深圳科技运动会钢球爬坡多少分拿奖
我今年上三年级了奥，数学到四年级。前两天有位网友阿姨给我发一套试题，今天我来讲一下第一道题。 这是一道填算符的题，一在下面的九个数字之间填上若干的加或减，是等式成立。题目是这样的，下面有五个答案，我们先把左边都填上加号，算出总量，再用总量四十五减得数十七， 就可以算出减少的变量二十八。这里有个重点，如果把一个数的前面算符，由加变成减，他引发的变量就是两倍的他。举个例子，我们把一前面的加号变成减号，就等于四十三了，四十三相对于四十五，变量就 是两倍的一，这样我们用变量二十八除以二，就可以算出一倍的量十四。然后在答案里找减十四就可以了，答案就是 a， c， d， e。
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03:10查看AI文稿AI文稿二零二三年小升初的深圳家长要注意了，如果你对小升初有择校的需求，今年一整年有三个数学比赛，你不容错过。 大家好，我是老张，一个深耕深圳教育七年的数学老师。今天呢，我将按照含金量从高到低和大家分享一下二三级深圳学子必须参加的三个比赛，从报名时间、报名方式、考试费用、考试含金量四个方面，详细整理一下这几个杯赛的特点，双击一下，我们 开始吧。首先是深圳含金量最高的比赛，鹏程碑，适合于四到六年级的孩子，每年三月份开始报名，四月到五月份呢，分年级考试，报名网站录像共计四门科目，数学一百五十分，语文一百二十分，外语一百分，百科八十分。 六年级设置线上的出赛和线下的复赛，其他年级呢，只有一轮线上考试，考试费用由之前单科的一百六十元，预计明年会涨为两百元。因为这个比赛呢，有一个二带四的规则，也就是两门过的出赛则 四门同进。复赛六年级有则校需求的孩子强烈建议报名四科。四、五年级呢，只建议报名数学一、二、三等奖的占比分别为百分之五、百分之十和百分之十五。另外，按总成绩评出一定数量的全科解比赛，含金量五克星，考试难度四克星，参与人数。 第二个呢，是刚刚开始报名的超长思维与创新能力测评，简称超张数学。这个比赛可以说是彭成威的复刻版，今年是第三年举办，已经跻身深圳比赛含情量的第二名。原因无他，和彭成威有相同的主办方和考试安排，而 而且去年的六年级复赛是全年唯一一次线下测试，每年九月份开始报名，十一月到十二月分年级考试， 报名网站录像二百元一颗。唯一不同的是各组别报名的前本日三设定为特等奖。比赛含金量，四星半考试难度，五颗星参与人数，三颗星第三个希望少年俱乐部前身希望杯，现在改 名 hope max 希望国际，简称希望数学。希望数学啊，每年有两轮考试，第一轮十月左右报名，可以参加考试，真文绘画等三个活动。报名费啊，一共三百六十五元。每次考试的题目四十道题，前十道题送分题，每 每题是一分，后来呢，三十题，每题五分。第二轮比赛呢，叫巅峰对决，报名费二百九十八元，分为个人赛和团队赛两轮比赛，前者的个人含金量较高，后者趣味性更强， 更适合低年龄的孩子组团参加。报名方式，登录希望数学官网，发送城市名称，即可找到承办机构，通过机构完成报名。 含金量上，因为是线上比赛，相较前两个比赛会较为的差一些。但是希望数学一直是老张个人最推荐的一个比赛，其一是荣誉获奖，可以说是普娃的春天。其二呢，是因为配备希望数学一反题的训练，题目质量相当高，正常备考都会对孩子大有不一。业内有句话叫做搞定希望一百题，希望少年就可以 拿下，那需要资料的可以私信老张希望少年哦。比赛含金量，三星半考试难度，四星半参与人数，四星至于一些其他的比赛，比如说像 amc、 八小注册等比赛， 带着拓展事业的目的参与比赛是没有任何问题的，但不要指望对于小人出有任何实质性的帮助。刚刚过去的二零二二年，四大的点招基本上都是这几个比赛的最高奖，二踢会参考二等奖甚至是三等奖。 那么关于深圳的比赛，这里就到这里了。最后老张多说一句，比赛的目的是为了帮助大家了解孩子在全市的排名，给孩子更高的目标，向优秀看齐。所以，无论孩子能否获奖，参加一个考试的备考过程，是属于孩子最棒的成长。最后，我是老张评论区，关注咱们下个视频见。
