把这样的工厂图做成企业宣传的 ppt, 把这样的随手拍做成产品宣传 ppt, 把这样的数值报告 ppt 美化一下。今天通过实操分享六大技巧,不用懂设计,普通人也能做出质感在线的换能片。技巧一,留白构图法操作步骤很简单,先上传实拍原图,指令里写明保留主体单侧大面积留白放标题, ai 会自动简化杂乱背景,调整光影。要是直接丢图,不加留白指令,文字堆上去特别拥挤。留白区域是提升高级感比较简单的办法。产品图、活动封面很多场景能用这套操作。技巧二,删减溶于元素 画面元素过多会掩盖 ppt 主题。实操时上传拥挤素材指令,要求删除多余标识道具,只保留核心主体。如果色调不合心意,不用重新上传素材,追加调色指令,叠带就行。 科技航天类汇报页面,深色背景更有氛围感。技巧三,草稿一键美化排版把排版混乱的 ppt 截图上传指令,完整保留全部文字,让 ai 分 层划分图文区域。 文字比较多的流程页,可以直接优化分层商业架构类内容,还能追加指令,生成三 d 透视版式。以前手动画这种图要半小时,现在一句话就能完成,效率提升很明显。 技巧四,数据表生成格式化图标上传完整数据,截图标注需要重点突出的指标, ai 会生成和原始数据匹配的图标,默认画风偏扁平,想要简约商务风,追加更换画风指令即可做阅读季度汇报图标,特别省心。技巧五,图片转可编辑 ppt 直接生成的页面指示图片没法修改文字,进阶操作是绑定 camera, 输入拆解图层指令, ai 会拆分独立素材, 导出 pptx 文件,就能进行二次编辑。对了,文字密集的页面,偶尔会识别错位,建议单页转换准确率更高。技巧六,批量制作整套 ppt 模板先上传一张满意的封面做风格参考。分两步操作,先生成配套图标插画,再产出全套 ppt 页面资产,再追加指令导出 png 图标, 后续做别的汇报可以重复复用。整套视觉风格统一,不用逐页调整配色。掌握这六大技巧,不管是日常汇报、课间制作还是活动方案,能有效跳出排版普通的困境。大家平时做 ppt 头疼的是封面设计还是数据图标美化?
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哈喽,大家好,我是李伟设计,今天给大家介绍一期这个基于 python 的 实验室设备管理系统这个大变 ppt 啊,有同学啊,他这个大变 ppt 不 会制作,其实我们这个都是可以帮制作的啊,就是在我们这定制的程序都是赠一套这个大变 ppt。 好了,那么今天介绍的话,就是也是分为五个点啊,第一个是续论,第二个是相关技术,第三个是系统规划设计,然后第四个的话就是系统详细实现,第五个就是总结与展望 啊,那么从第一章续论开始啊,第一章研这个研究背景啊,研究背景, 我为什么要做这个实验室设备管理呢?就是制造业发展证,根据这个制造业是国民经济的重要基础,我国制造业经过四十多年高速发展,成为全球产业链关键节点, 但在新发展阶段面临世界经济增长放缓,然后技术迭代加速和贸易保护主义抬头等挑战,产业升级迫在眉睫。然后就是这个 啊,我们这个研究背景和研究意义啊,其实我们就是正常的话,没必要啊,放啊,那么多字啊,像这都有二三百字了。 然后再加一个研究目的和这个意义的话,就是,呃,这两个啊,最好是在五十到一百字左右啊,五十到一百字左右 啊,分为点去介绍啊,比如说一二三三点去介绍,然后研究目的的话就是一二两点啊,去介绍啊,其实没必要介绍那么多, 那么我在今天呢,就是给大家做的时候啊,就是啊,接受的稍微多一点啊,就是以这个啊为例啊,就告诉你怎么去写,怎么去做, 然后以及这个兼顾啊,就是 python 的 这个兼顾框架啊,一个重点,我们给大家就是详细说一下 我们相关技术的话这一块,那就是这个 python python 语言开发,然后 b s 模式, 然后啊,我们着重记一下,就是呃,这点啊, b s 和 c s 架构对比,从访问方式、跨平台兼容性、维护升级、数据管理、安全性能和后期成本等方面 对比 bs 与 cs 架构, bs 