比如说,首先我们看,他说从四名男生和三名女生当中选出三名代表,要求呢,至少有一名女生,有多少种不同的选法。好,什么叫做至少有一名女生呢?好,那么首先我们判断一下。好,选出三名代表,那么有没有说先选谁和后选谁有什么区别啊? 没有的啊,是没有的。好,那么在这一块呢,只要选出来就可以了,没有顺序,这三名代表分别叫做代表一,代表二和代表三,但是呢,没有说代表一,必须得先选代表二, 后选,没有这个要求,所以判断一下,他应该是一个无序的组合,无序的组合,那么至少一名女生,那我们就先来选一选,好不好?好,那么假设我们就选一名女生,如果我们仅仅就选一名女生的话,那就是三名女生,必须要选一个 c 三一。好,那么四名男生呢?还得选两个是不可以的呀,这个等于多少?好? c 三一,那么 就是三位女生,那么三选一,那就应该是三,三个人,对不对?再乘一个 c 十二,就是四个人,选两个出来,四乘三,再除一个二乘一就可以了,两个人消序,所以等于多少?应该是等于一十八种。 再来。好,只能选一名女生吗?我也可以尝试选两名女生,如果选两名女生,就是在三人当中选两个人出来,在四名男生当中再选一个人出来就可以了,这个等于多少呢?应该等于三乘二,除以一个二乘一, 再乘以一个四,或者说四除以一,都是一样的。可以啊,好,这个等于多少呢?这个应该有十二种不同的选择方式。好,那么再来,还有吗?还有啊,至少一名女生,那我选三名女生也没问题,如果我们选三名女生,那也就是说呢, c 三三选对吧?好, c 三三等于多少呢?那么是不是应该等于 三乘二乘一,除以个三乘二乘一。好,上下一模一样,所以直接等于多少?直接等于一是不可以的呀,所以我们一共应该有十八,加上十二再加上一,所以我们足足呢,应该是有三十一种不同的 选择方式。好,那么来看一下对于 a 和 c 他们的区别到底是什么?好,那么在这里面我们要选用 a 和 c 的时候呢,先判断一下是否有顺序,有顺序应该选择 a 来进行求解,而没有顺序应该选择我们的 c 来进行求解。好,所以呢,在求解 c 的过程当中呢,既有乘也有除, 那么他的除就是为了消掉他的顺序就可以了,是一个消序的过程,可以吗?好,希望台同学们能够掌握并熟练的判断出来,到底是排列还是组合,这两种不同的,但是有很像的一个计算方式。
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如何手持诺尔精确到小数点后的第三位?这曾经是一道高考题啊,构造函数求出了诺尔精确到小数点后的第三位, 那他是如何做到的呢?感兴趣的同学可以翻看之前的视频。今天我们用一种新的方法来求, 不能用计算器,如何选择呢?就是用泰勒展开。我们首先回顾一下泰勒展开,关于泰勒展开之前也出过一期视频,详细介绍过,在这里再补充一下啊。 所谓的泰勒展开,是把一个函数取现,知道他某一点的词,我要求他临近点或者说远离 的这些点的值啊。假设这一点是 a 吧,我知道 fa 的值,我要求这点或者这点的值。该怎么求呢? 通过 a 点出的导数来求啊。 fx 跟 a 的导数有关啊,不仅跟 a 的导数有关,而且跟 fa 的一街道、二街道,三街道、四街道都有关系啊。他是这样一个函数, 这个值减去 a 使它横轴,这个是相关的一个系数,而这些像 都是从零开始到无穷远处啊。也就是说把一个函数围绕着某一点展开,展开成这种无穷极速的形式啊。所以说太乐展开,归根结底表示的含义就是用一个叠 代替一条曲线代替的方式,使用无穷极速,中间处于穿针引线作用的就是他的倒数啊,这是个人的一个理解。 ok, 理解了这个,我们再来看看关于诺奥的一个展开。 首先我们对 none 加 x 进行求道,假设他是 fx, 那么 fx 的一街道 affects the r 街道 fx 的三阶倒 f x 的 n 街道。 而我们知道这个函数在 f 零处有 有一个特殊点,他的 note 一加零等于零,而围绕这一点把它展开, f x 等于 no, 一加 x, 如何展开呢?它是 f 零乘以 x 减零的零之方,加上 f 零的一,接到除以一的结成乘以 x 减零的一次方, 加上 f 零的二,街道除以二的阶层乘以 x 减零的平方,一直到 f 零的 n 街道除以 n 的阶层乘以 x 的 n 次方, 把这个带入其中,它是等于 x 减去 x 平方除以二,加上 x 三十方除以三,减去 a 四十方 除以四,他是这样加减加减得出来的。