U3至U5篮球天赋测试标准
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00:58查看AI文稿AI文稿教练员必须知道的运动天赋篇选材我们篮球当中要 atp cp 多的人，他体内一看，磷酸盐多的人。首先由下往上第一个足弓高，且不相断，不能说断了。 第一个看足弓，你踩着水，你光着脚丫在地面上一看，你那足弓很漂亮，外侧连一点，内侧不连，有弹性。 第二看什么？看跟腱啊。看怀维怀维细好还是粗好？细细好，且肌腱棱角分明越好，说明他肌肉结体组织粘连，运动性比较强。看怀维 淮北。再往上看什么？跟腱长度。跟腱是你足跟到小腿下三分之一处，越长越好，越短越好，越长越好。看跟腱跟腱。再往上看什么？看你小腿肌肉，我们也就叫肥肠肌，越分瓣越好，越上提越好。
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03:54查看AI文稿AI文稿全国青少年篮球等级考试六级测试项目一基本功测试定点投篮达标标准定点投篮 在距离篮筐三点七五米距离设置五个点测试考生从左至右每点一次投两次球，再从右至左每点一次投两次球，一共投二十次， 进六球未合格。进球数不够六个弹头进四个，以上包括四个。考官可根据考生投篮动作酌情给予记评加分，可给予合格成绩，在成绩统计表内标识记评加分。 基本功测试原地提前换手运球，上部单手体测传球达标标准原地体前换手运球，上部单手体测传球。 通过测试学生传球准确度来评定学生传球技术水平。在距离考生四点五米处设置凌空花拉圈一个，直径五十 cm， 考生共五次传球机会，考生将求两次成功传过圈为合格。一次。传球成功的考官可根据考生传球技术酌情给予寄评加分，可给予合格成绩，在成绩统计表内标 实际平加分。项目二综合技术测试全场多种变相运球、跑篮、跳投达标标准。男生完成测试用的小于等于五十三点一零秒位合格， 女生完成测试用时小于等于六十点六零秒为合格。项目三专项身体素质测试两边线之间十七趟折返跑一分钟，跳绳一分钟，仰卧起坐、立定跳远三选一十七趟折返跑达标标准折返跑两边线十五米距离十七趟折返跑五到十人一组 延边线站好线后不能踩线，听到哨音开始测试，最后冲线计时结束。测试完成男生不超过两分六秒为合格，女生不超过两分二十秒。 专项身体素质测试。一分钟跳绳，一分钟仰卧起坐立定跳远达标标准。一分钟跳绳， 哨音开始测试。一分钟时间八十个合格。一分钟仰卧起坐，三十个合格。立定跳远 127cm 合格。这三项考生可以根据自身情况选择一项进行测试。
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01:39查看AI文稿AI文稿全国青少年篮球等级考试八级测试项目一基本功测试二十八米距离，双手运两球，单趟绕双排标志物运球、绕杆传球、上篮投篮打标。标准男生完成测试，用时小于等于二十九点八秒为合格 女生完成测试，用时小于等于三十二点八秒为合格。 项目二综合技术测试传接球假动作摆脱接球即停，交叉步突破上篮达标标准男生完成测试，用时小于等于二十五点五八秒为合格女生完成测试，用时小于等于二十六点七七秒为合格。 项目三专项身体素质测试综合脚步测试达标标准男生完成测试，用时小于等于三十九点六零秒为合格女生完成测试，用时小于等于四十一点六零秒为合格。
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00:56查看AI文稿AI文稿大家好，我是孙教练。好，我们今天学习节奏运球。好。首先双脚打开，脚尖朝前屈膝关节痛经。 好。首先我们左手拿表手，右手并球好，右手并三下，过后放雕虫，再用三下把雕虫拿起来。好，准备一二三放一二三拿一， 二三放一二。 节奏运球。左右手各十次为一组，每天练习三组。
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00:57查看AI文稿AI文稿好，今天我们学习侧滑步，结合面向上步，首先做好侧滑步的主题姿势，右手拍球到达第一个标准的位置。好， 到了之后收前面的那只脚和肚子的脚进行，然后换手变一下，然后再去上步到第二个不要动位置，然后再把前面的脚收回来，和裤子分离低，再变一下，正常的转一下， 五次为一组，做三组。
