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六个月就能流利说英语,可能吗?有人说不太可能,有人说绝对不可能。那我告诉你,不是可能,是百分之百可以。为什么呢?首先是可以流利说英语并不需要你达到母语者一样的水平。 我们说的流利是指在日常生活场景下,就母语者讲的,你能听懂,你也可以表达自己的观点,自己的感受,母语者也可以理解,那就可以了。流利不代表你的英语就完美了,不代表你就可以聊任何话题。 就何况很多时候,即使是母语者,如果涉及到一些专业的话题,他们也是不懂的。 第二个是掌握三千个核心的高频词汇,就能覆盖日常大约百分之九十的谈话内容了。 这不是我乱说的,是基于语料库的数据统计,来源于很多的权威机构的,你可以继续查证。所以你只需要掌握三千个核心的高频词汇,就能聊家庭啊,购物啊,旅行啊,工作等等话题了。 我就算你是零基础,就每天掌握二十个词,六个月一百八十天也能超过三千个词了。 何况我们很多人是有基础的,就一个大学毕业生是吧?就算你多年不碰英语,那三四百五六百个词汇你总还是有的吧,所以你根本不需要学那么多新单词。 第三个是呢,很多国际语言评估机构,他们的数据统计表明啊,从零基础学到 c、 e、 f 的 比尔水平,也就是能用英语进行日常沟通工作的水平,大概需要花五百到六百个小时的学习。 所以如果你能每天投入三四个小时的练习,就能达到这个目标。就何况我们很多人是有基础的,并不需要再学五百六百个小时,可能三百四百个小时就够了, 所以你看是吧?三千个核心词汇是吧?三四百五六百个小时的学习并不是很难,对不对?六个月是完全没有问题的。 这里你们可能又说了,哎,既然这么容易,那为什么国内还有那么多人不会说英语?包括大学生,甚至是大学英语专业的学生都有,为什么呢?其实答案也很简单,因为他们都用错了方法呀, 他们是把英语当成知识去学习,去分析,他们懂得语法,懂得规则,考试可以拿很高的分数,但是这样去学习,去分析语言,你是说不出来的, 更别说流利了,对吧?我们真正要做的是把英语当成语言去训练,训练出肌肉肌, 就你可能解释不了语法规则,但你能说,因为经过训练,这些句型结构啊,已经是你大脑的一部分了,你根本不需要思考就可以脱口而出。 还有人会说,我看到有个人天天在楼梯吼句子,但是他除了他吼在那几个句子外,其他的他也说不出来啊。为什么?他不是也在训练吗? 其实他这样不是在训练,他只是在背诵而已。背诵和训练是有差别的,真正有效的训练是以大量输入为前提,再加上大量的结构化的重复输出, 而不是简单机械的背诵。英语它只是一种语言,它不是多高深的科学,它本质和中文没有差别,都是人类沟通交流的工具而已。所以你只要做到科学的训练,六个月一定可以说一口流利的英语。

流利说这个软件我是用了一段时间的,懂你加智能人机壳,我感觉不流利也不智能,软磨硬泡随你爆。首先,口音太机器,没有真人的连读流利,大部分时间都是在做题,打分太硬实, 历练口语帮助不低。二也不智能,明明做了英语能力测评了,经常还给你推一些太简单的单词,有时候又给你推太难的长句,长句里还多个生词, 有些长句你说错了其中几个单词,机器打分也给你全对,你只想学听说读不想写,系统也没有这个选择。第三,所谓的班主任班班其实就是销售, 明明是个哎,软件却一直给你推真人教学,是人机课不靠谱,还是真人教学利润更高?狂轰滥炸的推销太烦了。

实际汉语的难度是英语四倍。英语真的很简单,这不是我乱说的,美国 fsi 用了几万人的数据,花了几十年,花了几十亿。总结的著名的表就是语言难度分级表。就世界上的语言大概分为五个难度等级, 最简单的一级要花六百到七百个小时,从零可以学到用它可以工作的状态。比如说英语,西班牙语、法语、荷兰语、葡萄牙语,这是一级,第二级要花七百五十个小时, 德语独占一级,第三级大约是九百个小时。比如说印尼语、斯瓦西里语,第四级要花一天一百个小时。你比如说俄语、泰语、越南语、土耳其语、芬兰语, 第五集是最难的,需要两千两百个小时。比如中文、日文、韩文、阿拉伯语,自己算的小时数是正式的训练时间,训练外的零散学时间还要再加一半左右。而且这个训练是正确的训练动作才行,而不是随便刷点视频,这些是不能算入这个时间的,很低效的。那从零达到的水平是 professional working, proficiency 是专业工作能力,可不是说简单说几句旅行英语那么简单。你像 fsi, 他的课堂训练外教官的,他的课堂的训练结构大概是这样的,就是听和模仿叫 pattern drill, 对 话重复。他根本不像咱们那种学法,他没有语法解释,没有课本阅读,没有背单词。你比如说哈,我先问你个问题,就你听到一句英语,你的大脑会干什么? 你是会翻译成中文,理解意思,然后在脑中组织回答,最后翻译成英语,说出来五个步骤,每一步都需要时间,但在真实的对话当中,对方等你回应,你大脑还在翻译呢,这就是不流利的原因。 