第一题,选中 aef 一,点击合并居中,点击开始菜单中的字体,选择黑体字号。二十、 第二题,点击 f 三单元格,点击公式,点击自动求和下最大只,按回车键返回到 f 三,向下拖动填充。 第三题,选中 b 二意识单元格,点击插入图表,选择触状柱形图 插入,将图表标题改为三四投资成绩。第四题, 光标,点击 f 二大元格,点击数据 升序。第五题,选中 c 三 c 时单元格区域右击设置单元格格式,点击数,执行一位小数,确定文件保存退出。
粉丝2534获赞5001


当老师的朋友注意了,可以来看看这款成绩登记记录表。经典牛皮纸封面,耐磨久保存。内页设计合理,纵向、横向记录数据一目了然。姓名、成绩、项目、日期,条理清晰。表格大小适中,方便书写记录。正反两面印刷,印刷清晰, 加厚纸张,书写不慎,墨不影响下一页使用。四十张,一本可记录八十页。这么好用的成绩登记表,快来试试吧!

哈喽,大家好,我是小崔老师,九月一号开学了,那我今天跟大家分享的是一份关于初中成绩记录的分析模板,希望这份模板可以帮到你。那我先介绍一下这份模板的设计吧。 这份模板呢,我总共设置了两种配色,一种是蓝色底的,另外一种呢是粉色底的,两种配色都分别增加了白色底以及对应的黑色底,当然你喜欢哪个配色你就用哪个配色好了,粉色的可以给女孩子,然后蓝色的可以用给男孩子来使用。 ok, 那在这份模板当中有两个可以进行动态连接的地方,一个是这里的控制区,控制区按钮可以进行选择,还有个地方就是我们的一个成绩单的日期的选择。那我先介绍一下控制区的一个意义吧。那之所以会增加控制区 呢,是因为到了初中之后,我到大家可能会知道满分不再是一百分为基准了,满分呢,可能是一百二,一百五或六十或八十是这样的一个逻辑。所以我们这边的话有一个基础成绩单,以及根据基础成绩单核算的一个成绩单。 呃,核算成绩单里面有对应的核算系数,根据核算系数相乘而得来的,是这样的一个逻辑哈,那为什么会增加这样的一个核算成绩呢? 如果你现在是按照基础的成绩单来进行图表分析的话,你会发现你在看这张分析图表的时候,你是看的并不清的,尤其是你看雷达图的时候,你是没办法看清的。为什么?因为 他的满分是六十分跟满分一百二十分之间是不存在可比性的,那为了能够让大家更清晰的了解到各个成绩之间的一个可比性, 我这边增加了一个控制键,当控制键呃勾选取消掉之后,我们现在所看到的是什么? 看到各科成绩都按照一百分制度来进行核算之后的一个分析,那 这样的话,你就会非常清晰的知道,那到底哪一次哪一科的考试真正的短腿了?到底哪一次哪一科的考试真正短腿了? ok, 那么这样看的话,雷达图也能更清晰的知道我到底哪一科是缺腿了,哪一科是刚好的,也是便于我们进行成绩的分析跟理解。 那这里头的话是增加了三个主科的一个赞比关系,最主要的目的想知道孩子到底缺不缺腿,因为语数外三科主科是占有非常重要的位置吧。然后旁边这是一个排名排行榜,排行榜也预示着你每一次考试的排名情况,我 用一个道序的一个折线图来生成,那这样的一个折线图看排行榜可能看的更清晰,比方说这一次他就下降到二十多名了,那最好一次他考到了第六名, 对于孩子考好的时候要加以表扬,考不好的时候要绝对的要给予鼓励,那么就是这样的一个小模板。当然最后要告诉大家,如果你拿到这份模板之后,你只需要添加的内容是在哪里?第一 你需要添加的是这份模板当中最后一个成绩记录单的地方,在这份成绩记录单当中记录你的孩子的一个考试时间,考试类别、考试科目当中的实际成绩,老师在这个地方去填写,其他的地方都有公式制动连接跟生成了啊,不需再动了, 这样一个笑话。然后如果根据时间段设置的不同的话,想要看到不同时间的话,你可以在这里选择,你可以将所有的日期删除掉,然后这里有下拉菜单, 你可以根据下拉菜单的实际情况来进行不同时间段的一个一个考试成绩的一个比对,这样比对起来也会更清晰一些啊。这就是我这一次想跟大家分享的模板了,希望可以帮到你。我是小七老师,我们下期再见。拜拜。




