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二十四时计时法的书写格式。时间的表示方式有两种,十二时计时法和二十四时计时法。 十二式计时法又叫做普通计时法,是把一天的时间表示为两个零到十二时,他有两部分构成时间词和时刻。时间词包括早上、上午、中午、下午、晚上、凌晨等等。 因为十二是计时法,是把一天的时间表示为两个零到十二时,所以时刻部分一定是小于等于十二时的。 早上六时,我们可以简写为六时。 am, 这里的 am 就表示的是第一个零到十二时。下午三时二十分可以简写为三十二时分。 pm, 这里的 pm 就 表示的是第二个零到十二时。晚上九十四十五分可以简写为九十四十五分。 pm, 这里的 pm 也表示的是第二个零到十二时,而凌晨的二十四十分 就要简写为二十四十分。 am, 这里的 am 表示的是第一个零到十二、十 二十四时。计时法是没有时间词的,他是把一天的时间表示为零到二十四时来计算。 例如,早上六时是第一个零到十二时,我们可以将其转化成二十四时计时法,直接写为六十,或者简写为六十这样的形式。 下午三时二十分,因为是第二个零到十二时,所以我们在换算的时候, 要将三十二十分加上十二十写成十五、十二十分来表示, 我们也可以将其剪写成十五、十二十分。再举个例子,晚上九十四十五分,因为是第二个零到十二十,所以我们在换算的时候要将其加上十二十, 写上二十一时四十五分,或者简写为二十一时四十五分这样的形式。

普通计时法转二十四时计时法,中午十二点以前直接去掉限定词,十二时以后去掉限定词加十二。

二十四时计时法,青青,你知道吗?今天有新的动画片了啊,是金克动画吗?什么时候开始呢啊,我看看。 呃,是十六十啊。不对呀,哪里来的十六十啊?不是不是,十六十是什么时候啊?哈哈,想知道十六十是什么时候啊?那我先问你个小问题,一天有几个小时呢? 这个我知道,一天有二十四个小时。哇塞,真棒,看, 每一天都从午夜十二时开始,这会你在呼呼大睡呢。经过几个小时后,到了上午咱们上课做操就到了中午十二时, 再经过下午晚上咱们运动、写作业、睡觉,又到了午夜十二时。哎,注意到没,实际上时针转了完整的两圈呢。 嗯,这就是完整的一天的二十四小时呀。哎,这有三个十二十,太容易弄混了。 嗯,没错,因此聪明的人们发明了二十四时计时法。哦,二十四时计时法,对,从午夜十二时开始,意思是零 十一、十二十三十等等等等到这里记做十二时。哎,这时候注意啦,下午一时在二十四时计时法里记录成十三时, 顺着继续,十四、十、十五、十、十六、十、十七、十、十八、十、十九、十二、十、十二、十一、十二、十二、十二十三、十二、十四十,这样就是完整的一天二十四小时了。 哇,这样就不会混了。嗯,没错,在二十四时计时法里,四十就是指凌晨四十,八十就是指上 五八十。注意的是,中午十二时之后的时间,整时数都要加十二,就可以转化为二十四时计时法。比如下午二十超过了中午十二时,因此用二加十二就是十四时。 下午六十也超过了中午十二时,因此六加十二就是十八十。那你知道二十二十是晚上几十吗? 哼,要想知道是晚上几时,就要减去十二。二十二,减十二等于十,因此是晚上十十。嗯,正确。 哎,发现了吗?在二十四时计时法中,咱们再也不用写复杂的文字了,只要时间超过了十二时,就是下午或晚上了,是不是方便多了?嗯, 在生活中,二十四时计时法也无处不在,车票、节目单便是哪里都少不了他的身影。哦,原来如此,那亲科动画的播出时间是十六时,也就是 十六时,是下午四时。哇,有个 开始了,咱们快去看吧。呵呵,今天咱们知道了,一天中的二十四个小时是从零时到二十四时的,还学会了二十四时计时法, 现在你会认时间了吗?嘿嘿,好了,更多有关时间的小知识需要你去立题发觉哟!哼哼!