而这个问题呢,根本就不会因为你背更多单词,学更多语法而解决掉,因为你背的再多,也是反了五步。所以,如果你的目标是留意使用英语, 你一定要小心这个语言市场上的各种理论。是不是词汇量不够啊,语法基础太差呀,没有沉浸式的语言环境啊,没有英语思维啊, fsi 的 核心理论,跟这些说法恰恰完全相反,流利度不是知识,而是自动化。就像你学开车一样, 这个科目一考的是理论知识,科目二和三是训练。而当你一开始坐在车上时候,手和脚、眼和脑是完全协调不了的,甚至你拿到驾照,你还是乱的。 但是当你开一两年之后才能好。所以,咱们正确的训练,就是应该消灭翻译的过程,把语言从一个知识系统变成反射系统。我说细一点啊,在你学 i want coffee, 一定同时要有 i want tea, i want water, i want milk。 句型不变,只换一个词,这叫替换练习, 包括转换练习。当你学 i eat the sandwich 变到复数 i eat the sandwiches, 不是 靠语法思考,而是自动反射。不是去想规则,而是你的输入材料,你的训练材料,它就应该是按这种方式给你设计好的。你有没有发现,当你在你已有的知识里面增加一点点,它就符合了 是丁分克拉圣的爱加一理论和可理解性输入。所以,当你在学 there is a cup on the table, 不是 要去把它背时变,也不是要去把它语法拆解,而是要替换训练,变成 there is a book on the table, there is a cup on the chair。 越来越长,越来越复杂,但是句型没变,并且从来不单独学单词,而是最短的都是句子。所以为啥即便是咱们成年人学,我也给大家推荐 r a z 这种分级阅读,因为它里面的学习模式就是这样的, 主题句型不断的复现,再加上他的一键听音频啊,图文结合呀,录音打分啊,让你开口去适应这种嘴巴说英语的感觉,最后摸耳朵,每听懂一次,你对句型的神经元就加粗一点点就从比如说这是一个光谱思考的这一端,一直在往反射的这一端走, 自动反应这一段走。所以不论多大年龄,六岁和六十岁,只要你的目标是能听会说,实际都要使用这套训练方法。如果你没有合适的材料,或者想听一个更加详细的指导,你可以留言资料库,我继续给你讲。

咱们很多国人学了英语很多年,开口的第一个词呢还是 i think, 用起来没什么问题。但是呢,它有一个致命的缺点,你重复使用很多次的时候,会让你显得像个初学者。就像中文里你如果所有的话都以我觉得开头,你会觉得这个人啊, 不是特别有水平。今天我就给大家三个表达的提升方式,有具体的对比例子。听完,你今天就可以开始用第一个升级,从 i think 到 from my perspective if i may offer a thought。 这是最高频的升级点。你可以说 i think this approach might have some issues。 但是更高级的版本是, from my perspective this approach carries a few risks worth considering。 或者更有礼貌更显学术的版本是, if i may offer a thought the underlying assumption here might be worth reexamining。 这里的区别是什么呢? i think 是 一个内心独白, from my perspective 是 说啊,我知道这是我的视角啊,但是这个视角呢,是经过思考的,它会更学术一些,显得你更有文化一些。那 if i may offer a thought 是 在说,我在邀请 你的对话,不只是单向地输出我的意见。这两个版本在专业场合效果也是不同的,大家可以试试。第二个升级,把 sorry 变成 i appreciate your patience that's a fair point sorry 是 我们中国人英语里使用度非常高的一个词,用得太频繁了,会削弱你的专业形象。场景一,你迟到了或者回复邮件回复晚了, 你会说, oh sorry for the late reply。 高级版的说法, i appreciate your patience i've been working through a few priorities here's where we stand。 那 区别是后者呢?没道歉直接聚焦于解决,同时表达了对对方时间的尊重。场景二呢, 对方提出了你没想到的批评,那你可以说, sorry, i think i didn't explain it well。 那 更高级的说法可以是, that's a fair point, let me refrain this more clearly。 