好的,欢迎归来,欢迎观看这期的说表格短视频。嗯,那这期呢,我们给大家讲一个就是单表的一个设计案例, 之前的一些这个数据表格系统,他就是整个性比较强,然后设计起来的话可能会比较麻烦,而且有一部分呢我们是通过 vba 来编程的,所以说他可能会比较实用,但是对于很多 呃学员来说,比较想拥有一份自己的这个数据管理系统,就难度比较高啊,就是他气垫比较高。 那今天的话我们就设计一张相对简单的就是一个考试成绩统计表, 呃,他是一张单表,我们呢就是说这个整个数据表里面呢就这一张单表,那我们这个数据,呃,我们是从零 开始的,就是待会我们呢会就是说啊,逐步的按部就班的一步一步的把整个这个设计过程啊,给大家做一个就是说全面的一个演示。 呃,首先我们还是要说一下咱们这个所谓的考试成绩统计表,我们是以这个中小学,对,中小学,呃,期中期末考试,或者说是月考吧, 呃,他进行了一个就是成绩统计啊,就是说期中啊,对吧?期中,然后是,呃期末,嗯,或者是期末,或者说是叫月考啊,都可以,都都可以使用的啊。 呃,他是一个多科目的啊,首先我们科目呢,就是主科的话是有这个语文、数学、外语,然后这个副科的话他什么呢?他有这个政治、历史、地理,然后还有一些 覆坑,叫做生物、物理、化学。然后咱们功能什么呢?功能的话一个就是求总分啊,第二个就是排名次,因为他是一次考试吗?一次考试的话,他就是说他可能会有很多的一个科目啊,很多的一个科目,我们来给他把这个颜色标注一下吧, 标志成这个蓝色啊,就这种蓝色吧。好,那这部分的话就是咱们考试的一个科目啊,这个颜色的话有点太深了啊, 调成这种浅浅蓝色吧。好,呃,就这种考试的这个科目,那前面这部分是什么?有这个序号,有学籍号、学号、姓名、年级、班级,对吧? 这年级例如说是一到九年级,对吧?然后这个班级的话每个年级有不同的班数,这个我们不做一个纠结,然后这边的话是两个项功能,一个是总分, 一个是排名。总分的话我们呢就是方法比较多了,就是对这些科目呢来做一个求和。 呃,然后呢排名呢?就是对总分来做一个排名。好,然后呢我们这个整个表格的一个结构呢,就是前两行啊,我们是合并的,然后第三行呢,我们是作为这个列标题,然后 b 列我们是用来做序号的, a 列呢,我们是给他空出来的,整体上来说是学级号,学号 啊,姓名、年级、班级,这是五项啊,随后呢这是九个科目,然后是总分排名,他的整个数据结构就是这样子的。好,那下面的话呢,我们, 呃重新啊新建一张表,新建一张表的话我们就在这张空白的表格上,然后呢做出来一个啊,就是基本上就是完全一模一样的。那有的朋友可能会问说,咱们这个字体为什么 咱们这个字体为什么?他不是说这种微软雅黑的看起来没有微软雅还好看啊,咱们这个字体的话我们来看一下,他叫做这个字魂啊,三十五号下面的话呢,也有可能是这个, 呃,思源,因为他思源字体啊,因为思源字体的话他是完全开源免费的,就是不会涉及到版权问题,包括咱们这个也是,他都是四红幺零五号的,他这个就是不会涉及到版权问题,可能说在这个美观上,他与这个, 呃,他可能会与这个微染雅黑,可能会有一点啊,不大一样,没有微染雅黑好看,但是他是免费的一个字体,所以说我们呢也不在这个上面做一个更多的一个纠结。好,呃,然后呢我们就在这张新的表上呢来 完成。首先的话是我根据自己的一个习惯,首先是按照康,按着康数加 a 键,我们把它全选,全选以后我们把行高调一下,调成这个十八 啊,有人说调成二十行不行?二十也可以的。