架构在跨平台兼容性和维护升级方面具有优势,我们这个一定要记住啊,就是这,这是我之前啊,就是那个,嗯,很早以前啊,打边的时候老师会问的一个问题,然后 bs 模式的一个优缺点啊,这个一定要记住啊, 然后下个就是买 circle, 买 circle 的 话其实没必要多介绍,然后将购的话,将购的话就是,呃,就这样说一下就可以了啊,其实啊,将购只是一个那个后端框架, 然后 voe 的 话,就是啊,前端使用 voe 技术啊,这个昨天都有介介绍的, 然后系统概要设计的话,就是啊,这个啊,这一块啊,一定要记住啊,一定要看,一定要写啊,这个一般老师都会问,系统加固啊,加固是重点 啊,系统功能模块流程设计的话啊,这块就没必要过多的介绍啊,因为我们自己开发的时候啊,会有一个这个啊,功能模块流程图啊,给大家画一下画出来的啊,大家看一下就可以了 啊,系统结构啊,然后是数据库设计,然后最后就是详细系统,系统详细实现 啊,系统流程啊,操作流程啊,删除流程,登录流程,添加信息流程啊,这一块啊,我们这个第三章的三点三节啊,都有介绍啊,都有介绍, 然后第后面系统测试啊,还是黑盒测试啊? 这个是以这个白盒测试为例的啊,展示的是登录测试和修改协议测试的与测试用力啊,测试挑战,测试过程七万,结果啊,十一结论啊,这一块这是这这个龙纹是采用白盒测试的啊,这款 啊,总结展望的话,这个就没必要说了啊,总结展望了,没必要说了,那么今天啊,就是划分一下这个 python 这个兼顾框架啊,一个重点, 那么就是啊,如果老师问啊,你这个系统用什么技术栈开发的呢?那么我们可以这样说,后单使用 python 啊。答, 搭配啊,将购框架啊,前端使用 i t m l c s, 然后 g s v o e 数据库啊,采用 mas 口,开发工具是 python, 然后测试工具为 python 啊,我们这个系统啊,用什么技术栈开发呢?我们这个一定要这样说啊,后端使用 python, 然后搭配将购框架,然后这个前端用 h t m l c s, 然后 g s, 然后 v o e 库选用 数据库选用 my circle, 开发工具使用 python, 然后这个测试工具为 possible, 然后 为什么要选择这个现世管理系统呢?因为啊,这个 python 语法简洁啊,开发效率高,框架成熟,易上手,然后数据库交互便,便捷啊,这一款啊,一定要记住 啊,为什么选用 python 来做这个实验室管理啊,不用 java, python 呢,就是解释性语言啊,相对要简单一点啊,如果要是开发一个单个项目的话, 然后系统啊,然后老师问你啊,这个拍摄这个你开发的系统啊,有哪些用户角色和这个各自权限是什么啊?其实我们一般开发的时候啊,都是有管理员和用户啊,这个是不一样的啊,这个是实验室的话,它这个设备啊,它有这个教师 啊,用户呢,就是学生啊,管理员拥有全部权限啊,可管理用户、物资、设备公告啊,教师可提交这个预约审核申请啊,学生可预约实验室啊,其实这一块的话就是根据自己的论文来了啊,这一块 其实我们这个自己要多了解了解自己的论文,我们下一个的话就是这个系统的核心功能,系统的核心功能啊,我不知道上 上一节有没有跟。呃,跟你们说啊,系统的核心功能啊,其实就是啊,这个比如说我们做的是实验室设备啊,其实就是实验室设备啊,只是关于这个实验室设备的一些管理啊,啊,一定要详细说一下。 然后这个的话,其实数据库这个如果老是问数据统计功能是怎么实现的,我们记住哈,数据统计功能 完了通过排查啊,聚合查询语句,统计设备禁用次数啊,实验室使用频频次,然后耗材耗消耗数量,然后再做简单做成表的格式形式和一节一图表示展示。其实这个的话也没什么要说的, 我们接下来会做一期这个坚果和这个 flex 这个两个框架的一个这个模板,我们大家再介多介绍介绍 啊。 python 的 话就是如果有算法的话,如果有算法的话,比如说这个机器学习,深度学习啊,这一块啊,一定要这个创新点,一定要说一下,因为这个创新点还是比较重要的啊, 这个其实这个机拍摄的实验室设备管理系统的话就没有什么创新点。嗯,这个是没有的, 然后这个呢?然后这一块的话,就是如果是实在没有这个创新点的话,一定要说啊,比如说实时更新啊,啊,这个也是创新点啊,实时通讯啊,啊,这个 啊,然后这个点击这个次数的,点击这个的话啊,他交货啊,简洁啊,像这个界面简洁 啊,一定要说啊,这就是啊,如果没有创新点的话,一定要这样说啊,不能说我们系统没有创新点啊。这个是在大兵老师那里啊,是去飞的,去飞的, 其实的话这个也没有什么多说的东西。好了,那么这期视频就到这,我们下期见,拜拜。

