饮酒和春望的对比教学设计课件
好，再来看杜甫的 这两个视频。当中短短的一分多钟，就是杜甫和陶渊明波澜壮阔、跌宕起伏的一生。两人分属于不同的朝代，相隔近四百年。但是他们的命运却惊人的相似。他们都生于官宦世家，却都因父亲早逝而家道中落。 他们两个也自小就立志要光耀门媒，但是呢，却都遭遇了乱成篡权，国都沦陷 在战火纷飞中。他们一个选择辞官归隐，远离纷争，哪怕流落饥寒， 穷困潦倒一个却选择继续围观报效家国，哪怕前途渺茫，生死未卜。同样的处境，为什么会做出不同的选择呢？今天，我们就通过饮酒和春望这两 两首诗来寻找答案。请同学们翻开书一百四十六面。首先，我们齐读诗歌，来感受这两首诗在文体上的区别。来饮酒，起舞起 饮酒。其五，陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何得尔，心怨地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山寄日夕，佳飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 春望几春望。杜甫国破山河在城春，草木深感时花。
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07:20查看AI文稿AI文稿好，同学们上课起立，老师好，好，同学们好，请坐！ 他是田园派的创始人，他是隐义诗人之宗，他留下了不为吴董米折腰的佳话。他是谁呢？ 谁？陶渊明啊？袁浩问，在论诗中曾经这样评价他的诗， 一语天然万古新，豪华，落尽见真纯。今天就让我们来一起学习他的诗歌，饮酒起舞。他在饮酒叙文中曾经这样说过，记 一醉之后，折提数据字语，也就是都是在最后写了二十首饮酒诗。那么他在饮酒其务这首诗里边呢？却只字未提饮酒，那么言外之意就是他只不在于饮酒，而在于隐居生活， 折题数据以至于。好，今天我们来看一下我们的学习目标，来给大家读一下。 孔嘉欣，你来给大家读一下，朗读背诵全诗结合是生平和师哥创作背景，理解师哥寄予的感情。嗯，好，请坐 看，结合世人生平，一定要知人论事，来理解诗歌际遇的情感。好，我们先来看一下陶渊明是一个什么样的人， 先和我们所学谁来说一下这个小刀案可以，张家威，陶渊明，明浅资源亮一号静洁，人称静洁先生，自称吴柳先生， 冬季文学家，开创山水田园派。呃，河西灵运，合称桃蟹。 好，你请坐。谁来补充一下，看，这明什么 前还有一个这个字念什么号？哎，是号啊，这个是开创山水田园派。山水派开创人是谁呢？谢林韵。而田，田园派创始人是谁呢？ 陶渊明啊，两个人共同开创了山水田园诗派啊。首先我们来读出诗歌的韵律，听读，读准滋音美，读读出节奏。 好，我们来看一下这个节奏，这一首诗呢，他一共几句？一共 十句，那么他在体材上呢？是一首古体诗啊，每一句话呢，是五个字，那么他的节奏很明显就是二三划分，对吧？二三划分好，谁来给大家读一下， 我们配着音乐来给大家读一下。张浩阳饮酒陶渊明，结庐在人境，而无车马喧。问君 何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日西家，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。嗯，好，你请坐。 先来给他点评一下他的朗读，加一选，我觉得他读的，首先他字音读的都是正确的，而且非常有节奏，并且他的语调也是非常有感情的，所以说我觉得他读的很不错。嗯，好， 你点评的也很不错。首先我们要声音洪亮，声音浑厚，字正腔圆，他的音乐非常的铿锵，但是我们有没有建议呢？给他，谁来给他点建议？ 朗读的建议读金秋。嗯，我觉得他可以在山气日西家，飞鸟香雨环那读的稍微慢一些，因为他这是一个警务描写，然后比较美，读出那种感觉来。嗯，你去，你来给大家读一下。 山气日夕佳，飞鸟相与还。嗯，那么我们来看一下，这回就感觉到让我们感觉到一种什么样的意境？