00:16查看AI文稿AI文稿科林威兹德姆天赋测评为你了解天赋优势。测评结果将准确地揭示您的天赋所在，包括认知能力、创造力、运动能力、人际关系和沟通能力等方面。您将明确自己在哪些领域具有独特的优势和潜力。
08:31查看AI文稿AI文稿先天学习操作敏锐度 atd 角度，也叫反应速度。这个检测结果呢，主要反映一个人的误议、误性、反应能力、接收新事物的快慢。检测结果呢，有两个，一个是敏感型，反应 比较快，另一个是沉稳型，反应比较慢一些。平均值是四十。四十以下，数值越低越敏感。这样的孩子悟性高，反应灵活，聪明机谨。那四十以上数值高，越数值高的孩子，这个孩子反应越慢， 我们叫沉稳。行。我们所说的大器晚成的孩子，做事比较慢，条斯理，按部就班，持久性、稳定性、耐力都比较好。这样的孩子有后劲。这样的指标呢，主要反映孩子以下三个方面。第一，接受 新事物的速度。如果你的孩子属于敏感型，学东西很快，理解能力比较强，悟性比较高。 但是这样的孩子容易出现半途而废的情况。有句话叫做聪明反被聪明误。因为他的学习能力、悟性能力好高，远远超过了正常的教学进度。他就会觉得老师教的内容很简单，乏味无趣，从而会把他的精力转移到别的地方。结果老师在后面教新知识的时候， 他反而调不动起他的兴趣来，就很容易导致半途而废，小事寥寥，大谓必加。小的时候。这类孩子聪明灵活， 但是他会自制清高，有点自命不凡，以为自己智力程度很高，就不会太多的耐耐心坚持打牢。基础方面就特别的容易出现障碍。很容易出现老师讲课的时候，比如 如老师讲课的时候，一加一等于二，他就会说老师，我知道一加二等于三，对不对？能不能教一点更深更难度的，更好玩、更有趣、更有挑战性的知识呀？老师说 小同学不要着急，别的小朋友还没学会，为什么一加一等于二呢？我们来接着再学一遍好不好？那这样的话，这个孩子一定会对老师的课程内容不感兴趣， 但是后面的加减乘除法，他都会容易不感兴趣。从而最后期末考试的时候，本来是一个聪明灵活低紧的小孩，但是最后期末考试成绩因为半途而废而没有考好。 而那些沉稳型的小孩，虽然接受能力开始的时候比较慢，但是呢，他慢条斯理，按部就班，跟着老师进度一步一步的学，打的基础非常的牢固。那你就会发现，这样的孩子后期的 爆发率，可塑性非常高。最后反而期末考试都考得非常好，就是因为他懂得打牢基础，懂得按照老师的进度分度分段学习，各个踢破，一点一点吃透，最后他一样也能把这门功课学好。 所以沉稳型的孩子，在学习过程中起步的时候，他有一点点吃亏，但是只要打了打牢基础，有耐心，培养自信，他后期可塑性很高，越学越快。 第二个方面，情感型方面，敏感型的孩子，情感他比较丰富细腻，喜欢沟通交流。但同样情感太丰富细腻的小孩，比较神经质 敏感，在乎别人的感受，容易受到伤害。一个不经意的眼神和一个动作都能引起这个孩子巨大的情绪波动。所以这样的孩子抗压能力，抗挫能力，面对打击的这种抵抗能力是有一点偏弱的，一定要加强情商抗压 能力的训练。而沉稳型的孩子情感呢？他不敏感，不丰富，给人感觉跟比较木纳直，线条大大咧咧的。但是这样的孩子务实，精打细算，不会乱花钱，买东西的时候特别注重实用性。比如说谈恋爱的时候。沉稳型的孩子给女朋友送的东西永远 都比较性价比都比较高。比如说馒头啊，包子啊，天冷了送秋裤啊，点个外卖啊，绝不会送鲜花，浪漫烛光晚餐这种华而不实的东西。 一开始这个女孩子可能有点不接受，觉得这个男孩不懂浪漫。但是这样的男孩他有毅力，有恒心，日久见人心，日久见真情，最后也能打动女孩。第三他第三个。他会体现在身体的灵活度方面。敏感型的孩子身 灵活度会比较好，比较擅长羽毛球啊，打乒乓球啊，心灵手他也非常心灵手巧，穿珠子，夹豆子做起来都会比较顺利。而沉稳型的孩子身体灵活度相对来说比较偏慢一点。但是也有些体育项目适合沉稳型的孩子。那什么项目不需要身体那么灵活呢？ 比如说铁铁柄、铅球，举重标枪这样的身体活动，这样的活动只需要人的爆发力扔出去就行了。