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小朋友们,大家好,我是你们的孙老师。很高兴又和小朋友们见面啦。今天,孙老师带来了一个小故事。这个小故事呀,叫做借你一把伞。 这个故事呀,有个老师会提问的哦。小朋友们呀,要认真的听。我们的小故事要开始啦。小朋友们,把你的小耳朵竖起来啦。好啦,开始啦。 下雨了。糟糕了,娜娜没有带伞。这时候,一只小蚂蚁走过来,她带着草的叶子对小娜娜说借你一把伞。小蚂蚁的伞太小了,娜娜不能用。 这时候,青蛙又来了,他带着花的叶子对娜娜说借你一把伞。 娜娜见过青蛙的伞,但是也不能用。以为青蛙的伞呀,是漏斗伞。 时候啊,小兔子又来了,他对娜娜说借你一把伞。小兔子拿的是一个带有液虚的胡萝卜。娜娜接过小兔子的伞。小兔子的伞,但是会落雨呢,也不行。 这时候,小狐狸来了,他拿着芋头液对娜娜说借你一把伞。那小狐狸的伞是不是刚刚好呢?嗯,也不行。小狐狸的伞呀,是漏斗伞,会落雨的。娜娜 和小动物在雨中跑起来。这时候,啊,大熊来了,他拿着重重的荷叶对娜娜说借你一把伞。娜娜 接过大熊的伞,但是太重了,娜娜拿不动。最后,娜娜有点沮丧。这时候,啊,小狗强强来了。小狗强强对娜娜说借你一把伞。娜娜接 我小狗强壮的伞。哎,这不是正好是娜娜的伞吗?下雨天,小朋友们排着队走,还会有谁没有伞吗?好啦,孙老师的这个故事讲 玩哦。啊,小朋友们有没有认真听呢?沈老师的提问环节来了哦。小朋友们, 老师讲的这个故事啊,你听到有哪些条小动物呢?哦,我听到了,小朋友们回答的很棒哦,有小蚂蚁,青蛙,小兔子, 小狐狸,大熊,还有小狗强强呀,小朋友们都非常的棒呢。来让我们看看这些小动物。 这就是那些用于帮助娜娜的小小动物们呢?我们的小动物都在这里,小朋友们好好看一看。那小朋友们有没有记得呀。这些小 功夫拿的都是什么伞呀? 我听到很多小朋友回答了。哦,那我们的小蚂蚁拿了 是什么伞呀?哦,对,小蚂蚁拿的是草叶,可以给妈妈拿个小伞,但是草叶太小了,不能。 我们的青蛙呀,拿的是花的叶子,花的叶子是漏斗,伞也不能用。 我们的小兔子,小兔子知道喜欢吃什么吗?对,喜欢吃胡萝卜,他就拿了胡萝卜,就是带有叶须的胡萝卜给娜娜。那我们的小狐狸呢? 对,小狐狸拿的是我们的芋头叶,但是也不行,芋头叶会漏鱼的。我们的大熊呢,大熊拿的是荷叶,但是太重了呢,妈妈拿不动。我们的小狗强强,小朋友们记不记得呀?哦,对, 小狗强强拿的就是我们娜娜的伞,这时候娜娜接到小狗强强的伞,大家都有伞了,然后都没有被雨淋到。孙老师的这个故事啊,也就是告诉 小朋友们,我们要学会互相的帮助,互相的关心,在遇到困难的时候,我们大家一起团结起来,互 将帮助。我们相亲啊,困难都会被解决掉的。好了,孙老师的课就到这里啊,我们下次再见。

欢迎考生进入幼儿教师资格证面试现场。本次面试分为三个环节一、结构化二、试讲三、答辩。 首先进入第一个环节结构化一、王老师认为给幼儿换尿布是保育员应该做的事情,幼儿教师负责给幼儿组织教育活动的,而不是给幼儿换尿布的。请问对于王老师的这个观点,你是怎么看的? 嗯,我觉得呢,王老师的这个观点呢,是错误的。因为我们幼儿教育的基本原则里面就有一条叫做保教结合原则。幼儿园它不同于中小学教育,它是保教要,就是保育和教 教育要相结合。