信息学奥赛一本通1000入门测试
好，我们现在来看我们的的西佳佳入门的一个题目啊，第一题啊，幺零零零对吧，入门测试题。我们来看一下这一题怎么做对吧？那同学们如果有按照我们的课程去学的话呢？这一题正常来讲是不会有什么太大的一个问题，知道吗？ ok， 我们来看一下。他说题目描述求两个整数的和， 输入两个空，用空格隔开的一个整数对吧？输出两个整数的和，比如说你输入二和三对吧，然后输出的结果就是二加三等于五，对不对啊？所以说我们现在怎么做？ 因为他现在题目已经说的是整数，所以说我们变量等一下要用什么类型啊？ it 对不对？所以说他既然有两个整数，我们可以先定义两个变量 a 和 b 对不对？ ok， 那现在是不是让他输入什么？输入这两个数，输入 a， 然后输入 b， 没错吧，对不对？输入 a 和输入 b。 那我们这边可以注视一下啊。那讲到这里的话，我们要讲一下这个啊，这个可能我们刚开始学的时候课程还没有讲到对吧？那这个叫什么？这个叫万能头文件。因为我们原来学习在家的时候是不是经常要引 clue 的什么这一个很多的一个头文件对不对？ 那老师用这样写的话，就是说那些图文件他全部都包含在一起了，就没必要再去。呃，没必要再去一个个写，这样会比较方便啊。包括你们后期写程序的话，也会基本上都用这个万能图文件啊。那刚开始看起来的话感觉有点长，但是你经常写的话，自然而然的就记住了明白吗？啊只要你经常去写就可以 ok 啊那西家注视不是这样子哦。啊西家注视是哎啊引引过的 ok 好那这边我们是可以注视一下。这个叫什么？这个叫输入什么输入两个整数没错吧对不对？两个整数 ok 好那他现在是不是要输出两个数的和那两个数的和是不就是 a 加 b 明白吗？那第一种做法是直接什么把那 a 加 b 括号给他什么输出出来？这是一种最直接的方法对不对？那还有一种方法是我可以再定一个变量 c 等于什么？ a 加 b 对不对？ c 的 a 加 b。 然后呢？这个时候呢我只要输出 c 就可以了这个叫什么？这个叫计算 啊两个竖的和对吧。然后这个呢？这个叫输出 输出结果对吧？啊那对于你们刚学的话呢你们一定要经常写一下注视对吧？啊特别是刚学的。 ok 然后呢？写完以后呢我们现在就可以把这个程序这样子完整的是吧？给他复制一下复制复制然后放到你们这边题目 下面有一个提交看到没有？点击提交 ok 然后给他放进去对吧？放进去以后呢？点击提交如果有问题的话他这边会提示说你有问题。哎编译错误我们来看一下啊哎我看一下我这边的哪里错了吗？ 啊 ok ok 我这边写错了啊 ok 那我再来一次对吧？所以说他这个是会给你去做一个啊，相当于做一个检验对吧 ok 好那我现在是不是再来一次提交 哦提交太平完了交要等待四十秒以后再提交 ok 那我们稍微等一下好不好？稍微等一下啊，这个是因为他有限制。有限制啊。 那这个的话呢？就是这个题目。这个题目的话相对来讲还是比较简单的哦。还是比较简单的哦。 ok， 我们再来试一下来再点击提交啊，还是太频繁了。 没事，那我们稍微等一会对吧？我们稍微等一会。正常是没什么问题对吧？没什么问题啊。 ok， 看到没有？现在是不是显示通过了对吧？这样子是没有问题对吧？这边写通过就说明我们这个题目的程序是没有问题的，知道吗啊？
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05:42查看AI文稿AI文稿hello， 同学们，从今天开始我们来讲解一下 cc 学奥赛一本通， cc 学奥赛一本通这个网站的话呢，你们可以通过百度搜索这个 cc 奥赛一本通这个名字就可以找到这个网站了啊。 我们先从基础一的第一章开始讲起，这里会分基础一，基础二，基础三，然后从基础的语法到基础的算法再到数据结构，然后面第二章还会有一个算法的提高篇啊，高手训练营之类的。 我们先从啊基础一的第一章第一题开始。好，我们来看一下这道入门测试题目，这里分为题目描述、输入输出、输入压力跟 输出让利这五大部分。首先是题目描述，题目描述讲的就是让我们理解一下这个题目要我们干什么，是做什么的。 理解了这个题目描述之后呢，我们来看看输入输入让我们输入什么东西，就是当我运行程序之后输入的内容， 还有输出就是运行完，嗯，程序输入了内容之后，输入了数据之后输出怎样的结果？ 输入让利跟输出让利就是让我们写好程序之后，嗯，测试这个数据是否正确的，比如说我写好没写好这个程序了，我就把二跟三输入进去，看看得到的结果是否等于五，如果等于五的话呢， 那这个程序才有可能是正确的啊。我们来看看这题目啊，求两个整数的和是让我们来求两个整数加起来的结果的输入，一行两个用空格隔开的整数输出是两个整数的和 好。我们写的第一道题目的话呢，老师就先把现在的框架也带着大家写一遍，首先是井号键 includ 啊， includ 包含的意思，包含一个 i o 输入，输出有关的 shim 输入输出流，有了这个图文件，我们才能做到输入跟输出啊 啊，用到 using name， space， s， t， d dr 代码，使用标准的命名空间。然后第三行 int mate 主函数入口啊，这个是主函数入口大括号，小括号，大括号。 最后写上一行吞零，吞零是表示正常的结束程序啊啊，这个就是我们企业家的框架， 这个是主函数入口啊，所有的程序运行之后呢，都会从这里开始进行程序。 好，我们再按题目的意思，我们要输入两个整数，空格隔开，比如说我输入两个整数， a 跟 b， 两个整数好，它输入到哪里去呢？输入之前，我们要先在 大家这里申请两个内存，申请两个空间来存出整数。 imt 表示整数类型，然后 a 跟 b， a 跟 b 值是电量，我们可以理解成两个盒子，用两个盒子来分别存出两个整数，分别输入到 a 跟 b 里面去， 然后最后输出的结果是，呃，两个整数的和，那我们输出是 see out， 由运算符往外，而我们注意一下啊，输入的时候是 c 并啊，这两个符号呢，是两个大于号，指着变量啊，变量里面输入，然后 selt 呢，是往外的，从变量里面输出来，那我们要输出什么呢？要输 这个是 a 加 e 的结果啊， c in 是输入啊， c out 是输出，输入呢是指向变量，输出呢，是从变量这边指出来输入，输出有称之为啊。我们来运行一下程序， 程序呢，理论上要点运行，这里先编译再运行的，也可以用这两个小按钮，这个是编译，这是运行好，这个是组合按键啊，编译才运行，我们试一下编译运行一下。 好，如果是你的是新建的文件呢，他会弹出一个窗口，让你去保存一下这个文件，才会弹出这个运行框。好，能够正常运行，证明我们的程序的语法上没有问题了。现在我们来输入他的 输入压力二，空格三，然后输出了五，哎，这跟我们的输出压力是一样的，那我们就可以初步推断我的程序应该是没有问题的。 接下来呢，我们就把程序 ctrl 加 a 选选一下，然后 ctrl 加 c 复制一下，把它提交到我们这边的网站上， 下面有个提交按钮，点提交， ctrl 加 v 复制过来啊，下面这里有个提交提交， ok 啊，所有的测试点都通过程序运行通过，谢谢大家。
