五年级上册期末复习家长朋友们注意啦!小数乘除法和方程是本学期的重点,这道题既考察了知识点,又运用数形结合的思想,一定要好好听听!喜欢的朋友请双击屏幕啊! 欢迎来到袁老师小学数学。我们来看这道题。两个小数相乘,如果一个因数增加四,积就增加十四点四。 如果另一个因数减少二,鸡就减少五,那么这两个因数原来分别是多少?原来的鸡是多少?我们知道一个因数乘,另一个因数等于鸡。 长方形的长乘宽等于长方形的面积。我们把这两个因素分别看作长方形的长和宽。如果宽增加了四, 面积就增加了十四点四。但是长呢,并没有变。在这个蓝色的小长方形中,宽尺四面积是十四点四,长呢,十四点四除以四等于三点六。所以一个因数是三点六 还是这个长方形。如果长减少了二,面积就减少了五,但是宽呢,没有变。 在这个绿色的小长方形中,五除以二就是原来长方形的宽。也就是说,另一个因数呢,是二点五。 七呢,三点六乘二点五等于九。这道题呢,我们也可以这样来做。我们把这两个因数呢,分 别看作 a 和 b。 他们的 g 呢,就等于 a、 b。 如果 a 增加四,那么 g 呢?就变为了括号 a 加四再乘 b。 这时的 g 呢,要比原来的 g、 a、 b 呢多十四点四。根据乘法的分配率,我们 将括号打开,这时你就会发现 ab 减 ab 等于零四, b 等于十四点四, b 就等于三点六。一个因素是三点六。 如果 b 减二,这时的鸡呢,就变为了括号 b 减二再乘 a, 他比原来的鸡呢要少五。根据乘法的分配率,我们将括号打开。这时呢,大家要注意括号外面是减 减号打开。括号要变号,就变为了减 ab 加二 a, ab 减 ab 等于零。二 a 呢,等于五, a 就是二点五。所以另一个因数呢,是二点五。他们的 g 呢,三点六乘二点五就等于九。
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大家好,我们来讲解填空题。第一个五点七四的十倍,也就是五点七四乘十。小数点往右移动一位,所以是五十七点四。三点二五的一半,就是三点二五除以二的意思, 所以是一点六二五。第二个五点二乘二点七。八的基有几位小数因数当中一、二、三一共有三位少数几,那么就有三位小数。 一个数乘小于一的数小于元数,所以不需要计算。一个数除以大于一的数也小于元数。一个数除以小于一的时候,就大于元数。一个数乘大于一的数 就大于元数。我们可以把这个特殊的听话一下,在这里一点六六六,这个是六,一直循环好几个六,所以填小于四除以五,就等于零点八。 一个算式的商是五点六倍,除数和除数同时扩大一百倍,商是不变的。所以商是多少?还是五点六,三点二五、二五,它是一个循环小数, 循环节是二五。用减肥方法计算,就是三点二五。 然后在二和五的上面点点保留三位小数,就看小数点。后面第四位,他是一个五,所以往前一位进一,所以是应该是三 点二五。三。看第六题最大的数是多少?我们来看 这里面有三个循环小数,我们可以往下写,这里有一个八八循环往下写,这里是五八五八,这里是五八五,就是五八五。这样我们就可以来进行比较了。零点五都是五几五八 十分为好,这个是八,这也是八,这也是八,这也是八,这也是八。