小学生成长经历和失败经历怎么填
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05:07查看AI文稿AI文稿今天呢，我们来讲一讲初中语文作文的必考大头哈，也是同学们最容易写流水账，拿不到高分的题型，就是成长类作文的命题逻辑和审题技巧。 那么成长类作文，他常年霸占中考的半壁江山，考题呢，也随处可见哎，比如那一次，我长大了，成长的脚印，在失败中学会成长那一刻的蜕变。很多同学写成长类的作文啊，他就只会写我跑步摔倒了爬起来 啊，考试失利的努力学习，千篇一律哈。那其实成长作文的核心从来不是记录一件事，而是写心智从幼稚走向成熟的一个 变化的过程。那抓住内心的转变，作文瞬间就能跳出低分的套路。所有的成长考题呢，总共它就分为固定的三类，吃透了分类呢，咱就再也不怕考题了。 那么第一类呢，就是挫折蜕变型哈，代表的题目呢，是风雨过后，我长大了，挫折教会我成长。那这类作文的命题逻辑呢，是困境磨难是成长的催化剂。 写作千万，我们就不能只写吃苦的过程，重点要写挫折前后的心态变化。哎，从前遇到这个困难，轻言放弃，历经波折后学会坚持， 真正的成长呢，不是苦难的本身，是苦难打碎浮躁之后生出的从容与坚韧。那么第二类呢，是陪伴滋养型的，他的代表题目的是谢谢你陪我成长， 藏在烟火里的成长。这类考题呢，不靠磨难，依靠身边人的陪伴而温暖实现成长哈，他的命题核心呢，是他人的关爱，潜移默化的改变自己， 不要通篇罗列家人做了什么饭菜，说了什么话，他的落脚点永远是在从前。不懂体谅父母，在日复一日的陪伴里，慢慢学会了感恩与担当。那么成长藏在细碎的温情里，而非刻意的惊天大势。 第三类呢，是反向顿悟型哈，它的代表题目的是一次遗憾，一份成长失误里的收获。那这类高分冷门题型呢， 打破了只有成功才能成长的固有认知。那么命题的逻辑呢，是遗憾失误。看似糟糕的经历，反而促成思想的觉醒， 我们要完成价值的反转哈，那失败没有白费，遗憾教会取舍，曾经的莽撞犯错，让自己改掉了短板，收获了成长。这类作文的利益新颖，最容易斩获一类文。 那么审批的万能诀窍呢？依旧给大家一套两步拆解法哈，我们考场直接套用。 第一步呢，是拆落点，找准前后的变化，拿到成长的题目，先圈画两个关键词，从前的我，现在的我。明确，写作要写清人物的性格、想法、认知发生了什么改变，没有前后的对比啊，就没有成长。 第二步呢，是找拐点，锁定转变的瞬间。所有的成长啊，都有一个触发顿悟的关键画面，可能就是一句家人叮嘱，一次失利后的反思，亲眼看见的某个场景。那记住一句金句，事件是文章的骨架， 心理变化才是血肉，没有内心的细节，成长的作文，那全部都是空话。另外呢，很多同学容易踩坑的是什么呢？ 不少成长类的题型啊，他是不会直白的出现成长两个字的，他属于隐形的成长考题，看似写景，写物件，写小事，内核全是写自我的成长，比如窗前的老槐树，借树木的四季枯荣，写自己的一路成长。 角落里的小花，以弱小花草的顽强绽放，映射自身，突破自卑的成长。那把就雨伞呃，借物品的回忆往事，写亲情带来的心智成熟。 那大部分同学呢，我们就只写景啊，只写物呀，完全忽略了成长的内核，这样我们就直接丢掉了大面积的分数哈。 那最后呢，给大家落地的一个实操的建议，拿出自己的作文素材本哎，梳理平时积累的小事素材，给每件素材标注 原先是什么样子，最后获得了什么样的成长。哎，分类归纳考场呢，看到了成长类的题目，我们直接匹配素材，我们就不用临场凭空编造了哈。 好的，那么今天成长类的作文呢，我们就讲到这里，下一期我们会给大家去讲议论文的辩论类作文哈。 啊，这也是同学们比较呃，头疼的一类作文，那么下期我们再重点去讲解，我是朱朱老师，关注我，升学不用愁！
26济南朱朱聊学习