这样的 ppt 你 要做多久呢?今天我来教大家如何使用 codex 制作 ppt。 这次的 ppt 没有文档,有 codex 自主完成。今天我就从创建 ppt 文档开始,手把手教你整个流程。 我们先创建一个 ppt 文件夹,这样之后制作所需的东西都可以放在这个文件夹里,比如 ppt 的 原稿模板等。接下来给他三个配置要求,第一是人物设定,告诉他你是什么角色,工作方式是什么。 第二个是目标设定,目标就是他最终要交付一个什么样的工作成果。第三是约束条件,这也是最重要的一点。一、制作前先分析内容、受众、素材库和图片资源。二、所有背景图和配图的生成均使用 image。 二、 三、必须对原始内容进行拆解、重组、扩展和重新设计。想要完整的配置文件,评论区找我拿哦! 接下来我们把配置文件发给 codex, 它会记住配置文件并应用于后续 ppt 制作。配置完成后,我们试着让它生成五页,一起来看看效果。 在开始生成前,它会根据配置文件先拆解我们的需求,然后给我们 ppt 的 大纲、主视觉方向和三种风格。最后呀,它会让我们确认,确认后,我让它给我带三种风格有实质内容的视觉页, 这样就可以先预览效果,减少试错成本。三张图都出来了,我们选一个喜欢的风格让他继续制作。我选了第三种, 让他帮我直接拆分成五页可供编辑的 ppt。 在 他思考的过程中,如果我们有别的需要,也可以随时打断。这里我让他先给我一页看看效果,他就会立刻停止并解决新的问题,我们来看一下吧。 嗯,还可以,我们让它继续下一步,接下来就等它完成啦。 codex 生成的每一步都会让你确认完全,不用担心它会乱生成的问题。 等了几分钟, ppt 就 完成了,我们点击打开 ppt 来看看最终的效果如何吧。这个 ppt 没有文稿,全部由 codex 加上配置文件生成,大家觉得怎么样呢?欢迎在评论区留言哦!

别再把烘干箱和干燥器当同一种仪器用了,今天一条视频给你讲清楚他们的区别。烘箱是暴力烘干,靠加热蒸发水分。 干燥器是温柔除湿,靠干燥剂吸附潮气。一个负责从湿变干,一个负责干了不返潮。两种东西听起来很像,但原理用途完全不同。烘箱的工作原理是加热,设定好温度,持续加热,靠高温把物品中的水分直接蒸发。 烘箱适合烘什么呢?烧杯、杯型瓶、试管,这些玻璃仪器清洗干净后放入烘箱称量瓶,培养敏甚至需要储水的固体试剂都可以用。低温烘干烘箱不适合烘什么呢?第一,精密称量瓶,烘完重量会变, 要称量的话必须烘完放干燥器冷却,不然毒素会飘。第二,塑料器材高温直接烤化变形。 三、易分解的标准品、生物样品遇热直接变质报废。还有一个小提示,刚烘完的物品千万别直接称重,热空气上升 会导致毒素偏小,必须冷却到室温后再称。干燥器的原理是下层铺干燥剂,上层放样品,靠硅胶慢慢吸附密闭空间里的潮气,核心功能是保持干燥。干燥器有两大禁忌,首先,不能用来放湿的东西, 刚洗完还在滴水的玻璃仪器千万别往里放,干燥器秒变加湿器,硅胶半天就报废。不能放挥发性有机溶剂,会污染干燥剂,甚至腐蚀设备。最后三个避坑指南一定要牢记。第一,硅胶要勤检查,粉红色就是警告,需要更换或再生。蓝色是正常,但有毒, 不能直接用手摸,也别和食品放一起。第二,盖子边缘涂抹凡士林,保证密封,不然湿气进去等于白放。第三热样品进去,先留一条缝隙散热,不然内部冷却形成负压,盖子直接拔不开。最后一句话,分清楚分工,冰箱负责烘干, 干燥器负责保持干燥,一个加热一个吸潮。玻璃仪器洗干净了先找烘箱烘干,怕反潮再找干燥器,顺序千万别搞反。关注实验室,白小生做实验不踩坑!