那我们就看第三位, 这个是嗯,五,这个是五,八,这是八,这个是五,这个也是。呃,五,这个是八。所以说在这里 当初这里百分位,那个千分位是五的,我们就排除掉一个两个,三个。然后这里呢是五点八八,一直在循环,所以最大的就是零点五八,这个八。上面循环。 好了,我们再比较。嗯,这个小的,小的就是零点五八五,零点五八五。这个后面第四位是个八,这个是五八五 五八五,五八五。所以最小的就是第一个零点五八五。不循环 好看。第第七个题如图二,那么 a 是先列,我们一般就是先列 后行,所以说 b 表示的应该是嗯,第五列第一行,用数对五一来表示。 c, 那么就是第三列第三行三三来表示。三角形 abc, 那么是一个等腰三角形。 等腰三角形娃娃也用一根二十五米长的横丝带包装礼盒,每个礼盒要用一点五米长的丝带, 这些里红丝带可以包装多少个礼盒?就是二十五米,二十五米里面有几个一点五米,我们就用二十五除以一点五,发现是十六点六六六,一直循环。所以说这个是一个趣违法,就是用只能包装十六个,如果是十七个的话就不行了。

一起来看一下这道规律题目。首先从图上观察,第一个图是四个小圆球,第二个图呢,是七个,第三个图呢,是十个。这个时候我们观察一下这三个数字之间的关系。 四到七, a 是加三,七到十呢,也得加三。所以这个时候我们可以猜想,下一组那应该是十加三。所以第四组呢,那就是十三个小圆球。接下来看第二问,按照此规律摆下去,问第 n 组一共有多少个球? 这个时候我们可以猜想啊,后面这个数字永远等于前面的数字加三,前面的数字加三。所以这时候我们可以直接先写上去三 n。 然后当这个 n 等于一的时候,我们知道一乘以三等于三,三怎么变成四呢?对加一。 再来看, n 等于二,二三得六,六总变成七呢,也是加一。所以这个时候我们就可以猜想,它的公式呢,就是三 n 加一。所以呢,写完之后大家可以去验证一下。

天空题当中的图形问题千万注意!思维陷阱一起来看!圆形滑冰场和一元硬币半径都增加一厘米,问我们 谁的周长增加的多?如果你的大脑里面现在出现的是两个圆的画面,一个滑冰场叫大的圆,一个一元硬币叫小的圆,那么这道题你基本上没戏。敲黑板,划重点!记住 天空题当中的图形问题,解题思路一定要从公式入手。这里边有圆有周长,我们首先要想到的是圆的周长。公式二 排二。那么不管圆形滑冰场有多大,不管一元硬币有多 表,他们的周长都应该表示为二派。二好了,半径都增加一厘米,那半径增加一厘米,谁是半径?二是半径,他增加一厘米,增加之后就是二加一。 增加一厘米之后的中长如何表示?二派乘括号二加一 增加之后的减去,增加之前的不就是增加的部分吗?那这里面我们看有一个括号,所以我们可以先把括号把它打开, 打开过号就变成了二派。二加上二派,再减去二派二,那我们发现两个二派二是不就约掉了呀?所以最 最后的结果等于二派。这里边我们发现没有二的存在,说明什么问题? 说明不管你原来的这两个圆半径是多少,增加一厘米之后,他们的周长变化都是增加二派。所以这道题的答案谁的周长长 一样长,那这里面是增加一厘米。如果老师问你是增加两厘米,这道题的结果你会算吗?注意思维陷阱听懂的点个赞,关注我,每天一道题,教方法,讲思路!

