快乐的小笛子一年级歌曲
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02:52查看AI文稿AI文稿老师老师，您好。同学同学，你们好。老师老师，您好。请你跟我这样做，我就跟你这样做。请你跟我这样做， 我就跟你这样做。真棒，请坐，欢迎同学们。今天啊，张老师要带大家在音乐中玩游戏， 请听音乐，仔细瞧，我在每个格子上踏了几步， 起步，别着急，伸出小手，我们数一数。 我看见你举手了，你说说走了几步呀？两步，两步，对不对？对，好，请坐下，我在每个格子里走了两 不？那谁想上来试试两步哦。好，请你来，我们看看他走的怎么样，试试看。开始 走对了吗？对了，哦，走对了，他做到了在每个格子上走两步，如果再稳定一些，那就更好了。 我请我的小伙伴帮帮他。这是什么呀？节奏棒。哎，我们用节奏棒来帮帮他。你再试一试。听仔细了，一二一，走，怎么样？很好很好，掌声 送给他。谢谢，谁还想上来试试？好，我们再请一个，你来， 我们看看他走的怎么样，我们还是用检测棒帮帮他。准备一二一，走。
134中小学音乐教研
06:55查看AI文稿AI文稿想给你们介绍一个， 认识他吗？煎饼煎饼煎饼。 主题该怎么做？主题是用什么做的呀？哈哈哈哈，好！观察神子系好了。孩子这个月记的名字呀，叫做 树林。你们还是你们看怎么吹的？树林吹的。孩子们可以来学习一下吹走树皮的手势呢。你们看，老师左手在上，右手 有个小朋友，消灭的是直的，手上拿着小鼻子，看起来特别神奇。老师特别喜欢 小 好迪，树迪也被叫做像鸟儿唱歌一样的鼻子。那你们想不想来模仿模仿树笛的声音呢？想好，老师在这里教给大家一个吹奏树笛的新窍门。喜欢 嘴巴都吃不到， 那你们可以用来模仿一下树皮。 做好零一的准备，加入四百 对很多孩子的衣服。非常好。 现在请你们的琴声一起来唱。预备起 围巾的位置呦。 希望我的孩子重大建立的旋律。 是的哈，再来一次 好了，还会很棒。在线上，你们可以加上知道树泥的动作吗？左手在上，右手在上。来， 孩子们做好准备，做好文明小步骤。 如果孩子没有准备好。 ok， 好，停停 好，我们已经再来一次。 谁 希望孩子们可以并且给我们带来一次哈！ 好，连起来 谁 好了？孩子们，你们忙好了。那么接下来我们就来听一听小鼻子唱几个歌，小鼻子的情绪是怎么样的？做好聆听的准备。
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