13:56查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们大家好，今天由廖老师继续带大家学习信心学奥赛一本通的真题，那还是老规矩，双击点赞关注。 然后呢，我们接着往后面的题看啊，上一个视频我们已经讲到了 哈喽味的大小，对不对？那么这节课讲继续讲下面的糖果游戏， 我们点进来之后，发现这个题目阅读显得还是比较长的，对不对？所以说我们要仔细的读前面的这个题目啊。好，那我们 还是按照我们做题的四个步骤啊，前三步是主题，然后再读我们的输输出，再读我们的压力输入，输出， 咱们先看题目啊，题目呢，比较长，总共这么长，三行，很多幼儿园里边有五个小朋友，以此为一，二三四五，按他们自己的序号顺序作用。呃，一桌啊，是圆桌，注意啊，他们身上都有若干各个糖果， 用健康收入啊。然后现在他们做一个生活游戏，从一号小朋友开始，将自己的糖果分为三份，括号里面，然后什么东西啊，自己读一读，然后自己留一份，其余两份分给其他相邻的两个小朋友，接着是二号，三号，四号，五号都这样做。 问，一轮后每个小朋友分有多少个糖果啊？那这个怎么去做呢？这个其实就是一个数学问题啊，对不对？那这个没有任何的那个， 嗯，那个编程上的那个难题啊，让我们先看输入吧。好吧，那我们看输入五个小朋友的糖果数，那糖果数我们看啊，糖果数他是整数还是小数啊？那同学们想一想啊， 糖果树啊，当然有的同学已经想明白了啊，那肯定是整数的对不对？那不可能存在一点五个糖果，对吧？然后我们要有两个糖果，还是一个糖果还是零个糖果，对吧？好，那我们就知道了，这个 定义的时候，我们可以定义为 nt 类型啊。定义 nt 类型，那我们看输出，输出什么呢？游戏后五个小朋友糖果树，哎，你会发现还是糖果树，那也是说输出的也是一个人数。那我们看唯一的这个括弧里边有个要求啊， 按五位宽度输出，哎，按宽度输出，这个一个同学应该能想到啊，如果想不到的同学可以翻一翻老师前面的视频 啊，想到一个东西可以开球的啊，想要的同学可以在此时给老师留言，里边打上完整的字母啊。 好，那我们接着往后读这个程序啊，输入样例，输出样例，这个需要你计算，所以说此时这个题呢，就 需要你会做这个题啊。想明白，那我们简单讲一讲这个题吧。那首先要看有个圆桌，对吗？然后我们要有编号，那小孩的编号是一二三 四五，这样围着这个圆桌去做，对吗？然后从一号同学开始，那我们拿这个具体的例子来看啊，那我们把这个东西呢，平均分给 旁边两位同学，那一号的旁边是二和五，对吧？那我们要把一号手里的糖果分成 三份，那我们这个糖果分三份，那题目说了，分三份，如果有多余的立即吃掉，也说多余的我不管啊，那只分正正好是三份的，那我们看八八 八的话，如果分成三份，那应该怎么分啊？他是不是要除以三，是不是？那除以三不能整除九可以除以三整除啊，对吧？所以说此时我们就知道这个八除以三，其实啊，其实他要看啊，八 如果能不能整除，如果整除，那他刚好是整除那个数，如果不能整除，那要往前找，那八前面哪个数能整除呢？八前面六能被三整除，对吗？所以说此时就是六除以三，那也是说此时 五号加了两个糖果，那个二号加了两个糖果，然后一号呢？留两个糖果，对吧？啊，这就是我们这个分配的方案，那我们紧接的就是二号、三号、四号、五号啊，分别来来一圈，那此时我们定义边量就有一个 那个说法啊，就是一号和二号，然后三号、四号、五号，一号和五号二号相邻啊，那为了我们区分，我们就给他起上 这张名叫 a 一， a 二一三， a 四， a 五，对不对？这样会好做一点啊，好，那么此时看怎么去起名字啊，这也是比较重点的啊，我们为了方便啊，给他起名字， a 一， a 二， a 三， a 四， a 五，就相当于是同学一，同学二，同学二，同学四，同学五，对吧？这个简单的写法，那么 c 印也说输入啊，这是我们解析的一个必备步骤啊，这个不知道具备必备步骤的可以翻看老师前面的这个视频啊，那从这里开始呢，老师就不讲这个必备的步 啊，怎么去写这个简单的数数书啊，为什么要这样写啊？这我就不说了啊，好，有问题的可以给老师留言啊，或者说你有哪里想知道，但是又懒得去找，那可以给老师留言啊，老师可以在留言里边单独给你解释一下啊。好，那我们继续， 那我们看这个一号同学是不是和二号同学和五号同学挨着，对吧？那我们一号同学这个数怎么来呢？其实就是因为我是整数类型，就是除以三，对吧？然后 a 一除以三， a 税三就是我他平均分的数，那我们要把它平均分给谁啊？平均分给 a 二和 a 五，对不对？所以说我们此时就有一个 a 二就等于什么呢？ a 二加上，也说他本身的数加上我们，呃， a 分给他的啊， a 五也是一样， a 五也是一样， a 五也是一样啊， a 五就是 a 五加上就是 a 五加上 a 一除以三，对吧？然后我们这个 a 一啊，他本身就等于什么呢？因为他要分出去了，对吧？啊？ a 一就等于 a 一除以三，哎，这个就是我们第一步啊， a 一同学分了，那紧接着其实后面都是这个的重复，对不对？那我们就把它复制一下， 那此时我们要分配的是谁呢？是 a 二，对吧？ a 二要分给谁啊？是 aa 三，对吧？所以说 a 一就等于 a 一加 加上 a 二除以三，然后这里就是 a 二除以三啊， a 二除以三，然后这里 a 五就变成了几啊，因为是 a 二，对吗？要和 a 三去分 a 三， a 三就等于一三加上这个，然后我们最后这个 a 三就等于 a 三除以三，对吧？ 是不是这个就是我们这个步骤啊？然后那我们此时再接下来下一步就是 a 三了， a 三他的旁边是 a 二， 对吧？他旁边是 a 二，然后他在右边是 a 四，可以说此是 a 二啊，然后我们这里这里是几，他就改成 a 几啊 a 三，然后我们这里是 a 四，对吧？可以换成 a 四，然后这里也换成 a 四，然后 a 四就等于他，然后 在最后就是 a 五，是不是 a 五？那此时我们还是一样的换啊，把这里换成 a 五，这里换成 a 五，把这里换成 a 五。 a 五，那 a 五是和，就是五号同学和四号还有三号同学挨着，对吗？ 嗯， a 五啊，不对， a 五的， a 五的右边是四号，还有个一号，对不对？一号啊， a 四 a 四就等于 a 四， a 五加上 a 四，加上 a 五，除以三，对吧？然后 a 五就是 a 五除以除以三， 这个就是我们那个最重要的结果啊，我们运行还看看经过了 a 一，这是 a 二 a 一，哦，还少个 a 二，对不对？少个 a 二啊，我们那个 这个 a 二啊， a 二就等于因为 a 二的旁边是 a 一和 a 三， a 一和 a 三啊，这里画上一二，这里画上一二，然后我们他的右边是 a 三，是吧？然后 a 三就等于 a 一 a 三加上 a 二除以三，然后我们这个就是 a 三， 这是 a 一，这是 a 二，这是 a 三，这是 a 四，这是 a 五，对吧？让我们检查一下啊，这里是 a 四啊，这里是 a 四， 这个很容易错啊，这个同学们可以仔细的去做啊，基本上 就这样啊。然后这里是 a 三，改改啊，改改这样。这里是这个是 a 一的，这个是 a 二的，你要发现这里是 a 二，对吧？ a 二和 a 一 a 三挨着 aa 三，好，检查一下 a 三， 然后一三和几挨着呢，一三是和，呃，二和四对吗？这里还是有点问题啊，稍微改二和四挨着， 这是 a 四，这里是 a 四，好， a 三，对吧？ a 三 a 二 a 四没有问题，然后再去看 a 四， a 四的话是 a 三和 a 五，这里再改一改 a 三，然后还有一个 a 五，然后再就是 a 五。 a 五呢？ 适合。嗯， a 一和 a 四， a 的。哎， a 五这里都是 a 五，这里都是 a 五，没有问题。然后 a ea 四啊， a 一 a 四啊，没有问题，这样就没有问题了啊，让我们一起写一下。这个题目不难啊，但是就是比较麻烦啊， 有问题我们就解决问题，然后挨着去对照就可以了啊。好，我们还没有输出，对不对？来输出。 咦， 空格 a 二，空格 a 三， 然后再空格 a 四，这个比较长啊，数数，因为五个面料啊，然后再空格再数数 a 五，这个可以自己整理整理啊。 