05:11查看AI文稿AI文稿人生本没有真正的失败，所有的经历不是收获成长，就是收获阅历。我想起我女儿高三毕业的那个暑假，他想利用假期找份暑假工， 正好我们当地的旅游景点在招服务员，我就骑车啊，带着他跑了几十里路去应聘，我看他特别紧张，我就宽慰他，我说，这是你人生啊，第一场面试， 忐忑啊在所难免，不过呢，也不用过于紧张，面试的时候你就问问啊工作内容，看看咱们能不能胜任，再了解一下时速的安排， 其他的对方问你什么，你就如实回答就行了，咱们来这次面试，结果不重要，重在见识。体验 到了以后，孩子就进去面试，我就在这景区门口等着，边等我就边拍山里的美景，并且享受着这微风拂面。没过多久，孩子就出来了，他跟我说，他说，妈妈你可能得多等一会了， 就通知我们所有的面试的都要去半山腰啊，实地看一看工作环境。他还说面试的有好多人呢，都去。 我随口回他，我说没事，你们就当去里边玩一圈，我在门口啊，多等一会，没事。两个小时左右，孩子从山上下来，快速的就奔向我，兴致勃勃的给我分享啊他这次上山的见闻。他说，妈妈，我们上山啊，坐缆车上去的， 在缆车上看山里的风景特别好看，体验完全不一样。我笑着跟他说，你可比妈妈强多了， 我还没坐过缆车呢，上次我们来这玩还是坐大巴上去的，一方面呢，我恐高，另一方面啊，也舍不得花那几十块钱坐缆车。然后他就把在缆车上拍到的美景哈拿给我看，我边看边说， 这美景真是漂亮。这也相当于啊，妈妈坐了一回缆车，看完照片以后，孩子和我说，特别喜欢半山腰的那个工作环境。就是啊，应聘的人特别多，不确定自己啊，能不能被录用，我就慢慢的开导孩子， 我说不管结果啊，是否被录用，咱们这一趟怎么都是赚。一来，你第一次参加面试，熟悉了找工作的整套流程，实打实的哈，攒了面试经验，提前练练手，等以后上班心里就更有底， 这就是实实在在的收获。二来，你跟着工作人员上山，实地看了工作环境，还是坐着缆车上去的，要是咱们自己来游玩，还要花费不少呢， 这么看来，相当于你免费玩了一圈。再者说，咱俩骑着电车一路往返，你看沿途全是山野好风光，我在门口等你的时候，吹吹风，看看云，赏赏景，身心愉悦。 咱俩一起出来，本身就是啊，难得的美好时光。没过几天，招聘方就发来了消息，还委婉的说， 不是孩子不够优秀。是啊，应聘人员很多，有更适配的人选，其实这也在意料之中。这份工作啊，是出力搬货， 我女儿也没干过什么体力活，看起来就比较单薄瘦弱，没力气，确实也不太合适。在外人眼里，这份工作没找上就是碰壁，算是失败。 可我和我闺女反倒觉得这次面试啊，特别值，就算没被录取也没啥，长了见识，放松了心情，实实在在收获了难得的经历，慢慢的才真正懂得，人生没有白走的路， 没有所谓的一败涂地。每一段相遇和历练，要么促进成长，要么成全收获， 但凡亲身经历过，便是另一种形式的成功。在这里，我把特别喜欢的几句话送给屏幕前的你，也送给正在经历低谷，遇事纠结的朋友们。我的人生没有失败， 因为我要么成功，要么成长。我的人生没有敌人，全是老师。所以我要么得到，要么学到。我的人生没有白走的路， 对了就庆祝，错了就记住，我就是不会被任何人、任何事情所困扰， 允许一切发生，一切发生也都将有利于我。凡事放平心态，接纳所有得失，生活馈赠的每一次经历，终将变成往后前行的底气。
400小农女
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03:10查看AI文稿AI文稿跟家长分享的时候，有一个基本的观念是家长很认同，就是孩子是他成长的第一责任人， 他需要经历，因为只有经历才能让他成长。不管是好的经历还是不好的经历，他都是有一个产生目标意愿实现过程。这个过程中有可能面对困难，他可能是正面面对解决掉，也可能是非常的软弱的。逃避掉、避免掉，规避掉， 有可能是得到好的结果和不好的结果。