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同学们大家好,我是东风老师,专注于生物教学,再过十几天呢,我们将迎来生物的会考, 那么生物的会考呢,相对而言呢是比较简单的,那么我们呢,其经过研究发现, 大致呢会考了一些方向,每一年呢基本上是相同的,那么其中呢,有一个知识点,即有失分列以及减速分列,是每年很喜欢考的,也就是相当于是必考点。 那么针对这些题型呢,很多同学呢,他到目前为止还有一些疑惑,既有失分裂及减速分裂,他没办法判断清楚。 那么大致的考点可以分为两个,第一个即有失分裂及减速分裂过程中图形的判断,哪一种是属于有失分裂, 哪一种又是减速分裂呢?以及在图形判断过程中里面的常见的染色体的技术,染色单体的技术以及低魅的技术。那么我们首先呢,先来讲一下染色体以及染色单体的技术。 那么在这边的时候,首先第一个在染色体之前呢,他称为染色痣,染色痣经过缩短螺旋变粗之后,那么这个时候变成染色体, 那么染色体的形态如一,即这种就是染色体每个染色体上面附着的一个 dma, 也就是说染色体它就是由一个 dma 以及蛋白质组成的,所以在技术的过程中,不用管染色体的形态, 只需要看有几个条数,即有几个 dna。 那么除了这个呢,同学们经常疑惑点就是在染色体啊,复制完之后,为什么一个染色体还是一个染色体, 那么紧接分完,分开完之后又变成两个染色体以及一个染色体,在复制完之后,怎么一会有单体,一会又没有单体?那么我们简单来看一下第一个 一的形态,我们称它为一条染色体,那么在复制完之后,此时我们还认为它只有一条染色体, 但是此时他具有姐妹染色单体。注意,在这边我们引入了一个新的名词,姐妹染色单体,姐妹染色单体。我们联系一下生活,一个人可以称为姐妹吗?不行,必须 是两个才能称为姐妹,因此只有当这种形态,也就是 b 的这种形态出现的过程中,我们才称其有姐妹染色当体,当他分开完之后,比如说图中 第第三幅图,第三幅图的时候,此时着实力分裂,那么已经分开了,此时我们不称他为洁面染色单体,此时重新给他一个定义,还是称为染色体。 因此在这边的这个变化过程中,一条的时候为一个染色体,复制完之后还是为一个染色体,但是此时有姐妹染色单体,当他分开完之后,此时就变为两个染色体,没有姐妹染色单体。除了这个还有弟妹的 技术。那么前面东风老师刚刚讲了, dma 的技术不以染色体的形态为变化,因此这边有一条,当他复制完记两条分开完之后,各有一条,合起来还是两条,这个就是常见的一些技术。 那么除了技术完之后呢,还有一个考点就是减速分列以及有失分列图形的判断,两者的判断呢,我们首先先来看一下 减数分列,减数分列呢,我们可以看出来它跟有失分列呢是有一些区别的,那么有失分列是什么样呢?例如第一张图,如有失分列,有见期、前期、中期、后期以及末期, 那么各个的形态呢?请同学们要去相应的一个记忆。那么减速分列它最主要的特征就是他们之间有一个年会的现象, 什么发生年会呢?同源染色体发生年会,那么讲到这边的时候,有的同学就在问啊,什么是同源染色体?那么等等东风老师跟你讲。 那么在这边的时候,我们先来看一下减速分裂,减速分裂过程中,前期有一个童颜染色体的年会,简单的讲了童颜染色体,即大小形态相同, 一条来自于复方,一条来自于母方,这样子就可以称为同一染色体。