a 一 a 二 a 三， 写一下吧。嗯，太长了。嗯， a 一，然后来个控制好多 和几行数数就可以，然后再复制，再复制，再复制啊，让一二三四五， 二三四五，好，也行， 这样就没问题了啊，然后八九十，十一，十二啊，这样啊，没问题啊，十一七九， 十一七九，然后十一十四十一六啊，好，这个题目就到这里啊，这个题目不难，但是需要我们自己去调试程序啊，刚才老师调试过程应该都能看得懂，对不对？然后我着重的是什么呢？是 我们要用 a 一同学，那 a 一同学就是要和 a 二和 a 五挨着，对吧？ a 二同学和 a 五同学挨着，然后这里是 a 二同学，就是和一一一三挨着哈，然后这是 a 三同学，就是 a 三 a 四， 哎， a 二 a 四挨着，对吧？然后这是 a 四同学，也是第四个同学和第三个同学，第五个同学挨着，然后第五个同学呢？是和第一第四个同学还是第一个同学挨着对吧？因为是圆形的啊，然后输出啊，当然你可以不写这么五个小的，你写一个小的就可以啊，因为这个太长了， 容易出问题，看不清啊。好，那记得给年老师点赞加关注啊。老铁们，这节课到这里我们下个视频见，记得关注哦。
64编程尼尔老师
02:14
08:46查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们好，我是爱编程的钱老师，那么从今天开始啊，我们开始录制这个信息学校赛一本通的一个训练题目，那么今天呢，我将会跟大家来讲解这个第一章的问题， c 家家的一个基础运入门。 那么在讲具体问题之前，那么想跟大家来多聊几句，那么钱老师呢？呃，也是比较喜欢编程，也教了很多的同学们，也获得了很多的奖项。 那么如果咱们家里有小孩子的正在上小学初中呢，我会建议各位家长让你的孩子开始接触一下编程，因为毕竟啊，未来是一个信息化的时代，是一个智能化的时代，如果咱的孩子不了解一点点编程的知识，那么在未来对他而 的一个求职发展都是较为不利的。好，那么话不多说，那么我们今天就开始来学习一下这个 c 家家的一个 一本通，新学奥赛一本通的一个基础题目叫做语言入门，那么我给他看，每一个程序员都会来练习的一道题目叫做 hello word 跟世界打声招呼，我们用程序语言跟世界打声招呼。 好，那么 c 佳佳呢，其实是一个基于 c 开发出来的一个面相对象的一个语言， 那么我们现现在讲到的或者未来讲到的信息奥赛一本通，几乎我们用不到这个面向对象的一些思想啊，主要还是面向过程的思想，我们来解决一系列的数学问题啊，如果咱们的孩子 现在还是小学或者初中的话，那么我们相信啊，您的孩子通过这个一系列的学习与训练，他的理科成绩应该可以提高到一个非常不错的程度， 额外再多说一句，那么这一块，咱们国家其实这针对这个竞赛这一块，那么新星奥赛 他认可度还是比较高的，那么有的地方中考可能他还是认可这个审一等奖啊，如果是一个审一等奖，就可以作为这个科技特长生被他录取，但是各个地方的政策不一样。 好，那么我们话不多说，那么就开始来今天的编程，那么题目很简单，就是让我们在屏幕上输出这一个字符串，叫做 hello word， 跟世界打声招呼，这是每一个初学者都要接触的第 第一个程序语言，那么这里他提示了啊，注意啊，中间没有空格。那好，那么我们在哪里进行编程呢？他这里面有提交。好，我们有登录。好，我登录一下，大家自己去可以注册一下，那么我们去登录一下 c 加 c。 好，那你在这里呢，是可以提交你的代码的，你可以在这里面去写，但是在这里面写呢很麻烦，那么我们就不在这里面写了，那我们在哪里？我们在这里面这个软件， 这个软件呢，大家可以自己去下载，如果不会的话可以跟我发个私信，我会把这个安装包啊发送给您。 那么这个软件的名称呢？叫做大夫 c 佳佳，那么就是 c 佳佳的一一个编程集成的一个 环境，那么我们的新区奥赛也是在这个环境下进行编写代码的。 那么好，那么我们第一步操作，点击这里的文件，点击新建，点击原代码。好，那么你点击原代码以后应该是空的，什么都没有，就是一个光标在那闪来闪去的，那么这个时候我们可以开始写东西了。 好，我们可以写 include， include 什么呢？英语中是包含的意思啊， i'll stream， 这是一个输入输出流，我们待会儿来说这个具体干什么？ 我把我把简单的框架先搭好，然后呢我跟大家来解释一下啊，他是 每句话是干什么的？这里不要有空格，我还不知道大小写是什么， 那么这样我们这个代码呢，应该就算完成了，那么如果你这里完成了以后，你可以把它 ctrl c， ctrl v 复制走，是不是啊？ ctrl c， 然后复制到这里粘贴，然后可以点击提交就可以看到了。好，你的答案正确，那么这道题目你就算是做完了，下面我们来看一下这些代码是干什么的。 好，两条反斜杠是注视啊，给大家看一下，这叫注视， 就是解释一下。好，这是干什么的呢？ l stream 是用来输入输出的，大家注意 我在这里面是不是用到了这个 c o 这样，那么这个东西，那这个东西呢？在哪里呢？就是在这个 iostream 里面啊，如果你没有不用这个 iostream， 那么你首写，你肯定要写这么多东西，才能把这一个 字符串内容输出到我们的屏幕上面，不方便，所以的话我们就用他的一个酷文件啊，可以非常方便的把它输出来。好，那么这个是干什么的呢？ 这个是命名空间，那么怎么来理解这个命名空间呢？大家 命名空间，大家想一想，比如说你要给一个座机打电话，我这是郑州零三七幺，比如说八八八八八八八， 我要给这个八八八打电话，那么我前面是不是要加一个区号呢？对不对？那我这样才能准确的打到这里面去，那么其实这里面也是的，如果我不加这个，我不加这个，那么我们 说如果没有这句话，那么我们也要给他加个区号，那么这个 cel 在哪个区号里面呢？那么在这个 std 里面，所以这样我们就像加了个区号，但是你比如说你每一次你又打了一条 啊，又是一条 silt， 那你每次都要打 std 是不是很麻烦？那么所以我们直接告诉 计算机系统，哎，我这里面要直接使用一个标准的命名空间，那么以后你在这里面所有的代码，如果他找不到，那么他就会自动的去这个 std 这个标准的命名空间里面去找， 那么这里面又是一个麦函数，那这个麦函数什么意思呢？麦函数就是主函数，那么它相当于是我们程序的入口， 那么程序从哪里进来？就是从这里进来的，程序从这里进来程序的入口，那么最后这里有一个 返回直好，为什么会出现这个东西呢？你其实你不加也可以，但是我建议大家加一下啊，这样你能知道你的程序到底运行的正确与否。 比如说咱们在这里有一个 inter may， 我这个主函数是什么类型的呢？ inter， inter 什么意思？ inter 在英语中是整饰的意思啊， inter 值他的一个 缩写，整数的意思，整数，那么他是一个整数类型的麦函数。主函数，那么他会有一个返回值，返回值呢就叫做 rachen， rachen 返回，大家这个应该理解吧， rachen 返回，返回多少呢啊？你可以写一个零，你也可以写一，这个没有强制的要求，但是我建议大家写零，因为咱们在竞赛的过程中 啊，在 linix 上面跑的时候，我们会检测这个数据是不是为零，是不是啊？这个强制要求是零啊，大家想成这个良好的行为习惯。 好，那么这样的话，我们这一题就算是完成了，那么我们第一章的这个题目啊，就可以算是完成了。那么大家有兴趣的同学们，你可以再去看一看其他的题目啊，自己 我们来去写一写，试一下，对不对？应该都是大同小异的。好，那么这就是我们今天要跟大家讲的第一章的问题， 那么下一节课我们来讲讲一讲第二章第一节的问题运算符合表达是，那么我们主要讲一讲里面的例题，主要讲例题。好，那么今天呢，我们就讲到这里，咱们下一节课再见。拜拜。