好,上课,那么在之前的学习中,我们已经学习过了空气的成分,并且对其中我们对我们人类很重要的氧气进行了详细的了解,那么我们知道氧气在很多领域都有广泛的用途,比如说航空航天, 医疗急救,还有气割、气焊、炼钢等等领域。那么今天就让我们来进一步学习氧气,让我们一起来置取氧气,并检验氧气的性质。 那么在学习之前,我们再来看一段视频, 好,刚刚我们在树洞上钻孔,往进放了高锰酸钾以及白糖,那么在进行钻木取火,我们会发现获得的火焰比较旺盛,并且与传统的钻木取火的方式相比,它的效率更高,耗时更短啊,火焰也更旺盛。 那么经常有一些特种部队在日常生活中就会利用这些原理,利用这个原理啊,用这个钻木取火的方式在野外进行生存。那么大家想一想,为什么我们需要用到高锰酸钾?为什么要用到高锰酸钾? 我们之前学习过高锰酸钾,在这样的情况下会产生具有助燃性的气体氧气。 好,那么我们今天也带来了一瓶高锰酸钾,就让我们来用这瓶暗紫色的高锰酸钾进行实验室制取氧气。首先在我们进行系统实验之前,要详细的了解这个实验的。 呃,原理啊,那么请一位同学上黑板来写这个实验的原理,然后其他同学在导实验上完成它的原理。 嗯,用文字表达式和符号表达式表示。 好,大家来看看王浩写的对不对,什么问题?没有问题啊,非常好,对,之前的知识掌握得很牢固啊,我们一块来看一下, 高锰酸钾在加热的条件下可以生成锰酸钾、二氧化锰以及我们需要的氧气,这就是今天实验的原理, 那么我们还需要对仪器进行选择,我们需要注意的是,在制取气体的时候,不光要通过化学反应生成所需要的气体,还需要通过一些装置去将这个气体收集起来。对, 所以在制取气体的时候,装置可以分为两部分,一部分通过化学反应生成所需气体,在这个部分我们叫做 发声装置,对,将气体收集起来的部分,我们叫做收集装置。好,找同学来说一说发声装置需要哪些仪器?发声装置需要哪些仪器?好,来说一说。 呃,首先发生装置需要试管,对,给固体加热需要试管,还有。呃,酒精灯,酒精灯,对,还有吗?呃,铁下台,对,我们要将试管固定加热,所以还需要铁下台,还有。呃。之后还有就是带橡,呃,带橡胶塞的, 呃,橡胶管啊,带橡胶塞的橡胶管,或者我们可以说带导管的橡胶塞啊,对,我们还需要将气体导出,很好,请坐。那么通过这些仪器我们就可以组装出一套发声装置, 在这个发生装置里,我们反应物的状态为固态,而条件是加热,所以这套发生装置我们可以起一个名字,叫做物物加热型发生装置,非常好。那么收集装置用什么来收集氧气? 排水法,非常好,排水法,我们以前学习过,排水法需要满足的条件是 气体且不溶于水,也不一直会发生反应,非常好。那么我们氧气的性质是不易溶于水,且不与水反应反应。对,所以可以用排水法。 那么找一位同学说一说排水法需要哪些仪器?好,来,你来说一说。我需要一个水槽啊,需要水槽并且装水啊,还有 机器瓶啊,机器瓶还有玻璃片,对,跟机器瓶配套的玻璃片非常好,请坐。那么我们通过这些仪器就组装出了这样的一套收集装置。 那么我们将固固加热型发生装置和排水阀收集装置组装到一起,就是我们整个制氧气的装置 好,有了装置,我们应该如何一步一步地连接出这个装置,并且通过加热制得氧气呢?接下来请大家结合课本四十三页的实验进行小组讨论, 讨论出我们的制氧步骤。第一步,该干什么?第二步,该干什么好。五分钟时间,大家小组讨论 好,咱们来一块说一说步骤爱情一位同学来展示一下你们小组的小组的成果。 好啦,马璇,呃,首先第一步,先检查装置的气密性。