所以沉稳型的孩子在做一些精细化的动作方面也有一点点吃亏，需要适当的加强一下。 那敏感型和沉稳型的这两类孩子没有好坏之分，各有各的优点。缺点。敏感型的孩子优点就是反应快，有创新能力，聪明灵活，情感丰富细腻，太容易感动，喜欢跟别人弹琴，情感比较丰富， 喜欢浪漫温馨的环境，有一点点神经质要求比较高。缺点就是抗压能力比较弱，容易 压抑等极端冲动，情绪不稳定。那针对这样的孩子，在教育的时候一定要有一个良好的学习氛围，注意情绪的疏导，经常跟孩子沟通交流、谈心。教学内容一定要新鲜、有趣、好玩，要有这种挑战性。 同时提高这个孩子的情商训练。这里的情商训练主要是指抗压训练。沉稳型孩子的优点也比较明显，角度越大，数值越高。这个孩子越平和，越沉稳，毅力越坚强。耐性比较好，做事，特别喜欢按部就班。那这样的孩子缺点就是比较 慢，开始的时候有点吃力，要更要有更多点耐心。情感呢？他不善于表达自己的情， 他明明很喜欢一个女孩子，但他不好意思说感受很深。别人比如别人掐一下，明明很疼，但是 他不会像敏感型的孩子那样哇哇大叫乱叫。直到掐出血的时候，他才会说妈妈，妈妈，刚刚这个小朋友掐我一下，有点疼，妈妈把手一看，都已经掐秃噜皮了，他才会说一点疼。就是因为这个反射弧有一点慢，也跟着情感 比较不够敏感，不善表达自己的情绪感受有关系。所以说沉稳型的小孩，见到陌生人不要上去教孩子，叫叔叔阿姨拉拉手。看完电影后，快和妈妈说，这个电影讲的什么内容，你喜不喜欢呐？ 妈妈要给你报个美术班，赶紧，三分钟之内给我做决定。你不要立即马上表达出小 想，做决策，我就不给你报了，千万不要催，不要着急。陈慧琴的孩子最烦的一句话就是快点抓紧时间，怎么作业还没写完呢？快点，这个事你想不想，喜不喜欢？一定要给孩子这样说话。 小宝，电影看完了，不要着急，你今天晚上想一想，明天早晨再来给妈妈说一说这个电影的故事是什么内容。那沉稳型的孩子，经过慢慢的沉思之后，他 下一个时间，他下的决策才是最正确的。如果沉稳型的孩子，你仓促 催促他下决策，往往就是应付了事，自己还没有明白，那就胡乱做一决策，最后反而容易放弃。那教育方法一定记住，沉稳型的孩子，做任何事情，一定要提前做计划，按部就班，按照流程。 不要说妈妈给你报了个美术班去学吧。应该这样说妈妈给你报了一个美术班，一共十六次课，每次课是一个半小时，第一次课是画一个鸡蛋，第二次课是画一个三角形。你就按照老师的这种流程，教学大纲，每天去做，一定就会学好。 那这样那这样的孩子就能把美术这个班定下来。那马上就到了下个学期。比如下个学期是四年级，那咱们一定要提前让孩子学习四年级的内容，上个网课呀，上个补习班呐，提前把教学的内容课本预习一下。 这样这个孩子心里有底的情况下，再去学新知识，他的理解能力就会跟得上老师步走。沉稳型的孩子有学习方面，在学习方面可能在起步阶段有一点跟不上。家长一定要提前做好预案，提前预习 一下，提前了解一下。那沉稳型的孩子，只要提前计划，只要能够打牢基础，只要给他更多的时间和耐心，这个孩子一定有大器晚成的爆发力。
02:18查看AI文稿AI文稿有很多家长呢，想知道怎么能够了解到孩子的语言智能，包括音乐智能的，那么其实我听说这是有专门的一个测试的软件，叫天赋潜能测试。今天呢，我们很荣幸邀请到我们的天赋潜能测评师李家坤李老师给大家来介绍一下到底是如何做到的。 天赋潜能测试呢，是通过采集人的十个手指的指纹，包括手掌的掌纹，通过科学依据来检测出来孩子的十大功能值，八大多音智能， 他先天的性格呀等等他先天自带的一些基因。嗯，那是怎么做到的呢？他有什么原理吗？天赋潜能测试呢，他是有科学依据研发而成的，研发理论是体温学、脑神经学、细胞学、心理学等等。科学依据研发出来的。这套天赋潜能测试，妈妈在孕育 孩子的过程中，十三周到二十四周是大脑发育的黄金期，那与此同时呢，也是皮纹发育的黄金期，所以通过这套理论，我们研发出来了天赋潜能测试这款产品。 八大智能，它具体是指的哪些智能呀？八大对应智能呢，是由哈佛心理学家加德纳博士在一九八三年研发出来的这套理论。