大家好,今天我们一起来学习这道乘法数式名,在方框里填上合适的数字,大家看一下,四点方框,方框乘,方框四,要得到这样的一一串数啊,那么我们同样的在列数式的过程当中呢,是从各位开始分析的,那么我们就先 开始算一下个位,八方乘四,末尾是以六结尾的,那根据乘法口诀,哪个数乘四是以六结尾的呢?那一定要想想清楚哦,四四十六,还有四九三十六,所以这里面是有两种情况的,那究竟要填四还是填九呢?我们一起来看一下哦。好,假设我们这里填四或者九,我们先写在这个位置, 因为啊,这个位置的话,待会我们这个位置的数还要去乘这个十位的数,得到这里的零,对吧?所以呢,如果是九的话,九乘哪个数等零呢?其实就只能乘零,但是他的首位又不能为零,所以就只能填五四五二十,对不对?所以呢,他只能针对的是 四,然后待在这里呢,就四五二十,那这里就可以成立了,所以马上也可以推出这个地方,已经是五了,好,继续往后推,四四十六进一。 那么接着呢,我们再来看哪个数从四加一得到三呢?那么也就是我们没有加进位一之前,他的个位应该是二,所以我们要想想哪个数乘四个位是二, 也要把他们全部考虑清楚,三四十二,四八三十二,所以这个位置呢,可以填三或者是填八,那究竟填三还是填八呢?那肯定也是跟后面的算式有一定的关系哈,我们一起来看一下,因为呢,我们这里如果已经算是四五二十,已经是进二了, 那如果这里是八啊,是三的话,那就三五十五加这里的进位二,那就不会是二了,而是十七。好,所以这个位置如果填八,那他就成立了,你看我们一起来算完他哦,看看他到底有没有出现不成立的地方。四四十六 进一,四八三十二加一,三十三进三,四四十六加三十九。好,继续哦。 接着呢,就由这里的话去乘十位的数,四五二十进二,五八四十加这里的二,那就是四十二,好,进四,那四五二十加这里的进位四,那就是二十四。好, 那接着呢,最后一步我们就用加法六拉下来,三九加二十一进一,一加四等于五五加一是六,那这里二拉下来小数点,两位小数已经点好了,所以我们这道题就做完啦,你学会了吗?拜拜。

哈喽,五年级的同学大家好,我是小谢老师。今天我们来讲期末考试复习题的填空题。 第一,四点八二分米等于多少厘米单位,换算对不对?高级单位化成低级单位,乘以净率一分米等于十厘米。所以四点八二乘以十等于 四十八点二。一千零五十平方分米等于多少平方米?低级单位化成高级单位,除以净率一平方米等于一百平方分米。所以一千零五十除以一百,小数点向左移动,两位小数部分末尾的零去掉,所以等于 十点五平方米。四十五分等于多少十?这个题可能有同学就容易错啊,错就错在 十和分的精力是六十。低级单位化成高级单位,除以精力,所以四十五除以六十。 开慢除以六十等于多少?六不够除,四十五除以六十不够除。所以双应该双到 十分贝了,对不对?好!六七四十二五六三十能算得出来吗? 零点七五啊。同学们可以列数字去算啊,抄个本子去算一算,看是不是。 三点五吨等于多少千克?高级单位化成低级单位,乘以净率一吨,等于一千千克。所以三点五乘以一千, 等于三千五百。第二题比较大小,三点二五乘以零点九九,三点二五。哎,这里一个三点二五,三点二五是一样的。一个数乘以小一一的数,几比元数小, 对吧?所以他乘以零点九九。也就是说零点九九个三点二五不到一个三点二五。而这个三点二五呢,我们可以看成三点二五乘以一,也就相当于一个三点二五,对不对?这题应该不难,按二点四除以一点零一二点四,嗯, 二点四相同的对不对?那按前面这一个想法,二点四是不是可以看成除以一? 