对,非常好,我们要收集到足够的氧气,就要让装置不漏气。所以第一步一定要检查装置的气密性 好,气密性良好的情况下。第二步,然后要将高锰酸钾装入试管中。又说装世纪对,非常好。下一步是把高锰酸钾装,装到试管中。装世纪或者说装药品 好。装好以后,我们是不是可以直接加热了?不是不是,下一步还要固定试管。对,将试管固定到铁架台上。 好,那接下来下一步呢?然后准备好收呃,收集装置之后点燃酒精灯。对,在点燃酒精灯之前,我们先要提前准备好收集装置, 在点燃酒精灯之前,先提前准备好收集装置,也就是说在仪器瓶中放满水,然后将仪器瓶倒扣在水槽中。好,点燃酒精灯之后,下一步就可以加热试管,开始收集氧气。对,下一步我们就可以收集氧气。 好,那么大家想一想,刚一开始从导管口冒出来的这个,这个气体,我们要不要? 不要,不要。为啥不要啊?因为我们的血管内该有气体。对,所以我们的血管内空气它会受热膨胀,所以刚一开始冒出来的气体并不是纯净的氧气,我们要等产生了纯净的氧气流之后才开始收集。 那么产生纯净氧的标志是刀管口有天然气的气管冒出,冒出, 那么我们什么时候停止收集呢?这个机器瓶内当装满了氧气以后,我们多余的氧气就会从机器瓶口溢出。那么也就是说,如果我们看到机器瓶口有大气泡冒出的时候,就可以停止收集。 好,现在如果我们收集够了三四瓶的氧气,接下来是不是就可以直接熄灭酒精灯来停止加热了?不可以,那下一步应该先把刀刮断了。松腿头,松腿头。对,如果我们先熄灭酒精灯,会导致 受热会变小,被冻了,被冻了,被冻了。 首先熄灭的酒精灯会导致试管受冷,就会导致里边的气体收缩压强变有,那么水槽中的水就会过热的试管中,导致试管炸裂。所以在熄灭酒精灯之前,我们要先 移出导管,先将导管移出水槽, 然后下一步再去熄灭酒精灯。 好,那么把每一步用一个字总结,就叫做查装,定点收离析, 查,检查细密性,装装饰剂,定固定试管点,点燃酒精灯,收,收集气体,离撤离导管,吸熄灭酒精灯。 好,那么我们制到氧气以后,还需要对氧气的性质进行检验,那么在本次实验中,我们将采用带火星的木条,红热的木炭和下端绑有火柴的铁丝,将它们分别深入到氧气中,观察它们的燃烧现象。 好,现在我们已经有了详细的实验计划,接下来就可以进行实验。由于这个实验它的难度比较高,较为复杂,所以我先进行演示实验,然后大家再进行自己的小组实验。 好,我们的第一步首先应该是检测好,一直是实验纪念性好,那第一步首先要连接好装置, 然后将导管放入水中,双手紧握试管,当我们看到导管口有气泡冒出,那么证明亲密度良好, 这套装置亲密度良好。接下来下一步是要装试剂,我们要用钥匙将高锰酸钾装到试管里, 首先要将这个管口瓶对倒放,然后用钥匙取高锰酸钾固体, 由于高锰酸钾是粉末状,所以我们应该先将试管横放,将高锰酸钾送至试管底部,然后再竖直。 好,那么我们现在取完的药品的钥匙要及时进行擦拭啊,继续擦拭 好,那么取完药品之后,我们需要在试管口塞一团棉花,那么棉花的作用是什么?一会我们做完实验就可以看出棉花的作用。 好,连接好装置以后,下一步是要将装置固定在铁架台上,注意铁夹要夹在距离试管口约三分之一处,对,非常好。 那么加热固体的时候,我们试管口应该略向下倾斜,略向下倾斜。 好,接下来在点燃酒精灯之前,我们先要做好排水器法收集气体的准备。首先在仪器瓶中装满水, 然后用毛玻璃垫从侧面平推盖到仪器瓶上, 将仪器瓶倒扣在水槽中。 好,现在我们做好了排水器法收集器的准备,就可以点燃酒精灯。 