296奥思兔编程俱乐部
03:57查看AI文稿AI文稿同学们大家好，今天我们一起来呃做一下一零五七呃，简单的计算器， 嗯，也就是说他输入两个整数，然后呢输出这个结果啊，这个符号呢有加减乘除， 嗯，这里主要是看一下他这个呃除法的情况，如果除法的情况，嗯，如果除不尽的话会怎么样？ 嗯，他只出现了一个除数为零的情况，他并没有说呃除不尽 的情况。那么好，我们，嗯就假设他都能处境的。 嗯，先定义两个值是 x 和 y， 然后呢有一个恰是用算符。 首先呢进行输入和输入运算服，然后根据运算服进行分类，如果他等于加号的话， 那就直接输出 x 加 y， 否则，如果他等于减号的话 就直接输出他们相减。如果他是乘号的话 就直接输出他们相乘。 如果他是除号的话， 那就分几种情况，如果他等于零的话就除数，等于零的话就直接输出。 嗯，这个警告就是 被淋除了，否则的话， 否则的话直接输出 x 除以 y。 那这里不清楚他到底会不会嗯产生一个除不尽的情况啊。最后一种情况就直接输出。 呃，无效的符号，无效的符号，嗯，看看能不能把它复制过来拷贝， 然后粘贴打造封号。 呃，我们边运行一下， 运行一二加，嗯，测试用力是过了，我们把它全旋拷背 提交一下， 好发现成功了。
18来日可追
01:51查看AI文稿AI文稿同学们大家好，今天我们开始学习新学奥赛第一题入门测试。首先我们要看一下这个题目包含的都有什么。第一题目描述，也就是求两个整数的和。第二输入输入一行两个用空格隔开的整数。 第三输出两个整数的和。下面就是输入样力和输出样力。 我们会根据题目的描述去编写这个程序去输出，按照输出要求我们去输出，得出我们想要的结果。然后这里有我们会按照这两个 输入输出样例，输入的样例是什么？得出到的什么结果？这是我们会用程序来测试。首先我们在 dv 里边编写程序，我们按照题目描述定义两个整数。我们在 在新加价里边用 int。 我们两个指数怎么定义呢？也就是定义两个变量。定义。我们用在这里用 a 和 b 来表示两个变量。输入样例是什么？输两个用空格隔开的整数。好，我们在这里用 c in a， b。 接下来我们就要输出。输出什么？在旗下里边用 c， alt， c， o， b， o， p， a。 直接输出 a 加加 b。 好，在这里我们程序就已经写完了，我们编译一下。好，错误，零警告，零输出大小 和输出时间都有了。那我们接下来就运行一下。好，在这里我们看一下输入样例是二和三是不是二， 空格三得出五，这就是我们想要的结果。这个程序答案已经我们写的对了，所以说我们要在这里提交一下测试结果。 提交等待一下结果。好，答案正确。测试点有三个，把我们都做对了。所以说这道题我们已经完成了。同学们，你做的跟老师做的一样吗？
29:57查看AI文稿AI文稿呃，各位亲爱的观众朋友们大家好，欢迎大家收看由我录制的新学奥赛的入门教程啊。呃，为什么想起来录这个录这个教程呢？前段时间， 呃跟呃跟我的那个孩子们聊天听了一两节课之后呢，就说自己听不懂， 我感觉挺奇怪的，因为这些孩子们成绩都非常非常的好，在我们全校能排啊，非常靠前的，高考分数肯定都在六百以上，成绩都是不错的孩子，怎么可能 说听不懂，私家家呢是吧？你你你说你新学竞赛，你到最后找比较难的地方，你说你不会还有情可原，你语言都没听完呢？没没讲完呢，你就说听不懂了，我感觉啊非常奇怪啊。呃呃，听到 这个说他说佳佳非常难是吧，作为一个老程序员了是吧，作为一个软件开发的人，我听到这个我就有点对吧，听不听不下去了，我这样智商的人都学的会啊，你们怎么可能学不会呢？同学们啊， 呃，那么我今天跟大家证明一点啊，我说斯佳佳是小学生啊，高年级的小小学生啊，小学生都能学会的一种语言， 怎么可能难倒你们。那么今天呢，我就开始给大家录制这个新学奥赛的呃，入门教程， 在录之前呢，我做了很多的这个调研，我发现大部分的学校呢都会使用信息学奥赛一本通这本书作为课本或者教材。 呃，新学奥赛一本通这本书呢？呃呃，内容写的非常非常的非常非常的棒啊，非常适合呃参加信息学就编程类比赛的同学们来使用。呃， 不管你是中小学生或者你是大学生，参加 acm， 我觉得这本书都是一本非常好的。呃，入门带你入门的一一个书籍， 在视频当中呢，我尽量啊把大家当做一个智商正常的小学的同学啊，小学高年级的同学 啊，大家不用担心，大家不用担心看不懂啊，大家一定会能听得懂的，只要大家啊跟得住啊，就一定能学会这个新学。在第一章的第一节，我们需要掌握 哪些内容呢？我们需要掌握这些内容啊，呃，我，我尽量把一些一些现在还用不到的知识帮大家剔除掉，然后让大家迅速的入门，然后如果将来再用到了，我们回头再来再来学习。 呃，首先呢，我们就要能够独立的去完成这个开发软件的这个安装啊，我们所选的这个开发软件呢叫做 dv c 加加啊，我，我一直都这么读，可能有同学比较习惯读戴五 c， 怕怕是吧，叫 c plus plus 啊。 呃，这款软件呢，非常非常的好用啊。嗯，不管你是在中小学的时候，即使你到了大学参加大学生的 acm 成为设计比赛的时候啊， dvcr 家也是一个首选的 ide 啊，他非常非常的好， 所以说推荐大家来使用这款软件啊，那么我们就要能够熟练的去去安装它，它安装也是非常非常简单的，那么下面呢，我给大家演示一下它如何安装 这个呢，就是这个软件的啊，安装文件啊，然后这个软件我可以发到这个公众号当中，大家可以去进行下载 啊，这个网上也找得到啊，到百度一搜就都是了啊，但是版本不要太低，大家看看好这个版本啊，版本要稍微高一些啊。好的，下面我们来开始这款软件的安装。首先啊，双击 啊，在 win 十的时候，他会弹出一个以管理员身份打开，是吧？我们点试，然后现在开始解压。 好，这个是让你选择一个语言啊，对对，我稍微慢一点啊，大家是小学生是吧？好 啊，小学生，这个英语现在也也学英语是不是？那这样的话，大家可以通过这个呃，学习编程呢，能够多学习一些单词啊，多学会一些单词。 我当时是上大学的时候，就是因为看了很多这个英文英文的文档，因为好多 api 都都是英文的啊，看着看着我把四级给看过了， 所以说学编程对英语还是有促进作用的啊，而且英语还是非常重要的，因为好多文档都是英文的，所以说大家从小要好好学习这个英语啊。首先我们来看这个是安装的，让我选择一个安装的语言，是吧，这是英语，我们就不要动了，因为你下拉菜单之后 后，你发现除了英语你还能看懂一点点，其他的语言基本上，呃，都看不懂啊，因为他也没有没有中文是不是？那我们就只能选选英语了。先，然后点， ok， 然后这个单词啊，各位同学们，这个单词，小学，小学的同学们啊，这是 i agree 是吧？我同意， ok， 你得同意他的这个东西是吧？我同意，然后不要动，不要动啊，直接点 next 下一步， 然后这个安装位置啊，很多同学比较习惯去去选择这个安装到 d 盘啊，什么 e 盘什么的，这个大家也不要动，是不是？大家也不要动，为什么呢？人家这个对，跟大家说个题外话啊，大家看啊，这个这个温度，这个 c 盘下面就是有个 program file， 他的意思就是让大家把这个，把这个软件安装到这个 program files 下边，就还有好多人说按多了怕慢，然后按到别的地方去啊，你把 c 盘分大一点不就完了吗？对吧？啊，就默认位置就行了，所以说不要动啊，直接 in still 是吧？安装啊，这个单词是安装，安装软件，安装的非常非常快是吧？ ok， 已经安装完成了，然后这个是飞内饰是吧？