嗯，八大对应智能包括数学智能、 语言智能、人际智能、内醒智能、三人观察智能、空间智能、音乐智能、肢体智能这八大多元智能 啊，那如果说通过测试了解了这个孩子的八大智能之后，在培养他的过程当中会有一定的规律吗？嗯，是这样，我们零到六岁呢，建议家长百分之百补弱，六到九岁呢，花百分之六十的时间补弱，百分之 四十时间扬长，九到十二岁用百分之六十的时间去扬长，百分之四十的时间去给孩子补弱。那十二岁之后呢，我们就建议孩子用 多的时间去给他去扬长，因为十二岁的话，孩子会有一个健全的自我认知，以及对自己的一个定位，那这样多扬长呢，会给予孩子自信以及内驱力。 那我们建议家长们呢，都可以通过天赋潜能测试，对孩子一个更深度的了解，让我们在教育的过程中呢，能够因材施教，更好地让孩子发展好，谢谢。
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01:06查看AI文稿AI文稿李老师，你好。你好，这部分关于行为动机里边有精神功能还有思维功能，他这上面的数据是有什么样的意义吗？我来给您介绍一下。 那我们的行为动机呢？它会分为三种类型，一种呢是精神功能性，一种是思维功能性，还有最后一种呢是精神和思维平衡性。 那怎么样来区分这三种类型呢？你看下面的话都会有对应的数值，我们的报告里面会详细跟您讲，数值相差三以内属于均衡型，反之就是哪个得分高，咱们就属于哪种类型的孩子。 那依次给您介绍一下两种类型的孩子，精神功能型的话会比较喜欢于赏识教育，爸爸妈妈的认可赞美嘉许对孩子来说就很重要。那反之思维类型的孩子呢？他可能走脑会比较 多一些，他可能就会喜欢于一些物质上面的奖励。喜欢跟您讲条件啊，谈要求。那我们要区分两种类型的孩子，来给他区分后天家庭待养的模式是如何的？
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02:05查看AI文稿AI文稿trc 值主要是看一个人的大脑神经的思维活跃度和他的精力是否旺盛。我发现大家对 trc 值的理解跟这个智商测验的这个值 啊，绘画等号，其实这是两个完全不一样的值。那 trc 值主要是看一个人的大脑神经的思维活跃度和他的精力是否旺盛。通过这个数值可以去了解一个人的思维是活跃型还是单一型，是全局性的思维还是聚焦型的思维？ 是喜欢一心多用呢？还是那种一心一意按部就班的人？他的记忆是短期记忆呢？还是长效记忆？一般啊，我们男孩子的均值是一百四，女孩子的均值是一百三，那比如说高于一百四的孩子，那他就属于什么活跃型啊？他的记忆类型是 短期型，记得快，忘得快，需要我们重复性的复习。他比较适合现学现用，但是他的专注度比较低，适合多元化的发展，拥有一心多用的能力。他的思考方式是复杂的，还有大局观和整体观。那低于一百四十度，他就属于什么单一型， 这种类型的孩子呢？他长期记忆类型，虽然你看他好像记得慢，接受的慢，但是他记得了，一次性就能给他全部掌握。他属于什么分段学习啊，一个一个的去击破比较适合， 他的专注度就比较高，适合在某一领域呢，深度的去挖掘，深度的去研究。他也喜欢深度的思考啊，那在思考的方式上呢，就相对来说比较简单，你会发现确实在人群中有一类型的人简单，他不喜欢 想那么多啊，他的想法也比较单一，但是他非常的聚焦有深度，像这种孩子呢，一般去做研究型的人才是非常好的，因为他们就 两耳不闻窗外事，一心只想研究好自己的这个专业。所以呢，不同的类型啊，我们家长对于 t r c 值不要进行那么多的误解，觉得，哎，这个值是不是越高就越好？其实并不是。
01:43查看AI文稿AI文稿你的胸肌到底有没有天赋？我来告诉你。首先我们把胸部分为以下四种形态。第一 种类型，圆形胸，我本人就是这种胸型，这种胸型的特点就是练起来非常的厚，但是它的面积并不是很大，立体感也不是很强，视觉效果并不是很好，天赋打分的话大概只有八十五分到九十分这样。 第二种，雄性，方形雄。这也是公认的天赋最好的雄性。不知道大家有没有听过大师兄以及丫丫 他们的胸就是标准的方形胸，这也解释了为什么他们体脂率那么低，并且是自然成的情况下，胸的面积视觉效果看起来那么有冲击力， 这就是天赋的最好证明。