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12:01查看AI文稿AI文稿各位同学们好！呃，我们来分析一下本次信海初级中学呃期中物理考试的试卷。呃，整体这次试卷的难度比较大一些，下面我来简单分析一下一些教栏的题型。 那看这里第二道题。他的难度主要在于你去判断他接效率的一个大小关系的时候，我们去判断他的员工和额外工是否一样，而不去判断他的总工。 因为在总工这一块，他的力和大小关系是 f b 大于 f c 的，而 h b 是小于 h c 的那一大一小，那他的成绩是无法判断的。所以我们要通过去判断他的员工一样，他的额外工一样，那他的总工也就一样了，那从而他的机制效率也是相 等。等。我们再看一下第六题。第六题这个从实物图到电路图的过程中，他这里主要是要看清他的分支点，那这个地方是一分支点，这个地方是第二个分支点， 那在这两个峰值点之间，它上面这条路是先经过了 l 一，再经过 s 二，所以这个开关 s 二是控制 l 一的，而不是控制 l 二的。所以这题我们从而选择 a 这个图。 第八题是考电路设计的题目，它的题干相对比较长一些，我们要从复杂的呃信息中去找到关键信息。那比如说我们先看最后一个，只有 当主副驾驶都系好安全带时，那么指示灯熄灭，提示灯提示音消失。也就是说 s 一和 s 二闭合灯和蜂鸣器是被短路啊，然后不工作的。那在这样的一个呃四个图中，只有 b 这个图是符合提议的。 然后你再看一些其他的一些次要信息，那比如说当车速超过二十千米每小时是 s 三闭合，那这里的电铃就是说上面的蜂鸣器，他将会工作，那这些开关都不工作的时候，那么灯是能正常工作的。 第九题是靠记性能这一块的一个相关知识的。 a 选项主要是抓住它从同一高度视， 那么落到相同的一个水平面时，他们的速度就是相同的。第十四十五题主要是考察电路一个故障的问题以及啊电路分析。 嗯，他的第一孔，嗯，在这里导线他从这个地方的支点到达这个支点的时候，他有两条路可以走，走上面走是经过电流表走，下面走是一根导线，所以下面这个 a 和 b 这两个导线就把电流表给短路了。 那么我们把 b 这根导线拆除之后啊，可以发现那电流表是和 l e 是一条制度上的，那电流表就是在 l e 的。 第五题考察的是串联电动铃的故障问题，那么当两灯都不亮时，并且是串联情况下，那必定是其中一个灯 断路了，那么这里可以通过分析可以发现他是 l e 的灯四断路了，因为他把 l e 换下来之后，他两灯都亮了，那说明就是 l e 的问题。 第二小问题就是他连好最后一根导线之后，然后灯就亮起来了，那是他的问题，就是连接电路时，开关是未调开的。 那么第三问他这个嗯说认为小明认为 led 灯是烧坏了，那那如果是 led 灯是烧坏了，那么另一个灯是不会亮的，那所以这里主要是短路问题啊，是 led 短路。所以说小红的观点是正确的。 第十六题是考察别人的相关知识点。 