王老师他仅仅是注重了教育方面,而忽视了宝玉方面,因为幼儿身经发展还不怎么成熟,在幼儿园里,我们除了对幼儿进行科学的教育以外,还要对他们进行相关的宝玉 保育工作,不仅仅是保育员的任务,也是幼儿教师的任务。其次呢,我觉得这个老师他没有做到关爱幼儿, 而是把这些责任全推卸给了保育员,违背了呃教师职业道德规范里面的关爱学生。最后,我觉得他没有,就是注重与其他教育者之间的合作关系。 因因为像帮幼儿换尿布这些事情,不光光是保育员的职责,也是每一位幼儿教师的职责。所以我认为王老师的 环节是错误的。考官或者回答完毕。第二个问题乐乐中午不爱睡午觉,请问作为老师你应该怎么办? 嗯,首先呢,我会嗯去把乐乐单独带到一边,这样首先要确保不影响其他小朋友睡午觉,然后问他为什么不爱睡午觉? 如果如果是因为乐乐小朋友他嗯不不想睡午觉的话,我会嗯,就是尽可能的 多跟他交流,告诉他要睡午觉的好处。其次,我觉得应该要创设一个温馨的环境,有助于幼儿睡眠。比如说嗯,一般在饭后可以稍微做一些小小的运动,这样有助于 睡眠。然后最后,我觉得可以跟跟跟乐乐小朋友的家长进行家园合作,询问一下乐乐小朋友在家里的状况,嗯,是不是平时嗯都没有睡午觉的习惯, 可以跟家长进行沟通交流。当然,我也可以通过榜样示范的作用,通过借助其他小朋友睡午觉,然后来引导乐乐小朋友也要学睡午觉。考官我的回答完毕。 好的,下面进入第二个环节试讲。嗯嗯,下面开始我的试讲。嗯嗨,小朋友们,你们好呀,欢迎你们来到老 是的故事小王国。哎呀,看看看老师今天为你们带来什么故事了呢?哎,老师把今天的故事宝宝呀藏到了老师的哎小手里面。小朋友们仔细瞧小 雨伞真淘气,爱和雨点玩游戏,滚一滚,转一转, 洒一洒呀,淅沥沥滚滚转转,真有趣。小朋友们,刚才老师 哎念的是什么儿歌呀?啊,老师听到有小朋友说是我们淘气的小雨伞,他在跟我们的雨滴玩游戏呢,在滚滚转转的呢。哎呀,小朋友们,你们真的是太棒! 我们今天的这首呃,这篇故事呢,就是跟小雨伞有关的哟,故事的名字叫做借你一把伞。下面就请小朋友们竖起耳朵仔细听哦。 嗯,有一天,我们的娜娜和他的动物朋友们约好了一起出去玩,有小青蛙,小蚂蚁,大熊,小山梨, 小白兔等等。可是呢,他们在玩着的时候,突然天上下起了大雨,哗啦啦 滴滴滴滴滴滴。哎呀,这可怎么办?娜娜他忘记带他的雨伞了。这时,我们的小动物们呀,都纷纷 的小借伞给娜娜。首先,我们的小蚂蚁就长了出来。娜娜娜娜,别着急别着急,我,我来借你一把伞。瞧,这是我的小树叶。 可是小蚂蚁的这个小树叶太小了,没有办法挡雨。那呢,他不能用这把伞。哎。这时,我们的小兔子呀,又蹦了出来。 娜娜娜娜,我把我的胡萝卜伞借给你吧,我来借你一把伞。 可是这个小兔子的胡萝卜伞,他会漏雨,那么也不能用。呱呱呱呱呱呱呱,我是小青蛙。那那那那我来借你一把, 我把我的大荷叶伞借给你吧。哎呀,真的是谢谢小青蛙了。娜娜就拿过小青蛙的大荷叶伞,可是这个小青蛙,他平时不打伞,他的大荷叶伞啊,稍微晃动一下,就全是水滴到了娜娜 身上。娜娜哎呀,也不能用这把伞,这可怎么办呢?哎。这时,我们的小山里走了过来。娜娜娜娜,用我的伞吧,我来借你一把伞。小山里把伞送给了娜娜。 都是小沙坪的打压,太不结实了,被风一吹呀,就折了,雨水也落了下来。娜娜特别的难过。哦哦哦,我们的大熊他也 一颠一颠的走了过来。那个那个,用我的伞吧,我的伞特别的大,肯定能给你挡雨的。 呃,大熊的伞确实很大,也能挡雨,但是大熊的伞太重了,我们的娜娜根本就拿不动呀。 那这可怎么办呢?