这种胸型他的天赋打分必须在九十倍以上。第三种胸型，下垂型。这种胸型是无论男生女生都最不喜欢的一种胸型，也是天赋最差的。首先他对于男生而言，他会产生一种叫磁化的现象， 对于女生而言，这种胸型也是非常不讨好的。这种胸型他的肉量非常的饱满，但是他的分布非常不均匀，有点类似于我之前视频里讲的八字圆弧形。我们需要对他的中缝以及上胸进行加强读练，加胸上斜卧推之类的动作用。下垂型的天赋大概在六十分到七十分之间。 第四种类型，拉丝型。这种类型的胸肌天生血管比别人明显，并且在相同体质率的情况下，脂肪比别人更少，体质率看起来更低，非常帅。这种胸型的天赋大概在七十分到八十分左右。 之前那一期视频，我们对胸肌的分离度以及具体的形态进行分类，并且在评论区给大家的胸型进行打分，回答了很多不同胸型的问题，当然有很多也没有回答的上来，没有回答的过来，因为实在是太多了。 这期视频我们主要对胸肌的形状、面积，视觉效果进行具体的划分，老样子还是零到一百分，大家可以把自己的胸肌形态发在评论区，具体多少分，具体怎么改善怎么练，我会一一回复劈死！
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02:20查看AI文稿AI文稿大家好，我是谢老师，去年九月经人介绍，何源一对夫妇带着他的一双儿女呢来到广州，希望我为他十六岁的女儿和七岁的儿子作为是 sixty six 测试的结果呢，家长还很满意，特别是他的七岁七个月的儿子，总智商他可能达到一百四十二。今天我要讲的不是弟弟，而是姐姐，十六岁五月的姐姐，因为姐姐的硬智商达到一百二十八，然而测试的结果总智商为一百二。 这里需要说明一下，所谓遗传智商就是硬智商，主要为树立逻辑能力、瞬间记忆能力、空间能力和手眼协调能力。很多情况下，由于家长重视早期教育，因此呢，这个硬智商已经 的软智商的提升呢就比较快，所以总的智商往往比遗传智商会高。然而姐姐的情况不是这样，那我们看一下姐姐的分量的。前面我们讲了， viq 是言语之所，姐姐是一百一十八， tfq 操作智商姐姐也是一百一十八，左右脑均衡总智商是一百二。那么这里面需要说明的是，姐姐左右脑均衡，优宁时候的养育照样呢非常周到，但是他的很多分量表显示拉低了分数。 这里要说的是四个硬智商以外的七个软智商，总体上来讲分数都比较低啊。拉低分数并非是能力问题啊，主要是对这是我的能力的了解，学习习惯，实践利用自信心等。这次过后不久， 这个我就跟远在河源的家长呢进行分析解读，特别重点讲了姐姐所具有的潜在能力。 第二季，姐姐要求加微信，并在微信上跟我说，老师，我妈妈听你说的，说我很有潜力，可以读研究生，甚至可以读博士，是吗？我说，是的。 一段时间以后呢，我又去河源，遇到了两位孩子的妈妈，妈妈跟我说，孩女儿变化很大，非常自觉，各方面进步很明显。非常感谢有心能够来广州做测试， 这一次测试好像给女儿打了一支强行针，让他了解到真正的自我，找准发展方向，能够改变人的命运。
01:14查看AI文稿AI文稿老板快点啊，上次去拍要迟到了。走吧走吧走走走吧。他不想去，你就别强迫他嘛。 在选择兴趣班的时候，很多家长都不知道自己的孩子有哪些技能。别急，只要一分钟就能帮你找到孩子的隐藏潜能，不知道的赶紧点赞收藏起来。 一、语言天赋如果你家孩子从小就是个小话痨，别说话特别快，擅长诗歌朗诵，平时啊还会纠正你的用词错误，那说明他有很好的语言天赋，可以培养他演讲，做一个小主持人。 二、运动天赋如果你家孩子身体协调性好，骑自行车、打篮球都学的很快，那说明啊，他有很好的运动天赋，可以多带他进行户外的运动。三、数学逻辑天赋如果你家孩子是个十万个为什么，经常会问你 星星为什么会眨眼，小鸟为什么会飞，那么说明他很有数学逻辑天赋，可以让他玩一下逻辑类的游戏，活动他的大脑。 四、创造力天赋如果你家孩子对绘画、拼乐、高积木有浓厚的兴趣，说明他的空间想象能力和手眼协调能力很强，而且很有耐心和毅力，你可以培养他建筑设计的兴趣。那么你家的孩子有哪些潜能呢？
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