然后呢我们把 a 列空出来, a 列我们把列宽呢,我们调成这个二,好,调成二之后呢,我们先把,就是说 我们先把前两行我们来给他合并一下,合并之后呢我们录一几个字叫做啊,呃,中小学啊,考试啊,成绩啊,统计表啊,或者说叫做管理表,无所谓啊。 那这个时候呢,我们把字体给他给稍微调大一点,然后先随便找上一个免费的字体,先放在这,我们不用管啊,先不用管他啊,先放在这啊,如果喜欢威亚亚黑也可以啊,无所谓。 好,那这个的话我们打上序号,序号,然后这个是什么呢?这个应该叫做学级号 啊,学级号,然后呢这个叫学号啊,这个学号啥意思呢?他是一个学生所在班的一个学号,然后呢这个是姓名,姓名的这个是年级,然后呢这个是班级 啊,好,然后呢剩下的这一部分呢?就是就是我们的这样一个啊,学生的考试成绩了,那第一个主科的话,肯定是毫无意外的是语文啊,语文是第一主科, 随后呢是这个数学啊,数学是第二种科,然后呢有个外语,呃,再接着呢是什么呢?政治啊,然后呢是历史,然后呢是这个地理。好,那这个时候呢,我们会发现啊,我们下面还有几个科目呢,他不够 怎么办?不够了我们直接啊给他补上个五项吧,然后是生物,生物,然后呢是这个物理,然后呢是这个化学。 好,那然后再然后呢?然后呢是一个总分,对吧?我们要对前面的要进行这个科目,要进行求和呢,要是总分,随后呢这个是这个啊排名词,或者我们称这个名词。好, 那这样的话就是说我们这边多出来一列,多出来一列放在这也没有关系,我们不去理会他,然后我们怎么办呢?我们全部选中啊,让他全部居中,这样会好看一点。好,再然后我们怎么办呢?我们点选中之后, 我们点击这个表格样式,表格样式我们选择其中的任何一个都可以,我选择这种红色的。好,然后红色的选中之后呢,我们把它这个设置单一个格式,然后把这个 表格线呢全部给他打上,那这样的话也就是说那,呃,就是说现在他就是说他是什么一种效果呢?呃,如果说啊,我们不全部打上表格线的话,我们知道就是说纵列他是没有表格线的,所以说我们呢,哎,给他选中,选中之后呢,全部给他打上表格线。 好,那这样都有表格线了,对吧?好,这个时候我们注意啊,全部选中, ctrl 加二,然后全部选中按一下就行了,我们把这个字体呢,我们来调一下。 呃,调成什么呢?调成这个自红幺零五号,然后呢给他放大一下啊,调成这个十一号就可以了,然后我们这个标题的话呢,我们给他按着上面的加号, 然后呢给他调成这个经典雅黑,然后这个序号的话呢,我们再给他调啊,调成十四号,这样看起来会大一点,如果觉得呃这边的话,呃 行高的话不是那么的显得合适的话,我们可以把这个行高给他调,调的再高一点,二十六也可以。好,那然后我们再怎么办呢?我们知道序号我们要象征性的, 象征性的的话呢,我们给他打上啊几行之后呢,然后权重向下做一个拖拽。好,那这样的话序号的话我们呢就可以给他对放在这了,假如说我们不喜欢两个字的,我们可以给他删除,删除之后呢,我们插入一个,插入一个这个啊, 他现在是男码,也要序号的意思。好,那再然后我们怎么办呢?我们都知道我们还有一个工作没做呢,就是说这个总分,总分我们要求他就是我们把前面的成绩输入之后呢,我们要求他可以就是说自动的计算这个总分,例如说我们语文有了十五,对吧? 然后这是四十八或者是三十二。好,那么我们要求他总是可以自动算数,我们怎么办呢?我们在这个开始里面有一个求和的。好,求和之后呢,我们就把前面的选中就可以了。然后呢,哎,我们回一下车,这样的话向下做一个拖车。好, 那这样的话就是说啊,前面假设我们输入一些分数之后,那他这个总分呢?都是可以啊,都是可以自动计算的,对吧?好,那这样的话就是说我们完成了我们这个计算总分的一个任务了,计算总分的话我们说一下。 呃,我们用的公式是什么公式呢?