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哭声免疫法是化身二十几二十年的提供的一个育儿方法,就是哭了不要抱,抱的多了以后呢,他就会让你抱的更多,就是越哭越抱,越抱越哭。这个方法实际上后来被证明是错误的,因为他会让你的小孩子在心理上没有安全感。这个是二十六十年代以后,欧美国家就已经断了这个方法,但是我们国内还比较流行,就是因为 现在育儿时候呢,大家都比较忙,所以说都会渴望能够减少工作量,这个时候呢,保姆啊,月嫂还有其他的机构就会说,哎呀,最好是哭了不要抱,因为哭的多,抱的多,抱的哭的多,这是一个四循环,实际上这个循环怎么打破呢?就是他的神经系统一旦发育成熟,他就不让你抱了。那么什么时候发育成熟?大概是到到 一岁半左右,大部分的孩子绝对不会让你经常抱他,但是呢部分的小孩子在一岁的时候会走路,就不会让你抱了。前提是你在零到六个月,零到十一个月,十二个月的时候,基本上要是做到百分之九十多的抱枕,就是他都有要求的时候再抱,没有要求的人你可以不抱,有要求百分之九十九回应,百分之九十九,逐渐的下降,下降到 百分之九十,百分之八十,百分之七十逐渐的下降。你要是在婴儿期的时候,你说满月那边他哭了你不抱,或者睡眠训练二三个月,你就开始训练训练,那么他的安全感很低,他会有各种各样的一点问题,还会有其他各种各样的问题,这个呢,都被国际上很多的机构证实了,儿科啊,不管是各个学科里面都已经证实了, 越是年纪小越是必须抱。他的需求很简单,就是安全感,就像子宫里边有安全感,这个呢,他所需要的唯一的最大需求就是 抱着,还有安,温暖,还有安全感。那你必须满足,我们说的是婴儿期零到五六个月,这个时候必须抱,那么七个月,八个月开始会爬了,那么抱的次数就要下降,但是也不至于说你经常的拒绝他,他如果想让你抱,你还是要满足在百分之九十左右, 比如说陌生人来了,他肯定要抱,出门走的太远了,他肯定要抱,不管怎么样,他要你抱的时候满足百分之九十以上,不让你抱的时候,那,那你随意,这个是哭声免疫法。