孙老师讲题,同学们好,欢迎来到孙老师课堂。今天我们学习二十四时计时法与十二时计时法。十二时计时法也叫普通计时法。 什么叫二十四时计时法呢?在一天里,钟面上,时针正好走两圈,共二十四小时, 所以为了更准确的表达,直接把第二圈的时刻从一时开始计为十三时、十四时、十五时、十六时,一直到二十四时, 用零时至二十四时表示没有时间限制词。什么 叫十二时计时法呢?时针走到几就是几时,因为时针每天都会转两圈,所以每个时刻都会出现两次,因此在表述时, 要在时刻前面加上上午、下午、中午、晚上、凌晨等词语来区分不同时刻,而且这些词语不能省略,用一时至十二时表示 有时间限制词。怎样把二十四时计时法转换为十二时计时法呢?零时至十二时,在时间前面加上时间限制 词。例如,九、十,在零时至十二时之间,直接加上上午时间限制词,就是上午九时, 十二时以后,在时间前面加上时间限制词,整十减十二。例如,二十一时,在十二时之后,二十一减十二等于九,加上限制词,晚上就是晚上九十。 怎样把十二时计时法转换为二十四时计时法呢?凌晨零时至中午十二时,时间前面去掉时间限制词。例如,上午九时, 在凌晨零时至中午十二时之间,只需要去掉限制词,就是九十 十二时以后,时间前面去掉时间限制词,整时加十二。例如晚上九时,在中午十二时以后,九加十二,等于二十一,同时去掉时间限制词,晚上就是二十一时, 同学们,今天我们学习了二十四时计时法与普通计时法的转换方法。 首先要弄清每个时刻用哪一种计时法表示的,再用另一种计时法来替换。同学们,你们学会了吗?谢谢收看。

大家好,我是唐老师。今天我们看这样一个问题,二十四小时计时法的写法, 那么二十四小时计时房呢?主要分为两块的形式,也就是比如说一天有二十四小时,那么这个地方十二时 为一个间隙,也就是这里是早上十二点之前,对不对?比如说这是零到十二十二,再到二十四十, 那么计时法的过程当中要注意零到十二十的计时法,那么它是几点?就几十就 ok 了,那么几十啊,直接照写一到十二,比如说啊,这个是一十,这个是 二十,这个是三十啊,以此类推,直接一直写,写到十二十就可以了,那么这些就是十二十之前。记住了十二十之前的表示方法,用原来的数字几点就是几点 啊,十二时之后呢?后边的这部分我们在表示的时候,也就是从十二时计时法的数字当中,比如说十二中午十二点之后的表示方法,那么他称为,比如说是下午 几点,对不对?几时,那么这种表示方法,我们将这个这个他前边表示下午或者是晚上的去掉,然后他的数字要加上什么 十二,比如说这个下午一时啊,下午二十吧,对不对?我们改成二十四小时计时法,超过十二点的一定要加上十二二,加上十二,那么这个表示方法,那就是下午二十, 那么加上十二,那就是十四时,对不对?如果我们要转换,那这个过程本身过来的时候,他是加上十二的,如果要转化成十二小时计时法,那减去十二时就可以了,这是我们在表示的过程当中, 它的区分度最高的部分,那么我们在表示的时候,比如说往上啊,我们来表示一下啊,这个往上八十啊,这个, 这个是十二时计时法,我们转换的时候超过中午十二时了,加上十二,那就是直接算出来八加十二等于二十时就 ok 了,加上十二如果要返回来,那减去十二, 所以十二十计时法与二十四小时计时法的转换的过程当中,分两个部分,十二时之前直接及 上午几时啊,或者说凌晨几时,直接用数字加上十就 ok 了,超过十二一定要加上十二,十十二个小时,那么他就用 二十四小时计时法就可以表示的很清楚了,同学们,你学会了吗?

同学们好,今天我们一起来学习人教版数学三年级下册第六单元年月日的第三课时,认识二四时记时法。 同学们,我们看这是小红的一天,认真观察,我们发现了这一天当中小女孩为什么在十二点,他既在吃饭又在睡觉呢?思考一下,为什么? 这就是我们今天要学习的二十四时计时法。同学们,什么是二十四时计时法呢? 我们之前学的都是普通的计时法,比如说我们说中午十二点,晚上十二点,那用了二十四时计时法,我们就不需要再用中午和 晚上了,一起来看一看,晚上十二时,早上六十四十五分,中午十二十, 上午实时十五分,也就是我们之前在学习时间的时候,经常在时间前面加上一个时间词,像这种前面带时间词的计时方法就称为普通计时法。 那二十四时计时法呢?从零时到二十四时的计时法就叫做二十四时计时法。我们看看二十四时计时法是怎么计时的吧。 先来看这里是晚上十二点,也可以说是凌晨零点,我们来看现在是凌晨一时, 是凌晨二十,凌晨三十,凌晨四十,早上五十,早上六十, 早上七十,上午八十,上午九十,上午十十,上午十一十, 这个时间中午十二时。我们看这个时候啊,时针已经转满了一圈,再来看第二圈, 再来转是下午一时, 下午二十,下午三十,下午四十,下午五十,下午六十,晚上七十, 晚上八十,晚上九十,晚上十十, 晚上十一十,这个晚上十二十。 