区别是什么呢? 后者承认了对方的观点有道理,然后立刻展示了解决的能力,而不是让自己立刻陷入一个被动的道歉的一个低姿态的模式。在英语的职场文化里啊,过度道歉会被解读为不自信。其实在我们中国文化里也是一样的啊,用 acknowledgement 承认代替 apology 道歉是高情商的标志。再来说第三个升级,把 i don't know 换成 let me think through this carefully。 这是很多人会犯的一个问题啊, 被问到不知道的问题,第一反应就是说 i don't know, 然后沉默了。在英语文化里,这个回答不丢人,但是呢,你浪费了一个机会,展示你思维过程的机会。 咱们来说一个高级版, let me think through this carefully。 这个时候呢,你给自己的一些思考的时间。 that's outside my immediate knowledge, let me get back to you with something more solid。 这个时候呢,你优雅地承认了这件事情呢,你可能立刻回答不了,但是承诺后续会给大家反馈。 大多数高水平的对话里啊,你的思维方式比你的答案更能说明你的水平。所以朋友们,语言是细节,但是呢,细节又很重要,它决定了印象第一次见面的外国的合作伙伴、 外国的朋友,他们判断你的专业度不止看你说了什么,而是看你怎么说的。从今天开始试着吧。 i think 换成 from my perspective, but sorry 换成 i appreciate your patience, but i don't know 换成 let me think through this carefully。 这三个替换,立刻让你的英文 从流利走向高级。 it's not about vocabulary, it's about how you think out loud that's what sets you apart。 我是 梓潼,我们下期见。

会说英语的人在国内几乎不会是穷人,现在的社会,英语已经是最直接的收入分水岭了,你去了解就会发现,同一个岗位只要加上英语流利的要求,月薪起码会高出几千块,这就是非常明显的社会规律。为什么说会英语就等于收入高呢? 第一点就是你能够直接看懂英文的文档报告和一手的资讯,不需要等着别人翻译解读,这就意味着你能够快人一步知晓更多。第二点就是你的工作机会不会只有国内公司,你可以考虑海外的职位,可以接国际的订单,你的能力是能够面向全球市场的。 第三点就是你能和更多不同背景的人交流,能够进入更国际化的圈子,这些无形的资源往往比工资更有价值。会说英语或许不会让你一夜暴富,但是他是你实现收入增长甚至翻倍的一个技能,一个人对待英语的态度,本质上就暴露了他未来的发展走向。

我们一共学了十二年的英语,为什么一开口还是哑巴?到底是我们学习能力不行,还是学习英语的方法一开始就错了?我觉得答案很简单,不是你笨,是我们一直把学英语这件事情搞反了。 我们从小呢,把英语当成一门学科,一直在背单词啊,扣语法,做选择题。可是真正开口说英语的时间少之又少, 但语言本身就不是用来考试的,语言是一种工具,是让你拿来沟通、表达使用的。 一个两三岁的孩子,根本不懂什么叫做语法,也不知道什么叫做时态,但他照样可以慢慢学会说话。所以,学英语第一步,不是先学更多的知识,而是先拆掉你脑子里面的三堵墙。 第一堵墙叫畏难。你总觉得英语太难了,我肯定学不会,但英语再难,它也只是一种语言。语言是人类最基本的能力,不是少数人的天赋,你需要的不是害怕它,而是使用它。第二堵墙叫完美主义。 很多人总觉得我害怕说的不好,被别人笑话,我要等发音标准了,语法正确了,句子高级了,才敢开口。但现实是,你越等越不敢说。 语言的核心不是完美,而是让别人听得懂。你说的慢一点,简单一点,有点口音都没关系,你是来交流的,不是用来当播音员的。第三堵墙叫英语无用论。很多人说我在中国生活,学英语有什么用呢? 但是你要知道,世界上很多的信息差就是语言带来的。当你懂英语,你能接触到更多的内容,更多知识,更多机会, 你不是在多学一门课,而是在给自己多打开一扇门。从今天开始,你不要再把自己当成一个学英语的学生,把自己当成一个语言的使用者。你不需要完美,也不需要害怕, 你只需要开始用,你只需要坚持。说半年内说一口流利的英语,真的没有你想象中的那么难, 你要告诉自己,我可以,我能开口,我能坚持。如果你也想开始真正的改变,就在评论区打个一,就代表你给自己立下一个承诺,我不怕说错,我要开始用英语,也可以在评论区找一个口语搭子,每天打卡,相互监督,谁也别掉队。 下一条视频,我会把具体的方法如何做,做一次行动篇,一次性讲清楚。留言越多,我更新越快!