也就是说,我们得到 no, 一加 x 等于 x 减去 x 方除以二,加上 a 三之方除以三,减去 x 之方除以四这样的词啊。 但是用这个字明显估算不说 nor 的字啊,因为如果让 x 等于一的话,带入进去, 他是那二等于一,减二分之一加三分之一,减四分之一,加五分之一啊。要精确到小数点后的第三位,我们要算好多数,这个收敛速度太慢了,所以我们可以这样计算啊,让 x 变成负 x, 然后把这两个食指相剪相同的部分都 消掉了,得到二倍的 x 加上 x 三这方除以三,加上 x 五十方除以五,加上 x 七这方除以七啊,这样的无穷相,这边是等于 no, e 加 x 除以一减 x, 它是等于这样的相的。 从这里我们可以看出啊,当 x 比较小的时候,他的次方越大,他就越接近零,比如说 x 等于零点一,那么他的七次方就无限接近零啊。当这个等于二十,我们可以算出来, x 等于三分之一, 三分之一比较小,当他接近高次的时候,他就接近你了,所以我们只取前三项啊, 他越用这个数啊,而这个数 我们用笔算出来,的确是等于零点六九三啊,不信大家可以自己验算一下啊! ok, 更多的有趣的税问题可以翻看我的合集和订阅我的账单关注,让学习变得更有趣一点。

讲到考试的易错题,百分之八十五的初一同学都会做错,赶快点赞收藏!咱们来看一下。首先呢,说 abc 三点贡献, ab 是三十, bc 是二十, m 是 ab 终点, n 是 bc 终点。接下来我们求出 m 是多少? 其实呢,很多同学就说,那不就是 a b 一半,加上 b c 一半,那就是十五加十,所以等于二十五搞定,对吗?当然不是这样子,对吧?那么年轻的同学这样认为。但是实际上来说呢,虽然 a b c 贡献,那比如说我们在确定 a b 时, c 到底在 b 的左还是右,是不是就没讲啊?那么大家一定要有一种分类讨论的思想。咱们接下来说啊。先画第一种情况,那如果这个是 a, 这是 b, 那么 ab 长度三十, bc 是二十,那么 c 呢?有可能在 b 的右边,对不对?那么就这第一种情况,这就是二十 m, a b 终点, n b c 终点啊。那这个时候呢,大家确实如此啊,那咱们这个 m 的长多,确实等于二分之一 a b, 再加上二分之一 b c, 那不就等于二分之三十,加上二分之二十,那就是个二十五。 哎,这是正确的对吧?但是呢,作为一位有经验的同学来说,大家一定要考虑。那么如果左边是 a, 右边是 b, 还要考虑 c, 不仅可以,有可能在 b 的右侧,也有可能在他的左侧,是不是在这边也有可能啊。那这样当然也满足 ab 是三十, b c 是二十的情况了。那么还是一样的, m 是 a, b 的终点,这是 m, n 呢,是 b, c 的终点在这。那么大家再看一下此时的 m, 当然就不是他俩相加了哈。那么 m 此时等于谁呢?等于个 m b 长度减去一个 n b 的长度啊。那么 m b 是谁?由于 m 是 a b 中点,但是二分之 a b 再减去 n b, 也就是二分之一 b c 就是二分之三十,减二分之二十。还有就是二分之十才是五才是对的,对不对? 所以这题呢,大家要有经验,他应该是有两种答案,最终二十五或者五才是对哦,搞定。

那我们来看一下第二位,第二位说弱点 c, 他在线段 ab 上,且满足 mn, 他的和等于三让哎,这个 d 呢?在外轴的副板轴上,线段 cd 交 x 轴与 m, 那么且满足 mod 与这一个三角形 mac 面积相等。让你来求点 c 和点 d 的坐标。好,那我们先来把这个图给他画出来。 b 点在这里, 那么 a 点在这里。 好,那这里有一点 c, 那 d 他在这一个外轴的副板轴上,那我连接 cd。 好,这里是点 d, 那交这一点为 m。 好,那我们来看一下。现在告诉我们了,说这一个 o m o d 合着一个 a m a c 这个面积相等。让你来求点 c 和点 d 的坐标。好,那你来看一下。 我如果直接求啊,这个点 c 和点 d 的坐标一块求,利用这个三角形的面积相等,是不是我们没法求啊?因为这个 c 他是未知数,是 m 和 n。 那么这个 d 呢?他也是不知道的点,但我知道他是在外轴上,我可以设他的坐标为另外, 那么这里出现了 mn, 出现了 y, 那我直接用的话是不是不可以?求不出来是不是?那我应该怎么办?那你来看一下,我知 到了三角形 o a b, 他的面积等于四了。第一问我已经求出来了,那你来看一下我们说如果对账的题,如果让你来求点的坐标的话,那我们应该怎么办?