点燃酒精灯我们需要用到的是火柴, 那么在集中加热之前,我们要先对试管进行一二。对,我们要左右移动酒精灯, 我们要左右移动酒精灯。 好,我们什么时候开始收集?百年以前有日本的,日本的,日本的,日本的,日本有连续均匀气泡泡出。好,现在已经有连续均匀气泡泡出,可以开始收集了。 什么时候停止收集?平,苹果有大泡泡,有大气泡泡出。 好,现在看到集齐瓶口有大气泡冒出,停止收集 那么其中一撇儿气体,我们需要在底部预留一些水,以便我们做铁丝燃烧实验。 好,现在我们已经收集到了足够的气体。取出的时候应该先在水下将机器瓶口用玻璃片盖上,然后将氧气取出,正放在桌面上。 在水下盖上机器瓶,然后取出正放在桌面上。 好,现在我们收集到了足够的氧气,接下来下一步应该先将管管移出水槽,再移出水槽。对, 好,那么接下来我们将要对氧气的性质进行检验。首先我们先将带火星的小木条深入到氧气中。我们先来制作一支带火星的小木条, 我们将其深入到氧气中。 好,我们观察到带火星的小木条不燃,对,并且燃烧的比在空气中更旺盛。 好,接下来让我们制作灼热的木炭, 首先用干锅前夹住木炭在酒精灯火焰上灼烧, 我们会发现木炭在空气中会有红热这两个红热现象。 好,将木炭渗入到机器瓶中。好,将木炭渗入到机器瓶中, 我们看到木炭燃烧得更加剧烈了。对, 好,接下来我们来做铁丝燃烧的实验。 好,我们来点燃铁丝,首先在酒精灯火焰上点燃下端的火柴。 好,那么在刚刚的实验中,我们看到带火星的小木条深入到氧气中不燃了,并且看到红热的木炭深入到氧气中燃烧得更铁。 呃,那么铁丝深入到氧气中剧烈燃烧,火星的更透。 好,那么接下来的时间请各位同学进行小组实验来制取氧气,并且验证氧气的性质。好,现在开始 一根。 我也想 啊, 我是白啊,我是白啊, 来来,我来我来。 哇,哎呦, 你走过去 起来了。 哎,这个是旧的,这个是旧的,这个是带水的。 哦,放下, 换一个,换, 落下去,落下去,落下去,落下去。 那个,那个,再等一下,再等一下。好,可以了。 哎呀,咋了,发生什么了?你全给跑出去了。哎呦,我天,你全给整跑出去了,不应该把那个盖子拿起来了。有一,哎,好,好, 哎,两点多了,想找时间。 好,那么在刚刚的实验中,我们通过这样的固固加热型发生装置和固液不加热。呃,和这个排水阀收集装置就可以通过高锰酸钾来制作我们所需要的氧气, 并且通过小木条以及木炭以及。呃,这个铁丝,通过它们的燃烧我们能够证明氧气具有的性质是惰气。 好那么在刚刚的实验中在很多步骤里都有一些我们需要注意的细节请一些同学来说一说在这些步骤里头有哪些需要注意的小细节。 好来你来说一说。呃装世纪的时候要在瓶口塞一团棉对装世纪的时候要在试管口塞一团棉花很好。还有吗 呃要用纸槽或者钥匙将呃拭剂放呃放在盒放试管的底部对非常好粉末状的拭剂我们要送到试管底部。还有吗 啊好请坐。还有没有 来先来说一说。 嗯加热完的试管不能用手直接触啊加热完的试管不能用手直接触碰需要等到它冷却以后再去触碰和清洗有吗还有吗啊好请坐。按你来说。 嗯固定固定试管时那个应该呃夹在那个距离试管口约三分之一处。对然后试管口略微向下倾斜并且加热啊世纪部分需要那个呃呃需要 需要。嗯需要那个在正好在火焰上方啊对你意思是对准这个药品部分进行加热啊还有吗然后那个药品然后那个皮内药品要那个那个平平铺对试管内药品要平铺。 对均匀受热很好还有吗然后那个加热前要先预热加热前要先预热。很好还有吗没有啊好,请坐啊还有没有补充了 啊你来。