二零二六年,如果你想要练出一口令人羡慕的英语口语来,脑子里面想说什么咱们就说什么,根本不用在中文英文之间相互翻译, 那么接下来我所说的七个好口语的境界,你就要一步一步的爬上去。但是呢,我周围看到很多的同学们都在第二个境界就卡住了,停止不前,所以说今天这条视频,我要把好口语的七个境界就卡住了,停止不前。所以说今天这条视频,我要把好口语的七个境界就卡住了。 每一个层次它的核心标准是什么,以及在这个层次里面,我们具体要实操,进行哪些的练习,给大家一一说清楚。 那么我负责把这条视频给大家去讲好,给大家去做好,给大家去找好相应的资源,那么你负责认真听讲,好好点赞。大家不用用 ai 去把这个视频给 缩写出来,你好好听完,用不了你十分钟的时间,你的口语就会发生巨大的变化。好,第一个层次是朗读层次,顾名思义,一个句子如果写下来,你能把它给正确的念出来,你就达到了第一个层次。 但是呢,不要小看这个层次,因为很多同学在进行朗读的时候呢,他的发音是不对的,有的时候发音不对,咱们纠正一下就可以了。 而断句不对就是对于句子的切分,不对的话,就意味着你对于这个句子的组织上出现了严重的问题。但是训练朗读的最好的方法呢?现在是 ai 时代啊,我们完全可以 跟 ai 来进行对练,因为 ai 可以 很清晰的告诉你,你的断句是否正确,你的发音是否正确?如果我们有一些断句上面出现的问题, ai 基本上能够正确的纠正我们, 当我们能够正确的对句子进行分块和断句的时候呢,你就具备了英语的口语组织语言的一个基本能力。好,第二个层次呢,我们就来到了模仿这个层次,我们要去模仿的对象呢,一定是那种中文中不存在, 而英文中又特别特殊的发音,这些声音才是值得我们去进行模仿,叫做 mimic。 那 举这样几个简单的例子啊,比如说英文中的咬舌音 like thank you, 再比如说呢,咬唇音叫 very five, 再比如说呢,有一些特殊的叫梅花音, bad 等等等等,这些这些音啊,咱们从它的发音的嘴型上,声音上和部位上,跟汉语都是完全不一样的,这也是第二个层次大家要去追求的东西。那么呢,对于模仿这个练习呢, 你们一定要去对于 minimal pair 这个东西来进行模仿,什么意思呢?所谓的 minimal pair 就是 两个比较像的音,有可能是两个英语的音,甚至有的时候我们可以把一个中文的音和一个英语的音放到一起,具体去看,好吧,叫 minimal pair 叫最小对照组。 咱们举几个特别简单的例子,同学们,比如说像长音的 sheep, sheep 叫做绵羊,而短音的话它 叫什么呢?叫 ship, 这就非常不一样的。再举个例子啊,咱们说啊,微笑叫什么呢?叫 smile, 是 不是它一个双双元音的 i smile, 而闻起来就叫 smell, 它是一个不怎么张嘴的音。 这些训练就是大家的优先的模仿对象,大家可以去找这个资源非常多,叫做最小对照组 minimal pair。 那么接下来呢,我们就来到了第三个层次,这个层次开始就有很多同学开始掉队了,这个层次就叫做功能层次,你们一定要清楚啊,我们练习口语,练英语,口语的最终目的呢,其实就是为了去交流, 而现实世界的交流呢,它是由若干个具体的功能组成的,比如说,接下来我给大家去所说的五种功能,就是最常见最重最常用的。 第一个功能呢,叫做定义功能,也就是我们要用英语去对某一个概念来进行基本的解释。举个特别简单的例子, okay guys, what is coffee? okay? so you can say coffee is a drink coffee is a drink that can keeps you alert。 你 看,我就完成了对于咖啡的一个定义, 定义结结束之后呢,我们要进行描述, describe or description, 对 不对?比如说你可以描述自己的房间啊,描述自己的办公室啊,描述自己的好朋友啊,你要用上三句话,五句话去清楚地把这个人给别人介绍出来。 