这份成功的经历或者失败的经历，都是他能够跟自己对话的最重要的载体，如果没有这份自量的载体，孩子就没有办法成长。现在我们很多家长 剥夺了孩子成功的体验、成功的经验，甚至剥夺了孩子失去失败的经验。成功是怎么剥夺的？因为孩子没有产生自己意愿的空间和时间了，大多数孩子的意愿都是不得不做家长要求的意愿，你们觉得是吗？ 还有的时候，为什么说孩子连失败的经历都被剥夺呢？因为家长用他的所谓的大聪明，所谓的智慧，所谓的有更高的一个高空经验视角，告诉孩子什么事情是不能做的，什么事情是要规避掉的。 我们想想，家长拥有的这份智慧，这份所谓的大聪明是怎么来的？是你的错误经验，你的失败教训得来的。你拥有那孩子，你觉得他拥有吗？ 他不去面对失败，不去面对失败带来的成长，他怎么会有跟你相似的经验，相似的智慧？他又怎么能够在未来跟你做一个很平等的人格的对话？ 你怎么能相信孩子未来有一天可以跟你进行灵魂层面平等的视角的沟通呢， 这是不可能发生的事情。有一个数据，我不知道是不是真相，最近看到这个数据，说一个美国的咨询公司，他去测试了全球 一九九五年到二零零五年这么十年时间内，全球的一百多国家出生的人群，他发现这群人群这十年生的孩子的智商不如他的长辈们，我相信有可能发生。全球各地的家长们都在用所谓的爱的方式， 让孩子缺少了经历，减少了经历。想想我们父辈们，就是这一波孩子奔到父辈的，包括我们的父辈们，他们是不是剥夺了我们的经历？我们能够成长为今天的样子，是不是应该感谢我们那么丰满的经历？请记住，这个经历一定是自主的， 这个很关键，自主的经营越多，成长越有价值，越有性价比，越有真正的意义。如果自主的意愿变少，他可能就是一个你眼中的机器或者玩具而已。谢谢。
02:22查看AI文稿AI文稿上个周末，我经历了一场当妈妈以来无比煎熬的比赛，煎熬的不是成绩，而是我的孩子小九在比赛的过程当中忘词了， 短短的十秒钟时间好像凝固了一样，我能够清楚的听到他因为紧张而变得颤抖的声音，他的眼神里透露着慌张。那一瞬间，说实话，我作为妈妈的心被狠狠的揪了一下。我脑子里第一个念头是， 我现在能不能够为他做点什么，我要不要去提醒他，我甚至是想要冲上舞台去，但我忍住了，我坐在那里看向舞台，不敢眨眼，不敢动，甚至不敢呼吸， 我告诉自己，那是属于他的舞台，属于他的时刻，他的挑战就需要由他自己来面对， 而把身份切换到表达老师，其实我看到的不是一个失误，而是一次成长，真正的成长就发生在这里，他需要在失控中学习掌控， 在恐惧中学习勇敢。他的声音颤抖着，但是依然稳稳的站着。比赛结束以后，回到家， 我抱着他，我告诉他说，我说你今天在舞台上面忘词了，你一定很紧张吧，但妈妈看见你依然很坚定的在舞台上 站着，并且完成了比赛，妈妈觉得你真的很厉害。他哭了，哭了很久，我就抱着他，我知道在那个时候，他也一定在成长着。作为妈妈， 我想要做那个当他回头看的时候，那个始终都在的，并且始终相信他的灯塔，在他穿越黑夜，穿越风浪的时候，能够稳稳的承托住他的情绪，并且始终相信他比赛的结果会过去。但 孩子在他的困境当中独自站住并独自完成的那份内心的力量会永远长在他的心里。我认为这比任何的奖杯奖牌都要珍贵。 我是代代一个同样会在孩子忘词的时候心疼到不行的妈妈，也是一个坚信真实体验才是最好课堂的老师。让我们多一点勇气把孩子还给他自己的人生舞台，也多一点信任，目送孩子去完成属于他自己的挑战。