他读的书画了，比刚才那位同学 读出了什么样的意境？用原诗来说，哪个词啊？一种悠然，对吧？那我们来再找我同学来读一下，语速放缓一些，要读出一种悠然。张家威， 饮酒陶渊明，结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。嗯，好，请坐。我们看一下他在刚才同学读的基础之上有没有放缓于缩啊，有所放缓对吧，但是相对来说还是较 要快一些，大家都读的非常流畅。好，我们来一起读一下这首诗吧，看一下这个节奏当停顿的时候啊，要这个画节奏的地方要停顿的长一些。来一起读一遍啊。饮酒陶渊明一二 饮酒陶渊明，结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自天。采菊东篱下， 悠然见南山。山西日西家飞鸟 好江雨环。此中有真意，欲辨已忘元。 稍微慢一些，抑扬一些，这样会更好。我们要先疏通诗歌的意思，我们才能更好的去理解这首诗，去赏悉他，去读出他的美。首先我们再来看读疏通诗意， 给大家两分钟的时间，结合我们科夏初试来疏通一下这首诗的意思。好，现在自己可以看书了，两分钟的时间。
10:51查看AI文稿AI文稿今天我们来学习陶渊明的饮酒，这是一篇非常有名的故事，我们先来看一看这个新课导入 有一位作家说过，人的一生就是一舍一得的过程。有的人知道什么该舍，什么该得，什么时候该舍，什么时候该得，由此人生的境界也就不同。 东晋著名文学家陶渊明的选择是辞官归隐，终老田园。今天我们就来学习他的饮酒，来领略陶渊明蛇与德之间的人生境界。 我们首先看一下学习目标，一、诵读诗歌，体会诗歌的韵律特点。二、 结合世人生平和诗歌创作背景，理解诗歌中寄语的情感。三、品悉诗歌中传情达义的艺术手法。 我们先来了解作者陶渊明，字原谅，又名浅字渊明，嗜好静洁，人称静洁先生，自称吴柳先生。他也写过吴柳先生传，是东晋文学家，是杨柴桑人， 曾赌陶坎，曾任东晋大司马父。他的父亲曾任太守一类官职， 原名八岁丧父，夹道衰落，日渐贫困，曾几度出事，任过祭酒、参军一类小官。四十一岁时弃官归隐，从此光耕田园。 他是我国田园式的鼻祖和山水师的鼻祖，南朝宋的谢灵韵合称陶谢。这个大家需要重点做一下笔记，包括他的字。 他又名浅，嗜好静洁，又称静洁先生，自称吴柳先生。这些都需要我们记到书上。 那我们接着往下看。陶艳明在中荣的视频中曾这样评价过他，他是古今隐隐诗人之宗也之宗，宗，是最先祖宗，最先者、先锋者。 我们来看他的五六先生传中曾经这样写过，先生，不知何许人也，以不详其姓字宅边有五柳树，引以为浩言贤敬，少言 不容易。好读书，不求甚解。没有会议，便欣然望识。醒世酒，家贫，不能常得迁就。知其如此，或置酒而招之。造饮者，尽其载必醉，积罪而退曾不吝。秦去流还土，萧然不避风日 短荷。春节单朴履空艳如也。常驻文章自娱，颇适己致。忘怀得失，以此自忠。这里面也能体现出他这个人器官归隐的这一种甜淡悠闲的心情。 我们这些归去来兮辞、桃花源记、五柳先生传，还有桂圆田居饮酒独山海经，这些作品都是我们将要学到的作品，我们可以提前 进行学习。那我们接下来给大家分享一下古体式。古体式也称古风，是相对于格律式，也就是间体式或间体式而言的一种古典实体。 古体诗在唐以前就有，虽然唐代人对他予以了一定的规范，但基本上保留了唐以前的实体风格， 所以唐代就称古体诗。这种尸体为古体诗或古风，这个名称也一直沿用至今。由于古体诗产生于唐代以前，因此尸体不必讲究评测， 形式，比较自由，不受格律的束缚。古体十分四眼、五眼、七眼等等。 饮酒是陶渊明器官归影后陆续写成的一组五颜古诗，为酒后即兴之作，大多植书兄弟，挥洒真情，实际上是借饮酒的题目写对世事人生的感慨。这组时共二十首， 你这一首的格调最为显雅有志，主要写诗人如何从大自然中悟出人生的真正意义，获得田径的心境。 我们一起来吟诵一下这一首诗。饮酒陶渊明结如在人境， 而无车马喧。