描述结束之后呢,我们可以去练序数,叫 narration, 或者简单来说叫 tell a story, 这都是基本的能力。比如说同学们,你们可以去说一说自己昨天做了什么, 比如说你可以说说自己一个童年的习惯, ok, 这些都是进行描述,描述,呃,都是进行叙述,在叙述的过程中,大家务必要注意英语的时态就可以了,你要去正确的使用英语的过去时。 那么第四个功能呢,就是要表达自己的一些个人的感受,表达自己的个人的,咱们叫 opinion, 对 吧?我就我对这个事情的看法是什么?比如说 i think english is very useful, but maybe you think english is not that useful 等等等等。我们要去发挥和表达自己的 各种各样的看法,自己的各种各样的态度。那么第五个特别常用的呢?其实就是用英语来做一些邀请,或者是请求,或者叫提问 看,所以说我说的刚才这五个都是在功能这个层次大家要去练的东西,也就说我们已经不再限于普通的声音模仿呀,或者是句子跟读, 我们要开始拿英语的口语去做事情了。好,第四个层次开始就有一些高人的味道了,我们要练英语的节奏,这个节奏呢,就是这个语言独特的韵律,它的独特的 melody。 英语有英语的节奏,汉语有汉语的节奏,我们汉语特别追求一个叫字正腔圆,所以说你会发现很多人在说英语的时候用汉语的节奏,那就感觉是一个词一个词去念的。比如说啊,你在做自我介绍,你说 i have been a teacher for many years。 虽然说你的发音很好听,你也很连贯,不磕绊,但是这个句子听起来就没有英语的味道,这是因为你把 f b 啊这样的一个虚词给读得太重了。 英语的节奏感也是四个字,叫做轻重缓急。英语是以重音,是以强调为基础的语言,它在需要强调的地方,它会把声音放慢,而且会把这声音喊得很亮,但是不需要强调的地方呢,它会一带而过。 所以说我要去介绍职业的话,那我就直接把前面四个字几乎略去去说就可以了,叫做 i've been a teacher, i've been a engineer, i've been a doctor, i've been a worker, i've been a banker, i've been a content creator。 能理解我前面的 have been 是 一带而过的吗?它连我后边的那个单词的三分之一的声音都不够。所以说这是节奏训练 你们要做的事情,同学们要想练好节奏训练啊,你就得去花时间去进行影子跟读或者影子模仿。 那么这个方法呢,其实就是咱们找一个不太难的东西啊,但是呢又比较有内容的独白,大家注意对话是不适合进行影子跟读的,对话的时候人说话的语气语调太怪,你一定要去找那种讲座类型的东西,比如说尼克老师,就有很多的 纯英的视频,大家可以去作为一个影子跟读的一个模仿的对象,那当然还有很多很多精彩的资料在网上大家都很可以轻易的找到,一定是这个人的独白,你就听一句, 模仿一句他的,尤其是语音语调,尤其是他的重音,你要知道他什么地方快,什么地方慢,咱们一定要去体会到这个轻重缓急的味道。 那么接下来呢,我们就来到了第五个层次,第五个层次呢是流畅性,流畅性顾名思义就是我们在说英语的时候呢,非常的流利,不去打科办,而且永远是可以滔滔不绝。一直想说流畅度的训练呢,其实就已经是一个非常高级的训练了, 如果同学们想要去对于某每一个话题都能够做到滔滔不绝的话,那么首先你要练的就是一个叫同意转化的技能。什么叫同意转化啊?顾名思义,就是我们要 把同样的意思用不一样的方式给表达出来。举个例子啊,我说我特别喜欢 ai, 那 我可以用以下至少三个方法来表达,我既可以说 i love ai, 我也可以说 i'm a big fan of ai, 我 也可以说 ai is my favorite thing。 