04:28查看AI文稿AI文稿孩子说我不行的时候，你第一反应是什么？大多数家长会说，你可以的，但越鼓励他越不动。不是他不想做，是他已经试过了，每次都失败， 失败到他不需要再试了，结果已经注定了。你以为他在偷懒，其实他已经放弃了。不是放弃这件事，是放弃了自己。心理学上有个概念叫习得性无助。提出者是美国心理学家塞利格曼，他在一九七五年做过一个经典实验。 实验里，狗被分成三组，第一组可以按按钮关掉电机，第二组不管怎么挣扎，电机都不会停，第三组没有电机。后来把三组狗放进新环境，跳过矮板子就能逃避电机。 第一组和第三组很快学会了跳过去，但第二组的狗趴在原地一动不动，不是跳不过去，是已经学会了挣扎，没用。 塞利格曼后来把发现延伸到人类行为上，当一个人反复经历失败，且觉得自己控制不了，结果，他就会形成信念，不管怎么努力都没用。 孩子也一样，不是真的不行，是失败的条件反射太强了。很多家长面对孩子说，我不行，反应是这样的，你怎么就不行呢？别人都能做到，你再试试，我相信你一定可以的。没事，失败没关系，再来一次就好了。 这些话听起来很鼓励，但站在孩子角度，你再告诉他失败不被接受，你说没关系，但语气分明。再说，你应该做到。更糟糕的是，有些家长直接替孩子做了。 算了算了，我来帮你弄吧。你看看你还是我来吧，替他做一次，无助感就加深一层，因为他的经验多了一条，我做不到，别人得替我做。孩子说我不行的时候，他在想什么？他脑子里有一本失败记录本， 上次数学考了五十八分，被批评了，上上次跑步比赛最后一名上上上次画画被老师说颜色涂错了。每一次失败都被记下来了，但成功呢？他的大脑自动翻开那本记录，结论是，不用试了，反正又是失败。 他不是在抗拒，是在保护自己，不是就不会再失败，不是，至少有借口，只是没做，不是做不到。 塞利格曼在活出最乐观的自己里记录了儿童研究，他发现孩子对失败的解释方式决定了无助还是乐观。乐观的孩子认为失败是暂时的，这次没做好。无助的孩子认为失败是永久的，我这个人不行。 书里记录了一个干预方法，不是告诉孩子你可以的，而是帮他重新赢一次。研究者把任务拆到非常简单，简单到不可能失败，然后让他体验到我做到了。 这个体验不是靠鼓励出来的，是靠一个小到不可能失败的成功一点点重建的。一个成功不够，要连续几个 像多米诺骨牌一样把无助感推倒。三个步骤，帮孩子从我步行走出来。第一步，停止说，你可以的。 这句话听起来是鼓励，但对孩子来说是压力。改成说，我们先试试。第一步，把注意力从结果移到过程上，先动起来。第二步，把任务拆到，他一定能完成， 比如作业不会写。不要说。改成说，我们只做第一道题的第一步，哪怕只写了一个数字，也要说， 你看，你做到了，让他重新积累我做到了的体验。第三步，连续三个小成功之后，再回头看他之前的任务，这时候他的状态不一样了，他有信心了，不是因为你说你可以，是他真的做到了。记住顺序， 先拆任务，再保底成功，最后才回头看收藏一下。孩子说我不行，先帮他赢一次。 孩子说我不行，不是能力问题，是失败太多次之后，大脑学会了自动放弃。鼓励没用，因为他不信的，让他重新赢一次，他才信下次。孩子说我不行，别说你可以的，先看看是不是该帮他把任务拆小， 让他先做成一次。有一种情况比习德性无助更隐蔽，你越夸孩子，他越不敢挑战。你夸他聪明，他害怕失败，你夸他努力，他愿意尝试。同样是表扬，为什么差别这么大？下集讲表扬里的陷阱，你踩了几个？关注我，下集见。
30奶瓶爸爸
02:12查看AI文稿AI文稿可以分享一个你在工作中失败的经历吗？怎么回答才能不踩雷，还能狂加分？其实面试官根本不是在听你失败了什么，他真正想判断的是另外的四件事，你怎么归因，你怎么解决问题，你会不会复盘，以及你有没有成长能力。先说说哪些失败经历，千万不能讲。第一种， 触碰价值观底线的，比如说失职、甩锅，跟同事严重冲突，这种的不叫失败，叫风险。第二种， 直接暴露所需要岗位核心能力不行的，比如说你去面运营，你说自己不善于沟通，你去面销售，你说你自己看能力差。这种的无异于直接告诉面试官，你这活我干不了。第三种， 把问题全部都甩给外部的，什么领导不行啊，同事拖后腿啊，项目太赖啊。说这些，面试官就会默认为你这个人没有什么责任感，出了问题之后就只会甩锅。