我们要来算一道四位数除以一位数的除法式,请看五,五千七百六十五除以四等等于几。 先算千位上的五除以四等于一,一乘以四等于四,五减四等于一。 再把百位上的七抄下来,十七除以四等于四,四乘以四等于十六, 十七减十六等于一。再把十位上的六抄下来,十六除以四等于四,四乘以四等于十六, 十六减十六等于零。这里的零可以不用填。再把个位上的五抄下来,五除以四等于一,一乘以四等于四,五减四等于一。所以的所以算式结果是, 五千七百六十五除以四等于一千四百四十一于一。
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多位数除以一位数是三年级下册的大重点,今天一道题轻轻松松学会了,来看题,二百五十七除以二,咋用数式解决呢?一个故事就学会了。假设现在你就是一个工厂的老板啊,你要给两个员工发二百五十七块钱, 每个员工要发多少钱呢?啊?第一步非常关键啊,一定得搞清楚这二百五十七到底是啥意思。这里的二,哎表示两个一百,两个百,这个五呢,表示五个十,而这个七表示七个一。有了这个基础,来发钱喽,跟着我一起做, 这是你的工厂,我们先写一个厂字,要分的钱,也就是被除数写在这个里边,人数写在外边,也就是我们的除数。如果你是老板,你看看怎么分,分得快呀! 对喽,我先分百元大钞嘛,一共有两个百,分给两个人,所以每人会分到一百。这个一百的一,我们就写在百位的上边。注意,这个一是我们 除出来的,别着急,我们得验算一下这个百元大钞到底发完没有。一个人发一百,一共两个人,一二得二,我们来做个除法看看。分完了吗?二减二,哎,等于零,那这个零啊,我们就不用写了,省点事,可以省略。 注意啊,这个二怎么来的?哎,是乘出来的一二得二。百元大钞咱分完了,接下来咱要分十块的喽,一共有五个十块的,注意,这个五是从上面 落下来的。五个十元大钞分给两个人,每个人能得到两个十块。注意,这个二,哎,要写在十位这里。那十元大钞分完了吗?我们得算一下啊, 一个人得两个十,一共两个人二二得四,五减四,哎,没分完,还剩下一张十元大钞,注意,这个一是怎么来的?哎,是减出来的,而这个四是乘出来的。 那现在剩下一个十元大钞分给两个人,的确是分不开了呀。没关系呀,我们还有七个一元呢,让这十元大钞跟这七个一组合在一起,他就变成了 十七个一元。十七个一块钱分给两个人呢,每个人能得到,哎,八元钱,注意啊,这里要写在个位。那一元钱的分完了吗?得算一下,二八十六,十七减十六,还 余下一,再比一下余数一,的确是比除数二要小,不能再分了。到这里这道题就解决了,所以正确的答案是,一百二十八余 一,你看多位数除以一位数,一个故事,再加四个步骤,注意,商乘减比就轻松搞定了。 特别提醒一下,真正的高手一定是能说清楚这里边每一个数到底是怎么来的,运算过程清楚,算的明白才是真的会。你学会了吗?赶紧自己试试吧!学思维,学计算。关注我,我是李老头。