同学们通过观察我们发现了,虽然都是十二点,但是他可以说是晚上十二时,也可以说是凌晨零时,比如说这里可以说是凌晨一时,又可以说是 下午一时,那这就是我们之前学的普通计时法。那用二十四小时计时法该怎么来计算呢?你知道一天是从什么时候开始的吗? 对的,一天就是从夜里的十二时开始的。那半夜的十二时也可以去做零食,那拿出钟表拨一拨,仔细观察,从零时到中午十二时,经过了几小时? 对,经过了十二小时,那从中午十二时再到零时,又经过了几小时,还是十二小时, 一天是多少个小时啊?二十四小时,那经过一天,钟表上的时间转了几圈呢? 经过一天,钟表上的时针转了几圈呢?转了两圈。那同学们如果把桌面上的时针走过的一天的时间来展开,会是什么样子呢?我们来展开看一下, 这就是我们把中面上的时针总过一天的时间展开了图。同学们,你们发现了什么吗?零食,左边是昨天, 从零时到这里的二十四时是今天,再往右边就是明天。那同学们,我们仔细观察这些数字,你发现了什么吗?这里的十二时,也就是凌晨的零时,也就是午夜, 那这个呢?十二十表示的是正五,那再到十二十,也就是二十四, 是又是午夜了。同学们仔细观察上下两个蓝色的数字有什么关系呢?我们看过完正午之后,一一直到十二,下面这个是十三,一直到二十四。 对的,我们发现上面一排蓝色数字表示的是普通计时法,比如说这里表示的是下午一时,下午二十,下午三十,那下面一排呢?下面一排表示的就是二四十计时法。 十三十、十四十、十五十、十六十,这就是普通计时法和二十四十计时法的不同。普通计时法我们要在数字的前面加上 一个时间词,比如说是下午还是晚上,那么二十四时计时法就不用加时间词,直接说现在是十七时,现在是十八时,不用加时间词了。同学们,你们明白二十四时计时法和普通计时法的不同了吗? 那为了减民,而且不容易出错,经常我们采用的就是零到二十的计时法,通常叫做二十四十计时法。上午九十用九表示,那晚上九十就不用九表示了,而用二十一十来表示。 下午五十,我们用二十四时计时法,应该表示几十呢?对的,应该表示十七时。用二十四时计时法时, 那下午的时间或者是晚上的时间,我们就用钟表上的时间再加十二,那么就是我们用二十四十计时法的时间了。所以下午五十就是十七十,那下午六十呢?对的,就是十八十, 像这里晚上九十九加十二等于二十一,所以晚上九十就可以用二十一十来表示了。同学们,你们会用二十四十计时法了吗? 好了,下面我们一起来说一说生活中哪些地方才有二十四时计时法吧。比如说地铁摆渡车的票,或者是广场的营业时间,又或者是火车票,他们用的都是二十四时计时法。那同学们,你们看这里是什么意思呢? 这里表示的就是晚上六十,那这里呢?这里表示的是晚上七十,晚上八十,同学们,这是什么时间呢?对的,晚上七十四十九分。 同学们,你们会用二十四时计时法了吗?知道二十四时计时法和普通计时法的不同了吗?下面我们来看第二题,用二十四时计时法写出上页中的各个时间, 那我们一起来看一看吧。第一个他就是零十,第二个是六十四十五分,第三个是十十十五分,第四个是十二十。那下面这个呢?对的,十五十三十分,这 呢是十六十,这里呢是十七十二十五分,最后一个是二十四十。 同学们,用二十四十计时法来计算正午过后的时间,就是中面上的几十,再加十二,同学们,你们会了吗? 好了,下面我们来做几道判断题。第一题,下午五十四十分,用二十四十计时法,表示的是十五十四十分,错,五十四十分,那用二十四十计时法,五加十二是十七,所以应该是十七四十分。 第二题,今天夜里的十二时,也就是明天的零食,这个是对的。二十四世纪书法中的二十三时是晚上的 十一十,对的,二十三减十二就是十一,所以是晚上的十一十。 好,下面我们来猜一猜天气。现在是中午十二时,外面正下着大雨,再过六十个小时太阳会出来吗?同学们,一天有二十四个小时,那六十个小时是几天和几个小时呢? 我们很容易算出六十个小时之后,也就是两天之后再过十二时,那么中午十二时,再过两天之后再过十二时,两天之后还是中午十二时,那再过十二十就是晚上十二时了,晚上十二时是不会有待用出来的。 同学们,你们会了吗?好了,下面我们一起来总结一下我们这节课的内容。这节课我们认识了二十四十七师法, 那普通计时法和二十四时计时法该怎么转化呢?从普通计时法到二十四时计时法的转化,如果是下午一时之前,只需要去掉前面的限制词就可以了,下午一时之后就用时前面的数字加十二,同时去掉限制词就可以了。 那二十四式计时法怎么在转化成普通计时法呢?如果是从零时到十三时之间,表示方法是相同的,同时加凌晨、上午、中午等这样的时间词,也就是限制词。如果是从十三时开始的时候,我们就要用时前面的数字减去十二, 再加上下午、上午等这样的限制词,也就是时间词。好了,同学们,普通计时法和二十四式计时法的转化你学会了吗?科学的时间,请同学们找些题目做一做。如果你喜欢这节课,欢迎同学们评论转发,拜拜!