第一，小文和平时做的题不太一样，一般我们做的题的时候是固体的别容会小于对应液体的别容，而这题是不一样的，所以你要仔细去分析题目的信息。嗯嗯，不能根据平时的一个思维定式来去做题， 也不能去应记答案。像这样的一个学习方法是不可取的。那我们分析图像可以发现在相等的时间内，那么嗯，比如说我们说的两分钟，那 ab 端这个固体的时候，在两分钟它升高的温度是 二十摄氏度，而液体在两分钟之内就六到八分钟，他升高的温度是四十摄氏度，那么在相等的时间内，那么他升高的温度越快，那对应的鼻容是越小的，所以这里填的是大于。那下面的第二题。第一空利用常规方 方法就是 q 等于 c， m 啊，带它 t 就可以算出它所吸收的热量。那么第二个空它这个地方如何算出固态石的一个比尔绒。那我们可以通过两种方法，一个是通过它别容之比等它的温差的反比， 那么也可以去实际把它算出来。那两种方法看自己的实际情况，那么去掌握其中一种，甚至两种都可以去掌握。 因为在计算题中，那么像第一种方法这种比例问题，那是要现推的，是不可以直接用的。而这种方法是可以在计算题中就直接用的 啊。这第三孔是要注意的是，这里是从开始记录到刚沸腾时，他是经历了八分钟，所以 这个时间是要自己判断好，那么把 q 七这个准确的热量给算出来，是九点六乘十的四次方加二，那再把这里的 q 放求出来就可以了。那么利用这个热效率的公式，那最后就可以把这个效率给呃给算出来。 第十七题是考察性能的相关知识点。 那么像第一空，他主要抓住是研究对象是小球，而不是这个整个系统。如果说弹这个整个系统，小球和弹簧，那他的器械能是守恒的。但是如果只弹小球的话，因为小球在压缩弹簧的过程中， 他有部分，他有部分的能量是转化为弹簧的弹性视能，所以单独弹小球的话，他的机械能是不少 的。第二孔和第三孔都要结合初二的一个受力分析来看它的实际情况。那 在 t 一到 t 三之间，那么我们可以看到当到达 t 二的时候，它弹簧的弹力最大，也就是被压缩到最短的位置的时候。那在这个 t 二的时候，其实小球已经降至到最低点，速度也为零了，所以这个时候它的动能是最小的。 第三小问就要进行受益分析了。因为当他往上弹的过程中啊，一开始是弹力大于重力的，那他是加速， 嗯后半部分他的这个弹力是小于重力的，他就会减速，那么他速度是先加速后减速，那他的动能就是先增大后减小。这题主要也是平时同学们不常做， 所以是 h 也考到了八级年级制的知识，所以对于同学们来说是比较陌生的，那这题的难度就相对比较大一点了。 画图题的第二个，画这个最小力的时候，一定要是以嗯右端这边为支点，然后离他最远的点是这个左边这个最上面的这个拐角是作为最圆点，动力最稳点。 那么这样连线它这个的长度就是它的立臂，然后做垂直往上做就可以了。那这里有强调过，你 不能去选择左边这个地方作为吃点，因为他重心是偏向啊，右边的。那你一定要让阻力臂是更小的情况下，他的动力才更小。 第二十题是考察动能的影响因素的。那它主要是把我们书上的实验去撞击木块，变成了一个撞击弹簧，好像其他的地方没有太大的难度。 然后第二十一题是考察呃比鹅绒和热纸的两个实验相对比较简单。 那么第二十二题是考察电学，那考察电流的一个实验。它正面的难点就在于第三问这里的一个电路纠正。因为本身这个图看起来电流表示比较多的电路，相对也比较复杂一点。 但是他只需要改动一根导线，从电源的正极出发，经过开关，那么从这开关之后的一个分支点抓住就好了。那么 嗯，仔细思考一下，其实难度也不是太大，就是不要被他的一个表象所吓住。 接下来就是第七问。很多同学可能一下子就会选择 d 选项，但你要看清题说小华主要通过什么方式来进行实验。