三年级以上数学直线掉队的孩子,很多都是因为多位数的乘除法没学明白,不是说会列式、会计算能得结果,就是学明白了,更重要的是理解算理。 今天我们来讲一讲多位数除以两位数的算理。五百五十二除以六十八,其实就是在问五百五十二里面包含了多少个六十八。 打个比方,十二除以三等于四,他其实就是在问十二里面有多少个三,那你用十二减三,再减三,减去四个三之后就会等于零,那么十二里面就是包含四个三的, 在这个式子里也是一样,他其实就是在问你,五百五十二减六十八,再减六十八,一直减减减减,减到多少六十八之后,最后能够得零。好,那现在啊,如果我百位这里商一, 那也就意味着这五百五十二里面得包含一百多个六十八,这有可能吗?显然不可能,一百多个六十八,那得是六千往上了。所以啊,这个商在百位上是不能有的, 百位没有商,再看十位上能不能商。如果十位上商一个一的话,那就是十个六十八, 十个六十八是六百八十,他也比五百五十二要大,所以五百五十二里面不可能包含了十几个六十八,那商不能落在十位上。我们就来看一看个位上具体得商几 五百五十二里面到底有几个六十八呢?好像一眼看看不出来,这个时候也不要说瞎蒙瞎猜啊,你要大概的对这个数进行一个估算, 比如说我们把这个六十八看成一个离它很接近的整数,把它先看成七十,用七十来做估算是不是就比较容易了? 你就可以直接背乘法口诀表了。七七四十九,如果是七个七十,那就是四百九十七八五十六,那如果是八个七十,他就是五百六十。五百六十显然要比五百五十二要大。 所以这里啊,我伤疤恐怕暂时不能尝试,那我可以尝试一下伤七能不能行。 现在我大概估计五百五十二里面能有七个六十八,我就赶紧来算一算,七个六十八具体应该是多少? 七八五十六、六七四十二,加上进位的五是四十七,四百七十六就是七个六十八。原本呀,我是要看五百五十二里面有多少个六十八的,现在七个六十八是四百七十六,是不是还得有剩啊?具体剩了多少来减一,减 五百五十二,减去四百七十六等于七十六。也就是说啊,你在用五百五十二减六十八的时候,这里减了七个六十八, 最后算出来是得七十六的,那这七十六里面还有没有包含更多的六十八? 七十六显然要比六十八大,所以前面这个地方你是不是还得继续再减六十八呀?那么如果你再减一个六十八的话,这里就不是减掉七个六十八了,而是减掉八个六十八。 那八个六十八这里的伤你要改成八。现在我们伤八来看一下,八个六十八得多少呢?得出来是五百四十四还是有剩,剩了多少呢?这次算一算,只剩了八, 那八里面还能再分出来六十八吗?这下分不出来了,所以这个八我们就把它剩在这里,它就是余数。这个算式的意义就是五百五十二里面有八个六十八,还剩下八。如果你这样写的话,那么就是五百五十二 减八个六十八,以后还需要再减一个八,才能等于零,才把它全都分完了。五百五十二包含八个六十八和一个八乘除法的算理,是数学这门学科的基础, 基础不牢,地动山摇。所以孩子正在上三四年级的家长赶紧点赞收藏,码起来给孩子看一看!学思维,学数学,关注小何老师,每天两分钟,带你突破一个数学上的重难点!

今天我们接着一起来学习一下三下第二单元的比算除法。一位数除三位数。首先看课本十七页例题,我们可以得出算式, 一百四十八除以六。好,我们看一下这个数是应该怎么列?先写一个大大的厂字,厂字的这个下面这个位置是被除数一百四十八, 厂子外面的这个位置上是除数,就是六,厂子上面这个位置就是商。现在我们看一下 计算数式的时候,我们要从被除数的首位,也就是最高位开始计算,它的最高位是一, 一个百,除以六,商不够一,那我们应该怎么计算呢? 那我们就要看他的前两位,前两位是十四、十四,除以六, 商是几,就看十四里面有最多能有几个六,最多是不是只有两个六。那么这个二要写到十位上来,二六十二 十四,减去十二,剩二。这个地方的这个二表示的是两个十。好,现在看二和六,比一,比二,比六小,余数一定要比除数小。接着我们再把胳膊上的八落下来, 现在就变成了二十八,分成,平均分成六份。二十八里面最多有几个六, 是不是最多有四个六?四六、二十四,二十八,减二十四于四四,这个地方就是余数的位置,就代表余数是四。 余数四和这个除数进行一下比较,余数任何时候都一定要小于除数四,小于六。那好我们最后再验算一下,验算 这个在有余数的情况下,我们应该怎么验算?用商乘除数, 最后加上余数,四六二十四、二六十二,一百四十四,这个时候因为他有余数,我们要再把这个余数给他加上,是不是一百四十八? 是不是和这个被除数一百四十八是一样的?好,这个时候我们就可以写上结果,二十四、二三四五六个小点余四。 在有余数的情况下被除数等于什么?等于商乘除数加上余数。