二十四时计时法上, 唐僧师徒四人走到了火焰山附近,为了通行方便,悟空准备去拜访多年未见的好朋友牛魔王,约好的七时见面,等了整整一个小时, 还不见牛魔王出现,悟空非常生气,悟空,消消气,或许这中间有什么误会,你们是怎么约的时间呢?我说的清清楚楚的,七十见面, 一天是有两个七十的,一个是早上七十,还有一个是晚上七十,牛魔王肯定是理解成晚上七十了,为了避免以后再闹, 今天好好跟你说说计时法。首先提问一下,你知道一天有几个小时吗?十二个小时,呃呃,不对不对,是二十四个小时, 没错,一天是从零食开始的,也就是我们通常说的深夜十二时,从零食开始,时针走一圈,到中午十二时,再走一圈,又到了深夜十二时, 表示这一天的结束,也表示第二天的开始。时针一天走了两圈,共二十四个小时,把中上面时针走过了一天的时间展开。就是这样的,用普通技师法表示 时间时一天会有两个一时,两个二时等等,在时间前面加上凌晨、上午、中午、下午、晚上等时间词来区别不同的时刻,例如上午九时, 晚上九时等。市场生活中,我们说话通常用十二时计时法,如物尽,早上六时起床, 玉帝下午六时下班等。哦,原来是因为我忘了加时间词了,我应该说早上七点见。没错,为了简明且不易出错,人们经常采用从零时到二十四时的计时方法, 这种方法叫做二十四十计时法。观察一下图中上下两行数有什么关系? 相信你已经发现了,零时到十二时这段时间,在二十四时计时法中还是零时到十二时, 过了十二时以后就要加上十二了。例如下午的一时是十三时, 下午的二十是十四时,以此类推,到晚上的十二时就是二十四时了。总之, 二十四时计时法是把中午十二时以后的十二时计时法的时刻加上十二, 去掉时间词转化来的。例如上午的六时用六时表示,晚上的六时用六加十二等于十八时表示。 哦,我明白了,我晚上七时再去见我的牛兄,拜拜。

这个视频呢,婷婷老师给三年级的孩子们总结一下十二式计时法与二十四式计时法的转换方法。先来看把十二式计时法转换成二十四式计时法,分两段来看,如果这个时间点呢,在半夜十二点到中午十二点之间,咱们直接去掉表示时间的限制词就可以了。 那如果他是中午十二点之后呢,先用这个整十数给他加上十二,然后呢,再去掉表示时间的限制词。来看一下例题,下午六点用二十四十记十法表示是多少?你看下午六点是中午十二点之后了,咱们先用这个整十数加上十二六,加十二就是十八,那就十八,十 二十四式计时法呀,是没有表示时间的限制词的,再去掉这个限制词,把下午去掉,它就是十八式即可。那如果说呢,咱们把二十四式计时法转换成十二式计时法呢?方法 是这样子的,如果这个时间点呢,在零时到十二时之间,直接加表示时间的限制词,如果说呢,他是十二,是之后的,先用那个整实数给他减去十二,再加上表示时间的限制词, 看一下,十三,十三十五分,用十二十几十法表示,先用整十数减去十二,因为他是十二十之后吗?对不对?十三减去十二就是一十,哎,一十,这个三十五分呀,不变,就是一十三十五分。 然后呢,再加上表示时间的限制词,此时已经是下午了,就是下午一时三十五分,家里边有三年级的孩子,家长呢,带着孩子来学习。

是二十四时计时法, 下面开始我的试讲,同学们上课。同学们呀,在今天上课之前呢,老师给大家带来了一幅特别有意思图片,我们一起来看一看吧。 嗯,这位同学已经说了,他说呀,这是一个小女孩的作息表,说的没错,那么大家可以从这幅图片当中提取到什么样的数学信息呢?啊,你举手了,你来说 啊,你说,你发现了,这个小女孩早晨六点半起床,早晨七点半吃早饭,而晚上七点半的时候在谈 琴以及晚上八点的时候已经睡觉了。咦,这个时候老师有一个问题了,老师看到这里面总共有两个七点半,为什么呢? 嗯,这位同学说了,他说呀,因为一个是早上,一个是晚上。嗯,你观察的可真仔细呀。 好同学们,那老师,现在呀,如果把我们的早上和晚上这几个字去掉,那同学们还能分清楚七点半这个小女孩到底在干嘛吗? 哦,我看同学们都摇了摇头,好,没关系,这节课呀,就跟着老师一起来进入我们的数学王国,去认识一位新朋友吧,他的名字呀,就叫做二十四时计时法了。好同学们,现在我们就来 来,拿出我们之前所准备好的具有双刻度的表盘,里面是我们十二时的表盘,外面是我们二十四时的刻度。 好同学们,现在来拨一拨,把你们的发现呀,说给你们的同桌去听,稍后老师来找同学们进行汇报。好同学们,现在开始吧。 啊,我听到同学们的声音越来越小了。好老师,现在想问一下同学们,我们从零时到十二时,总共经过了多少个小时呢? 哦,这位同学举手了,你来说,哦,你说总共经过了十二个小时,嗯,说的可真没错。好,那老师接着问,从十二十到二十四十,总共经历了几个小时呢?嗯,这 同学举手了,你来说,哦,你说也是十二个小时,嗯,看来同学们观察能力可真强呀,那所以我们一天一共有多少个小时呢?哦,同学们都异异口同声告诉老师了,二十四个小时,没错, 那老师现在呀,就要问一个问题了,那么大家仔细的想一下,我们的时针一天总共转了几圈呢?啊,我听到这边同学说一圈,这边说两圈,哎,怎么大家的意见不统一了呢? 