那左边可以理解为把二点四平均分成一点零一份,也就是一份还要多,是不是除了分一份,还要再拿一点出来?而这个二 一四平均分成一份,也就是不用分,还是他元素对不对?那他要分成不止一份的,那么他的结果肯定是比二点四要小。能不能这样理解好,或者直接用规律一个数除以大于一的数三比元数小 来点小。一号循环小数的比较。五点二七七的循环。也就是说从百分位起 对吧?好,百分百起,后面的每个数位都是七七七移植下去。而这里呢,五点二二七二七循环。那他是从 十分位、百分位、千分位、万分位开始,后面是二七二七一直循环下去的。那从这里整数部分相同,十分 二二相同,而这个百分之七就已经大于这个二了,对不对?所以左边这一个大可能有同学做错。就是觉得哎,看起来好像这个是两位小数,他是不是两位小数啊?不是的,感觉他是三位小数,对不对?那也不对,你看他们都是循环小数。 第四,八点五的平方和八点五乘以八点五,八点五的平方也就表示两个八点五相乘,跟这个八点五乘以八点五是一样的。 第三题八点零九乘以八点一的七有几位小数?好,这里两位,这里一位,加起来三位。因为一乘以九,哎,他末尾没有零存在,对不对? 所以直接有三位小数。六点一四除以零点三二的双的最高位在什么位上 怎么办呢?我们用双的变化规律或者双不变的性质行不行?被求数求数同时抢给一百, 这样可以吧。所以六百一十四,除以三十二。除数是两位数。先看被除数前两位。六十一大于三十二,所以够除了。可以双概十位是吧?那双十位还有个位,所以最高位应该就是在这个十位上。 第四题六除以二十二的三用循环小数表示为保留两位小数是多少? 这里同学们会不会算了,要老师算一算吗?好,我们就在这个空 的位置这里算一下吧。好吧,六除以二十二,好,六不够除 添零。那他小数点在这里的呀,对不对?小数点三的小数点对齐好,先添个零。十分位啊。那这个三个位,这里是不是应该先三个零,不然有同学就会漏了这个零啊。六十除以二十二,三二四十四一 十六。好添零,拉下来一百六十除以二十二算多少?二八十六二七 二七十四二七十四加一十五啊。余六余六,和一开始的这个六是相同啦,对不对?好,六添零,拉下来六十除以二十二, 同样三二四十四,发现同样于十六添零。也就是说后面应该是三二七二七一直循环下去对不对?所以 用循环小数表示的话,应该是什么?循环结束二七对不对?所以零点二七二七循环。那他说用循环小数不一定说用这一个啊, 简便方法来记对不对?你也可以写零点二七,二七二七等等啊,省略号没有问题啊。但是我们通常用这一种在循环节的首位和末位点小圆点 保留两位小数数。保留两位小数。我们要看第三位小数,他说二对不对?四舍五入不能进一,所以就零点 二七, 这里应该可以吧。 好。第五题 一个平行四面积的底边长,八点五高六,他的面积是多少?注意单位统一了。是不是平行四面积的面积底乘以高,八点五乘以六,五六三十,进三六八四十八加三五十一。好,后面一位小数 可以算吗?这个面积公式应该没问题吧。八点五乘以六就行了啊。列四 比他等比等高的三角形的面积啊。等比等高,那这个三角形的面积就是这平行四面积的一半。所以五十一 除以二行不行?除以二二二得四二五一十啊。后面二十五点五,拿前面五十一除以二就行了,是不是?或者直接同样的道理,用这个八点五乘以六比赛高除以二行吗? 第六,一本书一百页,看了 a 天后,还剩二十页没看,平均每天看几页?看了 a 天剩二十页。也就是说 a 天看了, 看了八十页,对不对?好,因为一百减去剩下的,剩下就一个没有看的呀。所以减去没有看的,就是已经看了的。已经看了的页数除以天数,就可以从平均每天看的页数。