别人的论文好歹是屎盆子,像金边,你这个就是屎盆子,像屎边,又臭又烂。我再提最后一个问题,如果给你半年的时间,你要怎么去完善你的实验?不知道是吗?那就真的去花半年研究完了再回来答辩好吗?嗯, 来后面的教你。同学,你是不是提交错了初稿吧?这个是,那怎么想到什么写什么呀,我有点看不懂,你导师是谁呀? 啊?张燕是吧?张院长啊,怪不得里面看到了很多创新点。这个的确是咱张院的一个风格啊。徐老师是不是有什么要修改的?刚才你说啊, 没有是吗?哈哈哈,好,可以,挺好的孩子啊。嗯哼哼哼,娇媚,请不要再放人了,咱要吃饭了。
粉丝37.2万获赞1900.0万

有没有万能的考场作文,还不是开头结尾,老师总说我使盆子镶金边,现在我想把全书都镶金, 还真是一点弯路都不想走啊。行,你敢问我就敢答,这东西确实有,而且很多学霸都在用。今天我就手把手的教你如何打造出一篇属于自己的万能作文。记得视频结尾拿范文啊。 先给看到这条视频的家长们科普一件事啊,万能作文对于学霸群体来说,一直也不是什么新鲜事,他们都在用,你不用觉得我在信口开河,不信你问问孩子,他班里就有这种人,不管遇到什么题,他们都只写一件事。更气人的是,得分还挺高。 但是啊,这东西不叫万能作文,它的真正名字叫万能素材。我随便举个例子你就明白了。比如孩子们都写过的,爸爸教骑自行车啊。同样一个素材,如果重点描述爸爸的行为以及你对爸爸的情感,那他就是你,是我的一束光。这种情感类作文, 如果略写父亲,重点写自己学车时候的挫折与感悟,那他就变成了努力成为一束光这种成长类作文。这就是传说中的避财多用。但是话说回来啊,你最好别让孩子准备骑自行车的素材。 第一啊,是太俗,很多学生都在写,你写出花来,潘娟老师也会审美疲劳。第二是他不够万能,最起码文化自信,还有责任担当,这两个主题他就写不了。那到底什么素材才能真正的以不变应万变?我们直接对标考场作文的母题就行。 虽然作文的具体题目千奇百怪,但是母题是高度集中的,以中考为例,过去十年,全国各地的母题 几乎就没有变化,最高频的就六个,成长、情感、文化、审美、责任担当,还有一个创新。所以直接打磨好一篇兴趣成长加长者情感的作文就行了。这篇作文要包含以下两个核心要素,一、 能体现传统文化的兴趣爱好,最好是你当地的非遗小重点更好,书法、绘画、皮影、剪纸、民族舞、戏剧啊,啥都行, 主要目的是关联成长和文化主题,并且把近几年大火的当地之美的审美类主题囊盖其中。你这个时候别跟我犟啊啊,我就我也不会非遗的爱好啊,这不是教我作假吗?没有找去,你以前天天写,妈妈背你去医院的时候,你咋不这么诚实呢?妈妈真背你去过医院呢? 你那城市但凡大点,妈妈把你背到医院,他得先躺地下打个车不好吗?让你爹背不好吗?啊,也对, 你们编作文的时候,不管父亲多么身强力壮,但他就好像人间蒸发了一样,小时候你跟我玩命编,现在跟我玩上诚实守信了?那吴承恩你没见过会说话的猴啊?二、在作文里设置一个对你影响颇深的长者,老师,爷爷、公园里的大爷,小巷口的匠人无所谓, 主要目的是通过人与人的关系写出第二大母题,情感,并且体现传承与责任担当。然后把我说的这三个核心文段的写作思路背下来,根据不同的作文题,灵活调整作文的结构跟点击方向。我随便给你现场编一个啊,比如说风筝 成长类作文,那就重点写学做风筝的过程以及内心的感受。核心文段,只见在那时,风筝在我眼里,我在爷爷怀里,爷爷在洒满暖阳的小院里,是一副最温暖的春日图,剩下的你自己截图好,然后作文后面设置一次预错的环节跟重新振奋就行了,着重描写你内心的感悟。 这篇作文适用于任何一个跟梦想、初心、不怕困难、勇气、坚持、青春等主题相关的作文题,而且还能体现传统文化,只需要增加和修改点题句就行。 比如说今年的福建中考作文题,未来总是甜的。成都的劳动与收获,你经过努力做风筝成功,那就是收获。陕西的我很美,坚持梦想,哪怕失败了也不忘初心的你很美。还有上海的相互成全我就不用说了,几乎直接就能用你跟爱好相互成全就行。 你还可以是江西里的一张中国名片。而且你记住,万能素材的真正魅力就在于它是模板化的东西, 根据你自身的实际情况,它可以变成其他的爱好,绝对没有套作的嫌疑。你可以把它改成豫剧、木雕、陶艺等任何你想要写的东西,古版也记得收好这篇丰正的作文的稿发粉丝群了啊,记得自己去看 第二个情感类作文,那就增加那个长者的人物描写篇幅,写它对你的影响,或者是如何让你感动的。 比如说教你做风筝的老头核心文段,他以竹灭作桨,在艺术的长河中摆了那么久的度,而现在他又把传承化作桨,要将我摆至光辉艺术的彼岸,后面的内容也存好,秒变情感类写人作文,而且还能通过老头的坚守体现出责任与传承。 