好,最后这边同学你来说啊,你说,如果呀,按照我们里面这个刻度十二时的刻度,那么我们的时针走了两圈,那么如果按照我们外面二十四时的刻度啊,我们的时针走了一圈, 嗯,你的发现可真的是太好了。好,同学们,那现在如果老师把我们时针走了,一天的时间,我们进行展开,大家来看一下,是不是就是老师放在大屏幕当中这个图片呢? 嗯,同学们都点了点头。好,那老师现在想问一下,同学们来看一下我们上下两行蓝色的数代表的是什么样的关系呢? 好,同学们,带着这个问题啊,我们现在就来启动我们的学习小组,时间为五分钟,同学们,开始吧。 老师刚才在巡视的时候啊,发现每一个小组讨论的都非常的激烈,老师真替大家感到开心。好,同学们,现在时间 已经到了,哪个小组代表想跟大家来分享一下你们小组的成果呢,嗯,二号小组代表你来说啊,你说你们发现了上下两行蓝色的数,他们相差十二,嗯,观察的可真的是太仔细了。 好哦,三号小组代表补充,你来说哦,你说你们小组啊,是把我们下面这一行减去上面那一行,他们的结果呀,是十二说的也没错, 同学们,在日常生活之中,我们为了不出错,而且的话呢,更加简明,我们通常采用从零时到二十四时这样的计时法,也就叫做二十四时计时法了。那比如说我们上午九时 就可以用九十来表示,那么我们晚上九十啊,就可以用二十一十来表示了。好,老师现在把它写在黑板上。 同学们,那现在我们已经学习了二十四时计时法,有哪个同学有什么问题吗? 啊,这位同学,你来说,哦,你说你想知道下午五时如果用我们二十四时计时法,应该用几时来表示呢?嗯,这个问题提的非常的好,哪个同学可以给他进行解答呢?哦,这边这位男生你来说 啊,你说呀,可以用五加十二等于十七这样的方式来进行表示,所以最后呀,我们就可以用十七十来表示了。 嗯,说的可真好,而且解答的真的是头头是道,你都可以当小老师了。好,同学们,那到这里呀,我们关于二十 四十计时法的所有内容就已经学完了,那我们现在就一起来玩一个小火车的游戏吧,我们以这一列为标准,老师来说出十二时的时间,那么同学们来说出二十四时所对应的时间, 上午八十八十,下午二十十四十,上午十十十十,下午三十三十。哎, 同学们啊,同学们都说了他说错了,那么正确答案应该是啊,同学们异口同声告诉老师,应该是十五十,没错,同学们,看来大家对这节课的内容掌握呀,都非常的到位。 好同学们,那这一节课我们就要结束了,时间总是这么的短暂,谁能 来跟大家分享一下这一节课你有什么样的收获呢?嗯,你举手了,你来说啊,你说通过这一节课呀,你知道了二十四十计时法,嗯,说的可真棒。嗯,这位同学,你来说 啊,你说你知道了,原来生活之中有这么多的数学知识,你越来越喜欢学习数学了。这位同学说的也很好,看来同学们,这一节课真的是收获满满呀。 好同学们,那下课之后呀,我们给大家布置两个小小的任务,第一个任务呢,就是完成我们课后的做一做。第二个任务呀,就是把今天所学习的内容讲给自己的爸爸妈妈去听。 好,同学们,这节课我们就上到这里了,同学们,下课,尊敬的评委老师,我的试讲到此结束,感谢各位评委老师。


哈喽,同学们大家好,欢迎来到同步小学数学三年级下册的课堂,我是你们的回回老师。这节课我们所要学习的内容是第六单元第一课时二十四时计时法和简单的时间计算。 通过这节课的学习,希望同学们会用二十四时计时法来表示一天内的时间,并且会进行简单的经过时间的计算。接下来让我们一块走进今天的课堂。 我们首先来看一幅示意图,在示意图上我们能够看到有几个小朋友呀,来到了天文馆,他们准备去天文馆里面参观,那么在天文馆门口的海报上他们能够看到在天文馆内今日的放映 节目。好,我们也来瞧一瞧。今日放映的节目是,九十宇宙旅行,十时三十分恐龙灭绝与天体碰撞,十五时奇妙的星空,十五时四十五分小丽访问哈伯。 那么看完了今日所放映的节目和放映节目的时间,我们发现在所放映的节目时间上面有十五时,十五时四十分这样的时刻,那么这样的时刻表示的时间又是几时呢? 那么其实这样的时刻呀,用到的就是二十四时计时法。接下来我们就来具体的认识一下二十四时计时法,我们要认识二十四时计时法,我们首先需要知道一天一共是多少个小时。 好,我们借助中面来说一说,一天是从午夜零时到午夜二十四时,午夜零时的时候,时针和分针指向的都是数字十二,那么从午夜零时到中午时二时时针一共是走了多少个小时呢? 从午夜零食到中午十二时,时针是沿着整个桌面走了一圈,他一共是走了十二个小时。 好,我们继续来看,从中午十二时到午夜二十四时,时针又是走了多少个小时呢?从中午十二时到午夜二十四时啊,时针又是沿着整个桌面走了一圈,他一共是走了十二个小时。 由此可见,在这一天的时间内,时针一共是走了两圈,即十二加十二共二十四个小时。 时间一共是走了二十四个小时,说明一天一共是二十四个小时。那么二十四时计时法所用的就是从零时到二十四时的计时方法。二十四时既是一天的开始时刻,又是一天的结束时刻。 好,接下来我们在横条图上来表示一下这二十四个小时。同学们来看,在横条图上,从零时到十二时,表示的就是时针在中面上所走的第一圈,一共是十二个小时。