咱们今天呢,就踏踏实实的把小学三年级校内最难的一个坎,带着各位家长们和小朋友把它迈过去。 那三年级最难的一个坎是什么呢?除法数式啊,尤其是多位数除以一位数,或者是多位数除以两位数。我发现不管你是什么版本,你都会遇到多位数除以一位数或两位数的,那针对这种除法数式, 太多小朋友把它给整不清楚,搞不明白。那今天呢,二帅一个口诀,五个步骤,带着大家把我们的除法术式彻彻底底的一次搞懂。 好吧,口诀呢,叫做商乘减比洛啊,非常的押韵。商代表的是除法乘,那就是乘法减,减法比是去对比,因为在除法算术当中有一个铁律 啊,谁来了都不能改变,他的铁律叫做余数,一定要比除数小。最后呢就是落啊,把上面的数落下来,继续算。咱们来就题讲题, 五百三十一,除以三。这个题咱们该怎么做好?第一件事,先列出一个大大的场子啊,把我们的被除数放到里面,把三除数放到外面。好,除法算是它区别于我们的减法、乘法和加法, 因为在减法、乘法和加法数式当中,我们的习惯是我们的要求是从最低位,从个位开始算起,但是除法不一样,除法他是从最高位开始算起的。好,五百三十一,先算他最高位,他的百位上的五五去除以三,注意这一步用的是什么? 除五除以三,商为一,把一写到五的头上。接下来第二步要算乘一,三得三,这一步用的是乘法。 第二步乘,第三步减五,减三等于二,这是减法,再往下比,拿我们的这个二,也就是这个余数去跟我们的除数做一个对比,当你的余数比除数小,说明你算的是正确的。 好,第四步,第五步,落,把后面十位的三落下来,继续算,把三落下来就变成二十三,二十三再去除以七,是不是又来了?商,再来一遍,二十三除以三,商为七。第二步,再乘三七 二十一。第三步,减二十三,减二十一,剩两个,再对比二比三小,太棒了,又是正确的。把,谁再落下来呢?把一再落下来,再来一遍,商二十一除以三,商为七 乘三七二十一减二十一,等于零。对比,当你算到零的时候,就意味着 这个数式题我们是不是就结束了。所以你会发现,除法数式,它就是商乘减比洛,商乘减比洛在一直循环下去,只要你牢记这五个步骤, 那我相信所有的除法数式都不会再成为你的绊脚石。各位家长们,跟着二帅学数学,妈妈再也不用担心我们的学习了。

六百一十四除以六一六得六,六减六等于零。零不用写,一落下来要对齐。一比六小,不够三零占位对齐四落下来合在一起。十四除以六二,六十二 十四减十二等于二,余数比除数小,所以三是一百零二于二。