比如说这边两个小的,一个来自复方,一个来自母方,这种就是同一染色体,这边有两个大的, 他也是同染色体,两者之间发生年会,那么年会呢,只发生在前期,除了这个呢,进入到中期,后期以及末期,末期的时候, 此时形成两个刺激金母细胞,那么在前面的时候,我们统称为初级金母细胞,我们以雄性动物为例,那么在这边的时候,后期有同一染色体分开,同一染色体分开这边跟有湿分裂是不同的, 有失分裂是着失力分裂,姐妹染色单体分离,因此是有一些区别的。那么减数第二次分裂过程中跟减一有一个区别,就是没有同一染色体以及减二。很喜欢 拿来考的考点,就是跟有失分裂的后期进行判断,因为两者的图形具有高度的相似,但是实际上呢,我们仔细去研究就能发现其中一些规律, 那么接下来我们来看一下童颜染色体是什么?童颜染色体简单的讲就是大小形态相同,因此同学们去做题的过程中很简单,直接去找大小形态相同即可。 那么由于考试的过程中我们采用的是黑白印刷,所以一般情况下印出来的都是一黑以及一白, 那么当他复制完如右边的图,这两个也是同一染色体,此时黑的有两个,白的有两个,那么他们还是大小形态相同,一黑一白。所以呢,非常 常简单,简单直观明了判断记找颜色相反,大小相同即可,这个就是同一染色体。然后接下来我们来看一下有失分列跟减数分列图形,要怎么来判断 这两者的图形呢?东风老师教给你一招,有诗减速两部曲,所有同学用这个公式,东风老师保证你百分之一百全部正确。首先第一步看是否年会, 年会的时候刚刚我们来看一下图见前期一的时候,年会记两个相同,大小相同,同一染色体,你看大小颜色相反,这个大小相同,颜色相反,两个就是同一染色体之间已经发生 年会的,那么年会只发生在前期,但是东风老师把这个年会给他扩展化了,前期发生完年会之后,我们在中期其实还能看到他的影子, 以及到后期,即使同样这里分开,我们通过这个形态也能够大致的认定他们之前发生过年会。所以呢,东风老师的年会呢,直接拓展到前中后 四个时期以及末期的形态,所以这个很重要,请同学们记住,要利用这个公式的时候要注意进行区别。 然后我们来看一下,按照这个公式,既然有发生年会,那么就是减一,直接判断为减一,具体什么时期,那么请同学们回去自己去复习, 如果没有,那么就进入到程序二,程序二看什么呢?有无同源染色体?那么刚刚教给你了,同源染色体怎么判断呢?找有没有大小相同,颜色相仿,如果有, 那么就是有时分裂,如果没有,那么就是减速第二次分裂。 这个公式百分之百完全正确,请同学们放心使用。也就是说判断过程中,你再也不用去把这整个图啊看的头晕脑胀的,只需要简单的判断,第一步有无联会,第二步看有无同类染色体。 那么接下来呢,我们一道真题做一个例子来讲解一下。二零一七年六月份福建会考, 我们以这道题来看下图,某雄性动物三个正在进行分裂的图。首先我们来判断, aa 的话,我们能够一眼就能看出来 a 图已经发生过年会,发生过即有发生年会, 有发生年会直接判断为减数,而且是什么时期呢?减一,减一什么时期呢?很简单,这个应该是减一的后期。 接下来壁图壁图你能看出他有年会的过程吗?我们已经看不到了,既然看不到他年会的这个过程的时候,我们就进入到程序二,无年会。进入程序二,程序二看什么呢?有无童年染色体? 如果有同样染色体有有失分裂,无同样染色体,那么就是减二。 那么通过这幅图我们能够看出来,我们首先找有没有大小形态相同的,哎,好像有上下,但是颜色有没有相反呢?没有,所以这两个不是同一染色体,因此应该是属于什么呢?属于减二。 接下来西图,西图一目了然,我们能够看出来没有发生年会,所以进入程序。二,接下来看有无同一染色体。 吸图的话,你一眼就能看出来,最上面的两个,也就是这两个,前面的这两个大小形态实际上是相同的,颜色又是相反的,因此这两个应该是什么呢?