叫完成，我们点完成的时候，你看我们这勾勾着呢，他就说运行这个软件，是不是我点飞内饰，那么这款软件就会第一次被运行了， 好，第一次被运行的时候他弹出来让我们选择，又让我们选择语言了，这个时候呢，我们就可以选择简体中文啊，或者是你直接用英语也行啊，那为了让大家都能看 懂对吧？我们就选简体中文啊，当然你你现在是中小学啊，我给中小学生讲的，你可以选择简体中文，如果你到了大学呢，你就就别动了是吧？你直接选英语就行了，这几个单词翻来覆去就这几个词，你早晚都都要会的，对不对啊这是，呃，我选，我选哪个呢？我选 选简体中文吧，为了让大家更多的同学能够看得懂，不会因为这个英文就把我们拒之门外了是吧？我们选简简体中文，然后选下一步， 然后这个都不要动啊，这是选字体的，不要动，直接下一步。 ok， 好，这个软件就安装完成了，我们把它关闭，现在呢桌面上就会多出来一个快捷方式，大家看到了吧，这个快捷方式才是你之后每次要打开的软件，而不 是刚才你要用的安装文件，这个时候我们要把我们的安装文件放起来就可以了，你可以不用删除，你可以把它放起来，等到下次再用的时候，你可以拿出来安装，或者是哪个同学想要跟你要的时候，你可以拷贝给他， 对吧？我们把这个安装文件放到一个啊，安全的位置，对不对？然后我们以后再用软件的时候，呃，打开这个软件的时候，就打开这个快捷方式就可以了啊，而且啊，而且再跟同学们说一下，如果你想要把这款软件考给其他同学的时候，你不要直接把这个快捷方式考给人家，对吧？ 这快捷方式他只是一个快捷方式啊，对不对？我给你看一下他有多大，他大概只有啊，一点一点零五 k 这么大，对吧？这么小，他当然不是这款软件了，对不对？所以你考软件的时候，你不要考快捷方式给人家没有 用，打不开，在别人的电脑上打不开啊，所以说你要考给同学的话，你要考哪个呢？就是考给刚才咱们保存起来的这个安装文件啊，这个安装文件 大家看这安装文件是四十八兆，是吧？把这个考给同学好，那么以后我们就要经常跟这款软件打交道了，好了， 这个呢就是软件的安装了，下面呢？呃，下面大家可以暂停视频，然后，嗯，同学们去试一试，把这个软件给安装上，等你安装完软件之后呢，打开到这个界面，咱们再继续，好吧。 呃好的，应该大家都呃能够安装这款软件了是吧，都能运行到现在，呃跟我看到一样的界面了吧。呃呃然后呢先跟大家说一下啊，我改编了一下 这个书的这个顺序啊，这个书是先讲了这个程序的实力才开始安装这个软件，教大家怎样使用这个软件的，我是先把这个软件安上再开始的，需要这样的一个调整对吧？我没有这个软件的，我怎么写代码呀，对吧，所以说我就先把这个软件领大家一起安装了 啊，各位同学一定要跟得上啊，先学会安装软件，然后我们看一下我们下一步，下一步呢我们就要来书写一个实力， 然后通过这个实力我们能够呃理解一下这个整个这个 c 加加的成语框架啊，我们来看怎么怎样在呃第一位 c 加加上去书写一个 c 加加的原文件，那怎么弄呢？ 大家看这个界面啊，哎，我重新来，我重新来啊，先先关闭啊，怎么办呢？先双击桌面上的快捷方式啊，同学不要点错了啊，快捷方式双击打开，打开之后 后呢，我们选择文件就 file 新建什么呢？原文件啊，原代码文件，嗯，单击好，这样呢，我们就新建了一个原文件， 然后我们现在开始把整个程序的呃框架，还有第一个实力在屏幕上输出一个，我看一下，一点一立一点一在屏幕上输出。 hello word 啊，我们来写一下这个程序啊， 大家看这字非常小是吧，怎么办呢？大家可以按住电脑上的 ctrl 键不放，然后同时滚鼠标的滚轮啊，这样字体就可以变大了，看到了吧？好的呃，在写程序之前呢，呃，大家看到我这个是呃输入法是中文的是吧？首先呢，我们要把输入法切换成英 文，怎么切换呢？按住 ctrl 不放，然后按下空格啊，我的这个输入法就被切换成英文了啊，大家在写程序之前呢，呃，一定要保持好这个习惯，你除了在写中文的时候你把输入法切换切过来， 剩下其他的时候你写代码的时候一定要把输入法切换成英文模式。有很多同学在刚开始学习的时候一定会犯这样的错误，因为你中文模式下写的分号啊，句号什么的都会报错。好，我们继续 好了，这个是我们呃书写的一个简单的例子。程序啊，它的作用是什么呢？就是在屏幕上输出一行 hello word 并换行啊，我们现在来运行一下这个程序啊，我们先不说它什么意思，我们先来运行一下啊， 各位同学们怎么样去运行这个原程序呢？首先我第一次点这个先点编译啊，大家看我这个，我点编译之前呢，左上角是有一个星号的，这个位置看到了吗？说明我这个文本还还没有保存，他才会有星号啊， 怎么办呢？我点到我刚才点了这个变异之后他弹出个对话框让我保存到位置，是不是我保存到桌面，然后我，嗯叫 hello word 吧。 大家注意啊，后边这个点 cpp 你不要删掉啊啊，就保留下来就行了啊，如果你的那个没有显示出点 cpp 呢，说明你的电脑并没有把后证明显示出来啊， 就是改的时候如果你这有，你别把这个点 cpp 去掉，如果没有你就直接改名字就可以了，然后保存 ok， 然后保存他并 并且开始编译了，对吧？等一下看下面输出错误零，警告零啊，编译完成功的文件叫这个 hello 点 ese 啊，我们来看一下， 在桌面上就多了一个 hello 点 e s e 的文件，点 e s e 的文件，在 windows 下点 e s e 是可执行的啊， execute 是吧，它是一个可执行的文件啊，什么是可执行的文件？就是双击可以运行的啊，大家看我双击之后 他就一闪而过了是吧？他没没什么效果，一会我领大家来运行，我们先给大家来看一下他编译的作用是什么？我先把这删掉。编译啊，通过编译可以把点 cpp 就是 c 怕怕， c plus plus 的 c 加加的原文件，原代码文件编译成一个可执行的文件啊，我再来编译一下编译， 大家看桌面上看桌面看，如果你不报错，编译成功的话，他就会生成一个可以执行的文件啊，然后我点完编译之后呢，我再点一下这个运行啊，好的，那么 就能够运行我们刚才写的这个代码了，他在屏幕上输出一行 hello word， 然后并且换了一行啊，然后就停止了。 好，这个呢就是程序的编译和运行，下面呢我们来啊分析一下这个程序的代码， 大家看我这个程序代码跟书中呢可能有一些改变啊，有一些改变，我都变化了什么呢？首先我少了一个头文件啊，书中有一个头文件叫 c s t d 呃 l i b 是吧？那个是呃，标准的，标准 准的立巴库是不是？呃，因为啥呢？因为在之前的这个版本啊，就比较老的这个 d v c d v c 加加的版本，当你编译完运行的时候，呃，他会一闪而过，所以说呢，书里边在这加了一个，呃， system 暂停是吧？ 啊？书里面加了这样一行代码，这样一行代码呢？这个代码就需要那个啊，那个投文件是吧？就需要刚才那个 啊， std 立立波那个投影键啊，但是新版本的这个 dvcr 家呢，不需要你去加这个暂停了啊，不用你加暂停，他就给你停住了，所以说我们就我就把这个去掉了是吧，降低了这个学习的难度 啊，也就说你加那个没有什么用了是吧，以前是无奈之举啊，才需要加，因为你要看结果嘛，要不然他就一闪而过了，现在他已经不一闪而过了，是不是他一更新之后也也 非常非常好了啊。嗯，这样的话他就自动就停在这了，所以说我们不需要加那个了，所以说啊，大家不用按照书中那样去写，大家可以第一个程序就按照我这样去写就可以了啊。 好的，那么下面呢，我们来跟大家一起来分析一下这个呃元代码到底是什么意思啊？啊？我讲到这，小学生的同学是不是能跟得上啊？