你要去分析这个实验数据表格。 这个表表里面 a 一的次数是没有变的，变化的只有 a 二的次数，那说明他只更换了撒灯泡 l、 r 的规格。 第二三题的这一难度，主要是它引入了这个功率，在第二网中，它的功率是没有用伤的。那有可能同学会用这个功率去求他的总功，那就错了。那第二网中只 需要用到这个。一塔等于积物除以积物加积动乘以百分之百。这个嗯，机械效率的拓展公式就可以把它做出来。第三问才需要用到这个功率。但往往很多同学可能在第三问中就用不到这个功率，会用这个三千六度在哪里去求这里的最大的机械效率啊？我们可以 我们可以看出，这里通过功率，然后算出来，他汽车的最大吸引力只有两千流，他是小于绳子的最大拉力三千流的。所以我们要用这个两千流去求他的最大机械效率。 第二次题整体的一个难度就是它的题干相对是比较长的。第一问是考察杠杆动态变化的一个知识点。 第二，小翁嗯，稍微用到了一个数学里面的嗯，购物定理。但啊，很多同学可能会想不到，那么这个只要这个购物定理能用到，那么他这里再用一下这个杠杆平衡条件，那这题就可以出来了。 但我觉得这题有点不严谨的地方，就是说他题目二并没有说呃，要用题目一的条件，那这里的 b c 是否一直是垂直于 o b 的，他没有说清楚。 那第三题整体的难度是不大的。那按照常规，先把这个机械工求出来，那么就是他的员工工，那最后再除以这个总工，那就可以把他的结项率给算出来。但这个地方有一个比较干 因素，就是这里的十二千瓦他并没有用到，那有的小孩可能会陷入这个误区，里面就说这个十二千瓦没用到会不会有问题，那，但这里是不用他这个数据的。 好，这次事件就讲到这里，如果同学们还有什么疑惑的话，再单独联系我，我再给你们仔细的解答。
02:11查看AI文稿AI文稿我是来自科技中学初三二班的陈尚哲。我是科技中学初三三班的郭文静。听说你们最近获了一个大奖？是的，是美国 第三十六届痞子堡国际发明家。我的是基于瞳孔识别技术的自动翻页琴谱。我的是一种新型的自动爬楼的 机器人。他的灵感来源是什么？因为我是从四岁开始学钢琴，然后每次在就是翻页的过程中总是会遇到，就是翻页的话就会打断你乐乐曲的演奏，就是很难再继续专注的弹下去。所以我想能不能通过眼睛来控制这个乐谱，使得你这个乐谱弹奏 更加的完善。在刚爆发新冠疫情的时候，有很多医疗设备都需要用人力去运送，在送进病房的时候就容易发生交叉感染。然后我就 有了设计这个自动爬楼机器人的灵感。你们这个作品里面运用了哪些知识？这个项目运用的是超比联动仪自主编程软件、优美三 d 和四少语言编程。 我的作品里面主要用的是六轴驱动的机械臂，还有一些开发板之类的。你们这个作品是什么时候开始做出来的？大概是初一上学期快下学期的时候吧，初三才拿到美国这个大奖啊。是的，这三年来你们一直在研究这一个作品。是的，对， 所以你觉得参加这个科创队对自己的成绩有提高吗？我觉得还是有的，你能获得一个思维的一个新的发展，你可以从另一个思路去去想。这个问题会对我的学习有点帮助。通过做一些科创的项目，能学到很多创新的想法，可以把它运用在学习中。 获奖的这个作品申请专利了？申请了申请。有拿过其他的奖，有拿过非常多的奖项，有市级的，也有省级的， 还有一个德国的。呃，德国纽伦堡发明展的银奖。我得过深圳市、广东省的青少年科技创新的一个奖，还得过德国纽伦堡发明展的金奖。你们的目标高中是哪个学校？ 其实我还没有想好。呃。红岭中学吧。
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