问君何能而心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日西家，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 我们先来看这前两句，是的解释，结炉建造房，绳结建造构筑炉简陋的房屋。 人静是喧嚣扰扰的尘世，而无车马喧，世俗往来的喧闹纷扰， 问君何能而而如此？这样心远，精神超脱世俗偏僻静偏远。我们可以这样来理解，他在喧嚣扰扰的 城市建造房社，却没有车马的喧嚣。你问我为何能如此心灵清远地自景天。 采菊东篱下，悠然见南山。东梨是东边的篱笆，也只带橘谱。悠然是咸是甜，甜咸是淡泊的样子，这里形容不经意的样子。南山就是庐山 试一试。我在冬梨夏，随手摘几朵菊花，悠然闲时间，抬头看见了美丽的南山。 这里面主要是在写诗人高尚的情志。 山气 日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。山气是山间的云气，日息傍晚， 飞鸟相与，相伴此中。此时此地的情景即隐居生活变分辨妄言，忘了怎样表达。 山间的云气在傍晚秀丽迷人，鸟儿结伴归潮，此情此景包含着人生的真谛，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。 最后一句总结全文，而山气日西家，飞鸟向玉环则是在写南山美景，我们来赏识一下。采菊东篱下，悠然见南山这个千古 凝聚，他主要将作者的主观情感与客观的景物融为一体，达到误我合一，误我两望的井底。书写的悠闲自得的生活，表现心灵的超脱和平和，也表现闲适的生活和对自然风光的喜爱。 而悠然写出作者什么样的心情呢？如果把剑改成忘好不好？为什么悠然形象的写出了作者远离世俗后心灵的自得闲事。填淡改成忘不好 剑，表现出诗人在采菊时漫不经心的偶然抬头见山地情状，与诠释顺其自然的情调和谐一致。改为忘就显得故意做作了， 不仅使悠然的情状丧失无遗，而且破坏了全世的意境。看到南山美景时的随意和自然，体现着世人心灵的自由和惬意。如果换成如果，换成把剑换成忘，就没有达到这种意境。 而山际日西家，飞鸟相语环，主要在描写南山美妙的环境。在归去来，归去来兮词中 写到了鸟眷飞而知还，意思是天色晚了，鸟上且会知还啊，这个是规矩。来西辞 人当然更应该迷途知返。飞鸟沉出西环，眷恋山林是出于生物的本性，人既是自然的产物，也应 顺应自然之理，生与大自然同生，死同大自然同体， 此中有真意，欲辨已忘言。这个真意是飞鸟也沉出西环，眷恋山林，说明宇宙万物莫不顺应自然。人也是如此，摆脱李教的束缚和世俗的虚伪，回到质朴状态，恢复人的自然率性， 由山中之景领会到人生真谛。但诗人并未明辨，世界上美好的东西往往是无法用言语表达的，只能用心灵去感受它。此句点明了全文的主旨，这是全文的主旨句， 我们来看一下这首诗的总结。本首诗通过对田园生活中自然景物的描写，表现了农村自然风 光的优美和诗人远离世俗悠然自得的心情，以及诗人厌恶官场生活，决心归隐字节，超脱世俗的人生追求。 我们看一下他的板书设计，结如在人境而无车马喧， 守居极佳。问君何能尔，心远地自偏。以社问社答作为这样的形式，展现采菊东篱下，悠然见南山。极情极景，情景相融，此中有真意，欲辨已忘言，呼吁归隐， 闲事自得。也启发了他要作为一个有追求爱自然回归心灵家园的人，情景意礼合一，可谓妙哉！同学们，再见！
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01:21查看AI文稿AI文稿总是很忙，我先走为敬。高官奉禄，却要卑躬屈膝。行云野鹤更自在快意。 千百年的风尚，别到此为敬。第一个不同意的是我陶渊。
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01:05查看AI文稿AI文稿他是采菊东理想，悠然见南山的，也是也是在石秦中去和劳贤上英的雅士。 他是好读书，不求甚解的吴柳先生，也是不栖息于贫贱，不积极于富贵的境界先生。他并非没有政治暴富，只是相对于复杂官场，他更喜欢阡陌交通、鸡犬相闻的室外生活。 他就是被称为古今演绎诗人之宗的陶渊明饮酒。这首诗。陶渊明以平淡之余写采菊饮酒秋日晚景，通过描述归隐之乐，导出生活哲理，颇具艺术魅力。 本课常是从与真、是真景、真情、真李真几个角度剖析陶渊明真知所在。