同样是豫剧、木雕、逃逸等,任何其他的内容你都能改。比如河南的中考作文,你看到了他的坚守,直接就解决了。吉林的读懂眼眸中的深意啊,你让那个老头多瞅你两眼就行。其实还有一个核心文段,但是我不太想教你们,太残暴了, 你要是真的把它学会,那就彻底补全了非遗文化这个万能素材了。那就是创新。这是个近两年比较偏门的主题啊,而且大部分的同学都想往科技、数字化、人工智能方向去靠, 你是个初中生啊,你不是科学家,那么写的话不是奔着假大空去吗?而且你要是真遇到了这样的恶心题目,咋整?那样旧那样新新你有了,那旧呢?与其分别准备,还不如一才多用,把非遗创新全解决了。 老手艺遇上新花样,历久弥新才能走得更远。利益蹭一下就上去了。这篇教你做风筝的创新老头啊,范文第一稿拿好,多说一句啊,有条件的话还是去多准备几个不同方向的万能素材, 拿一个应付所有,这是没有办法的办法。我在作文课的资料库里也上传了七八九年级的期末满分范文。会编啊,有课的同学记得自己去看,多准备几篇,有事评论区找五哥。


如果把作文里的形容词全部删掉,只留下动词,你会发现文章突然动起来了。读者不再被你一堆美丽的、快乐的、感动的砸晕,而是跟着人物的动作,自己走进故事里。比如写跑步 原句,他跑的很快,像一阵风,听起来挺顺,但谁的风都一样。删掉形容词,很快只用动词改成,他迈开腿,手臂猛甩,脚掌啪啪拍着跑道,冲过终点线时,身子往前一栽,差点趴在地上。速度、力量,甚至冲线那一刻的狼狈,全藏在迈、甩、拍、冲、栽这五个动词里。 读来,你好像就在终点看着。为什么形容词是作文里的假把式,形容词是贴标签。你说花很美,读者脑子里只有一片模糊的美,但你说花瓣上还挂着露珠,风一吹,颤了颤,一滴水滚下来,刚好落进我的手心。 读者自己就感叹,真美啊,根本不用你告诉,动词才是真功夫。一个准确的动词胜过一长串形容词。你写他哭了,不如写他眼泪啪嗒掉在作业本上,一个字阴开了。你写妈妈笑了,不如写妈妈嘴角往上翘了翘,眼角的纹路像扇子一样打开。 作家老舍说,动词是文章的骨头,骨头硬了,文章才能站起来。你看他写骆驼祥子里拉车的辛苦,从不说很累,只写他的腿像要垮下去,可是腰还努力的挺着。两个动词垮挺就把那种拼命撑住的感觉写透了。 三个方法让你的动词火起来。方法一,用精准的动词代替万能动词。万能动词就是那些哪都能用但哪都不准的词 做搞弄拿放走看。不写他把书放在桌上,写他把书趴的摔在桌上。或者,他把书轻轻搁在桌角。 不写,我看了他一眼。写,我瞪了他一眼,或者我撇了他一眼,或者我斜了他一眼。不写,他说了句话。写,他嘟囔了一句,或者他喊了一句,或者他嘀咕了一句。同一个动作换个动词,意思完全不一样,你试试把他走了,改成他躲着步,他溜了,他冲出去,他挪过去,画面立刻不同。 方法二,用连续动词拉出一个动作练。不写,他很生气的摔门出去了。写,他抓起外套,踹开椅子,哐的拉开门,头也不回的跨出去,门在身后重重撞上。 不写,妈妈温柔的帮我整理书包。写,妈妈把我的书包拿过去,拉开拉链,把书本一本本对齐,又轻轻按了按,拉上拉链递给我时,还拽了拽背带。一连串动词像电影慢镜头,读者能清清楚楚看见整个过程。 方法三,用隐形的动词让静态画面动起来。不写,墙上挂着一幅画。写,墙上贴着一幅画,边角翘起来,风一吹,速速的响。不写,桌上有一杯热水。写,桌上那杯热水冒着白气,一缕一缕往上飘,飘到窗户上结成一层雾。 动词不一定是大动作,贴着翘着,想着冒着飘着,这些小动词让死的东西也活过来了。练一练,三秒钟就能改。原句,他把球踢的很远。 改写,他抡起脚猛的一抽,球嗖的飞出去,撞在墙上弹回来,嗡嗡直响。原剧,他很开心的跳了起来。改写,他从椅子上蹦起来,双手举过头顶,落地的时候还颠了两下。 原句,外面下着很大的雨。改写,雨砸在窗玻璃上,啪啪啪的顺着玻璃往下淌,像有人在外面一盆一盆的泼。考场就记住两句话,第一句,能用动词,不用形容词。把美丽的换成花瓣上挂着露珠,把快乐的换成蹦着走,书包一颠一颠。 第二句,一个准动词,顶十个好形容词。写作文的时候,多问自己一句,这个人到底怎么走的,怎么说的,找到那个最准的动词,你的作文就赢了一半。 小作业,翻出一篇你写过的作文,把所有形容词圈出来,比如很大的,很美的,开心的,伤心的。选三个地方,把形容词删掉,换成两个以上连续的动词。改完读一遍, 你会发现文章不再是静态的照片,而是动态的电影。别让你的作文像一句形容词,木乃伊给他动词,给他力量,让他自己站起来走路试试看。下次作文,老师可能会在下面画一条红线,旁边写两个字,生动!