真正加分的失败经历往往有两个特点，第一，他的问题是能力、经验层面的，比如说经验不足， 资源判断失误，流程没设计好，而不是说人品、责任感和态度的问题。第二，比起失败本身，你更要讲的是你怎么把解决框架 变成方法论的。我听过各种回答，真正拉开差距的往往不是说这个失败有多严重，而是这个人能不能够把一次错误变成后面的能力。这里我比较建议大家用一个结构，就是 star 加 l 模型， 不是让大家去背模型，而是让你的回答逻辑听起来像是一个真正做过这件事情的人在复盘。 s 是 背景，是什么项目，你负责什么？简单来说两句话就够了。 t 是 任务， 是目标在哪？难点是什么？这一步其实是在告诉面试官，我的失败究竟有没有难度？ a 是 行动与失误，你做了什么判断？你当时为什么这么做？最后问题出在哪？注意这里的归音，不要往态度有问题上去靠，尽量落在经验、判断、流程这些客观层面。 r 是 结果， 结果别轻描淡写，失败你就正常说，面试官真正想听的并不是你有没有失败，而是你能不能够正视这个结果，最重要的也是最后的这一步。 l 复盘和迁移，你到底总结出了什么？建立了什么机制？后面有没有避免同类问题再次发生？真正成熟的候选人，并不是说他从不犯错， 而是他犯了第一次之后就不会再犯第二次。我之前帮很多人做面试复盘的时候，发现了一个特别普遍的问题，大家都以为面试是在回答问题，但是其实怎么读懂面试官背后真正的潜台词才是最重要的。如果你现在也正在准备面试的话，可以把你的问题发给我，我来帮你看一看你的回答逻辑。
530是柒柒呀
04:25查看AI文稿AI文稿请分享一个你过去失败的经历，如果你在面试当中遇到这个问题，你会怎么回答？回答这个问题之前，大家一定要搞清楚这个问题的底层逻辑。其实面试官根本不 care 你 的失败经历是什么， 他们问这个问题只是通过三个维度给你打分，第一，你的归音模式是外归音呢？还是内归音？第二，你的复盘深度是停在表面呢？还是触达本质？第三，你的成长闭环是把失败转化能力提升还是转化为成长包袱？ 所以这道问题表面是让你自己揭短，实际是认知层面加职业成熟度加问题解决能力的综合测试。那我给大家总结了四大类坚决不能说的失败经历。第一，触碰价值观的失败经历。 比如违背职业道德、泄露隐私，和同事发生严重冲突，这类问题触及底线容易让你一票出局。 第二，和岗位能力相配的失败经历。比如面试销售岗，讲自己因为性格内向，害怕和客户沟通而失败。面试财务岗呢，讲自己因为账务处理问题 造成了公司严重的损失，这类失败经历会让面试官直接质疑你的岗位匹配度。第三，归于外因型的失败经历。 比如将失败的原因归结于同事不配合，领导没交代清楚等等，这样会显得你缺乏自我反省能力。第四，无关痛痒的假失败。比如我最大的失败就是太追求完美了，这种回答或过于套路会让面试官觉得缺乏诚意或者自我认知。那什么样的失败经历是可以讲的呢？ 其实最好的失败经历应该遵循高级甩锅加深刻反省原则。高级甩锅就是归应于客观资源或者流程， 当失败的原因归于初次接触的经验不足、项目时间紧、任务重或者流程工具不完善，而非个人态度或原则问题。深刻反省呢，就是重点谈自我改进和迭代，这是回答的核心。失败经历的落脚点必须是通过这次失败你学到了什么，以及后来如何应用这些经验并取得了成功。 除此之外，再给大家做进阶回答。加分的失败经历分享，要强调是团队目标，而非个人任务的失败。比如你可以考虑讲述一个你在团队项目中因为个人负责的环节出了纰漏而拖累团队的故事， 既能体现担当，也显得有大局观。那关于这个问题的回复，建议大家使用 star 加 l 模型，讲一个失败复盘进化的完整故事，最后落到现在的你，能帮他们规避同类风险。你可以这么说，我印象最深的一次失败是刚带团队时负责一个重点项目， 当时公司要求三个月内上线一个新系统，我带着五个人的团队全力冲刺，但我犯了一个典型的新手管理者的错误，过度介入执行。