娜娜他就没有反应了。正当娜娜要伤心的时候,这时娜娜家的小狗突然哎跑过来,哇哇哇,原来他把娜娜妈妈 昨天给他买的小红伞呀,为娜娜带了过来,娜娜可高兴了呢,于是他撑开他的伞,和他的动物朋友们一起玩,继续走了。雨水滴答滴答滴答滴答的落在伞上,娜娜特 特别的高兴,这下他又淋不到雨了,于是他就和所有的小动物们一起往森林的深处走去了。小朋友们,我们的故事宝宝就到此结束了。 那么老师呢?就有几个问题想问问大家了。因为老师刚才呀看到小朋友们听故事听的都特 特别的认真哎。第一个问题都有哪些小动物借胆给我们的娜娜了呢?哎,老师看到强强小朋友第一个举起了小手。好的,就请你来说 哦。我们的情调小朋友说有小兔子,小青蛙,还有小山梨,还有大熊。好,还有他的宠物小狗,小蚂蚁。哎呀,说的哎,头头是道呀。你故事听的真认真,老师要好 好好表扬表扬你哦。棒棒棒,你真棒棒棒棒,你最棒了。好,那么下面请听第二个问题。那么最终他借到伞了吗?他用的是谁送给他的伞呢? 爱老师听到花花小朋友说接到了,是小狗送给他的小红伞,是娜娜的妈妈为他准备的。嗯,你听的也很认真哟,老师也要表扬表扬你。棒棒棒,你真棒棒棒棒,你 最棒了。好了,那么下面老师就想请小朋友们来到我们的讲台上来扮演一下这个故事。谁想来扮演呢?老师为你们准备了许多的头饰宝宝哎,好,就请领请领领。小朋友, 你来为我来扮演吗?哎,你来,你想扮演谁呀?哎老师看你举手了哦,他说他想扮演啊大熊。嗯啊,丽丽小朋友,他说他想扮演小白兔啊,晶晶小朋友说想扮演小蚂蚁。我们的可可小朋友说想扮演我们的小山梨 啊,还有我们的冰冰小朋友想扮演我们的小青蛙。好的,就请你们慢慢的排队到站站站。好,那么由老师来扮演娜娜,请你们分别为老师来记反吧。下面表演开始。 好的,表演结束。哎呀,看样的小朋友们的表演能力都特别的强。哎呀,尤其是刚才那位哎为我们嗯,是谁表演小青蛙来着?呱呱呱呱呱呱哎,叫声特别的精彩呢。还有表演 小白兔的那位同小朋友啊。哎,为老师准备的胡萝卜胆也很不错哟。哎,看样子的小朋友们都是小小的演员呐。哎,老师要好好表扬表扬你们喽!小 我们班的小朋友呀,顶呱呱。好了,小朋友们,今天的故事活动就 到此结束了。那么看样子的小朋友们还想表演对不对?哎,那就请小朋友们跟老师到我们的故事表演区,我们再来把这个故事给表演一遍吧。哎,老师希望这一次有更多的小朋友要参与哦!跟着老师的小火车咕噜咕噜走了 啊考官,我的试讲到此结束。好的,下面进入第三个环节答辩。首先,第一个问题, 你认为这个故事适合哪个年龄阶段的幼儿?为什么?嗯,我认为呢,这个故事呢,应该是适合中班年龄阶段的幼儿,因为这个故事的内容相比较而言是有些偏长的。小班幼儿呢?他可能嗯, 那怎么能接受这么长的故事内容,而且里面小动物的角色也比较多,我觉得是不太适合小白婴幼儿的。然后我觉得这个故事虽然很长,但是他这个故事情节是比较简单的啊,并不是出现有什么转折的。所以呢, 嗯嗯,对于大班幼儿来说,可能又有一些简单了。所以我觉得这个故事应该是比较适合中班幼儿的。考官我的回答完毕。好的。第二个问题,你认为还可以利用这个故事开展哪些教育活动呢?啊,我可以用这个故事来主持 绘画活动,让小朋友们把这些动物的胆的特征给用他们手中的画笔给画出来。我还可以用这个呢,进行一个故事续编,让小朋友们去想一想,还还有其他小动物,他们的胆又是什么样子呢?可以发挥他们的这种创造力啊。语言表达能力。 我还可以把故事给组织成一首儿歌,可以让小朋友们啊,通过念儿歌的方式啊,进一步的去理解这个故事内容,也能够。嗯,促进他们这种语言表达吧。好,考官,我的回答完毕。