哎,我们用的是这个萨姆公式 计算总分,我们用的是这个萨姆公式。对,好,呃,然后呢,我们还需要根据总分来计算他的名次,那这个地方我们用的什么呢?我们用的是软和公式, 我们用的是这个 rap 公式。好,我们把这个 rap 先输上,就是 rnk 输上之后呢,我们看这个数值,我们想对谁排名呢,就把谁选中,就说数值就是谁。然后呢这个引用的话,一般他是指的是一列数据,然后排名方式我们不用管, 然后呢?哎,向下做一个填充就可以了。那这个时候的就是说他还啊,我们先不说啊,我们先说这个公式,我们先说出来,先给他放在这。 好,那公式的话就是说我们第一个呢是求总分的, 第一个是求总分的,第二个呢他是排名次的,第二个是排名次的。好,呃, 那现在有一个问题是什么呢?就是说,呃,我们前面这一部分,对吧?我们前面这一部分,呃,他这个总分是零,那假如说他没有总分,那这边他还是出现这样一个排名为四,那这个情况下我们怎么办呢?好,我们加一个 f f 公式,加一个 f 公式什么意思呢? 就是说如果他前面为零,那么我们就让他为空就可以了。好,我们再加一个 f 公式,好, f, 如果他啊等于空,那么啊即为空,否则就让他进行这个排名次的啊,执行排名次的这样一个公, 然后呢我们直接呃,直接这个呃回车,回车的话,我们发现啊,他还是不行啊,这个为什么呢?就说前面等为零,前面为零他才为空,那所以说我们在这个位置呢,我们还需要不是说他为空,而是他为零。 好,我们呢回车,回车之后呢,我们继续向下做一个自动填充,那这样的话就可以了啊,当然啊,我们这边的话就是在实际应用的过程中啊,就是一般情况下,如果下面没有成绩了,我们直接也就不再有了,对吧? 啊?就是我们这边,哎,如果是这个样子把公式列出来了,那就说他对后面呢也不会影响。那例如说我们这边有零,我们不想让他显示,怎么办呢?哎,我们这个字体颜色,我们这行为白句型点击条件格式,对吧?那我们看图,图显示等于 当他等零的时候,我们让他的这个字体的颜色,为什么呢?啊?为白色就可以了,点击确定,那这样的话,他的一个显示效果上,他就是给我们的感觉就相对的规整一点,那假如我们这边有分数,他也可以自动的进行一个对排名,对吧?这都是可以进行一个 自动排名的,对,他后面的话这个也是在发生改变之中的。好,那这期的话我们这个短视频就说到这,我想在这个期中期末考试到来的时候呢, 咱们这一个成绩表肯定是有用的,所以说我们就花了一点时间专门做了这样一个一期的短视频啊,希望可以给大家带来更多的一个知识分享,然后更好的解决实际性的工作问题吧。我是小鹏,咱们下期再见。

这么棒,哎呀,行吗王老师。哎呦太棒了啊我现在我不喝哈哈哈哈。

这个 excel 脑练习的第第四个,嗯,这一,这个一看就特别简单啊,就是第一问,就是将标题设为红色,楷体字号十六号,这个标题 标题在这,嗯,设成红色,这就红色,嗯,台体 空侧开启,嗯,四号,十六号,四号,十六号。 然后第二,将歌手用编号零零一,零零二,这个有很多方式,把设置那个成文本格式,或者是我用这个用在英文状态 哈,输个单眼号,再输零零一,这样的话就是文本格式,然后,然后那个变成那个,把鼠标移到右下角,变成黑色十字的时候啊,向下拖。 还有就是把它设成呃,剧中,剧中那个对齐方式就改成剧中 对齐方式,对齐方式就是水平集中,还有那个,呃,数值集中,都都让垂直集中,都都集中吧。他也没说,没说具体,反正是集中吧。 第三,求出每位选手的平均得分。平均得分,每位选手有零零一号的啊,平均得分就是点那个公式,点自动球和右边的向下箭头,点个平均值,它自动选出那个 平均值的范围了。