我总觉得他们做的不够好，什么事都自己上手改，结果自己每天干到凌晨，团队的人呢，都闲着等指令，最后项目延期两周才上线，客户满意度也不是很理想。 项目结束后，我做了一次深度的复盘，我发现问题的根源不在于我不够努力，而在于我的角色认知和团队写作模型出了问题。 我用执行者的思维去做了管理者的事情，导致了两个结果，第一，我自己成为了瓶颈。第二，团队失去了成长的机会。后来我去研究了格鲁克的管理者角色理论，也请教了公司里几位资深的管理者，才建立起了授权、跟进都抵的管理框架。从那以后，我建立了两个机制来防止同类问题， 第一，任务分级授权，表明确什么层级的任务必须下放。第二，近度透明化看板，用数据跟踪代替人盯人。后来再带项目交付的准时率从百分之多少提到了百分之多少，团队满意度也大幅提升。那次失败经历让我学会的不是怎么干活，而是怎么通过团队拿结果。所。 现在面对这个岗位，我反而多了一个视角。我知道新手管理者最容易踩坑在哪，也知道怎么帮团队建立防错机制。我觉得这段失败经历是我转型管理岗初期交的最有含金量的一笔学费。怎么样，学会了吗？面试官问这个问题，不是要听一个完美的失败经历， 而是你面对失败时的思维模型。归因方式上看看你是外归因还是内归因，这个决定了你的职业成熟度。但复盘深度上看看你是停在表面还是触达本质，这个决定了你的学习能力。行动闭环上看看你是停留在懊悔还是转化为机制，这个决定了你解决问题的能力。 价值链接上呢，看看你这个失败经历是孤立事件还是可以迁徙的经验，这个决定了你的岗位匹配度。所以失败并不可怕，可怕的是失败之后你没有任何成长，如果你还有求职相关的问题，私信我，我帮你解决。
02:31查看AI文稿AI文稿五年级的小学生周末都在干嘛？ max， 我 们现在要去哪？我们现在要去参加华语辩论赛！加油！他要去参加华语辩论赛！认真背稿子的 max 孩子们进场啦！ 清风俱乐部加油！本场比赛的正方是清风俱乐部二队，有请他们做自我介绍。清风论道，迎真理，准思走行，破偏见。心怀人生便万事， 放眼未来起星城正方一变，取微易。正方二变薛之忠正方三变，高一文 正方四变刘云松携清风辩论队二队问候大家，那请您再回答一下我刚才的问题，你到底该怎么弥补？妈妈既然可以说出了自己的真实想法，那是不是也是一种间接性的告诉妈妈，你需要裙子也是不好看的呢？ 各位评委，这方面大家好，这方面有整场比赛将在为我们洋溢一个看似温柔的玻璃房，用赞美当墙，用谎言当窗。现在我要重整一下我们的观点，我方坚定认为，我们应该告诉妈妈，妈妈并没有犯错，只是作为妈妈的孩子，我们不希望妈妈在外面受到欺负罢了。 max 和他队友成功挺入了华语中小学生辩论赛的复赛，而且是第二场三比零大胜对手。作为一群四五年级第一次学习辩论的临时组建的队伍来说，这个成绩让我也很意外。我 借着 max 这个案例给全网的家长们讲一下辩论的真心话，辩论的本质不是输出，而是高强度的输入和旋锁，这是非常耗时间的。 max 筹备这次辩论赛就一个辩题，妈妈的裙子很丑，要不要告诉他？他准备了两个 月的时间，每天的准备时间差不多都在一个小时，他们疯狂的查资料，推翻现有的逻辑，抓对方的漏洞，这就是认知心理学上说的深度复盘能力。距离不是逼出来的， 而是孩子骨子里那种被逼到绝境之后的胜负欲。那如果没有第一场二比一，他们输给了对方，就不可能有第二场的三比零的大胜。辩论赛练的哈，不是输赢，是抗挫折能力和逻辑思维能力。 失败是常态，只要底层逻辑在，孩子具备持续的学习能力，遇到挫折不放弃，敢死磕，会复盘不下牌桌，下一个三比零就在不远处等着你。下一条视频，我会给大家聊一聊辩论赛的四个大坑，学不好反而有副作用。关注我，时光在成长！