应该就是同源染色体, 既然有同一染色体,那么应该就是有时分裂。好,那么接下来我们来数一下它的个数, 染色体的个数,染色单体的个数以及童颜染色体。首先第一个 a 细胞有几对同颜染色体,我们能够看出来这两个大小形态相同,颜色相仿一对,这边是第二对,所以应该答案是两对,所以呢,正确的答案应该是两对。 那么紧接有几条染色单体呢?刚才讲过了,染色单体应该是这种形态,即 两个形态的时候,既有姐妹才能称为有染色单体,这种是没有染色单体的。所以呢,在这边的时候,我们看出来这边有两条,这边也有两条啊,这边也有两条,这边也有两条,所以一共几条呢?一共有八条。 那么 b 细胞的子细胞是什么东西? b 细胞在这边的过程中,我们刚刚已经 判断出来的,第一,他们之间看不到联会,所以呢,我们进入有没有同一染色体,接下来我也找不到同一染色体,所以是减二。减二的时候形成的这个子细胞是什么?因为是雄性动物,因此我们回答精细胞 西处于什么时期?西我们已经判断出来了,他应该是属于有失分裂的后期,所以有失分裂把它填进去。有几条染色体呢?此时来看一下,一条、两条、三条、四条、五条、六条、七条、八条、八条染色体。 那么有几个 dna 呢?刚刚讲过, dna 不以染色体的形态为变化,因此这边全部附着的 dna, 所以一一共也有八个 dna。 所以呢,整个会考题六分,我们就完美的收获了, 那么希望呢,每个同学呢,通过今天的学习,可以把有时分列跟减速分列学会了。最后祝每个同学呢,会考顺利!关注东风老师,带你轻松学生物!

在有丝分裂间期,细胞完成 dna 的复制和相关蛋白质合成。 前期,中心体一向细胞两极发出青射线,形成仿锤体合人逐渐解体,合膜逐渐消失,染色质螺旋缩短变粗,变成染色体。染色体散乱,分布在仿锤体的内。中期轻射线牵引着染色体运动, 使每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,也就是赤道板。后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,由青射线牵引着分别向细胞的两极移动。 末期,染色体到达细胞的两极后,染色体去螺旋深长变细,变成了染色, 致仿垂体消失,出现新的合膜合人,形成新的细胞核,细胞中部向内凹陷,异列为两个子细胞。


完成 dna 的复制和相关蛋白质合成。前期细胞的两集发出仿垂丝,形成一个缩形。仿垂体合人逐渐解体,合膜逐渐消失,染色质螺旋缩短变粗,变成染色体。染色体散乱,分布在仿垂体的内部。 中期纺锤丝牵引着染色体运动,使每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上,也就是赤道板。后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。 末期染色体到达细胞的两节后,染色体去螺旋深长变细,变成染色质,防垂丝消失,出现新的合膜 和人,形成新的细胞和吃大板位置出现细胞板扩展,形成新的细胞壁,将细胞一分为二。