高锰酸钾具有腐蚀性高锰酸钾具有腐蚀性。不能用手直接触碰啊不能用手直接触碰。我们的世纪啊非常好。还有吗有补充吗。含 啊你来。结束时间之后记得要洗手啊结束时间要洗手啊。对不能够直接吃东西啊,很好,还有吗? 没有补充好,我们一块来总结总结。首先在装饰剂的时候,我们要注意将高锰酸钾平铺在试管底部,因为这样可以让它受热均匀啊,以及我们试管口要塞一团棉花。 那么为什么试管口要塞棉花呢?我们可以看一看我们刚刚做完实验的这个棉花, 我们看棉花的底部已经沾满了粉末状的高锰酸钾和其他物质啊,也就是说我们在加热的时候, 高锰酸钾等下粉末会随着氧气流而向前流动,那么如果我们不塞棉花的话,这些粉末很容易进入到导管中啊,进入到导管中,从而堵塞导管, 所以我们塞棉花的作用主要是防止钢镚酸钾粉末进入导管,堵塞导管。 好,接下来固定试管,我们需要注意铁夹夹在距离试管口约三分之一处,以及试管口要略向下倾斜。这个我们之前学过,是为了防止 冷凝水倒流,是试管液。对加热试管的时候,我们需要先对其进行预热,预热时候我们移动的是酒精灯,好收集氧气,我们要等到气泡刀管口有气泡连续均匀的促实,开始收集, 停止的时候要注意集气瓶口有大气泡冒出时停止收集。最后结束实验时,我们应该先将导管移出补水的槽,再熄灭旧金灯。这个我们是为了防止 水槽中的水倒吸,使试管炸裂。 好,那么刚刚在做实验的时候,有一些同学铁丝没有燃烧起来,想一想是因为什么原因 啊?你来说铁丝表面没有去除铁锈啊,铁丝表面没有去除铁锈,很好。嗯,你继续 啊,还有就是在往木材上,嗯,火柴上缠绕铁丝的时候,呃,缠的过于密集了,就是铁丝与空气的接触面积过于小 啊,缠的太多了啊,这个我们可以之后做实验进一步去验证啊,很好,请坐啊,你来说。还有就是木柴燃烧不充分, 木柴燃烧不充分,再具体一些,浪费瓶内的氧气啊,也就是说等木柴没有充分,这个消耗完以后,就直接深入了机器瓶,消耗了机器瓶中的氧气。很好,请坐,你来,铁丝太粗啊,有可能是铁丝太粗了啊,好,你来, 铁丝没有盘成螺旋啊,铁丝忘记盘成螺旋状了,所以受热面积会比较小啊,非常好,很多原因啊,那么后续我们也可以通过一些实验去进行验证。 好,那么我们今天的主要内容就上到这里,大家课下及时完成学案,并且结合学案进行复习,好,下课。

抖音被拉黑后,还有办法看对方视频吗?好,现在这两个是正常的好友关系。拉黑之前是可以进入对方的主页的,就是可以看到他的作品,现在我们直接把他给拉黑,右上角三个点,然后这边有一个拉黑,确认拉黑 好,我们再重新返回,然后进入他的主页,拉黑过后对方的主页是这样的,那么还有什么办法能够看到他主页的视频呢?我们先返回进入抖音设置, 然后往下边翻最下边一项退出登录退出。 好,现在我们点击右上角的放大镜,搜索一下对方的昵称,当然如果是抖音号更好, 好,又能看到他的作品了,我们点击进去就是这么简单,有这方面困扰的朋友可以去试一下。



去吃的那个东西特别好吃。怎么寄圆周率?寄那些没用的东西干什么?没必要我把嘴。下一次你去, 王老师你的钱掉了。好,我跟你说啊。呃,小朋友记圆周率啊,是非常有必要的,他能够训练小朋友的专注力和记忆力。什么叫有用?跑步有用吗?举哑铃有用吗?也是为了锻炼身体对不对? 那么几圆周率就是为了锻炼大脑来记忆。山巅疑似一壶酒和肉。我想我爸就吃酒。想啊想,宝石揉啊揉,死神身霸占耳机 叫我拎两把宝石椅叫气一捞就散。舅舅想进屋咬你。记圆周率会帮助孩子建立自信,提升对数字的敏感,一定要尝试。