从 十二十到二十四十,表示的就是时针在桌面上所走的第二圈。从第二圈开始是从十二十开始,往后计时及十三、十四、十五等等,直到二十四。 从十二十到二十四十,一共也是十二个小时。由此我们就可以看到,一天总共就是十二加十二,共二十四个小时。好,这就是二十四十计时法。 那么一天的计时方法呢?一共是有两种,一种是普通计时法,一种是二十四十计时法。什么是普通计时法呢?分针指向十二,时针指向几就是计时。在一天里,时针 正好是走了两圈,为了区分不同的时刻,在时刻前面我们加上上午、中午、下午、晚上等限制词。好,这就是普通计时法。 再来看二十四十计时法,用零到二十四个数表示时针,从零时到二十四时经过的时刻就是二十四时计时法。 普通计时法和二十四时计时法他们是可以相互转化的,那么接下来我们就来看转化的方法。 我们首先把二十四时计时法转化为普通计时法。好,我们借助天文馆今日所放映节目的时刻来说一说。我们首先来看奇妙的星空,放映的时间是实物 十,那么十五十用十二十计十法来表示,他又是几十呢?我们首先来看十五十、十五十,他是在十二十到二十四十的中间,说明这个时间指的就是中面上的第二圈, 由此可见他指的就是下午第二圈。我们再说桌面上第二圈时间的时候,他是十五十,要说第二圈的时间,我们就直接用他减去第一圈的十二个小时,减十五,减十二 等于三十。那我们刚才也说到他是下午,所以我们就说十五时用普通计时法来表示就是下午三十。 好,再例如十五十四十五分,同样我们先来观察十五十四十五分,他是处于十二十到二十四十的之间,由此我们就可以说这个时间指的就是中面上的第二圈, 第二圈我们就可以说他是下午的时间。那么下午几时呢?我们就可以用十五时四十五分减去第一圈的十二个小时,即十五时 四十五分,减十二十等于三十四十五分。 三十四十五分。前面再加上时间限制词,那我们就说这个时间是下午 三十四十五分。好,这就是把二十四时计时法转化为普通计时法的方法。那么接下来我们来看一看把普通计时法转化为二十四时计时法的方法。 好,以这道题目为例,下午一时用二十四时计时法表示是几时呢?我们首先来看下午一时, 下午一时他指的就是时针在桌面上所走动的第二圈,如果把它用二十四式计时法来表示的话,我们还需要再加上第一圈的十二个小时,即一十 加十二十等于十三十。 用二十四十计时法来表示的话,我们并不需要再写上前面的限制词,所以我们就可以直接说下午一时用二十四时计时法表示是十三时。好,这是我们的这道题目。好,接下来我们来看下一个问题, 天文馆一天的开馆时间有多长?天文馆开馆时间是从八十三十分到十六十三十分, 那么要想知道天文馆一天的开馆时间有多长,相当于啊,就是问我们的事,从八十三十分到十六十三十分,中间经过了多长时间? 如何来求中间经过的时间呢?我们的第一种方法就可以来借助线段图数一数, 好,从八十三十分到十六十三十分,中间经过的时间,我们就可以从八十三十分开始,一个小时一个小时的来数一数,好,借助线段图从八十三十分开始,往后再数出一个小时就是九十三十分, 再数数一个小时就是十时三十分。往后继续十一时三十分、 十二十三十分、十三十三十分、十四十三十分、十五十三十分、十六十三十分, 数到十六十三十分,我们是一共数了一二三四五六七八八个小时,那我们就可以说从八十三十分到十六十三十分,中间 一共是经过了八个小时,这是我们的第一种方法,记住线段图来数一数。接下来我们来看第二种方法,第二种方法是借助中面来数一数,那我们通过借助中面来数一数这种方法的时候,我们首先把这两个时刻都用普通计时法来表示。 八十三十分用普通计时法来表示就是上午八十三十分,十六十三十分,用普通计时法来表示的话,就用十六十三十分减十二十结下午的四十三十分。 那我们就来看从八十三十分到下午的四十三十分,时针在桌面上一共是走了几个大格,走了几个大格就 走了几个小时,由此我们就说他中间经过了多长时间。好,这是第二种方法,同学们可以自己试着呀,在中面上来数一数。接下来我们来看第三种方法。第三种方法是直接来计算, 用结束时刻减去开始时刻,求得的就是中间的经过时间。那么在这道题目中,我们就直接用十六十三十分 减去八十三十分,十与十相减,分与分相减,十六十减八十是等于八十。 好,三十分减三十分是等于零了,那我们就省略补血了,所以我们就说十六十三十分减八十三 十分就等于八十,也就是说中间经过了八个小时,那么也就是说天文馆一天的开馆时间是八个小时。好,这道题目我们就解决了,最后我们来写上答 答。天文馆一天的开馆时间有八个小时。好,通过这道题目呀,我们知道了,求经过时间的计算方法,我们来总结一下, 第一种方法,用播钟表的方法求经过时间。第二种,用画线段图的方法求经过的时间。 第三种,用中指时刻减去起始时刻计算时,如果表示两个时刻的计时法不统一,要先统一乘二十四时计时法再 计算好,这就是我们今天这节课所要学习的内容了。接下来我们来看练习题。第一题,用二十四十计时法表示下面的时刻。好,第一个,早上五十,早上五十,用二十四十计时法来表示的话,那我们就直接来写作五十, 去掉时间限制词。