四个月大的婴儿独自哭了两个小时,最终窒息死亡,而他的妈妈竟然在监控内头全程观看,没有采取任何措施。后来才知道,这个妈妈花了几千块钱,报了一个美式育儿班,在锻炼孩子独立入睡,而他用的这套方法就是这个。约翰华盛创造的哭声免疫法, 曾经火爆整个欧美圈,被无数妈妈追捧。他的核心思想是应该将婴儿和妈妈尽早分离,孩子哭的时候不要管他,也不要抱他,随便他哭,哭累了自己就不哭了,这样长大的孩子才能更独立、更聪明。 心理学家哈喽为了推翻这个理论,进行了一场轰动世界的恒河猴实验,也被称为世界上最残忍、最泯灭人性的实验。但他却颠覆了人类的育儿观,拯救了无数的孩子。他把刚出生的小猴子和他们的妈妈进行分离,出生后就让小猴子独立生活在笼子里。如果按照华生的育儿理念, 妈妈分离的小猴子应该比妈妈呵护下长大的小猴子更强壮、更聪明、更独立。但几个月之后,这些小猴子和正常猴子却产生了巨大差异,在遇到同类之后,不仅目光呆滞,手足无措,也不知道如何与其他猴子相处。紧接着,哈喽又升级了十, 也就是广为人知的代步实验。哈洛给刚出生的小猴子提供了两个妈妈,一个是用铁丝做的,妈妈胸前挂着奶瓶,只能提供食物,但是不能给予拥抱。另一个是用绒布做的,妈妈抱起来非常柔软舒服,但是却不能提供食物。按照华生的理论,挂着奶瓶的铁丝妈妈应该更受欢迎,但是令人震惊的是,实验结果却恰恰相反, 那个柔软的绒布妈妈竟然打败了能提供食物的铁丝妈妈。所有小猴子大部分时间都会粘着绒布妈妈,只有饿了才会去找挂着奶瓶的铁丝妈妈,并且一吃完就会立马回到绒布妈妈身边。甚至有一些小猴子即便是吃奶也要挂在绒布妈妈身上。此时哈喽觉得实验数据还不够, 于是把小猴子害怕的东西放进笼子里。小猴子一看到这些可怕的东西,就立马钻到了绒布妈妈怀里,并且不管怎么测试,小猴子都不会去找铁丝妈妈。最后哈洛干脆把绒布妈妈拿走,只留下挂着奶瓶的铁丝妈妈,然后再去吓唬小猴子。 即便是被吓得浑身发抖,小猴子也不会去找铁丝妈妈。此时为了获得更多的实验数据,哈洛又做了一个更残忍的升级。他在绒布妈妈身上加了一个机关,小猴子只要靠近绒布妈妈就会喷射出冷气甚至铁钉。但是令人意外的是,不管绒布妈妈怎么伤害小猴子,他们都不会离开。一旦机关停止攻击,小猴子 就会迅速回到绒布妈妈身边,紧紧抱住刚才还在伤害自己的绒布妈妈。这是不是像极了很多孩子被父母打骂之后,还会紧紧抱住父母的情景?这个戴姆实验让哈洛得出了一个结论,爱源自于接触而非食物。 原本以为实验到这就结束了,但是几年之后,哈喽发现这些被绒布妈妈呵护长大的小猴子都出现了严重的抑郁、自闭、自残的心理问题,甚至他们生下孩子之后,会对自己的孩子暴力殴打,甚至杀害。哈喽为了搞清楚问题的原因,又进行了一轮新的实验。他给绒布妈妈加了一个可以摇晃的脑袋, 能和小猴子互动玩耍。于是奇迹出现了,这些可以和妈妈互动的小猴子,长大之后没有出现自闭、自残等现象,能很好的和同类相处。于是哈喽得出了一个震惊世界的结论,爱存在三个变量,触摸、运动和玩耍。父母不仅要提供食物,更重要的是接触和陪伴。在这之后,哈喽的实验还在继续, 他将刚出生的小猴子放在笼子里,不给他们任何的假妈妈,就让他们孤独生存八个月之后再把绒布妈妈和铁丝妈妈放在笼子里,然后吓唬小猴子。结果小猴子没有奔向任何一个妈妈,他们只 会缩成一团,瑟瑟发抖。长大以后,这些小猴子会出现严重的自残、暴力等攻击行为,完全无法融入猴群。哈喽发现,小猴子一旦和母亲分开超过九十天,就等于错过了陪伴的关键期,这样的伤害一辈子都难以弥补。但是谁能想到,几十年之后,这套被西方抛弃的有毒的育儿理论竟然来到了中国, 甚至被很多机构包装成所谓的育儿课程大肆宣传,他们利用新手妈妈的焦虑疯狂敛财。曾经整个欧美那么多人都没有发现这套理论有什么问题,而如今,一个普通的中国妈妈怎么可能发现呢?只是可怜了在婴儿床上挣扎了两个小时的孩子。 回想一下,我们现代人或多或少都会有一些心理问题,不知道大家有没有思考过,也许造成这些心理问题的根本原因 不仅仅是因为工作的压力和复杂的人际关系,而是很多年前,当我们还是孩子的时候,就已经埋下伏笔了。就像大家都听过的那句话,幸福的童年能治愈一生,不幸的童年要用一生去治愈。

宝爸宝妈们小心了,万恶的哭声免疫法可能换了个皮肤正潜伏在你身边。因为有两个本来挺科学的育儿理念和一个本应该最安全的地方,却经常灯下黑,成了哭声免疫法的替身。一、 自主入睡训练大家都知道,宝宝睡前有时候会哭一下,俗称闹觉。如果你家有那种宝宝闹叫时不管不顾的强行训练自主入睡的大聪明大奉劝你赶紧把宝宝抱起来,哪怕不练了,也不能让宝宝哭累了自己睡着。正确的自主入睡训练,简单说,应该是在哭的时候抱起来哄,不哭了才放下, 反复这个过程,直到宝宝在不哭,同时也不是抱枕的情况下睡着,哭成免疫法正好相反,哭了不抱,不哭才抱,是不有病。二、 延迟满足训练就是孩子哭着要什么的时候刻意的,越是哭越是不满足他,等孩子哭过劲了,你再给他媚其名曰在训练宝宝的耐心和情绪控制能力。首先,你绝不能对一岁以内的婴儿训练这个 凡事让婴儿以哭为过程和代价去刻意的为了延迟而延迟的训练,都是对婴儿安全感的无情摧残。延迟满足是指一种甘愿为更有价值的长远结果而放弃及时满足的抉择取向,以及在等待期中展示的自我控制能力。 这得是个多么理性的事啊!可婴儿有理性吗?所以要训练也必须在合情合理的时候才行。合情就是起码应该是懂事的孩子,他们懂得主动去用哭来要挟家长时,你才可能需要用延迟满足训练来和他斗智斗勇 则是训练的目的是为了让孩子改掉一些不良的习惯或淡化一些不良的欲望。总之,延迟满足不是单纯的学会甚至习惯等待,更不是一味的压制孩子的欲望。而且在以牺牲孩子安全感和对父母信任感的前提下进行的训练都是得不偿失 的。三、有一个最不应该放任哭声免疫法的地方却在普遍,每天发生着让婴儿哭着睡着的事情,就是很多儿童在那,嗯,哎呦,我真的不敢多说,怕被道德绑架。大家懂的都懂,反正那地方如有需要也通常都是可选择的,奉劝各位一定要慎重考虑。