求平均值的范围啊,然后保留二位小数啊,他本来就二位小数,我向下拉平均词,这本来就二位小数, 按照得分从从高到低,从高到低,那我就随便选,随便点一个啊,然后点一下那个 啊,数据,这个排列从高到低就是降序,上面 a 到 z 是升序, z 到 a 是降序点,降序排列,最高分是八点二九分, 然后嗯,得分 h, 并将平均分最高的三三名用红色表示 啊,最高的信息,所有信息,歌手所有信息,排序啊,所有信息,那就所有信息,他就从那个。 嗯,前三名啊,前三名就这这,这是前三名。所有信息啊,所有信息一直到这里面,包括后面还没填的名次啊,我都给选上。用红色,就是字体变成红色字体点开始字体红色点红色, 因为刚才已经选过红色了,所以说直接点就行了,如果没选过,你可以点右边下下箭头再标准色红色,这一样。 好,最后一项就是给整个表格加上实线。作为作为那个表格线啊, 那做个四千多个表格线。那,那把这个表格包包括标题吗?不包括标题吧?不包括标题,因为他中间标过标题,这,这就多些那个格子,这样可能标他的意思是不包括标题,就是把这些数据啊,我,我还没有 没有排那个名次呢,是吧?嗯,排名次的话呢,那这样的话就是 该名次从高到低,从高到低 看名次。呃,这个我还真怎么弄的。从高到低。那首 先你看他有几个人吧,总共是十个啊,从一到总共他编号最大是十,那就那就那名次就是一到十吧。第一个是一, 一的话我还是输个单引号再输一吧。输个单引号,这样的话就当单引号再输一,然后向下拉排名次。 哎,四个,一二三四五六七八九十。哦,这都成红色了,他光把前三个变红色就行了,后面就这个就不需要红色了。嗯, 字体自动吧,这个不需要红色。然后还是 让他居中吧,居中看着好看一点,随便这起居中。他没有说啊,其实你这样做就行了。哎,这样居中。 这就是其实有些地方他没有说的,你只要做达到他的要求,你自己在呃看着看着做就行。只要达到他的要求,自己看着做就行,这就完成了,全部完成了。

好,我们这个软件的话是主要是方便我们体育老师一个计算我们的成绩啊,比如看一下哈,我们这边一百米,比如说成绩是十三点五秒输入进去过后直后面直接得出我们的得分,一定跳远二点五米, 千球九米八百米两分三十点五, 最后就直接可以得出我们的总分,非常的方便,可以给我们减轻很多的工作量,有需要的朋友的话可以直接联系我。

原地推铅球考试场地。根据田径项目最新竞赛规则布置铅球考试场地。 如受到考试场地客观条件限制,在保证考试公平公正的前提下,对考试场地进行适当调整。男子铅球重量为五公斤,女子铅球重量为四公斤。 考生持球进入投掷区后,可以根据个人动作习惯进行适当调整,如双手倒球,脚步移动。正式投掷时必须由静止开始,不得位移。将铅球置于锁骨窝处, 最后用力。无论采用支撑头或跳投技术,铅球必须单手由肩上推出完成投掷,且铅球落地以后, 考生才能离开投掷圈,且必须从投掷圈后半圈或延长线后面退出。 测量方法为,从铅球有效落地痕迹的最近点取直线测量至敌指板内,沿 测量线通过投掷圈圆心。使用测距仪测量计取成绩。当测距仪出现故障时,用钢尺丈量计取成绩,测量的最小单位为一厘米。 考试时,每名考生连续投掷三次,以其中最好一次投掷有效成绩为最终考试成绩。考试过程中,若考生有效成绩达到满分标准,则不允许进行后续的投掷。 考试中若出现下列动作,则会被判为犯规,投掷过程中不能出现滑步、垫步、 上步等动作。 在投掷过程中,身体和器械的任何一部分触及投掷圈、铁圈上沿或圈外的地面,包括铅球笛指板的上面,否则即为投掷失败。 考试时,考生可自愿佩戴护腕,但不允许使用手套。指套不可将两个或两个以上手指缠在一起进行推球。如有考生肢体有开放性损伤需包扎的,应有考官现场查验无误后被准许才能参加考试。 考试时,考生可以在手上涂眉粉,不可在足底或足底地面放置防滑物质。本考试方法及要求未尽,适宜以田径铅球比赛规则为准。