但发现了没,不同的句子,其实本质我都在表达着一模一样的东西。你现在如果想要自己流畅起来, 想要在说的时候不被一个单词或者一个语法给卡住了,你就得频繁的去练习同一转化 paraphrasing 这个方法,对吧?其实这个方法也是完全可以自己就可以练的,或者你稍微找一下 ai 的 帮助,你就问他,我想说这句话啊,我出生于中国, 告诉我五个他的英语说法对吧? ai 给你完全没问题,找五个正确的说法出来是吧? i come from china, i am from china, i was born and raised in china 等等等等,对不对?所以说这叫做第五个境界,流利的境界。那么能爬到这个境界的同学我相信已经很少了啊,所以说,同学们接着来听后面的境界更加精彩。 接下来呢,咱们来到了第六个境界,叫多样化境界。这一步呢,我们还需要去增加我们的词汇以及 语法的多样化,叫做 diversity。 我 们不能够啊,只会用那些简单的句子,我们要在合适的场合,合适的情况下,用出更高级的表达,更高级的说法来。咱们举个这样的例子,朋友们, 比如说啊,老师经常讲的一个方法叫时空切换法,什么意思呢?我们在表达的时候呢,可以尽可能的多去采用一些不同的英语的时态。 呃,非常简单的例子啊,比如说, let's talk about your favorite food。 聊聊你最喜欢吃的食物。那么老师用不同的时间,不同的时态来回答这个问题,它的层次非常鲜明,大家来听, when i was younger when i was a kid i used to like chinese food a lot because at that time our family couldn't afford a fancy restaurant, 对 吧?就我说,我年轻的时候,我只喜欢吃中国菜,因为当时大家也富不起什么高级的餐厅。 but now i love to try all kinds of different food you know i've been trying so many different cuisines from all over the world。 你 看,我现在呢,我就开始尝试全世界各种美食,是不是我既说了过去,又说了现在,我既用了过去时间,我用了各种各样的现在时间,这样的话,你的答案就会非常丰富。好,接下来呢,咱们来到了最后一个境界,就是第七个境界,这个境界呢,就叫内容的 境界,就叫做创造力的境界。同学们有没有发现啊,尼克老师所讲的视频,我的 大部分内容都是我自己想出来的,比如说今天的口语的七个境界,这就是我的原创内容,这是我的 original idea, 你 在任何一个地方你都没有见过,对不对?因为这是我纯自己想出来的。这就是第七个境界,我们要做到的, 你能够真正的把你的思想能够表达出来,语言无贵贱,思想有高低,所以说第七个境界呢,其实就和英语已经没有关系了, 同学们如何去提高自己的思想修为呢?那有的人是阅读没有问题,但是我推荐大家去听播课,因为播课上的内容真是太丰富了, 这个世界上最先进的东西正在被很多人以声音的方式记录下来,这个东西就叫做播课啊。在这呢,今天就不再给大家去推荐具体的听播课的方法了。好,我是尼克老师。那同学们想,如果 在二零二六年去实现自己的口语的自由,口语的突破的话,老师这七个境界的七种方法,你就一个一个去执行。那么与此同时啊,尼克老师每个月呢,也在开一期 听力跟口语以及雅思的训练营。所以说,如果你想跟我一起猛烈听力脱口而出的话, better join nick。