这节课我们再回顾一下数式计算,先看四百三十二除以二,要先写一个大大的厂字,厂字的这个位置下面这个位置要写上被除数, 厂字外面的这个位置要写除数,厂字上面的这个位置写的就是商。 做数式时,我们要知道,要先从被除数的最高位,也就是他的首位开始计算。四除以二 是不是商?二,四里面是不是最多有两个?二?二二得四,这个四是商乘除数得到的四, 下面再减四,减四等于零,这个位置上的零省略不写。现在计算十位,把十位上的三落下来,三除以二,三里面最多有几个二,是不是只有一个?好,这个十位就商一一二得二, 三减二是不是剩一,再把胳膊上的二落下来, 十二除以二就是六,二六十二就是零。这道题的结果就是二百一十六。 我们需要知道这个位置上的这个四,它是它是商。这个二乘除数得来的,这个地方其实是一个乘乘法算是得来的,那这个位置也是 乘出来的,这个位置也是乘出来的。好,下面一个题, 五百二十二除以三。先看被除数的最高位,也就是他的首位。开始计算首位是五,看五里面有几个三,最多有几个三,是不是只有一个一,三得三,二十。 这个地方把这个二落下来,是不是就二十二,二十二里面最多有几个三?商七三七二十一,二十二减二十一,是不是于一, 再把胳膊上的二落下来,十二除以三,商四三四十二等于零,他的结果就是一百七十四。 下一个题 是不是还是要先从被除数的最高位,也就是首位开始计算。哎,他的首位是三,是不是小于除数没法平,三没法平均分成四份不够上一。这种情况下我们就要看他的前两位, 三十二除以四,是不是就应该商八 四八三十二,三十二减三十二就是零没有了。把七个位上的七落下来,七除以四, 七里边最多只有一个四,一四得四,七减四就于三这个地方。三就是余数的位置。我们做每一步的时候都要看余数一定要比除数小, 结果是八十一于三。下一个题 先看被除数的最高位,也就是他的首位,三,除以七不够,除不够商一。然后我们就看他的前两位, 除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。我们现在是不是看到被除数的十十位上了,所以商也要写到十位上。 三十四里面最多有几个七是不是有四个?四七二十八,三十四减二十八于六,六是不是比七小?我们做每一步的时候都一定要 用余数和除数进行一下比较,余数任何时候都要比除数小。好,现在我们把勾上的九落下来,六十九除以七,最多有多少个七?我们背一下乘法口诀表, 七九六十三,六十九减六十三就是六,四十九于六。 我们总结一下,做除法数式的时候,要先从被除数的最高位,也就是它的首位开始计算。 如果像这个题,他的首位都比除数小,这个时候我们就要看被除数的前两位, 除到被除数的哪一位,就要把商写在那一位的上面,任何时候余数都一定要比除数小。

今天我们来学习一下除数,是一位数的除法,你看这道题,竖式计算, 九十六除以四等于多少?我们列竖式计算,我们用商乘减比作这个方法来解决这个计算,我们看九里边有多少个四,是不是有两个四, 这个就是商乘,就是我们用商乘除数,这里等于八 减,就是用九减去八等于一,这个就是减比,就是用四和一比,是不是四要大一点,这样是对的,洛就是这里的十六, 这里就是十六。然后呢,我们看四乘多少等于十六,是不是四四十六, 这是十六零,就没有余数,对不对?所以答案应该是二十四,同学们学会了吗?感谢大家聆听!

小时候怎么没想到二十秒学会补全除法算式。三乘六等于十八,十八加二等于二十 四,乘七等于二十八,二十八加三等于三十一,四乘五等于二十二十加四等于二十四,八乘九等于七十二,七十二加二等于七十四。是不是很简单?你学会了吗?

