汽车轮胎充氮气和普通气有什么区别?轮胎充氮气和普通气的区别是,一、氮气胎压更稳定,其渗透轮胎胎壁的速度比空气慢约百分之三十到四十,能保持胎压稳定。二、氮气充气噪音更低。氮气的音频传导性低, 相当于空气的五分之一,使用氮气能有效减少轮胎噪音,提高行驶的宁静度。三、充氮气防爆性能更好。与一般高压空气相比, 高纯度氮气因为无氧且几乎不含水分和油,降低了轮胎聚集热量的速度,具有不可燃也不助燃等特性,使爆胎的几率得到有效降低。四、 充氮气延长轮毂使用寿命。加氮气的轮胎水分含量较少,所以铝合金钢圈和铁钢圈不容易生锈,腐蚀,轮胎也不容易氧化。你学会了吗?欢迎各位朋友前来评论区留言,感谢收看!
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hello 同学们,大家好,我是 shirley 老师。本次课我们来讲解 unit one back to school lesson one 课文学习的部分。我们看到 amy 和 maisy 在 校门口,那他们又怎样的对话呢? hi, amy, nice to see you again maisy 用到了打招呼的句型, nice to see you again 就 表示再次见到你很高兴。这里面的 again 表示再一次或者是又一次。 hi, amy 再次见到你很高兴。那我们看 amy 怎么说呢? you too maisy。 这里的 you too 表示什么呢?也就是我见到你也很高兴。 same old school again 这句话,我们看到 same 表示相同的或者是同样的。 那么后面 old school 指的是旧学校吗?那它其实想表达的是又是老样子,或者说学校又是老样子。回到了他们熟悉的校园。 好,那我们整体来读一下这部分。 hi, amy, nice to see you again you too maisy same old school again。 好, 那接下来我们看学校真的是老样子吗?有没有什么新的变化呢?他们来到了操场上 look, there are some new ping pong tables。 我 们看到 maisy, 他 发现了什么呢?这边出现了几张新的乒乓球桌,他说,看, 那接下来 there are 我 们说 there be 句型表示有,那有什么呢?有一些新的乒乓球桌,这里面 new 就 表示新的 ping pong tables。 乒乓球桌, 那乒乓球桌,它属于可数名词,所以我们想表达一些新的乒乓球桌,就用到了 some new ping pong tables。 好, 那接下来 amy 说, wow, we can play at lunchtime wow! 我 们可以在什么时候呢? at lunchtime 表示在午餐时间或者在午休的时候。 play, 那 指的就是 play 什么呢? play ping pong 说的是,哇,我们可以在午休时候打乒乓球了。 ok, 我 们来读一下这部分。 look, there are some new ping pong tables, wow, we can play at lunchtime。 接下来他们又来到了图书馆里说 there's a new library。 这里用到了 theirs, 也就是 there 和 is 的 缩写。那么 their be 句型当中我们看到 be 动词可以是 is, 也可以是 are, 那 具体呢,要根据后面的名词来定。这里面的 library 图书馆是可数名词单数,所以就用到了 there is。 而刚刚那句话呢,我们看到是 there are, 因为后面是乒乓球桌。复数。好,接下来说 it's big and bright。 那 用什么来形容这个图书馆呢?说到它又大又明亮, bright, 它是形容词,表示明亮的。好,那接下来 amy 说, cool, we can read stories at lunchtime。 太酷了,我们可以在午休时间做什么事情呢? read stories 表示读故事。我们看到 story 单数是这样写的,变成复数,因为它是以辅音字母加 y 结尾的,所以把 y 变成了 i, 再加 e s, 那 这个词就是名词,表示故事。 好,来读一下这部分, there's a new library, it's big and bright cool, we can read stories at lunchtime。 好, 那接着我们看它们又来到了哪里呢? 这个房间是有电脑的,那我们猜到可能是计算机室 and here's our classroom。 这是我们的教室。 not anymore。 这里面 not anymore 就 表示不再,也就是不再是我们的教室了。那是什么呢? it's a computer room now。 这里的 computer 表示电脑或者计算机,它现在是计算机式了。这里面的 now 就 表示现在。好,那再来读一下这部分, and here's our classroom not anymore it's a computer room now。 再来看它们又来到了哪里呢?这是我们的新教室, this is our new classroom welcome to the new school year。 那 接下来老师说欢迎来到新学年,这里面的 welcome 就 表示欢迎。 