00:54查看AI文稿AI文稿我刚才脑子里面突然有一个想法，我怕忘了，所以我就第一时间拿出手机记录一下。我以前从来不觉得最好的教育就是让小孩不断的去犯错， 我不想让小孩去去，去做一些就是我认为不好了或者说错误的事情，但我现在就刚才一下子，我觉得这这这不对，我结合了一下我自己就是工作这些年的一个感受，我现在觉得让孩子 极早的去犯错，然后在可控的范围内，或者说让不可控也行，只要不造成人身伤害就可以。 就是去犯错，然后犯完错之后让他自己去修补自己，修补自己最好的方法就是让他去读书，让他去看一些他原来不愿意看的那些书，看完之后这绝对是一个就是炸裂式的成长。
12@清洁侠
00:45查看AI文稿AI文稿孩子一输就哭，一输就着急，不是玻璃心，是你没有教他这件事。下棋输了摔棋子，跑步输了哭鼻子，玩游戏输了就说我不玩了。很多家长啊，会担心我家孩子是不是输不起。其实啊，不是他的玻璃心，是他没有学会怎么输，因为在日常的生活里，我们总是夸他，你 真棒，你又赢了，却很少教他怎么面对失败。你可以做两件事情，第一，在家里刻意的跟孩子玩一些有输赢的游戏，你赢了之后呢？示范妈妈赢了很开心，但我也看到了你很努力的样子。下次我们再比 一次，分享你自己失败的经历。今天啊，妈妈工作上搞砸了一件事情，但我没有放弃，明天继续吧。孩子不是天生就输得起，他需要看到输了天不会塌，妈妈依然爱我，我依然可以再来一次。
11佩老师家庭教育
03:01查看AI文稿AI文稿面试官盯着你的眼睛说，来介绍一个你的失败案例。有些同学马上就说，我从来没有经历过失败。有一句话叫做，没有经历过失败的人，是不足以谈成功的，所以你说完全没有经历过失败是绝对不可取的。如果你一个人从小到大没有经历过任何的失败，我只能说你一直在澡盆里游泳，你要知道澡盆里的风浪 在大海中是不值一提的，那未来遇到任何事情的时候，你是没有任何的抗压性的。而且面试官问你失败，他不是为了挖你的短，他是考察你两样东西，第一叫你有没有复盘的能力，第二是你有没有成长性。一个只谈成功不谈失败的人，本质上就像装饰墙上的那种装饰书，只有漂亮的封面，但是没有内容， 很好看，但是打不开。面试官心里想的是，你没有犯过错吗？还是说犯了错之后你想逃避？那么我想要的是面对失败会复盘，会改进的这样一个人。 所以面对所有的这些失败挫折的问题，你都可以用一个公式来解决，就像我们之前讲的四大法则，当然四大法则要加上一把。第一步说背景不要铺垫太长，我当时在一家电商公司实习，负责一个啊促销的一个活动，一句话说清楚就行。第二个说你哪里失败了， 不要太轻描淡写，也不要太惨烈的这么一个活动是吧？上线前两个小时的转化率远低于预期，为什么呢？因为我关注了页面的美化和视觉设计，却忽略了什么加载速度导致呢？我首屏的这个加载时间超过了四秒，所以很多用户呢就流失了，这个案例就选的很好，它不是能力问题，是经验不足导致的判断的偏差。那这个时候我经历过这个事情，我就知道啊，我下次怎么做了， 我有成长的空间。第三步呢，说你做了什么紧急的补救，你可以说我发现问题之后，立即跟技术部的同事沟通，紧张压缩了图片的尺寸，把最初的加载时间从四秒压缩到了零点七秒，后面的转化率就提升到了正常水平，而你承认，但是你没有慌，你做了事情，你在补救，而且达到了预期的结果。 那最后呢，你要说反思和改变，这个才是整场复盘最关键的一个，就是整个事情让我彻底的改变了做事的方式。从那以后我每做一个方案都会预先的去想，除了看起来好看，运转起来会不会有什么问题呢？而且我要做一个上线前的检查测试，把我自己当做用户， 当做客户，去检查一下这个程序的流畅性怎么样，要达到美观性能，并且检查一下有没有异常情况，然后我再推广上线。你有没有感受到在这个过程中，他是把一个所谓的失败的案例变成了一个转折点，是让他做了一个自我的升级。 