尊敬的各位评委老师大家好,我是今天的零一号考生,我试讲的题目是中班语言领域。送你一把伞,下面开始我的试讲。 嗨,小朋友们大家早上好!今天呀,老师给小朋友们请来了一位小客人,让把他请出来,跟我们一起打个招呼吧。嗨,小朋友们大家好,我是你们的大象伯伯。 我呀,最不喜欢下雨天了。今天又是一个下雨天,但是呀,今天我却收到了一件很特别的礼物。哎,小朋友们,我们一起去森林王国看看大象伯伯到底收到了什么特别的礼物呢? 森林里的小动物们都喜欢下雨天,因为下雨天的时候,可以撑着自己的小花伞在雨里走来走去。 可是大象不喜欢下雨天,因为没有足以遮挡他身体的大雨伞,他只能乖乖的待在家里,可真没意思。 今天天气又要下雨了,大象不想待在家里,他想出去走一走。于是大象独自走在雨里。他 碰见了一只小乌龟。小乌龟对大象喊大象,你会被雨淋湿的。我的小花伞借给你,你 可以给你的脚趾挡挡雨。嗯。大象看了看,说嗯,不用。大象继续往前走。碰见了前面一蹦一跳的小兔子。 小兔子说大象,你会被雨淋湿的。我的小花伞借给你,你可以给你的耳朵挡挡雨。大象说不用。 大象继续往前走。碰见了小猴子。小猴子说大象,你会被雨淋湿的,我的小花伞借给你,你可以给你的长牙齿挡挡雨。嗯。大象 摇了摇头说嗯,不用。大象继续往前走。 碰见了小熊。小熊向大象喊道大象,你会被雨淋湿的,我的小花伞借给你,你可以给你的长尾巴挡挡雨。 大象还没来得及回答。啊啊阿秋一个喷嚏把雨点都震飞了。大象说嗯,我是该躲躲雨了。 于是大象走啊走,走啊走。小朋友们,这个时候我们来猜一猜,大象会去哪里躲雨呢?啊?请思思小朋友来回 回答一下。啊。思思小朋友,你的想象力真丰富。请坐。思思小朋友跟我们说,他觉得大象伯伯呀,会回到家里去。 那我们再请晨晨小朋友来回答一下。嗯,晨晨小朋友的想法很奇特。请坐。晨晨小朋友说大象先生有可能会去找一个凉亭,因为他之前就是在凉亭里避雨的。 那我们继续听听大象伯伯要去哪里避雨呢?大象走啊走,走啊走。发现了一棵大树。 大象呢,就躲在大树下避雨。可是这个树啊,好是好,但是呢,就是有点漏雨。小猴子看见了,把他的小 小花伞挂到了树上。哎,好像这个地方不漏雨了呢。其他的小动物们也看见了,纷纷让小猴子把他们的伞也都挂在了大树上。 那这样,小熊,小兔子和小猴子的伞都挂在了树上。他们高兴的说道多好呀。可是滴答一个,雨点滴到了大象的脑门上。大象说哎,还是有一点漏雨。 小猴子向周围喊谁还有伞,谁还有伞。这时候,小乌龟慢吞吞的走来了,小乌龟说我还有伞。小猴子赶紧把小乌 龟的伞也挂到了树上。这下形成了一把不漏雨的大树伞。大象和小朋友们都开心极了。 哎,小朋友们,故事到这里就讲完了。森林里的小动物们通过互相帮助,最后都喜欢上了下雨天,而且我们的大象伯伯还收到了一件特殊的礼物,就是我们的大树伞。 那小朋友们,你们在生活当中有没有帮助他人的经历呢?现在请小朋友分组来讨论一下。 嗯,我看小朋友们都讨论的声音渐渐小了下来,那想必已经讨论完了。那我们再请水果组,再请星星组的晨晨小朋友来回答 一下我们这个问题。啊。晨晨小朋友,你的生活经历可真丰富。请坐。晨晨小朋友跟我们说,他之前呀,也给我们班的小朋友打了同一把雨伞,来到了我们的幼儿园。 那还有什么帮助别人的经历呢?