那欢迎来到我们用到 welcome 和 to 搭配,比如说 welcome to my home, 欢迎来到我的家,欢迎来到我们的餐厅等等。 想要欢迎别人来到什么地方的时候就可以用到 welcome to。 后面再加地点, 想要欢迎别人来到什么地方的时候就可以用到 welcome to。 那 这部分是欢迎来到什么呢? new school year。 我 们说 school year 就 表示学年。 new school year。 新学年欢迎来到新学年。我们整体读一下这部分, this is our new classroom welcome to the new scuba。 接着他们又来到了食堂, there are some new dishes。 这里也是用到了 their be 句型,我们看到 be 动词用 are 后面的名词。我们看到 dishes 表示菜或者是菜肴,它是可数名词加 e s 变成了复数。 有什么呢?有一些新的菜肴。 it's not the same old school。 那 amy 说这不再是老样子的学校了。好,所以这部分呢,他发现学校有一些新的改变。所以呢, 最开始他说还是老样子,但是现在呢,他就说 it's not the same old school。 好, 我们把这部分再来读一下, there are some new dishes, it's not the same old school。 好, 接着我们来看一个问题, what's new in macy's school? 我 们来看看在梅西的学校当中有哪些是新的呢? 给出了 art room, 这部分表示美术教室, art 就 表示美术或者是艺术。接着 library 图书馆 next one music room, music 表示音乐,所以 music room 音乐教室下一行 computer room, 计算机室,最后 science room。 这里面的 science 就 表示科学, 那也就是科学教室,或者我们说实验室。好给出了学校里的这些教室包括地点。那么我们根据刚刚的对话内容发现 他们的对话当中提到了有一个新的图书馆,所以图书馆是新的。还提到了什么呢?之前的教室变成了计算机室,所以计算机室, computer room 也是新的。 那接下来我们再总结一下, read the story again and complete。 再读一下故事,并且补全这些空白处。首先我们看梅西说 there's a new library 有 一个新的图书馆,这里用到了 new, 表示新的。那接下来再来看第二句, there are some 什么? ping pong tables? 提到了乒乓球桌,那么乒乓球桌也是新的,我们要填入一个形容词,就是 new there are some new ping pong tables number three, it's a 什么? computer room? 还有什么呢?一个新的计算机是,所以 it's a new computer room number four this is our 什么 classroom 包括教室都是有新的变化的。这句话当中提到了教室也是新的,这是我们的新教室。 this is our new classroom。 那接下来 there are some 什么 dishes? 我 们想想,他们在食堂当中也发现了有一些新的菜肴,所以 there are some new dishes。 那 我们通过这五句话发现图书馆,乒乓球桌,计算机室,教室,包括食堂里的菜肴都是有一些新的变化的。 好,那接下来同学们思考, what's your plan for the new school year? 你 对于新学年的计划是什么呢?这里面的 plan 表示计划,那比如说你在新学年想要去参加更多的活动, 或者是结交更多的朋友,更加努力地学习等等,这些都可以是你的新学年的计划。比如说 i'm going to study harder in the new school year。 在 新学年当中,我打算更加努力地学习。 好往下。 let's think and talk。 我 们来思考一下,并来聊一聊 there's a new art room in our school what about your school? 我 们看他说 在我们的学校有一个新的美术教室。那么你的学校呢?这里的 what about 就是 在反问 你的学校有什么新的呢?那我们就可以想到学校里可能出现了一些新的设施,新的教室,或者是出现了一些新的菜肴等等一些新的变化。那我们就可以用到 there be 句型来描述 there be 呢,就是某处有某物,比如说 there are some new computers in the computer room。 在 计算机室有一些新的电脑。那我们注意下 be 动词的使用。 我们还可以说 there is a new playground。 我 们还可以说 there is a new gym, 有 一个新的体育馆等等。我们可以用 there be 句型描述学校里的新的事物。 好,那接下来我们就具体看一下重点句型。 there is 或者是 there are, 它是用于描述某地存在某物,也就是客观存在的有。 除了 there be 表示有之外呢,我们也会想到 have, 也可以表示有,当然也包括 has 它的第三人称单数形式。