第二个,下午一时, 下午一时指的是中面上的第二圈,中面上的第二圈我们在表示下午一时的时候就再加上十二时,也就是再加上第一圈的十二个小时, 十二加一是十三,所以我们就说下午一十用二十四十计时法来表示就是十三十。 好,第三个,傍晚六十二十分,傍晚六十二十分指的也是中面上的第二圈,那么用二十四十计时法来表示他的时间的时候,我们再加上十二十 六十二十分,加十二十是等于十八十二十分,那么我们就直接写作十八十二十分,去掉时间限制词。好,这是第一题,继续来看第二题, 第二题照样子填一填好,我们来看第一幅图片和下面的时间,第一幅图片向我们表示的是下午三十,那第一幅图片上写有的时间是十五十,那么下面写出的时间是下午三十, 那么这道题目实际上说的呀,就是要把二十四十计时法转化为普通计时法,十五时转化为普通计时法的方法就是直接来减十二十十五,减十二是等于三,所以我们就写作是下午三十。 好,第二个,第二个中面上所显示的时间是十四时三十分, 要把十四时三十分转化为普通计时法。我们先来观察十四时三十分, 十四时三十分,他是出于十二时以后,说明他就是中面上的第二圈,我们说他就是下午。那再说第二圈时间用普通计时法来表示的话,我们就直接来减十二十, 十四是三十分,减十二十是二十三十分,所以我们就说这个时间指的就是下午的二十三十分。 好,我们来看第三个,第三个时间是十九十、十九十呀,是十二十以后的时间,所以要把它转化为普通计时法,我们就直接来减十二十、 十九十,减十二十是等于七十,那么这个时间指的就是晚上七十。 好,最后一个,最后一个中面上所表示的时间是四十四十呢,是处于零十到十二十的之间, 那么要把它转化为普通计时法,我们直接在前面加上限制词即可。结,凌晨四十。 好,这是我们的第二题,继续来看第三题,第三题接喇叭播音时间。好,来看第一组, 第一组是从五十十分到七十三十分,那么播音了几个小时呢?我们就直接用结束时刻来减去开始时刻, 用七十三十分减去五十三十分,结果是等于两十,所以我们就说播音了两个小时。好,我们继续来看第二组,第二组是从十一 一时开始播音,播音的时间是两小时三十分,问我们的是结束播音的时间,结束播音的时间,我们就是用开始播音的时间加上播出的时间,得到的就是结束播音的时间。 我们直接用十一十加上两十三十分,十一十加上两十三十分是等于十三十三十分,所以结束播音的时间就是十三十三十分。 好,最后一组,最后一组开始播音的时间我们不知道,但是我们知道了,播音三个小时,结束播音的时间是二十时三十分。让我们求的是开始播音的时间,那我们就直接用结 数播音的时间减去播音的时长,即二十时三十分减三十,结果是等于十七时三十分,即开始播音的时间是十七时三十分。 好,这就是我们的这道题目了。到这里啊,我们今天这节课就要跟大家说再见了,这节课的内容你掌握了吗?我们下节课见啦!

同学们大家好,今天讲的内容是二十四十计时法。那跟老师一起先看一下这张图片, 今天说半夜的十二时也叫零时,是一天的开始。好跟老师一起学习一下今天的内容, 看这是一个表,是不是啊?今天说从零时到中午的十二时,经过了几个小时,这是零时, 那走到一就是凌晨的一点,一直走到了中午的十二时,那相当于这个表这样的是不是在中面上边一直绕绕,绕到十二,所以他绕了 一圈,那走过了多长时间呢?应该是经过了十二个小时,也说我们从零时到中午的十二时,经过了十二个小时,那我看如果再从中午到零时, 经过了几个小时,假如说这是现在的中午十二时,那我们再到我们的零食的话,又从这边转一圈,转回来,是不是又经过了十二个小时?所以说我们一天呢是二十四个 小时,一天有二十四个小时经过一天呢?钟表上的时针转了两圈,因为我从零时转到中午的十二, 二十时转了一圈,再从中午的十二时转到我们零时,又转了一圈,所以说我们钟表上的时钟转了两圈,是转了两圈的。好,高老师,看一下这张图片, 我们先看上边的数字,我们再看下边数字啊,我们先看上边数字,那是我们的 午夜,是零时,一直到中午的十二时,从中午的十二时再到午夜的十二时, 那我们看下边的,这是我们到了,你们发现他们前面是一样的,午夜的零食到中午的十二时,紧接呢我们下午的一点,这就看成了十三点, 一直十三、十四,十五一到的五页的十二十正好是二十四十。说图中上下两行数字有什么关系呢? 从零时到二十四时的计时法叫做二十四时计时法,我们今天写, 这是我们今天新学的内容,二十四十计时法。那我们看一下,用二十四十计时法表示时针走一圈的时刻。姐姐说时钟面上时针值几就是几十, 表示时钟走第二圈的时刻。时钟面上时钟所指的数字啊,加十 二。看好了,就是用二十四十计时法所表示的时刻。记好,人家这说是表示时钟走第二圈的时刻的时候,我们就在所指的数字上加 十二。如果第一圈的时候就不用了啊,走第二圈的时候也从下午走的时候走到凌晨的十二点, 也从下午走走到了零点的时候,我们要在所指的数字上加十二。一定要明白这句话,那么紧接着看一下, 说上午九十,那用九十表示,那下午的九十用二十一十 表示。因为我们下午相当于是走第二圈了,所以我们所指的数字应该给 给他,怎么啦?