那我们请星星组的思思小朋友来回答一下。嗯,思思小朋友,你的你真是妈妈的好帮手,请做思思小朋友在生活中帮助妈妈擦桌子。 那小朋友们,我们在生活当中要知道互相帮助,也要去主动帮助需要帮助的人,这样的话,我们都会获得快乐的,像森林里的小动物们一样。那这里呢?老师还给小朋友们准备了一些画纸和画笔, 请小朋友们把这个好玩的故事画下来吧。嗯,我看小朋友们都画完了,那么我们请思思小朋友上来跟我们分享一下。 嗯,思思小朋友,你的画可真有创意。思思小朋友不仅画了我们故事当中的大象伯伯,还画了一把大伞。那请问你这把大伞上面有什么呀? 嗯,大伞上面画了大象伯伯和其他的小动物们。那这是一把很有爱的动物伞。请你回到座位上吧。 嗯,我们画完了画,画完了我们的故事情节,那么下面呀,请小朋友们这里呢,老师准备了一些漂亮的头饰,我们来演一演,体会一下帮助别人的 快乐吧。那请小朋友们自己选择自己最喜欢的一个动物角色,到前面来演一演吧。 嗯,小朋友们演的可真是太生动了。请回到座位上。那么今天呀,我们听了送你一把伞的故事,知道了森林里的小朋友们都非常的有爱,他们互帮互助,而且 那个给大象送了一个特殊的礼物,所有的小动物们都很开心。那么在生活中,小朋友们也要主动的去帮助有需要的人,要帮助别人也能使我们自己获得快乐。 那么请小朋友们今天把这个好听的故事回家跟爸爸妈妈一起来分享一下吧。以上是我试讲的全部内容,感谢各位评委老师。

哈喽,小朋友们好,我是杨老师。今天杨老师带来一个好听的故事,这个故事的名字叫借你一把伞。 这个故事里面有一个小女孩,她的名字叫娜娜。那娜娜的身上发生了什么事情呢?我们一起来听一听吧。借你一把伞,下雨了 哦,真糟糕,娜娜没有伞。 小蚂蚁爬过来了,说借你一把伞。 咦,小蚂蚁的伞真小。 小青蛙跳过来了,说呱,借你一把伞。哦,小青蛙的伞是漏斗伞。 小兔子蹦过来了,说借你一把伞。嗯,小兔子的伞会漏雨。 小山梨跑过来了,说给借你一把伞。小山梨的 伞是不是刚刚好呢?哎呀,雨水漫出来了。 大熊慢吞吞的走过来说借你一把伞。 哇,大熊的伞好大好重啊。 这时候小狗强强带着伞跑过来了。 啊,这就是娜娜的伞吗?下雨天,大家一起撑着 伞排排走。哎,还有谁没有伞呢? 小朋友们,今天的故事到这里就结束了。听完了这个故事,小朋友们,娜娜最后有伞了吗?是谁带给他的呢? 那么多的小动物都给娜娜借伞,虽然他们的伞不能够帮助娜娜避雨,但是娜娜的心里一定很高兴。 好了,小朋友们,今天的故事到这里就结束了,我们下期再见。

大家好,今天我们分享的绘本故事叫做借你一把伞。下雨了,真糟糕,娜娜没有带伞。娜娜站在雨中, 小蚂蚁爬过来了,说,借你一把伞。咦,小蚂蚁的伞真小。小青蛙跳过来了,说,借你一把伞。 咦,小青蛙的伞是漏斗伞。小兔子蹦过来了,说,借你一把伞。嗯,小兔子的伞会漏雨。小山泥跑过来了,说,借你 一把伞。小山里的伞大小刚好,可是撑着撑着啊!雨水漫出来了。大雄慢慢的走过来,说,借你一把伞。 哇,大熊的伞好大好重啊!这时候小狗强强拿着伞跑了过来,说, 借你一把伞啊,那就是那把伞吗?下雨天,大家撑着伞排队走,真高兴啊。 这个故事讲述了下雨天的时候,小姑娘娜娜没有带伞,小动物们一个接一个来,给娜娜送各不相同 的伞遮雨。最后小狗强强送来了娜娜自己的伞。 这个故事让孩子感受到故事所渲染的友情和温暖,而且还会让孩子感觉到幽默。今天的绘本故事就分享到这,再见!