只要你掌握了除法数式的算理,那么做除法数式谜就像喝水一样简单。怎么样?不相信?我们来看一下,你只要会算这个数式,就能算这个, 相不相信?看一下。三十五除以二,怎么算?第一步,干嘛?是商,对吧?第一步,商应该是一,商完了之后干嘛?商完了之后应该做乘法, 一乘二会得一个乘积,对不对?写在哪里?写在倍数数对应的数位下面。好,那么三个二干嘛?第三步,做减法,三减二等于一,好,一写出了。第四步,做比较,一比二小正确,一不够除,把五做下来,继续再除, 继续。第二次是商,对吧?十五除以二,商应该是七,商了七之后干嘛继续做乘法 二乘七等于十四,最后余数为一,结束好,这个过程,你会这个题,你就一定会。好,我们来看这个题, 那么这个题里面满屏都是空格,但它有一个具体的数,就是这个八,对吧?那么这个八放哪里?放在了余数的位置?那你就想余数的考点就一个什么东西, 余数得小于除数。好,所以如果这里余数是八,说明除数应该是一个定值,就是九,只能是九,别的都不行。那这个九出来之后,接下来我们按照他的计算过程干嘛?第一步是商,你看他的商在这个位置, 商虽然不知道,但什么知道?你知道过程中啊?商应该要乘上除数,作为他的乘积,对吗?好,那么这个乘积你看是个一位数,你想想,九乘一个数等于一位数,那他是几对吗?那他只能是九乘一,所以这个地方也只能是九。 同理,你的第二个商,第二位的商试完了之后,他又会有一个乘积,对吗?这个数乘九,他还得一位数,那他也是九, 商也是一同理。这个地方,第三位的商试完了之后,个位的商来,你还是会有一个乘积,对吧?这个数乘九,那么还会等于一位数九。接下来这个题就做完了,可以吧?干嘛从下往上倒推? 一个两位数减去九等于八,多少?十七没问题,继续。这个十七的七显然是落下来的,对吧?所以我们刚这个落的过程啊,七直接填上去就在这里,对吧?直接复原就在这里。好,那就说明这一步是一个两位数减九等于一,它是几 十,好来,十零也是落下来的,往上填,对吧?接下来再往上一步,两位数减去九等于一,它还是 十,嗯,做完了,对吧?所以我们说,如果你真的会算除法,你明白除法的数式的算理,那么做除法的数式谜就跟喝水一样简单,你会喝水了吗?

今天我们来玩一道有趣的除法数字谜。首先我们来算除数, 由于这个除数乘八等于二百三十二,所以说我们就可以二百三十二除以八二八十六, 这里是七二八九七十二,所以说除数是二十九。 然后二十九乘五等于一百四十五,这个三位数也一定是一百四十五, 这个五是从上面落下来的,所以说这个位也一定是五。 接下来倒推二百三十二加十四等于二百四十六,这下就做好了。

今天预习除法数式,我们先看第一道算式,是不是有些小朋友一看见十二除以三等于四呀?那我们还要算出数是怎么的? 是不是这个除号很像广呀,场场呀?那十二除以三是不是等于四呀?那我们就把四写在这个地方, 那接下来我们再算三乘四等于十二,我们再写在这里。最后一步,我们算十二减十二,是不是零呀?那我们写在大的手里,我们再看这一道算式, 是不是二十一除以四等于几呢?我们先来算,往下写啊,打仗 这是除号,然后我把我们把这个四写在这里。那,那,那我我们要最接近二十一的是几呢?那就是二四五二十。 那如果四六二十四呢?那也不行啊,有些小朋友可不能这样做呦,因为要小于二十一,不能大于哦。 那我们还是一样的,四乘五等于二十,那是不是等于一呀?那这个一是几呢?是不是余数呀?那就是五余 一。我们再来看最后一道算式,四十六除以五, 那我们要算最接近四十六的数是几呢?是不是五乘九等于四十五呀?那我们再算是四十五,我们写在这里, 那就是一,这个余数也。这个一也是余数,那就是九,商是几余。 我的题讲完了,你学会了吗?学习解析的最好方法之一是研究立体,多思考,多练习,能掌握解析技巧。我们的数学题讲完了,我们下期见呦。

更易,接下来看除一二十五怎么处理?一千三百乘四得到五千二百一,再除以一百就是五十二没问题。 再看除一一百二十五也有 除二十五乘四,再除百几星低除一百二十五乘八,再除千是底。

四百五十二除以三,四除以三,一三得三,四减三等于一,五落下来。三五十五 十五减十五等于零,二落下来。对齐,二除以三,不够三零占位,所以三是一百五十于二,你。

三十三除以九,九乘三等于二十七,三十三减二十七等于六,三十三除以九等于三于六, 二十二除以三,三乘七等于二十一,二十二减二十一等于一,二十二除以三等于七于一。