所以时间 八十除以 a 啊。有同学说哎,列完整的算是一百减二十的差,除以 a 行不行 啊?老师建议用最简单的按,因为这是填空题对不对?当 a 等于五十,平均每天看多少页?一五得五五六三十。应该是十六页。 盒子里八个红球,三个红球任意摸一个,可能出现几种情况?摸到什么球的可能性大?可能出现几种情况? 摸出来的要么就是红球,要么就是黄球,他只有两种颜色,对不对?所以只能出现两种情况。而摸到什么的可能性大,那数量越多,可能性越 大。所以红球个数多,摸到红球的可能性大。第八一个梯形上底长六点五分米,下底长十分米,高四分米。这个梯形的面积是多少?梯形的面积等于上底加下底的和乘以高除以二,所以列式 六点五加十的和长以高除以二十。六点五先算那四除以二 乘以二行不行啊?我们做填空题,可以口算快一点啊。二五一十二,六 十二加一三一二二加一三。所以一位小数三十三没问题吧?第九题一个正方形池塘,边长三十米,池塘 四周每隔六米摘一颗柳树,四角都要摘,一共要摘多少颗好?植树问题这是一个什么 封闭图形,里面摘数码对不对?好?他说四周每隔六米加一颗, 边长三十米,然后呢,四个角都要摘,也就是说这角这角这角这角都要摘,那一共要摘多少颗 怎么办?我们发现这个三十刚好是六的倍数,对不对?因为三十除以六 等于五颗,所以每条边是不是可以摘五颗? 每条边摘五颗,那这条边摘五颗的时候,包括这个角,这一颗包括这角这一颗苗。好,包括了,那这条边同样是五颗,对不对?五颗的话,那这个角 包括了这个角的,也包括了,对不对?同样这条边的五颗呢?也包括了这里,包括了这里,是不是啊?而这条边的五颗同样包括这零点。也就是说如果你拿五来乘以四的话, 四个角已经重复算了是不是?所以再减去四行不行? 四五二十二十减四等于多少?十六班 一共要摘十六颗, 有没有问题? 或者还有没有其他方法啊? 有同学说哎,用周长除以六算出来是二十颗,有没有问题啊? 检验一下。 如果还有疑问可以给老师留言好不好? 好。第十题一个油桶可以装油四点八千克,现有五十千克油,至少需要多少个这样的油桶才能全部装下? 好,同学们,这里有个问题,主要考我们进一法和去违法对不对?请问 当这个有的油没能刚好装满,每个桶都不能刚好装满的时候,剩下的油需不需要一个桶来装?还需要对不对?也就是说总的千克数除以每份数, 他可以算出分数,最后剩下的余下的油也需要一个桶,是这意思吧?在这里列式五十除以四点八,可以算出结果 应该是十一多少对不对?那有没有其他方法更简单一点,熟悉一点的同学可以这么想,你看四点八千克, 那如果这十个油桶就可以装四十八千克了,而五十千克减四十八,他还还 剩两千克的油,两千克的油是不是要一个油桶也要?所以十个再加一个至少需要十一个这样的油桶 能明白吗?好,做一套西服要用二点三米的布料,五十米布料可以做多少套这种西服?好,那布料同学们劣势也没问题啊。五十除以二点三,那算出来的三 和这个余数,请问这个余数是要进一还是直接索去呢? 肯定是舍弃的,因为他剩下的布料他不到二点三米,他是做不了一套的,是不是啊? 好,所以第一问用的是进一法,第二问用的是去违法。算出来的结果是多少? 会算吗?我们一起来算一算好不好。五十除以二点三啊,小数点向右移动一位,他就填个零,小数点也向右移动一位,对不对?五十除以二十三,三二二三得六,二二得四。好,一 零三一一三得三,一二得二十七啊。余数这个在这里看到好像是十七,但实际上他余的是多少?应该是一点七米对吧?所以可以做二十一套。 好,那这节课我们就讲到这里,如果有疑问可以给老师留言,同学们再见!

