生涯闯关兴趣揭秘怎么提交

哈喽，姐妹们，今天给大家推荐一个生涯规划课程思路。我是看了公众号嗯，作为刘老师的分享，然后自己也去上了几个班。简直了，姐妹们，答应我，一定一定一定要去试一下。 这节课的关键词是围绕兴趣展开的。从兴趣出发，然后联系到未来的职业，做一个生涯探索。好，我们 开始吧。第一步就是用我之前提到的随身卧底这个游戏进行导入，引出兴趣的概念是什么？第二步，老师可以进行自我暴露，向学生展示我们都有哪些兴趣，然后让学生勾画出自己的兴趣啊。提前准备一些资料，让学生可以去学，不然临场让他们去想，可能 不大，想不出来。然后就可以选两到三个同学在全班进行分享。不用想，答案应该五花八门。咦，不怕，稳住姐妹们。嗯，刚好引出我们的第三个介绍兴趣金字塔。兴趣金字塔里面可以分为三层，感官兴趣、自觉兴趣 和智趣。我们要让学生知道，如果你想在一个领域获得成就，那你的这个三个层次里面的内容必须是围绕着同一个领域。那这里呢？我们可以 看一个视频。嗯，学生最喜欢看视频了。照一些知名的人物，他们是怎么进行顺序兴趣升级的。然后老师再进行自我暴露。哎，我是怎么进行兴趣升级，最后达到了我的一个理想职业，从喜欢最后变成了热爱。最后一步，嗯， 就是让学生进行思考，填写你要怎么把自己的兴趣变成职业，从喜欢做到热爱。然后选几位同学进行全班分享。当然，这个环节应该很多人都想举手起来，发表一下自己的感受，大概呢，就是这样子，一定要去试一下，雅姐妹们真的很推荐。

今天跟大家介绍关于学生生涯规划咨询的完整流程。第一步，先引导孩子进行自我认知的探索，去了解自己的兴趣、性格、能力优势，自己想要什么？想成为一个什么样的人？ 性格呢？是内向的还是外向的？怎样的成长学习方式更加适合自己，找到自己的独特性？总之呢，就是要帮助孩子搭建起一个内在的评价体系。第二步，引导孩子进行相关的职业探索，去了解他感兴趣的职业是什么样子的。 每个职业呢？有哪些关键点，需要具备什么样的能力，跟自己想象的是否是一样的？协助孩子呢？进一步去做判断，而不是直接给他建议。第三步，接着呢，给孩子感兴趣的职业当中呢，再去引导他去了解 相关的专业信息，大学会开设哪一些课程？将来的考研难度如何？考研的方向是什么？再次，协助孩子判断跟自己的期望呢？是否是相吻合的。接着再带孩子去了解与之相关的专业有哪一些，高效 冲一冲有哪一些目前能够够得着的又有哪一些清晰明了清楚自己目前的坐标位置。 最后就是设置到具体的行动计划和计划的可行性了，结合自身的学习风格、学习能力，做好学业规划、时间管理、情绪管理。 孩子呢，在执行当中会遇到困难，完成不了的时候，那就要去跟孩子去探讨相关的原因，如何调整。每一个小阶段，不管是进步了还是后退了，都要协助他完成一个复盘， 这就是一个高中生完整的生涯规划全流程。那很多高中生在现阶段搞不明白自己到底是对什么感兴趣，想读什么专业，没有实际的这种体验感， 比较迷茫。那这个时候也不是说咨询师来给孩子呢指一条路，你呢，执行就好了，那也只是你给出的答案，而不是他自己所思所想的 事情是要做的，就是要充当一面镜子，去帮孩子呢，去认知自我以及引导他呢，去探索更多的专业职业信息，去辅助他呢？做决策。 当孩子想明白自己想要什么，想成为一个什么样人的时候，才能真正的挖掘出他内在的这种自趋力。当孩子自愿自发的想去做一件事情的时候，他才会竭尽全力利用一切的资源制实 见他。如果您发现自己的孩子现阶段迷茫、焦虑、纠结、没目标、没方向，或许生涯规划能帮到他认清自我，对自己的未来有一个更清晰的规划。

你问高中生，你现在的兴趣爱好是什么？不知道。那你将来想从事什么职业呢？不知道。那你想读什么专业呢？不知道，现阶段啊，很多高中生不知道自己的兴趣是什么， 将来呢，想从事什么样的职业，这是很正常的。那么在生涯规划中，了解自己的兴趣是非常重要的地步。那么如何去了解自己的兴趣呢？第一， 回顾过往的经历，思考自己呢在哪些活动或者领域当中感到最有乐趣或者是满足感。他可以呢，是生活的事件，学习的事件，社区活动，课外兴趣活动等等。 通过引导自我反思，我们可以发现自己的兴趣和特长。第二，多元体验，参加各种各样的课程和活动，进行观摩和交流，接触不同的职业和行业，了解更多的可能性。或者父母呢，可以利用身边的 资源，让各行各业的亲朋好友去分享这个职业故事，从而获得启发和指导。第三，建议高中生呢，多与参，多去参加社区活动和志愿者的工作，可以接触到不同的人和事，发现自己呢对某些领域的一些兴趣。 也可以呢，更好地去了解自己的价值观和兴趣。最后，可以寻求指导。早生涯规划师呢，进行一对一的交流，了解我们的兴趣和目标，并给出相对应的建议和资源。 总而言之呢，探索兴趣是一个逐渐清晰的一个过程，就要保持开放的心态，也要勇于去尝试各种各样的活动和领域，从而呢发现自己的兴趣，为未来的生涯规划呢，做好更明智的选择。

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