好，我们开始了啊，开始了， 首先，首先我们来看第一行，第一行井号 inklood 啊，大家又学会一个单词是吧？ inklood 是什么意思？是包含啊，是包含的意思， 我在这打一个双斜杠，这个双斜杠表示的是这一行之后，这双斜杠之后的部分都不会参与编译啊，他就被当做注视啊， 注视啊，就是解释前边的是吧？解释说明的，你随便写是不是好。那么第一个是包含，包含，包含什么呢？包含这个监括号里边的内容是一个头文件。 是一个头文件啊，头文件啊，什么头文件呢？它是一个 i o stream 的头文件。什么呢？就是 input 和 output stream 文件啊。留文件是输入 输出流的一个图文件啊，这个文件是这个边系给我们提供好的啊，给我们提供好的，这个是啊，刚开始上的第一行又包含了标准的输输出流图文件啊，然后第二行呢的意思是 使用叫做什么呢？ s t d 的命名空间啊，命名空间 使用啊， using 使用密密空间叫什么呢？ s t d 啊，这个分号代表着一句话说完啊， 在呃， c 加加的过程中，在编程语言的这个 c 或者 c 加加的这个代码写代码的过程中呢，这个分号相当于咱们平时的句号，就是你一句话说完了之后，你要加一个分号，就表示这句话说完了，是吧？ 然后下面这个慢函数指的是整个程序的入口函数。 程序的入口函数。什么叫程序的入口函数呢？这个就是整个程序，程序不管你有多长啊，不管你有多少个函数，你都要从这个 慢函数开始执行啊，从慢函数的函数体这行是吧？一行一行的去线下执行。然后下面这个大括号呢，表示的就是这个慢函数的函数体啊，慢函数的函数体就是他这里面所包裹的内容是属于这个慢函数的 啊，然后这个小括号呢，正常里面是需要添一些参数的啊，比如说什么啊， nta 什么的啊，对，先添参数了，但是这个慢函数呢，是不需要参数的啊，咱们在参加比赛，参加竞赛的过程中，这慢函数中间是不需要有参数的，所以说这空着就行了。这是一对小括号，一对小括号， 前面这个 int 呢，代表的是我整个这个慢函数的返回值，是一个 integr 的类型， integr 的缩写， int 整数，类型 整数啊，然后这一行呢，大家看到了，对吧？就 就是向屏幕输出啊，输出一行 hello word， 并且换行啊，这个呢，就相当于屏幕，大家只要想他像水流一样看这个箭头往屏幕去流，把这个字符串流到了屏幕上，对吧？然后把这个空格 流到了这个 hello word 后面，然后一起流到了这个屏幕上，对吧？然后这 return 呢，就是整个程序的返回， 返回值，返回，返回零，对吧？就代表程序正常终止了 啊，这个呢是程序啊，每一行的每一行，什么意思啊？那么下面呢，我再给大家详细的讲解一下，程序为什么要这么写，为什么要这么写呢？我们来看，为什么要加这个 inkloo 的 l stream 和这行呢？ 正常来说，一个最简单的程序框架不是长成这样的，长成什么样的呢？我给大家看一下啊，如果你的程序是非常非常简洁的，就是什么都没有的话，最简单的程序应该是长成这个样子的。我给大家编一下 看啊，他不报错，说明我这个程序是对的，是吧？啊？我，我执行一下，哎，那仍然可以执行呢啊，他只不过是什么都没做，是吧？这个才是一个最简单的 c i 加程序啊。 然后刚刚这个力一点一是让我们在屏幕上输出一个 hello word， 是吧？我们就输出一个 hello word， 需要调用这个 c alt 这个功能啊，就是调用 c alt 这个函数这个功能啊， 并且换行叫安德兰，是吧？安德兰我们需要使用这个功能，大家来看啊，我，我在我现在在编一下， 你看他报错了，对吧？他报错之后这个软件会自动给我们定位到哪一行，所以说啊，如果你写错了的话，他定位到这行，你好好看一看你这行这这行附近的是不是有写错的地方？我们来看一下下面他报的错误信息。他说有个 iro， 首先第一条 iro 什么？他说啊， 叫做 sea alt was not declared in this scope， 对吧？他说这个 sea alt 呢是不被认识，在这个 scope 就是在这个作用于内，哎，就说在这里面这个 sea alt 我我并不认识，对吧？我不知道你是什么东西，对吧？这个 sea alt 呢？是谁给我们的？是编辑器给我们的，他在哪呢？他被写在了 i o stream 里面，所以说我们要加这个 include i o stream， 对吧？这个头文件，我们要加这个头文件啊，我们来我们进来看一看这个头文件啊。我点 ctrl， 然后单击进来， 大家平时就不要点了，如果你改了里面的东西的话，不小心改了里面的东西，你的这个软件可能运行就出问题了啊，大家看啊，这呢是吧？ sealt 在里面已经被写好了，对吧？这是变音器给我们提供的一个功能，所以说我要用 sealt 的话，我是不是必须要把这个头文件给包进来啊？包进来之后我们来再来运行一下，看看有没有问题，运行之后还报错还是报错，也是这行，我们再来看一下这个报错的信息， 包心，你怎么看啊？从第一条开始往下看就行了。呃，首先这个 l 仍然是 celt， 我的 note declara 是吧？但是还是不认识这个 celt 他还是不认识为，为什么呢？啊？你光包裹这个文件进来没有用啊，为什么？因为在这个文件里面写的时候，大家看我把这个东， 而且这个函数包在了一个内幕 space 叫做 std 的命名空间里边。啊， std 什么意？什么意思呢？就是 standard 是吧？我告诉你，我这个才是标准的，边系给我们提供的叫标准的，对吧？因为可能 以后我们将来这个程序写的比较多了，你可能也写一个，起一个名字，写一个函数，叫一个，叫一个 cr， 或者是吧，他怕跟你的重了是不是？所以说啊，所以说我们在使用这个，呃，他的时候一定要加上我们默认呢，就到这个使用 name space 叫到标准的这名空间里去找，这样的话我们就可以找到这个了，对不对？我在我现在在编一下， 好，这样才是正确的。现在大家知道为什么要加这两个啊？加入这个头文件，并且写了默认的使用这个命名的空间是吧？啊，好 好，我们再来接着往往下说，看看下面为什么要这么写。首先我们来看啊，这个程序的入口函数啊，他有一个要求，就一定叫做慢，一定要叫慢函数，而且他的返回一定是个整数类型，就是这么写的，大家不要 写错了啊，慢函数啊，他是入口函数，然后我们来看一下他后面的参数列表，他参数列表呢， 是一个啊空的，刚才说了是吧？他是空的，他不需要填什么参数啊，然后这个整个大括号呢，是他的函数题，我们来分析一下，为什么程序要写成这个样子，我给大家讲一下函数啊， 看在数学当中，我们的函数应该是这样去去写的，对不对？那么我们看呃程序中的函数是如何从数学中的函数去变化过来的，对吧？首先呢，这个 f 指的是函数的名字，对吧？函数的名字我们学数学的时候 肯定都知道我们随便写是不是？比如说 m n 就是求最小， m x 是求最大是吧等等，这个名字是呃，代表着你这个函数要要有什么作用呢？是吧？还是随便写的？那么在 cr 加编辑器的给我们提供的时候，他就把这个名字规定好了，那么这个较慢的这个函数就作为我们的程序的主函数，也就是入口函数， 然后后面填这个括号，中间这这个值是不需要填的，是吧？我没有参数，把这 x 去掉了啊，我不填参数，我直接进行一个敞亮的运运算是可以的，对不对？然后 大家看，那么我们这函数具体的内容都干啥了呢？啊？干什么了，对吧？我们把这个大括号把它括起来 啊，我干了这件事，对吧？然后把这个等号去掉啊，这个现在就是一个啊函数了，差不多了，长成这个样子啊，我把它位置调整一下好，那么这个函数最重要有一个结果， 最终要有个结果，你这个函数算完是多少值啊？