孩子怎么养聪明?经常避免大哭,特别三岁前,声嘶力竭,面红耳赤,满地打滚,甚至伴随着干呕和咳嗽,这是压力激素的直线飙升,持续下去呢,会在大脑里面累积大量的皮质醇,变成神经毒素,破坏脑神经元的连接。 一岁前的哭闹主要是生理需求,排查后安抚就能避免大部分的大哭,千万不要不管不顾,认为哭一哭就免疫了。哭声免疫法是化身在一九二八年美国工业化的背景下,为了让妈妈也去上班,提出来的,早就被摒弃了。婴儿不但会哭伤大脑,还会破坏安全。依恋影响人格 一到两岁的孩子,爱探索哭闹,主要来自于束缚和限制,这是把握原则问题。大人玩插孔不行,扯头发、扔杯子,及时转移掉注意力。孩子的专注时间很短,不要让大声呵斥成为习惯,创造安全环境,尽量允许探索,吃饭刷牙,别嫌脏乱,孩子就能发展出独立人格。 两到三岁的秩序期是哭闹的高发阶段。孩子不理解世界的规则,但情绪不足以接纳,需要世界来适应。比如一定要妈妈拿杯子,而不是爸爸拿,那就帮他再拿一次。又比如不允许积木倒塌,那也不可能把积木粘起来。把世界的规则改变成孩子认为的那样。 灵活应对,帮孩子把不好的情绪说出来,孩子感受到你的理解呢?会加快适应,这个过程一定是有的。 短暂的哭能释放压力,但伴随着应激反应的持续大哭会伤害大脑。很多时候,比起孩子的情绪,父母更需要关注自己的情绪, 把孩子交给其他人,出门逛几个小时,或者短暂的离开几分钟,深呼吸把压力激素降下来,结果就会完全不同,因为成年人的行为也是被压力激素控制的。

不是听过小孩子摔倒了越哭你越不要去抱他,或者说小孩子在哭的时候你不要抱,等他不哭了你再抱,这叫做哭声免疫法,这就是毒害了美国一代小孩的华生 育儿方法。现在因为有些自媒体为了博人眼球,又把这种方法给搬了出来,明确的告诉大家,美国儿科协会指出, 在六个月之前的小孩,你越是有耐心而迅速的安抚在哭的小他长大以后你就越不用担心,你完全不用担心这几个月会宠坏孩子, 现在他需要的就是你的耐心和迅速的关怀来帮他建立安全感,以为他以后的自信和信任打下基。

我家孩子他遇到事就哭个不停,我看网上说就可以直接不管他,任他哭,这种做法真的可行吗?一个父亲,他有三个孩子,老大自杀,老二自杀未遂,老三终身流浪。你觉得他是一个合格的父亲吗?当然不是啊,我觉得这父亲完全就很糟糕。 对,他就是哭声免疫法的创始人,美国心理学家华生。哭声免疫法啥意思?就是孩子哭了,你不要去抱他,你不要理他,就让他哭,一旦去哄他,你就被他要挟了,孩子就被你惯坏了。孩子年龄小,脑部的发育没有那么强大,他怎么可能会用哭来要挟你呢? 饿了、渴了、困了、拉了、病了,只能用哭来表达,你能不管他吗?从小哭大的孩子,有一个特别大的危害,叫安全感缺失。刚开始你觉得挺好的。哎,孩子好像懂事了,长大了他不哭了。其实问题才真的来了,他的生存需求,没有人回应, 他是很无助很绝望的。一个缺少安全感的孩子,他的未来也是一个缺少安全感的大人。这也就是为什么华生的三个孩子 最终都没人有一个好结局。就连华生自己晚年也说了,哭生免疫法是错误的教育理论。孩子哭,你不一定要第一时间去抱他,但一定要第一时间去回应他,但是绝对不可以不理他。这是育儿上的一个大坑,如果你跌进去了,赶紧爬出来。