包从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段,分裂间期和分裂期。 分裂间期的持续时间占细胞周期的百分之九十到百分之九十五,在此过程中完成 dna 分子的复制和有关蛋白质的合成。细胞有适度生长,在分裂间期结束后,细胞进入分裂期开始进行。细胞有私分裂。 有四分裂,由前期、中期、后期和末期组成。在前期,染色致螺旋缠绕、缩短变粗,成为染色体。 每条染色体上的两条姐妹染色单体由一个共同的这私立连接。动物细胞有两组中心力构成的中心体, 对染色体的分布起着重要作用。两组中心立向细胞两极移动同时出现和人逐渐解体,和磨逐渐消失。两组中心立的周围发出大量放射状的新射线, 两组中心荔枝间的新设线形成了缩形的仿垂体。正所谓磨人消失限量体。 在中期,每条染色体的这丝粒两侧都有仿垂丝附着在上面。仿垂丝拉动染色体上的这丝粒,使每条染色体的这丝粒排列在细胞中央的一个平面上, 这个平面与仿垂体的中轴相垂直,类似于地球上赤道的位置,称为赤道板。这时也是显微 观察染色体形态树木最清晰的时期。正所谓行定树兮赤道奇。 后期,每个这私立分裂姐妹染色单体分开成为两条染色体,有仿垂丝牵引向两极移动。结果是细胞的两极各有一套形态和树木相同的染色体,正所谓点列体增均两极 末期,细胞膜从细胞中部向内凹陷,形成卵裂沟,这条卵裂沟逐渐加深,构成细胞内部的收缩环。 两套染色体分别到达两级,染色体逐渐变成细长而盘去的染色质,同时仿锤丝逐渐消失,出现新的合模和合人。 卵裂沟进一步加深,细胞易裂成两部分,每部分都含有一个细胞核,细胞分裂成为两个子细胞,正所谓两销两线只分离。


这个提到有色分裂哈,很多同学那是一肚子的苦水啊,感觉就是各个时期分不清啊,也不明白为什么要这么做。那咱们今天呢,来讲一讲各个时期呢,咱们怎么去记记忆哈,以及各个时期有哪些特点 呃,以及在做题的时候呢,哪些时期我们要尤其的去进行注意,那么更重要的一点,我们要弄明白,为什么染色体呢,发生了现在同学们看到的这样的一系列的变化,染色体从一根面条变成了一个棒槌,然后又变回了面条啊,这个是为什么? 好,那么咱们来开始咱们今天的一个视频,关于细胞的有分分裂的时期哈,我们其实可以分为两个主要的时期,也就是间期呢和分裂期。其中分裂期我们又可以分为前期、中期、后期和末期, 这些时期哈,不同的时期有不同的特点,我们呢最为重要的一步就是记住这些时期分别对应着哪些特点, 但是呢,各个时期又非常非常的复杂,所以我们怎么去记忆可能效果更好呢?那这个时候呢,咱们把他们统称为五个口诀,我们一起来去记忆一下。那有些同学呢,可能对这个口诀不是很熟悉哈,一定要注意听讲哦。坚期复制合成现单体, 前期磨人消失限量体中期行定数清迟到期,后期点列数增均两级,末期量体消失,磨人限。 好。那这五句话分别是什么意思呢?好,我们一起来分析哈,我们记住有四分的各个十一的特点哈,这五句话非常非常的重要。首先来第一句,复制合成线,单体 复制指的是 dna 复制,合成指的是相关蛋白质的合成,这个是在有色分裂的间,其他主要做的一些事情就是 dna 的复制和相关蛋白质的合成。现单 题指的是出现了染色单体,这个时候注意,虽然看不见染色单体,但是其实已经出现了,也是在选择题当中经常考察到的一点哈,所以同学们一定要注意,只要 dna 完成复制,那么虽然这个时候你还看不见哈,而且这个时候他是染色痣,他不是染色体,但是已经存在染色单体了。 前期磨人消失限量体啊,主要指的是这么几件事情,磨人消失指的是何磨何人消失, 然后呢?量体指的是出现染色体和仿垂体,当然植物细胞和动物细胞在这里出现仿垂体的方式不一样啊,同学们一定要注意,那此时此刻有一个重要的一个观察图像的时候,一个咱们需要注意到的现象就是染色体现在散乱分布, 中期行定竖清吃到齐,这个时候呢,染色体的着色点是排列在吃到板上的,此时此刻的染色体竖 部和形态是最为清晰的,便于我们的观察。