前段时间收到一些网友的私信,问我对一百 l s 学习法的看法,这段时间刚好有空,也就认真的查了一些资料。对于这个方法本身,我没办法给出直接的评价,因为我没有试过,但是我对它的实际效果 是持很大的怀疑态度的。今天我就把我的真实看法说出来,大家可以听一听。先给那些还没有听说过一百 l s 学习法的朋友介绍一下,这个到底是个什么东西。这个方法据说是源自美国国防部的语言学院,叫做沉浸式外语自学法。 后来有一个韩国人叫张桐皖,他写了一本书,叫我在一百天内自学英文,翻转人生,他说他就是靠这个方法一年之内做到了流利。说英语。 具体怎么操作的呢?大概分这几步,第一步,找一部你非常喜欢的影视剧。第二步,不开字幕,先看一遍,找出哪些地方听不懂。第三步,打开你的母语字幕,像我们的话就是打开中文字幕, 把没看懂的剧情和细节弄清楚。第四步,切换成英文字幕,把不懂的内容全部抄下来,单词不懂的就背,听不清楚的片段反复听, 听完了马上去跟读,直到能模仿出和演员一样的语音语调为止。然后就是最后一步,就是关掉所有字幕,用跟读的方式,把剩下的整整九十七遍全部念完。没错,加上前面几遍,总共是一百遍。 听完这些,我不知道你是什么感受,我看完之后,我的第一反应是,这和我自己当初摸索出来的方法有几分相似。我在我的视频里经常说,我当初是跟着 englishpod 这个播课开始自学英语的, 从几乎完全听不懂一直念到能够听懂每一句。我也专门做过一期视频,把我完整的练习方法都讲了出来。我的方法也是三步走,第一遍盲听,就是什么都不看,直接去听,目的就是为了发现问题,找出听不懂的地方。第二遍呢,就是精听, 对照着文本,把每一个没听懂的地方逐个弄清楚,到底是单词不认识还是连读反应不过来,还是语速太快,搞清楚原因,各个击破。第三遍,复听, 在已经弄懂内容的基础上,做一次复习性质的重听,把整体的语感和节奏再过一遍,然后就到此为止,开始学下一期播课。乍一看,我的方法和一百 ls 确实有很多相似的地方, 都是要盲听,找问题也都是要精听去解决问题,但不同的地方才是关键。我的方法每期播课听三遍,然后就换下一个一百一的方法,一部剧同样的内容去听一百遍。 这一个区别直接引出了我对这个方法的第一个大疑问,就这个方法真的能够做到吗?我先说一下我自己的亲身经历, 一期 english podcast 大 概也就十几分钟,我最多只能听五遍,五遍之后,不管我怎么逼自己,我都听不下去了。不是意志力不够,那是一种生理上的排斥, 就是字面意义上的,脑子不肯转,耳朵也实在是不想听了。五遍已经是我个人的极限了。而这个方法告诉你,拿着同一部剧,一遍又一遍,直到过完一百遍。我真的很好奇, 除了这个韩国作者声称自己做到了,这世上还有多少人真的能够完整的念完同一部美剧?念一百遍?且不说念完之后有没有效果, 就这一百遍本身,有多少人能够撑下去?一部普通的美国电影,长度大概也就两个小时左右,你要把它看一百遍,那意味着什么?意味着同样的对话,同样的场景,同样的演员,你要一遍一遍的反复经历。 就算是你非常喜欢的句,看到第十遍,你大概已经能把每一句台词都背出来了。第五十遍,你对他的感情可能已经从喜欢变成了厌倦,甚至是厌恶。看到第一百遍,说实话,我想都不敢想, 这哪里还是学习,这完全就是在折磨,而且这也完全是反人性的。所以我的第一个疑问就是这个方法的可实施性。第二个疑问,就算做到了,真的就能够流利说英语了吗? 我认为是不太可能的。原因是这样,想要真正流利说英语,词汇量是一个绕不开的基础门槛,我个人认为你至少也得有个八千左右的主动词汇量。注意,我说的是主动词汇, 就是你自己能够说出来,能够用出来的词,不是那些认识但是说不出来的词。一部美剧, 哪怕是台词非常丰富,内容非常有深度,里面出现的不同词汇大概是有多少呢?一般来说,一部美剧里出现的独特词汇量大概也就在两三千到三四千之间,就算是这部剧的词汇量丰富一点,能够到五千 五千个词汇量就能让你流利的说英语了。词汇量还只是一部分,更难的是表达方式的多样化, 流利说英语不只是认识单词,是你能用不同的方式去表达同一个意思,能够根据场合去选择最合适的说法。比如我想用英语说一句很简单的话,就是我现在手头上的工作太多了,做不过来了。