对不对啊？编辑器仍然规定好了，这个慢函数的返回值只能是整数类型，对吧？我这里写个 int 整数类型，那么整数类型我们在程序啊，算完之后，我们要给他返回去，返回零， 那么有同学要问了，是吧？整数类型不单单是零啊，你怎么返回一，返回二，返回三，返回四呢？返回四十五呢？返回一百呢？为为什么不返回这些呢？为什么只返回零呢？我给大家说一下，为什么返回零？ 因为你的程序在运行的时候啊，运行的时候这个零，返回的这个，这个，这个整数是给操作系统看的 啊，这个这个慢函数的返回知识是你，你不，你不用，你来用的，他这个操作系统看的返回零表示我的程序正常终止啊，如果你返回，返回 其他的这个数，可能表示的程序可能有一些其他的问题，对吧？啊？然后大家要能够独立的完成这个框架的书写啊，刚开始的时候大家这个框架肯定是写不熟的啊，因为我学程序的时候大概都 二十岁了吧，我上大学的时候我才接触这个编编程啊，刚开始学的时候也是总打错字啊，错了很多的地方，比如说这个分号的这个位置， 我总能把它打成中文的，对吧？你打成看，大家看这是中文的，这样中文的话你是没有没有办法过编译的啊，他就会给你报错了，他告诉你这行错了，你就好好找一下啊，这个一定是英文模式下的，包括这些括号什么的啊，都要是英文模式下的啊。刚开始学这个程序的时候，我 虽然啊这样去给大家大家讲了啊，然后大家应该也能理解他是什么意思，但仍然是很难记忆的一个过程。前期的时候这个框架告诉大家一个比较好的办法就是不断的敲，不断的敲，刚开始呢，你就照着敲， 照着敲，敲几遍之后呢，你就能背下来了啊，你就可以背着敲了啊。那么下面我们这个程序写的对不对呢？有一个地方能够给我们在线的评测啊，这个东西叫昂兰炸指，就是 oj oj， 现在好多中小学同学也都开始做 oj 了是吧？ oj 我是在我上大学的时候才开始做的，第一个 oj 叫啊，当时应该是行电行电 oj 啊，那个时候还挺出名的啊，这个是一本通的奥伦扎纸啊，叫一本通是不是啊？好，我们过来之后呢，大家自己去 注册就行了，注册小学同学不会的话应该好像好像要需要邮箱好像是啊，需要邮箱。这样啊，小学的同学们，你赶紧去把爸爸妈妈叫过来，让他们帮你们注册一个账号啊。 我登录进来之后呢，点击这个首页，然后语言及算法基础篇基础的第一章是吧？基础第一章语言的入门啊，加加语言的入门。刚才咱们做的这个题呢，是幺零零幺啊，他书上的例题，刚才咱们刚才写那个 啊，乘以实力啊，离一点一就是这个，就是在阿伦扎纸上是这这道题啊， hello word， 我们点这个 hello word 进来啊，看这个描述，我跟大家来看一下这题应该怎么去提交啊？看一下题目描述，大家在做每道题的时候一定要仔细的读 他的描述啊，输入输出阳历什么都好好看一看。首先编写一个能够输出 hello word 的程序，这个程序常常作为一个初学者接触一门新的编程语言，所写的第一个程序也经常用来测试开发编译环境是否能够 啊，正常工作。提示， hello word 中间没有空格啊，说的非常非常清楚，是吧？输入啊，不需要你输入，只需要有一个输出，输出什么呢？就是 hello word 中间没空格是吧？人家提示你了，这是输入样例，我们刚才写的这个也是能达到这样的效果啊，也就说你在这加个空格肯定就不对了， 对不对？我在边一边运行一下，看我刚才在这打了空格，是不是？看我在这多了空格，那肯定就是不对的，是吧？人家都说了中间没有空格，而且你一定要有逗号，大小写都不能错啊，一点都不 不能错，好好对照一下，大小写都不能错，叹号也不能错啊。好，现在呢，我们回到我们的 oz 上来，怎么样去提交呢？看大家下面有一个按钮叫做提交，点这个提交按钮，然后语言选择啊， g 加加，那选择这个编译啊， 然后我们把这个代码复制过来。怎么复制呢啊？首先按 ctrl 别放，按 a， 是不是全选了，然后按 ctrl 别放，按 c， 这就复制了。 按 c 啊，啊， ctrl 别放，按 c， 然后回到这来，把光标点到这个框框里边来，然后按 ctrl 别放，按 v 啊，然后现在我们点提交 啊，他就网站就自动给我们判出来了，是吧？这是通过啊，只有一个测试点，答案是正确的。 好的，那么这个呢，就是我们在 o j 上做的啊，第一道题，第一道题， 呃，好的，这节课呢就一个作业，就是大家能把这个程序框架 练熟，然后在这个网站上把这个幺零零幺这道题做了就 ok 了，千万不要做这个一一零零零和一零零二。现在啊，这其他的都都不要做。等看完下一节的内容，我们再慢慢的来做。如果你提前做的话，你会，呃， 你会感觉很绝望是吧，有可能你因为你好多知识还还不知道啊，所以说不要提前去尝试。嗯，等着下节课视频吧。然后，嗯，然后这课就到这吧，同学们，拜拜。
124AC2008
02:27查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，我是，请问上课。今天我们来做一下这个星期二在一本通的例一点三。呃，欧卷上的题号是二零六二。 呃，电影票，听我描述，已知一位小朋友的电影票价是十元，这双 x 位小朋友的总票价是多少？呃，这个是，也就是十乘 x 就是他的总票价。输入是输入 x， 然后输出人数的电影总价中间有个空格隔开，也就是说我们输出第一个人数，可以把输入的 x 直接打印出来。第二个是用 x 去乘以 每位小朋友的票价十元，得出种种的价钱。我们打开 dvc 加加 童文件，英格璐的，还有俊 name space s t d 樱桃 man reto 梨。好的，我们首先要新建一个变量 x。 呃，因为我们不可能是半个小朋友，所以我们这个肯定是一个整数硬的 x， 然后输入 x c 硬 x， 然后我们要输出这个人数和他的总结， 买电影票的总价额 cala x， 然后中间用空格隔开我们一个空格，再来 x 乘以十，我们保存试一下 二零六二和我们输，输入二二和二十。没问题，我们 提交项。哦，通过了。好，大家再见。
06:22查看AI文稿AI文稿hello 同学们，今天我们来讲解一下 c c 学奥赛一本通幺零三四计算三角形的面积这道题啊，大家可以去参考一下。二零七三跟幺零三三呢？它是这两道题目的一个结合。我们来去看看题目， 他给出三个坐标点，那给出三个坐标点，我们就可以通过上一道题讲的幺零三三讲的用两个点就可以求出啊，两个点的一个长度，就是那个 这个样一个三角形可以求出 a b 这条边长的一个长度。就是给出把这个当做 a 点，这个当做 b 点就能求出这个长度。那么 x 三 y 三就当做 c 点吧。那我们就可以求 a b 的长度， a c 的长度， b、 c 的长。 也都是利用啊上一道题的那个公式，结合了勾股定理求出三条边，我们可以当做是 a 边， b 边， c 边吧。利用这三个点求出这个三角形的三条边的一个长度。之后就 结合那个海伦公式，海伦公式 p 等于 a 加 b 加 c， 然后除以二得到 p， 然后再用那个嗯根号 p 乘以 p 减 a， 乘以 p 减 cb 乘以 p 减 c 那个公式来求出三角形的面积。 我们来看看写写这个代码。 首先我们要输入六个浮点数，代表 有六个负点数。定一下，嗯， x 一 y 一， x 二， y 二 x 三 y 三。 输入一下 s 一 y 一， s 二， y 二 x 三 y 三。好。输入完之后我们就可以求 三条三个顶点啊，三个顶点就可以构出三条边嘛。三条边，我们三条边用 a b c 来代表吧，那 a 边就会等于我们 a 边，就相当于 是用 s 一， y 一， s 二， y 二这一个这两个点来求求他们的这个 a 边的一个长度。