其实,努力的意义,从来不是为了成功,而是为了不留遗憾。流水不争先,争的是滔滔不绝。草木不争高,争的是生生不息。 风起于蜻蜓之末,浪乘于微澜之间。海压竹枝低复举,风吹山角会还鸣。苦尽甘来终有时,一路向阳待花期。 努力不是为了感动谁,也不是要给谁看,而是让自己拥有随时都可以选择的权利。 我知道你最近很累,是那种看不见面对未来的无力感,但请你一定别停下来,你的人生不可能止步于此,坚持下去,要相信一切都会慢慢好起来的, 世界不会辜负每一份努力和坚持。躲起来的星星也在努力发光,你也要努力加油!路虽远,行则将至,事虽难,做则必成。 你看,蝉鸣一下需折服数载,昙花一现需蓄力整个白昼。世间所有的绽放,此前都熬过无人问津的扎根。水滴石穿,从不靠力量,靠的是昼夜不舍。 正如诗云,千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙使到今。从来不是看见希望才坚持,而是坚持了才把微光走成了天亮。 我们总怕努力徒劳,可人间从五百走的路。敦煌莫高窟的画工,每等到洞窟重见天日的那一天,却把心中的净土一笔一画汇尽颜壁。千年后,飞天依旧。 玄奘孤身西行,不问归期,只凭一句,不治天竺,终不东归,一步漫天风沙都为他侧身。 原来,坚持本身就是信仰。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。哪怕此去关山万里走下去,答案已在脚下生根。追风赶月莫停留,平无尽处是春山 海压竹枝低复举,风吹山脚会环鸣。你此刻的困顿,不过是山脚的阴影,再多走几步,阳光就会倾泻而下去, 成为那朵不肯熄灭的星火。哪怕最微弱的光,也能刺破长夜躲起来的星星都在努力发光,你又凭什么轻言放弃?别让一时的黯淡, 否定你所有的光芒。当某天你回头看,所有咬牙硬撑的岁月,都已砌成通往远方的台阶。努力的意义,从来不是终点的荣耀加深,而是回望来路时,能坦然说出这一程,我未曾辜负自己。 苦尽甘来终有时,愿你一路向阳,静待花期。努力本身就是岁月深处最温柔的回响,也是长路上不曾熄灭的晨光。

屎盆子镶金边总比一个屎盆子不镶边要好吧?那镶金边起码他还愿意积累啊,他还愿意用吗?很多人总觉得现在很多重要学作文,修词很美,有很多好词好句就很空洞,说我们在鼓励这种文章,我先说没有人鼓励这种文章, 我们先看你这个文章没离题,有个基本的价格在那,然后你有任何一个亮点就往上加分,那你如果修词上有亮点,就修词上多一点分呗。那你知道为什么很多空心作文会出现,因为要做到深刻的利益很难啊。 你是学语言,学语言就是积累一些好词好句,然后把它给用出来,这个远比你的思考深度训练到位,临场还能跟这个主题贴合起来,要简单多了。 所以不是鼓励空心作文,是大多数人学说话,他最终学的就先是那个最上面的皮毛。你想想看,不光是写作,说话,是不是学说漂亮话,多少人是不是也在学?没学吗?学的叫话术吗? 但真正你能够生产出这些漂亮话,那叫创作吗?那很难啊。所以怎么说鼓励空心作文?只用空心作文是很多人他学习的一个必经之路,其实大多数作文是既没羞耻也没利益的,很多人就说屎盆子镶金边,屎盆子镶金边,但是我只能说给孩子们一点时间, 关键是这个孩子有没有就满足于这个屎盆子镶金边,觉得是不是这个空心作文就是他内心当中好作文的标准?那这就出问题了,眼光出问题了,对吧?但是如果说他现在愿意镶,你从一个金边慢慢镶,那马上就会有个金底,有了这个金底,有了这个金边,慢慢慢的他也许他就想到他不想满足于一个屎盆子了。 那么着急干嘛呢?学一学语言,不是一步一步的,看一篇作文,把你能的,你真写一篇,你还真不一定能镶出一个金边来。