后期点列数增均,量级着色点分开,染色体加倍,染色体开始向量级移动,那这个同学们尤其要注意哈,染色体在后期加倍,而且随着染色体的加倍呢,染色单体就消失了, 这个时期哈,因为这两个特点,所以是考察的过程当中最长最长考察同学们的一个地方,所以务必要对这个时期多加的注意啊,我们加一个重点号,末期呢,量体消失,磨人线, 染色体和防水体消失,合磨合合,人重新出现。那么这个口诀咱们现在就讲完了哈,很多同学对于间机还觉得,嗯,挺容易理解的啊,这个时期呢,不就是中间一大坨吗?啊,容易记住,那么后面的前期、中期、后期、末期呢?记不住啊,就很烦,其实很简单哈,各位记住哈这个 东西哈,如果在去做图像题的时候,怎么去记呢?自由活动,集合立正,两侧分散,两组讨论。 ok 啊,再重复一遍啊,自由活动,集合立正,两侧分散,两组讨论。 哎,这什么意思啊?其实就是指染色体的分布状态了,自由活动是指前期的时候呢,染色体散乱分布,集合立正啊,集合立正,我们都知道你军训的时候,你集合立正,那这个时候有多少人就数的很清楚吗?所以呢,这是中期的特点。中期的时候,染色体排列在迟到板上和树木很清晰, 两侧分散指的是这个时候,染色体呢,像两侧分散,两组讨论哈,最后形成的两坨哈,就是两个细胞和啊,所以这个时候就进入到了默契。 那在解决染色体图像的时候呢,这四个词能够帮助我们记得时候更方便一点,也就更形象一点。比如说,我们来看这样的一道题目,下图呢,是同一细胞不同分裂时期的 图像,那么剧图分析当中正确的是图一,我们看到染色体散乱分布,所以他应该是前期注意哈,很多同学说,老师大他跟间期有什么特点,间期是看不到染色体的。 ok, 好,那我们来看一下第二个图,第二个图已经形成的两组哈,两组讨论哈,他已经是末期。 第三个图呢,两侧分散,正在分散推,他是后期。第四个图呢,几何立正啊,他们都在中间集合,所以是中期。关于这里咱们要说一下哈,这个图像是因为出题老师画的,所以他非常非常的容易去辨认, 但是在做题的时候呢,比如说他给你看的是显微镜的图,有的时候中期这个地方就不是很明显,但是你只要发现他中期是集合在中间一小块区域的,那那个就是中期。所以这个题目呢,应该选择二 b 选项,其他的选项哈, a 选项因为缺少了间期,所以他不是一个完整的时期,咱们这里面有前 期、中期,后期、末期,但是他没有前期。 cc 考察的一个基础知识问题,咱们知道啊, dna 除了细胞核里面有呢,细胞治里面也有啊,所以 c 选项他没有考虑细胞治里面的 dnac 选项错误。 四体选项,圈二才是默契,那所以细胞版应该是在圈二的时候形成的,所以这四个词呢,对于细胞分裂的染色体概括呢?更形象一点,同学们可以根据这个这样的一个方法呢,多加练习一段时间,以后,相信你不以来方法你也能够进行快速的判断 啊。不过话说回来哈,口诀哈,两套哈,本身来讲都是在帮助同学们去记忆,但是真正重要的哈,是这样的一个表格,方法也好,技巧也好,都是辅助作用,真正要记住的知识才是最重要的,所以同学们哈,方法,这是为大家提供的一个思路,帮助各位去记忆,但是千万不要 是对于基础知识的复习以巩固啊,好,我们知道哈,这个刚才咱们埋的一个坑,就是有一个问题咱没有解决,就是为什么染色体一开始他是面条,后来成了傍水,到后来呢他又成了面条,就是整个分裂过程当中,染色体为什么他要这样去变化 这一点啊,虽然考试当中不会去考察,但是能够帮助各位更好的去理解这个问题,而我们知道坚持的时候呢,这个时候叫染色痣,他是细思状的, 而到了分裂器的时候,他就变成了染色体啊,棒槌啊,这个短胖状的,那为什么会发生这样的一个变化呢?