那我们要区别开 there be 的 这个有呢,是某地有某物,而 have 一 般指的是人拥有某物,比如说 i have a book, 我 有一本书。 那接下来我们再具体看一下 there be 句型的形式。用 there 加 be 动词,也就是 is 或者是 are, 再加地点。我们要注意 be 动词的单复数需要与最接近它的名词保持一致。 举个例子, there, 什么 a pen and two pencils on the desk。 我 们来看这句话,当中提到了在书桌上有一支钢笔和两支铅笔,那么这部分 there be 句型, be 动词应该用什么呢? 我们来看后面出现了 a pen 以及 two pencils, 那 哪一个是离 be 动词最近的呢?那当然是 a pen, 所以 这部分是可数名词单数。 那么 be 动词我们就要用到 is, there is a pen and two pencils on the desk。 那 这部分呢,也就是 there be 句型的一个就近原则。 好了解了 there be 的 用法,那接下来再看 this is 表示这个是其中的, this 就 表示这个。 this is 可以 用于介绍人或者事物,当然它指的是近距离的事物,而且呢,这个事物是单数, 它的后面要加单数名词,比如说 this is an eraser, 这是一块橡皮,或者是 this is my father, 这是我的爸爸。 如果是想要介绍复数事物,那我们就要用到 these are these 就 代表这些, 这些是,比如说 these are my books, 这些是我的书。 好,那么我们再补充一下,如果想要介绍距离比较远的单数事物,那我们就要用到 that, 表示那个介绍距离比较远的复数,就要用到 those, 这个词就表示那些。 ok, 所以 它们两个是距离比较远的。 好,我们了解了这些,接着我们来看练习的部分, there, 什么 some new ping pong tables, 那 有一些乒乓球桌。我们来用一个词补全,这个句子 用到什么呢?我们想到 there be 句型,那这部分缺少的是 be 动词, 那 be 动词选择什么呢?它后面是 tables, 可数名词复数,所以我们用到 are ok。 本次课的内容就讲到这里, see you next time bye bye。

就跟这个练拉器一样,咱们练拉器这么拉,这个看气呢,咱们就得改一下,看,你看,你把手放在这样放着, 这样放着放矮一点,如果是放在拿地皮的地上,如果是黑衣服啊,拿黑衣服做这个底更好弄啊,把光线挡一挡,把光线挡一挡,往底往底下放一放,跟丢地一挤,下面往下面放,先看着我啊,先说 这么放着,这么放着呢?把眼眯起来,别瞪大眼睛,眯着眼睛,眯着眼睛留着一小缝缝,你看这手给他看着看着了,这样眯着眼睛看, 你就看这手指头周围啊,这么一层雾蒙蒙的东西,雾蒙蒙东西啊,这个这么一圈圈雾蒙蒙东西,那里有气,然后呢 两腿的往外拉,这么拉一拉呢,一般中指最先出来一拉,中指当中呢,这个手指一开始两个手指离近点不要碰上,往外一拉呢,这两条线就连上了 这么两个,两个气柱跟筷子那么粗,有的有的同学们小一点,跟线相那么粗,有的跟筷子那么粗,有的就跟手指头那么粗,往往这么一拉,哎, 一个雾柱子就看着了,以后这三个手指头都有,慢慢这五个手指头就都有了,有的人能看到有颜色,有的一看一般就是这个雾蒙蒙那个东西,看。

气足跟气不足到底有什么区别呢?今天给大家做一个小实验,让大家明白。那我们先找到这个水龙头来看一下,我把水龙头这个气放的很大,你看是不是不一样,哎,我把水龙头的你看, 气不足就是这样,气足他就是这样,你看为什么他的流动性和气的推动力不一样的, 有气才有力啊。那举个更简单例子,你走路你是这样的,气足的走路你,你爬楼梯爬山都 ok 啊。但是你是这样的气,走路的话就很多老年人,他走路他走两步,他要休息了, 气压不一样,有气才有力啊,懂了吗?希望大家明白,说说为什么每天要练个几万个气的,什么都要气,像这个要不要气都要气的。 ok, 好 吧,那我们是一套的,下周上拿底气,必须垂钓,如今是一套的课程,一起来练,一起。

内气、外气,远程发气的区别?内气指的就是大小周天气宫失体内的气, 小周天可以把真气运行人肚而脉,普通人四天左右就可以练成大周天。手指发气可以把真气打入别人的经络穴位,也可以把真气运行到人体的任何细胞,比如崴脚就可以用真气去冲开堵塞 外气是隔空的,离开身体半米远几米远都可以。远程发气就不受距离限制,比如跨省、跨星球。远程发气属于练虚河道的最高境界,不适合新手 在大小周天的基础上再去练习其他功法,比没基础的人要快的多。我们公司同时提供很多的升级功法,绝对超出你的想象。


气足跟气不足有什么区别呢?来,今天给大家讲一下,就像这个水龙头来,你看这是气足, 这就是气不足了,它推动力不一样,气压不一样,是不是道理,对吧?就像为什么很多人几天不上厕所,它气压不一样,气不足啊,每次去上厕所时浪费很长时间,它气不足,它推动力不一样呀,你看是不是就像喷泉一样? 是不是你气不足,他这个流动度不一样的呀?是不是他气推动的水啊?流动啊? 所,所以说这个就是你气足不足,你看这个流动性,对吧?那很多人他气不足,他就是这样气足了,他就这样,他的流动性不一样的,气压靠气压来推动的。 说为什么把气练足,你气足了以后你不一样的呀?你说做什么事情不要去,你说话要不要气吗?你走路要不要气?你走路的气是这样的气,你还是这样气,对不对?理解了吧?啊?所以希望大家明白,我们下周上普拉图基必须垂钓陆极十一套的课程,一起来练习, ok。