加上十二,说现在虽然是指的是九,那这应该要,如果用二十四十表示的时候,应该是给他加上十二,是这个二十一怎么来的?应该是用九加上个十二,等于二十一,这样得出来。 那我们今天看一下下午的五十,如果用二十四十计时法怎么表示呢?那么下午的五十,那应该是不是又走的是第二圈呀?说数字的数字 应该是再给他加上十二,所以说我们应该下午五十就表示五加上十二,那 五加十二等于十七,那下午的五十就用十七十表示啊。跟老师一起练习一下, 用二十四十计时法表示下面的时刻,看下午三十,下午三十相当于他绕着是第二圈了,是不是?那我们要给他加上十二,那三加上十二等于 十五,所以说我们下午的三十就是十五十, 那晚上的实时呢?相当于也是绕着第二圈,那也给他加上十二,说我们就十 加上十二等于二十二,说晚上的十十就是等于二十二十。 紧接看下面这一说,要求是用普通计时法表示下面的时刻,那七十那就是七十。 如果是十五时四十分的时候,如果我们用二十四小时制的时候给他加十二,你要走第二圈的时候,有走下午的时候,是给他加十二。如果我们用普通的时候,就给他 减十二。所以说我们十五十四十分给他减十二,就成了三十 四十分。但如果这样写就不对的,三十四十分指的是凌晨三十四十分,一定要写成是下午 三十四十分,一定要写上这个字是写上下午的三十四十分,千万别单独写成三十四十分,那就是错了。好同学,跟老师一起回忆一下今天所学内容。用二十四十计时法表示时针,走一圈的 时刻,中面上时针值几就是几十, 表示时针走第二圈的时刻的时候,中面上的时针所指的数就给他怎么 加上十二。所所谓的走第二圈就是从下午走到凌晨, 所以说给他要加上十二,就是用二十四十计时法所表示的时刻。好同学们,这节课就讲到这里,我们下节课再见。

北师大本数学三年级上册第七单元年月日这节课我们来学习课本七十页,认识二十四式计时法, 我们来看例题,例题有两幅图,这两幅图都表示一时,可是他们表示的时间是不一样的。第一幅图窗外 天黑着呢,而且还有月亮,那么这个一时指的是凌晨的一时,这时候淘气在睡觉。再看第二幅图,窗外这是白天, 那么这个一时就是下午的一时。下午一时淘气在教室里上课, 老师给大家讲一个故事, 时间的故事说一天呢,有二十四时的故事。很早以前,人们将一个白天和一个黑夜合成为一天, 后来发现呢,之所以出现白天和黑夜,是因为地球绕着太阳转的同时,自己也在不停的转,旋转中,被太阳照到的时候就是白天,照不到的时候呢,就是黑夜。 地球自转一周所需要的时间约为二十四小时,因此一天二十四小时就由此而来。下面呢,老师就给大家讲 二十四时怎么来表示。先给大家一个方法 看,如果超过中午十二时,我们就去掉时间词,加上十二时, 不超过中午十二时的时候呢,直接去掉时间词,这就是二十四时计时法。怎么来表示? 下面我们来做题,实际的来做一做,看老师给大家的题,用二十四时计时法表示下面的时刻, 下午三十,这个下午三十,首先我们要判断他是不是超过了中午十二时,我把它放到这里, 首先我们要判断他是不是超过了中午十二时,如果超过中午十二时,那加上十二时, 还得去掉时间词,下午三十他超过了中午十二点了,所以我们要给他加十二 三,加十二是十五,所以它就是十五十,记得 去掉时间词。 再看第二个晚上十时,晚上十时也超过中午十二时了,所以我们给这个时间就加上十二时,十加十二是二十二时, 记得去掉时间词。什么叫时间词啊?就是下午晚上,上午凌晨,这就叫时间词。 再看上午八十,上午八十没有超过十二十,如果不超过中午十二十的时候,直接去掉时间词就行,我直接把上午这个时间词去掉就 可以,上午八十用二十四时计时法,就是八十。再看凌晨二十,凌晨二十也没有超过中午十二时,所以直接去掉凌晨这个时间词就行了,就是二十。 再给大家说一说二十四时计时法的方法,超过中午十二时,去掉时间词,加上十二就可以不超过中午时二时的时候呢?直接去掉时间词 就可以。好,接着我们来说怎么用十二十法 表示时刻,现在是给了你二十四时计时法了,怎么变成十二时计时法呢? 看方法还是看超没超过中午十二时,如果超过十二时, 那么减去十二,加上时间词十七时是超过中午十二点了,那我们就减去十二十七,减十二等于五十, 还得加上时间词超过中午十二点的五十呢,就是下午五十 二十时。超过中午十二点了,那就是减去十二二十,减去十二等于八十,再加上时间词,就是晚上八十了, 超过中午的八点,那肯定是晚上的八十。再看如果不超过中午是二十,直接加上时间词就行。比如说 八十,他没有超过中,呃,没有超过十二,没有超过十二,那直接加上时间词,没有超过八点,那 肯定就是上午的八点直。咱们直接加上时间词啊,上午八十。 好,这是用十二时计时法表示下面时刻。接着我们看例二填一填说一说取信时间。第一次是八点四十, 第二次是十四点,第三次是十八点三十分。第二次取信到第三次取信间隔了 几时几分?也就是十四时到十八时三十分。间隔了多长时间?我,我们就可 可以用十八十三十分减去十四十 三十减零是三十分,十八十减十四十是四十,所以间隔了四十三十分。