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02:59查看AI文稿AI文稿看完他的视频才发现，这么多年 ppt 都白做了，一张图片，一段文字 ppt 千万不要这么做了。第一步，梳理内容，我们先分段，然后提炼出一个小标题，并且加粗放大。第二步，处理图片，先将这个人物的照片进行一个抠图处理，然后把这个图片给他放大，这样更有冲击力，画面瞬间高级起来了。三步， 改字体，给我们换一个书法字，这样更有氛围感。第四步，添加装饰，如果觉得背景太单调了，可以加一个笔刷的素材，增加页面的设计感。 同样的方法，我们给李白还有高四也做了这样一页 ppt， 都说在互联网上能学到知识吧，我们可以在这个图片的底部加一个色块，增加立体感。更换版式，我们可以将这个图片放到中间，进行一个环绕排版，是不是很有创意？ 如果我换成普通的照片，我们可以将这个图片给他放大，作为背景，文字这一块看不清楚，我们可以加一个渐变的门板，这样的效果是不是非常的好，你别管工资两千有两千的做法， ppt 结尾千万不要再用，感谢聆听了。第一， 第一步，我们要想一个京剧口号，彼此来结尾可以升华主题，这个文字可以换一个书法字体，并且要做到错落排版，这样更有感觉。此时一位大四学姐自信的打开了电脑，我们将这个视频置于底层，接下来选中视频，点击播放，然后选择自动播放你的文本，给他添加一个插图，动画方向为下载中。 第二个文字也是一样的，选中它，给它添加插个动画方向为相轴，然后打开我们的动画窗格，在这个里面设置两个动画位于上一个动画，同时 并且调整一下延迟的时间。那么像这样一个 pp 动画我们就做好了。有些 ppt 切记不能加背景，做工作汇报不要加背景，你加了干嘛？你的数据在哪里？先分析文案，一个对称的数据明显可以选一个柱状图出来嘛，一目了然，多舒服呢。这边的文案太多了，另一部分过来看到没有？背后是不是有一个 数字？把它单独定出来放大，一目了然，重要，我的老板不配看这样的 ppt。 颜色不要乱选哦，就选一个颜色给他，把所有重要的部分换上 上一个紫色， ok 了。最后如果觉得不对齐，怎么给我加个框框上去，不对齐了吗？如果觉得没有重点，把重点部分这个颜色换掉，搞定了。关于他是不是都能用 ppt 做电影？第一步，将四张图片并排摆放好，接着插入四个矩形，选中这个矩形，右键设置旋转格式，将透明度调整到百分之五十左右，然后将准备好的文字添加上去 点。接着我们先进四个空白的页面，到第一页，选中第一个矩形，点击插入菜单中的动作，选择鼠标悬停，创链接到幻灯片，选择第二页。同样的方法，再选中第二个矩形，然后创链接到幻灯片三，想发给老板看，又怕他点出屏幕的， 然后我们全选幻灯片，将你们的所有元素依次复制到剩下的四张 ppt 当中，然后修改每一页 ppt 当中矩形的颜色，比如说第二张是黄色，第三张我们选择蓝色，最后我们点击幻灯片翻译，这样一个库存的 ppt 就做好了。遇到文字多的 ppt 不用怕，客户给的文字多不要紧，你可以把它分断的嘛， 把重要的标题单独拎出来，加粗放大，形成一个对比以下的文字的话呢，拿给我把它拆成一句，一句拆完就你会发现，哎呦，放不下了，你看这里还挡了那么多怎么办？已经在互联网刷到这些东西了，一看我就是未来人才，从上往下放不下，你再动动脑子，全部打横排，马上就有位置了嘛， 加个主色上去拿去绘画没有问题了。改个排版这个位置，加个色块，形成一个什么重点设计感不够用个顶点编辑功能改一改，这个边缘变成这个样子，你看这不常见就会有设计感。
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