所以总结一下，我们选失败案例的时候还有一些原则。第一个呢，叫你不要人品上的一些问题，比如说最近比较爆火的耿同学是吧？你可以说我忽略了数据验证，但是你不能说我习惯于美化数据， 那这个是学术道德问题，我们是不允许的。第二个说已经克服的困难，不要说我还在纠结怎么做的一个事情，面试官要的是我已经爬上了深渊，回头我还可以告诉你怎么爬上来，而不是说我还在深渊底下苦苦的挣扎，我希望有人来帮我。第三个是你的失败的代价一定要适中，不要说因为我的失误让公司损失了一百万， 也不要说呢，有一次我发邮件，结果放假复见了，损失一百万。内容太过惨烈，发邮件说明太多问题，要选一个适中的这么一个回答，并且这个失败呢，去 让你能够有所成长一下。面试官不害怕你有失败，但是害怕的是你头撞南墙，还听回响，撞了南墙不知悔改，还要一次一次的嘣嘣嘣嘣的不停的撞上去。失败也不是一个污点，而是证明你可以是被雕琢的。 成长的过程恰恰是每一个面试官都想要的处理，你学会了吗？我们下期见！
27春哥职场成长局
04:36查看AI文稿AI文稿我今天早上跟同学们说，我说我感觉自己像一个兵死之人，在争分夺秒的去交代后事， 我自己有这种感觉，就觉得自己时日不多啊，这个时日不多，不是说我要死掉了，就是感觉自己真的像一个兵死之人，时日不多。然后 很着急很迫切的想把自己想交代的事情说完，想把自己想跟他们说的事情说完。嗯，我星期三的时候给他们上过一节班会课讲的是父母的控制， 然后我今天早上，我们今天是科学文化科学文体艺术节，学校是让八点半开始下去排队，呃，然后我让学生是按照正常上学时间八点钟来，然后我就利用这半小时又把 呃星期三讲的父母的控制这个东西稍微捋了捋啊，把一些重点捋了捋，然后呢又给大家说了一个就是啊，焦虑啊，害怕失败这个事情。主要是把说了这两个事情，嗯， 可能有的同学会觉得老师是不是魔症了哈，天天跟我们说这些，嗯，是不是 太急着想告诉我们这些道理了？等等，我也感觉我自己魔症了，我真的感觉自己就像一个冰丝之人， 就在争分夺秒的去交代这些事情。因为我跟我现在的孩子们啊， 能相处的时间不多了，也就到今年十二月份他们就要离开我了，所以说我感觉时间不多，而且我平时跟他们能接触的时间也不多，不带他们课，只是课间过来转悠转悠，所以我有好多好多的话想跟他们说， 然后呢，我就开始有点焦虑了，就相当于逮点机会就跟他们说一点，逮点机会就说跟他们说一点，所以我就想我是不是魔症了。嗯，然后呢，今天又给他们讲了一点， 其实这些道理的话讲了能有多大的效果我不知道啊，而且 我知道的是希望通过讲道理让别人去改变，这本身是一条行不通的路，本身也不会什么，不会有什么太大的效果，所以说我可能是在做明知不可为而为之而又为之的事，但是我又有什么好的办法呢？ 你说人教，人教不会，试教人一教就会，这个试教人就是要在困难啊，磨练中，甚至说撞南墙之后他会明白一些很重要的这个人生启示。 但是我不想我的孩子们撞南墙，他们现在有没有什么事情能让能教他们的， 真正他们将来遇到一些事，教他们如何做人，如何做事的时候，那他必然也是会被这被这个事所伤害到的，而且呢，这个时间点也是相对靠后的，我想是让他们能提前了解一点，将来呢，少受点伤害。 可能我的想法本身就不切实，有点天真吧，因为道理这东西讲了真的不一定有什么效果， 我自己也知道，但是我就不甘心呗，不甘心呗，是不是像一个将死之人啊在做的事情。哎，希望同学们能够啊， 经历挫折，经历失败，越早的经历挫折，经历失败啊，我，我不希望他们接下来一帆风顺，我想们我希望他们接下来尽早的经历一些失败挫折，然后他们能够从中吸取经验教训， 把失败挫折当做自己这个人生的宝贵经验。然后呢，去努力做出调整，最终获得他们想要的东西。 所以说我在这里不祝他们一帆风顺，我祝他们经历失败和挫折。
18会飞的大橙子
