻右是德啊。大西安险大险, 施恩神乌 a 威神威大显神威颇昂旁日安然旁然德啊。大四声,雾,大雾, 庞然大物呢?一尼呢?安南尼南喜一细三声语,细语,尼南细语。

准备开始双拼音节,这样拼声母轻,韵母重,两音相连,猛一碰 拨阿八拨雾幕。三拼音节,这样拼, 声轻,借快韵母响,三音连读很顺畅。嗑哇呱嗑哇胯,棒棒棒,你最棒。

坡啊,爬坡啊爬坡啊爬 坡。窝坡坡我坡坡,我泼泼我泼泼一皮泼一皮 破,一屁破,一屁破。乌噗,破五噗,破五噗,破五噗。

准备开始。迂曰见到鸡栖西,头上两点要抹去 鸡与菊鸡月雪七月雀。迂曰,见到呢,和了,头上两点不能去呢与女呢?月略 曰见到生古一擦掉眼泪笑嘻嘻。 整体认读,吁吁吁。整体认读,曰曰曰,棒棒棒,你真棒。