有一位名叫娜娜的小姑娘,他出去玩也没有带伞,看看小动物给他送来了什么样的雨伞吧。 小动物们苏醒了。 娜娜喜欢到家旁边的小森林里和小动物们一起快乐的游戏。 下雨了,哎呀,真糟糕。那呢,可没有伞呀,这可怎么办呀。 这时候,小蚂蚁爬过来了。 小蚂蚁对娜娜说借你一把伞吧,谢谢你,小蚂蚁。但是你的伞太小了。 小青蛙跳过来了, 他对娜娜说娜娜,借你一把伞吧,谢谢你,小青蛙,这把伞漏雨,我不能用。 小兔子蹦过来了, 对娜娜说娜娜,借你一把伞吧,谢谢你,小兔子, 你的是胡萝卜伞,我也不能用。 这时,小松鼠也跑过来了, 他对娜娜说娜娜,给你一把伞吧,谢谢你,小松鼠,你的伞也漏雨呢,我不能用。 嗯。大熊也慢吞吞的走过来了。 大熊对娜娜说娜娜,给你一把伞吧。 哇,大熊,你的神太重了,我拿不动。谢谢你,大熊。 这时候,小狗带着一把小红伞跑过来了, 对娜娜说娜娜,娜娜,我来给你送伞来了,谢谢你,小狗。这才是我的小黑粉呐。 叮咚叮咚,雨水打在伞上的声音可真好听。娜娜高兴极了,他和小动物们一起快乐的回 家了。 大家祝大家新年快乐!


亲爱的小朋友们大家好!今天美思老师给大家分享一个既温暖又有趣的小故事,名字叫借你一把伞。 故事讲述了下雨天的时候,小姑娘娜娜没有带伞,后来出现了几只可爱的动物,他们一个接一个的来给娜娜送伞。想知道这些可爱的动物都有谁吗? 那让我们一起走进这个故事吧。借你一把伞 下雨了,真糟糕,娜娜没有带伞。娜娜 站在雨中。小蚂蚁爬过来了,说借你一把伞。咦,小蚂蚁的伞真小。 小青蛙跳过来了,说呱呱,借你一把伞。哦,小青蛙的伞是漏斗伞。小兔子蹦过来了,说 借你一把伞。嗯,小兔子的伞会漏雨。 小山里跑过来了,说借你一把伞。小山里的伞大小刚好,可是撑着撑着啊。 雨水漫出来了,大熊慢吞吞的走过来,说 给你一把伞。哇,大熊的伞好大好重啊。这时候小狗强强拿着伞跑了过来,说借你一把伞。哼哼啊, 那就是娜娜的伞吗?下雨天,大家撑着伞排队走, 真高兴呀!故事到这里就结束了,文中各种各样的伞,你最喜欢谁的伞呢?快快告 告诉我吧!希望小朋友们能和这些可爱的动物一样,做一个热心爱帮助别人的人。再见!

小朋友们晚上好!我是你们的君君老师。今晚君君老师要分享的绘本故事是借你一把伞。下雨了,真糟糕,娜娜没有伞。 小蚂蚁爬过来了,说借你一把伞。咦,小蚂蚁的伞真小。 小青蛙跳过来了,说借你一把伞。哦,小青蛙的伞是漏洞伞。 小兔子蹦过来了,说借你一把伞。嗯,小兔子的伞会漏雨。 小山里跑过来了,说借你一把伞。小山里的伞是不是刚刚好呢?啊。雨水漫出来了, 大熊慢吞吞的走过来,说借你一把伞。哇,大熊的伞好大好重啊。 这时候小狗强强带着伞跑过来了啊,这就是娜娜的伞嘛。下雨天,大家一起撑着伞拍拍走, 还有谁没有伞呢?好啦,小朋友们今晚的绘本故事就分享。


比努力更重要的是正确的方向。严老师分享今天教资面试啊!第一天上午的考试题目供大家提前准备,后面如果抽到这些重复题目,那么上的概率几乎是倍增。 学前教育幼儿园故事意大气小的狗熊故事胆小先生儿歌表演小生弹唱老鹰捉小鸡看图讲述鼠小弟过生日弹唱小医生弹唱大鼓儿歌太阳和月亮故事小熊请客啊游戏配话老鹰捉小鸡 利用大塑料套圈设计体育游戏啊故事配插图拿糖果啊故事小船悠悠弹唱布娃娃二哥片片树叶像蝴蝶故事小河马大口罩故事配话小雨滴唱歌 儿歌配话我是三军总司令主题绘画机器人故事借你一把伞故事小动物找朋友加入严老师教资面试群,群内分享严老师教资教招团队一线教师给出的考题教案,帮助大家一举通过教资面试。杨老师在有温度讲台照亮前行的光。