其实到底很简单,大家把染色痣哈就这个细丝状的想象成为你在听歌的时候你展开的耳机线, 而把这个染色体呢,想要成为团在一起的那个耳机线,那两者的区别是什么呢?展开的时候我们是为了听歌,是为了使用 对不对,而团在一起的时候呢,是为了方便收纳,一样的道理哈,展开的染色痣呢,是为了发挥 dna 的一串作用,而染色体的形态,短胖状的形态,这个时候是为了方便它的一个分离, 所以有些东西呢,可能并不是很难,但是我们换一个角度去类比去理解,那可能更好的能够帮助我们来理解这样的一些问题。 那么咱们这个视频呢,也是希望能够帮助到各位还一些呃除了方法以外的东西呢,也给各位一些新的视角,那同时帮助同学们更好的理解咱们学到的知识类的问题,那希望这个视频呢,能够帮助到同学们,咱们下一个视频再见。


植物能通过不断的细胞分裂逐渐长大,一个有丝分裂的周期要经过分裂的近期、 前期、中期、后期和末期。让我们一起通过观察根尖分身组织细胞的有丝分裂实验,认识细胞周期中各个时期的特征吧。 本实验所用到的实验器具和试剂如图所示。选择蚕豆作为实验材料,向干蚕豆中加水, 待蚕豆吸水变饱满后,放入装有水的浅盘里培养,培养期间保持蚕豆湿润, 带根长至二至四厘米。 在上午九点至十一点期间剪下蚕豆根尖,浸泡于新鲜配置的卡诺,视液中固定二十四小时, 有条件可以更换一次固定液。 将固定好的根尖放入含有百分之十五稀盐酸的烧杯中, 至于四十五摄氏度水域,锅中解梨。解梨三分钟后,用镊子取出 清水漂洗三次,每次二至三分钟。 未能使根尖的分身区充分染色,在根尖的根冠和分身区纵切, 加入零点零二克每毫升龙胆子溶液,使根尖完全浸没于染液中。 染色六分钟后吸去染液, 用蒸馏水漂洗根尖,直至洗衣液无色。 切取根尖尖端两至三毫米, 一加适量蒸馏水, 盖上盖拨片, 固定住盖拨片,用铅笔的橡皮端轻轻敲打盖拨片, 直至根尖呈雾状下 展开。在显微镜下观察细胞中染色体的形态和分布特点,分别对应有丝分裂细胞周期中的五个时期。分裂渐期的细胞染色质散乱分布,呈细丝状。 分裂前期的细胞染色体短而粗,散乱分布分裂中期的细胞染色体短而粗,整齐排列在细胞中央。 分裂后期的细胞染色体短而粗,分布在细胞两极。 分裂末期的细胞染色体细长,分布在细胞两极。 细胞 在经过一个完整的周期后,一个细胞分裂成两个细胞。细胞数量不断增加,植物得以长大。

以二倍体高等植物细胞含四条染色痣为例,用物理模型掩饰有丝分裂各时期的变化。这时还未分裂的高等植物细胞合膜合人还在。染色痣是丝状的, 有丝枫叶的间漆。 dna 复制,相关蛋白质的合成,细胞适度生长, dna 复制使 dna 树木加倍。一个着丝点上形成两条姐妹染色单体,但还是染色质细丝状,显微镜下看不清 有丝分裂的前期合膜合人消失,细胞两级发出仿垂丝,形成缩形的仿垂体染色质丝高度螺旋缩短变粗,变成染色体且散乱分布。有丝 分裂的中期,染色体形态稳定,树木清晰,是观察染色体形代的最佳时期。着丝点整齐的排列在赤道板上。 有次分裂的后期,每个着丝点分裂成两个姐妹染色单体,分开成为两条紫染色体,由粉垂丝牵引着分别向细胞的两极移动。 这时细胞盒中的染色体就平均分配到了细胞的两集,使细胞的两集各有一套染色体。 有丝分裂的末期,一项细胞两级的两套染色体逐渐变为细丝状的染色质丝仿垂丝逐渐消失,在直到板的位置出现了一个细胞板 包板向细胞的中央扩展,逐渐形成新的细胞壁。合膜合人重新出现。合膜把染色体包围起来,形成了两个新的细胞合, 支持一个细胞分裂为两个子细胞,大多数子细胞进入下一个细胞周期的分裂尖起状态。