请监考老师拆封并分发试卷。指导学生填写个人信息,为学生粘贴条形码。

如果这些题你会了,角的度量这一单元怎么考都不怕,一起来看。一、填空手电筒射出的光线,可以看作一条射线, 因为手电筒的光源可以看作一个端点,向一方无限延伸,所以就是射线。二、桌面上六十整时针与分针的夹角是什么角?我们来看六十整的时候,时针和分针所称的夹角,那是一个平角, 是分针从一走到三,旋转了多少度。我们来看,以以这个点为中心,可以看作一个周角三百六十度,平均分为十二大格,每一大格就是三十度。 分针从一走到三,走了两大格,那所以是六十度,那么这时候所形成的叫小于 九十度,所以叫做锐角三、将一张圆形纸对折三次后,得到一个多少度的角,这是一个圆形纸,对折一次一百八十度,再对折九十度,再对折四十五度,所以这时候就得到一个四十五度的角。 四、用五倍的放大镜看一个十五度的角,看到的角仍然是十五度,因为在放大镜下角的两条边变长了,但是他两边岔开的大小并没有改变,因为角的大小和边的长短没有关系。 二、动手操作。一如右图,若角一等于三十度,角二等于多少度?角三等于多少度?我们来看这个角标有直角符号,他就是直角,那么角一和角二组成的角也一定是直角。那已知 角一等于三十度,那角二就应该用九十度减去三十度,所以角二等于六十度。角三呢,我们发现角二和角三组成一个平,角一百八十度,减去角二的六十度,所以角三等于一百 二十度。二、画一个比平角少六十度的角。首先我们知道平角等于一百八十度,那么首先求出要画的角的度数,一百八十度减六十度等于一百二十度, 那么我们再根据画角的步骤画出一个一百二十度的角就可以了,注意哦,画弧线标度数。关于角的度量这一单元的详细知识点的讲解视频我都已经分享过了,大家去我的主页查看吧。


学习方法千万种,总有一种适合你。学习有困难,小信老师帮你忙。同学们,今天我们来学习黑板上的这一道题。 七米长的绳子平均分成五段,每段的长度是总长的几分之几?每段的长度是多少米? 这两道题有类似的地方,所以导致很多同学在做题的时候容易混淆。今天小新老师教你小技巧。 每段指的是一段总长有几段?五段。一个数是另一个数的几分之几。用除了最短 不分。对应每段的长度是多少米。重点字眼是美国。美隐藏了一个神奇的符号,符号美的后面跟了一个段,这里有几段 五段。所以除号的后面就写一个数字五。究竟谁除以五呢?每段的长度是多少米?题目讲了这里有几米? 七米。所以是谁除以五?七除以五啊。云我拍这些你。 所以答案就是不安全气。同学们,你听明白了吗?听明白了。

这是一道五年级下学期的必考题,考点分数的基本性质。那么拿到这个题的突破口啊,在这个完整的数据里面,四分之三等于 被除数,除以十二。那就注意了,被除数相当于是分子,除数相当于分母, 可以继承,分子在前,分母在后,那现在我们的分母由四变成了十二,那也就是乘三,所以根据分数的基本性质,分母 乘三,要想使分数大小不变,所以分子也要乘三,所以这个地方的分子也可以说是被除数,就是三,三得九。好,继续往后看,现 再分母变成了八,我们注意了,分母变成八,也就是由四变成了八,是什么呀?乘二得到八的,所以, 好,我们的分子注意了,也要乘二,分子原来是三,那么到这里乘二就是三,乘二这个地方是六。 好,继续往后看,现在的已知是分子,分子由六变成十二是乘二,所以分母也要跟着什么呀?乘二二八十六。 好,最后一个空,注意啦,要求填小数,那也就是我们要把它计算出来。好,分子是三,分母是四,我们就拿这个来计算,分子除以分母三,除以四等于多少?等于零 点七五,所以最后的题扣填零点七五。好,那么这个题我们就填写完成了。那小朋友们你听懂了吗?今天的分享就到这里,点赞、收藏、关注廖老师,我们下期再见!

什么?咱孩子都六年级了,还不知道试衣法?今天当老师带你看一下试衣法。在填空、选择这些小题里面是有多香?来看一下。第一题 甲的四分之一和乙的五分之一相等,则甲比乙等于几比几。那甲的四分之一咱可以写成甲乘以四分之一,乙的五分之一可以写成乙乘以五分之一。 那咱们射他们都等于一,那甲是不是就是四,一就是五,所以甲比一就等于四比五。 来看第二题甲乘三分之一等于一,乘以五分之一等于丙除以三分之二。那问把甲乙丙案从小到大的顺序排列,那咱可以设他们都 等于一,那这样的话互为倒数,甲就是三,乙就是母,丙就是三分之二,三分之二除以三分之二等于一啊。那这样的话,俺从小到大,那就是丙是最小的,小于甲小于乙。 你看知道声音法是有多快,对于六年级的孩子来说是必会的,如果还不会,赶紧转发收!

你记住了五年级数学上册期末复习知识点填空专项练习题整理好了,有空白电子版打印出来练一练吧。