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王娜,你来画一个四点整吧,四点整,分针长,时针短,分针指向十二,时针指向四。 为什么是这么画呢?因为十二代表一个整点,分针指向他就说明这是个整点,时针指向几就是几点整。那你现在来画一个八点半,八点半 分针指向六, 时针指向指向八八、八和九的中间。 为什么指向六呢?因为六代表一个半点,指向九和八中间,就说明这是八、八点半 快速认识时间。首先我们要教小朋友认识一个整点,只要分针指向十二,时针指向一个数字,就代表这个数字的整点。比如说直到八分针指向十二,就代表八点, 不管任何时候,只要分针指向十二,都是一个整点。好,第二个就是认识 半点,那就是指向六,分针只要指向六,时针过来几,就是几个半点。比如说这里时针过掉了,八分针指向了六,就代表八点半,时针过掉任何一个数,就代表这个数的一个半点。 好,第三个是分针的小格,那我们如果分针指向任何一个数字,就是用这个数字乘以五得出现在是多少分。 只要是指向任何一个数字,都需要乘以五来得到分数,所以我们就会有五分、十分、十五分、二十分,这些全部都是乘以五来得出的这个时间点。

小朋友们大家好,今天我们一起来认识钟表,上节课呢,我们已经认识了时针和分针,长的这个针呢叫做分针,短的这个针呢叫做时针。 今天我们一起来认识整点和半点。哎,怎么样观察它是整点或者是半点呢?首先第一步我们来观察分针,分针指向十二,它就是整点, 针指向六,他就是半点。第二步我们来观察时针,时针指向几,他就是几点整。在我们的这个钟表上面,时针他指向了三,那他就是三点整。三点整怎么来书写呢?先写一个 三,再写两个点。哎,整点用数字怎么表示?写两个零,表示整点。三点整好,再来认识一下半点, 分针指向六,它就是半点。再来观察我们的时针,时针指向了几呢?时针指向了二和三的中间。 哎,那它是几点半呢?两点半。小朋友们记住了,当我们的时针指向了 两个数字的中间的时候,我们要记住,我们要念小数。哎,我们的这个时针呢,他指向了二和三的中间,小数是二,那他就是两点半半。如果这个时针他指向了三和四的中间,那我们也是要念小数,他指的是三点半。 那在我们的这个钟表上面,时针他指向了二和三的中间,那他就是两点半。两点半怎么写呢?先写一个二, 再写两个点,再写三十。哎,为什么要写三十呢?因为半个小时是三十分钟,所以我们要写三十。两点半。小朋友们,你们学会了吗?

十二点六,要是你这个该回到七的话,七的 对称是五,嗯,也可以是手臂,对不对?嗯,永远是前臂,对吧?嗯嗯。然后要是你对的是八的话,就是四,嗯,十就是二,嗯, 在后面,这怎么成了蜘蛛侠了?哈哈哈。然后一和十,一和一,然后呢?最后就是十二和十二。嗯,那来示范一下,有一个球友问怎么控制三十码以内的距离,现现在要打十五码 的钟表法,从七点到五点 差不多,这个是那个钟表训练法数字的对应的高度可以打出不同的距离,这个是七点到五点, 这个是八点到四点,这个是九点到三点, 这个是两点到十点,十点到两点,是吧?嗯,然后这个是十一点到一点,然后这个是 十二点到十二点,然后这个是手对应的那个指像,不是干身对应的指像,快去尝试一下吧。

准备开始,我们今天要学习认识钟表,那我们首先来观察一下这个钟表上面有几根针啊?两根啊。一般钟表的话会有三根针, 时针、分针、秒针。那我们今天先不学秒针,我们今天先来认识分针和时针,就钟表里面长长的一根针叫分针,短短的一根针是时针,那分针指向十二的时候, 时针指向几就是几十。那那我们来看一下,这个钟表里面分针,长长的分针指向了十二,那短短的时针指向了八八,那他就是八十 八点整,或者叫八十都可以。那他写的时候有两种写法,一种是电子表,写法是写数字,应该怎么写?八点啊?两个小点 整是怎么表示啊?零零,很好,零零,那如果写汉字的话是八十八十时间的时啊。好,我们今天再来把口诀说一下, 短针是时针,长针是分针,分针指向十二,时针指向几就是几十,你们学会了吗?

哦,你的钟表完成了?嗯,现在是几点?十一点整啊,怎么认识?十一点,矮胖胖只像十一,高瘦瘦只像十二,就是十一点整吗?嗯那,那如果是十点整的话呢? 十点整,矮胖胖只像十,高瘦瘦只像十二。那如果是十一点半呢? 高瘦瘦指向六,矮胖胖指向。嗯,十一和十二的中间。棒棒哒。


接下来我们讲经过多长时间的第二个内容,我们看这个题,七点零五过了二十分,零五就是五的意思,就是过了二二十分就是五分,再加二十分是二十五。然后呢七点不 变,就是再把这个起点抄上去,那就是七点二十五分。我们再看下一个题,六点四十经过了十五分是多少?我们看四十加上十五分是几呢?我们来计算一下,然后呢六十不变,也是把它在这里抄下来, 就是六点五十五分。好了,再看下一个题,六点四十经过二十分是多少呢?我们来看四十加二十等于六 十分,那六点六十分他已他已经到六十了,就说明马上就要开始新的整点了,所以就是六六点六十分,后面是七点,所以是七点整。看我们再看一个题,六点四十过半小时半小时就是三十分,四十加三 十等于七十分,没有六点七十分这个数,那我们看七十里面有多少?有一个六十分和一个 十分,一个六十分也就是一个小时,一小时加六个小时是七个小时,再加上这个剩下的十分就是七点十分,所以六点四十过半小时后是七点十分,你学会了吗?

接下来我们认识十中的第二个部分,认识几十几分。我们先来认识整十,整十就是分针指向十二,时针指向几就是几。比如这个 分针指向十二,时针指向三,针就是三十。有我们来编个小口诀,是分针长长指十二,时针指就是几十。再来考你一个分针不动,还是指向十二,时针指向九就是九十。 总是还有个特殊情况,比如分针和时针重合都在十二,这就是十二式。要是要是时针指向六,分针指向十二,那就是六式。分针和时针都连成了一,都连成了一条线,而且方向相反。

这是六点,这是九点钟,面上是六点二十分,这是一点二十五分。过十五分钟是五点四十分。过五十五分钟是两点十分。认识钟表和时间是一二年级的重难点,很多孩子容易混淆, 可以准备这本专项训练。各类易错题型都在这里了,它的内容紧跟课标,题型丰富多样,有一道难彩图,直观好理解。大班孩子每天练一练,帮助孩子轻松掌握时间观念。