我就用面积来求 坐标,是不是啊?那么你来看一下,在这个图形当中,三角形 aob 当中,我是不是可以利用三角形 aob 的面积来求助点 c, 那么我就以这个点 c, 哎,我给他做线段,出现了 以这一个 c 为端点的线段来表示面积,比如说我过点 c, 我做 ce 垂直于这个外轴,那么这个三角形 aob, 它的面积是不是就转化成了这个三角形 b c 一加上下面的这个梯形 o m 啊,这个 o a 啊, o a c e 是不是转化成这一个面积了,是不是?那么就是上面这个三角形加上这个梯形。那你来看一下这些点 点。 c 我的坐标是不可以知道,因为他在外轴上,那么他的横坐标为零,重坐标是不是和 e 的中标相等,那么就是零, n 是不是?那么这一点的坐标我都知道了,是不是?我可以用坐标来表示出来线段,从而表示出来面积,因为三角形 aob 的面积我知道了,是等于四的,是不是?那么三角形 bce 的面积等于多少?他就等于二分之一倍的 ce, 那么我乘以 b, 那么这一个梯形呢?他就等于上底加下底,那么就是 ce 加上一个 o a, 那么我再乘以高是谁啊?就是 oe 是不是啊?那这些线段我用什么?我用这些点的坐标来表示出来。带进去,那么他就 转化成什么?哎,就转化成了关于 m 和 n 的这一个式子了,是不是啊?那我带进去之后,他解出来,化解出来之后啊,他应该是这个 二, m 加 n 等于四。哎,我得到了 m 和 n 的等量关系,那我带进去之后得到这个式子。那么题目当中又告诉我们 m 加 n 是等于三的,由这两个式子 我就可以解出来 m 和 n 的值,那我这两个式子解出来 n, 它是等于二的, m 是等于一的。所以是不是我就可以求出来点 c 的坐标了,那么 c 的坐标就是一二 知不知道?哎,我们说如果在这个平面这样做标系当中,让你来求图形,让你来求这一个 点的坐标,那么我就利用图形的面积来建立等量关系,求出来位置点的坐标。好,那我们继续来。还让你来求点 d 的坐标吗?好,那我知道了点 c 的坐标了,那我来看一下点 d 的坐标如何来求?我们同样要用面积来求是不是好? 题目当中告诉我们了三角形 m、 o、 d 和三角形 m、 a、 c 面积相等,那我们一般的解题思路是 因为他们两个的面积相等,那我就用点的坐标来表示出来这个面积,令他两个相等,建立等量关系,从而求出来点的坐标。好,那你来看一下,在这个题目当中,我可以直接利用这个等量关系吗? 你看我如果利用这个等量关系的话,我是不是要用到点 m 这个坐标?因为点 m 的坐标我不知道呀,所以我是没法直接用的。那我们如何来进行转换呢?那我们来看一下, 在这个图形当中,因为这一个 omd 和这一个 acm 面积相等,那你来说我如果这两个三角形同时都加上这一个 omcb, 这一个四边形,是不是他不会影响这个三角形的等量关? 那你来看一下,我这个三角形 omd, 我加上上边的这个小四边形就是 omcb, 是不是就是三角形 bcd 啊?那么同理,这一个三角形 amc, 我加上这个 omcb, 他不就是三角形 aob 了吗?哎,那我们说因为这两个三角形相等,那我同时加上同一个图形的面积,是不是等量关系仍然成立啊?所以我就得到了什么呀? 我就得到了三角形 b、 c、 d, 它的面积就等于三角形 a、 b、 c 的面积。因为 我们刚才知道了三角形 abc 的面积,他是等于四的,是不是啊?那我们就利用这一个等量关系来用 含有 d 的坐标来给他表示出来三角形 bcd 的面积。那我们来看一下三角形 bcd 的面积,我可以写成什么?二分之一倍的 bd, 那我乘以谁啊?我乘以 c, e 是不是?我就看着 b、 c、 d, 那么这个三角形把 b、 d 看成底那么高呢?是不是?就是点 c, 像这个底做垂线啊,就是 c、 e 的长度吧,所以我给他带进去,那么就是二分之一倍的 b、 d 是谁呢? 点 b 的坐标,重坐标是四,那点 d 的重坐标是 y, 那么就是四减去 y 是不是啊?那么 c、 e 的长度呢? ce 的长度,我们刚才说的是 m, m 我已经算出来是等于一的,是不是?这一个就表示出来了三角形 bcd 的面积,他的面积等于几呢?是等于四的是不是?那我解出这个关系是来,那我解出来外的值,他是等于啊, 负四的,所以我就求出来了点地的坐标,那么他的坐标的话就是零负四。哎,我就求出来了好。