最简单的说法, i have so much to do right now。 稍微地道一点, i cannot take on more work, there's already a lot on my plate right now。 还可以说, i'm totally swamped right now。 或者是 i'm up my neck in work at the moment。 同样一个意思,至少有这四种常见的说法,而且每种说法适合的场合和语气都还有点不一样。 i have so much to do。 是 最直白的。谁都能说 i have a lot on my plate 是 个习语,用了之后会让母语者觉得你的英语很自然。 swamped 是 俚语,适合跟朋友或者同事之间的轻松对话。 up to my neck。 语气更强调被压垮的那种感觉,适合表达真的很崩溃的那种状态。你看,就这么一句话,就有这么多层次。 而且这些细微的差别是要通过大量接触不同的内容,在不同的语境下一次次遇见才能慢慢建立起来的。靠一部剧,哪怕你把它听烂了,它能覆盖的表达场景也是有限的。剧里的人物不可能每天都在经历所有的生活场景, 更不可能覆盖你日常生活里会遇到的所有对话情境。你把那部剧念到滚瓜烂熟,出了那部剧的情境,遇到一个完全不同的话题,你可能还是一样会卡壳。 所以我认为只靠一部剧念一百遍就能够流利说英语?这和我的学习经历和认知相差实在太远了。我的经历告诉我,哪怕就是找十部不同类型的美剧,每一部你都按照那个方法去念十遍, 练完直接能够流利说英语的可能性也是无限接近于零。如果你能做到,我只能说你就是那个天才,你根本也不需要用这种方法来学习。第三个疑问, 跟读真的能够代替真正的口语练习吗?这是我觉得这个方法最大的盲区。跟读是有用的。我不否认跟读能够帮你熟悉语音语调,能让你的嘴皮子适应英语的节奏,能够帮你建立对某些表达方式的肌肉记忆, 这些都是真实的。但跟读有一个本质上的局限,就是他是被动的。跟读的时候,据你的演员已经把话都已经说出来了, 你只是在跟着复述,你不需要在脑子里深沉语言,你只是在模仿一个已经存在的声音。但真实的对话是什么?是有人问你一个问题,你要在零点几秒内,在你脑子里找出合适的词,合适的结构,合适的表达方式,然后组织成一句完整的话说出来。 这个过程跟读是念不出来的,跟读念的是复制,真实对话考的是深沉,这是两件完全不一样的事情。 我们很多人在刚开始说英语的时候,都有过这样的一个体验,就是就算你背了很多单词,听了很多英语,真的到开口的时候, 脑子里还是会不由自主的先把中文翻译一遍,再转化成英语说出来。这个中文到英语的翻译过程是包括我在内的很多学习者都会经历的问题, 而一百 l s 这个方法告诉你,拿着一部美剧跟读一百遍,你的大脑就能自动切换成英文模式, 面对任何场景,你都能无延迟无障碍的调出最合适的英语表达。说实话,我觉得这超出了我的认知范围,就算是我在加拿大生活了两年多,每天都沉浸在全英语的环境里, 我现在说英语有时候还是需要在脑子里过一下才能把想说的东西说出来。而且这不只是我一个人, 很多诚实的英语博主也都承认这种情况一直都存在,毕竟我们都不是英语母语者,很难做到完完全全的母语表达。而靠着一部美剧跟读一百遍就能够做到完全无延迟,像母语者一样自然的深沉语言, 我是真的不相信好说了这么多质疑我也并不是完全否定这个方法,这个方法唯一让我觉得可以拿出来说的是他背后那种对毅力的极致要求。如果你真的能够把一部美剧跟读一百遍, 不管结果怎么样,你的毅力和自律已经远超绝大多数人了。有这种毅力方法其实已经不那么重要,有这种毅力,你用任何一种方法你都能把英语学好。当然以上都是我的个人观点, 也都是根据我自己实际的学习经历总结出来的,不代表你就一定要认同我没有亲自验证过这个方法,而且我觉得这个世界上也没多少人能够真的去验证。如果你有不同的看法,欢迎来评论区抬杠,我是大烧,我们下期再见!