先做一个开根号，开根号，然后 x 一减 x 二的平方， x 一减 x 二的平方，加上 y 一减 y 二的平方。 那这样一条公式。这里其实就是一个勾股定义加一个坐标的知识啊。求出了构成一个三角形，利用这两这个这两个点去勾出一个三角形。再利用勾股定义的一个公式去求出这 这一个两点间的一个线段长度。然后求出一这两个点。那这两个点。那我 x e y 一跟 s 三 y 三也可以构成一个点嘛，也构成一条线段嘛。那我们就复制一下这一个求 关于 s 一跟 s 一， y 一跟 s 三 y 三这两个点的一个线段长度。 另外还有 x 二 y 二跟 x 三 y 三这个点，这两个点构成的一个限度长度。 用 c 来储存一下。这就是关于 x 二跟 x 二， y 二跟 x 三 y 三这两个点。 好，那我们求出这三条边的一个长度。那通过三条边，我们再结合海伦公式，就能求出三角形的面积。海伦公式我们去翻翻看，可以啊，就是在第五节的二零七三这里。 这条公式我们可以通过 a 加 b 加 c 除以二求出 p， 然后再利用这个海文公式 p 乘以 p 减 a， 再乘以 p 减 b， 再乘以 p 减 c 叉，然后开根号，就能得到这个 s。 这个结果就是三角形的面积。 这个面积公式可能很多小学初中的同学都没有学过啊，但没有关系，我们三角形学的面积可能就是底层高除以二。这是另外一条公式啊，通过三条边就能求得出来的。那我们现在定义一个 p， 还有一个全面积的 s， 先用这个 p 等于 a 加 b 加 c 的和去除以二得到的。 然后就通过 s 就会等于开根号 s q r t 这个开根号。这是开根号的一个函数啊。在这个 smart 的一个数学库里面才会有 等于 p 去成语 p 减 a， 再乘以 p 减 b， 再乘以 p 减 c 的差啊。求出了通过海伦公式求出来得到的结果。保留小数点后两位 int f 百分号点二， f 带在这个位置。我们来测试一下这个数据。 编译运行一下零零四零零三得到结果。六点零零。提交一下看看。 ctrl 加 a 全选 ctrl 加 c 复制一下 提交。 ctrl 加 v 粘贴过来提交。好受测试点通过。谢谢大家。
05:46查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们大家好！那你们有没有看到老师上个视频？那我们这个视频要讲的就是 well， 公式来了啊，就像我们一首歌一样，我们听一下， 他来了，他来了，他脚踏祥云进来了，大哥踢，大哥踢， 这是我的好大哥 啊，我们非常魔性的声音啊。那我们的公式他来了。那什么公式呢？就是 vl 循环取各个位上数的公式。那这个题呢，老师提前做过一下啊。那怎么做的？是用数组去装的啊，用数组， 用数组组装的。那做起来有点麻烦啊。所以说这这个视频呢，那老师就不用数组了啊，就改了一下方案啊，比较简单了啊。嗯，老师今天做的时候，嗯，感觉用数组方便啊，结果用数组还不方便。所以说，那我们接着看这个数字翻转啊， 数字反转这个题目啊，那对面可以读一下啊，一个正一个整数啊，没有说正整数啊，一个整数。请将该个位数反转，得到一个心数。心数 应满足什么样的形式，然后既非什么什么东西，然后否则得到一个什么东西，然后输入什么东西，然后输出一个这个这个东西，对吧？然后我们再看 输入一行 n 后门，刚才那个差不多对吧，有个范围，我们直接用拉拉就可以了。完这里输出共一行一个整数，表示翻转 出的新数。那用数组啊，同学们可以尝试一下啊，就是把这一二三直接装到这里来，然后我输出三二一，那系统也会判断是正确的。 只要你说出了正确的，能用数组完全可以的啊，不用考虑数学计算方式。那我们这个视频就不教你们用数组了啊，那因为用数组会相对来说麻烦一点。那我们直接用数学计算方式。那怎么计算？你想我们取出，假如说我们一百二十三，取出 个位数是三对吗？那我再取出一个位数来，我怎么倒过来，是不是要把这个三三放在二的前面，对不对？怎么样保证把三放在二的前面呢？用数学计算方式，你想出来一个三，出来一个二，怎么怎么把它变成三十二呢？是不是三要乘以十是吧，三乘以十加二 就变成三十二了对吧？然后如果说我把一求出来，然后我要把它放到二三二一的后面，那怎么办呢？是不是三十二再乘以十加上一不就可以了吗？ 要取出这个数来还是加进去？但是我们加进去之后，这个数要随时乘以十啊，这个数要除以乘以十啊。这就是我们这个题目，用数学方案去思考他啊。好，那我们接下来看他来了啊，这个这个题目，那怎么去写呢？我们首先要定义 还是定义啊，好，定义浪浪，定义 n， 然后 c e n 这个 mini 输入啊，翻译。然后我们接下来还是老规矩，先定一个浪浪 m， 不管他用不用得着啊，还是一样把这个值保留下来啊，万一会用到对吧？然后我再 第一个盒啊，比如说我们那个盒啊，要得的那盒等于零啊，浪浪等于零。 那我们此时想到那个公式是啥呢？是不是 vr 循环？嗯，看看他是不是不等于零啊，对吧？然后里边我们直接写出来啊，公式形式我就直接写上就行了，摆放号啊，也就是说 n n 百分号十，取个位数对吧？然后 n 等于 n 除以十，把个位数去掉啊，这就是我们的公式。那我们看这个题目啊，要把它 取出个位数，然之后要把它乘以十，也说个位数，此时是不是要放到变量 s 里边对吧？然后乘以十之后 s 是不是再乘以十，然后再加上取出个位数二呢，对吧？然后再把这个 s 再乘以十，再加上一啊，就组成了 下边是一，刚才我们已经分析过了对吧？所以说此时我们直接来写程序，那 s 就等于啥呢？ s 乘以十，加上十，加上我们取的这个数对吧？啊，这就是我们的公式。那我们直接 输出 cut s， 这样就可以了吗？那我们看这个题目，举例一百二十三数三二一来运行一下 好，一二三一回车，三二一没有问题对不对？然后我们题目上还有一个，例如负三百八，那他输出是负八三，那我们试一下看看啊，好，负三八零 回车啊，负八三没有问题对不对？好，那么接下来提交到我们题库里边瞅一眼啊，看他是不是准确哎， 提交嗯来运行正确对不对？然后那么这个视频讲了我们他来了对不对？这个呃，那个歌曲也非常的贴切，老师觉得啊，他来了，他来了，对不对啊？ 那我们这个视频那个告诉我们的是这个公式我们已经开始用了，那接下来会不会再用到那个公式呢？接下来题目会不会用到呢？我们拭目以待。好吧，那我们这个视频在这里就结束了，如果有任何问题，还是老规矩 给老师底下留言，或者说双击屏幕，然后给老师加关注啊。那我们这个视频就到这里，我们下个视频见。拜拜， 记得关注哦！
06:48查看AI文稿AI文稿嗯，这个视频呢，我们来讲解一下这个测评工具联盟的一个使用，那我们先准备好这个联盟这个测试工具，这个可以先下载好， 然后解压安装，然后呢再准备题目。啊，我这这个题目呢准备的是谁？呃，那个 csp， 二零一九年的第一题，数字游戏。我们先来看一下题目， 这个题目呢那个名字呢是 number， 也就是说在给你一串零和一的数字，然后问你一有多少个？他的那个，嗯，头文， 他的那个输入呢是硬，这个输出呢是安省啊，这个，呃，这个是这样子的，那题目我们先讲到这里，然后呢我们再准备一个代码， 代码是这样子的，这个是 f 六本啊，如果是一的话就是，呃，加加一下 啊，因为这个为什么是银河奥特呢？因为在他在这里，他，他说明了是银河奥特，所以呢 这个程序里面，这个程序里面就是用了硬核 out。 好，那么我们接下来呢？呃，使用这个进行测评，那双击这个联盟打开， 然后呢这里呢？呃，新建一个，新建一个，那比如说这个是 cscst， 二零一九 啊，第一题那名字呢也是 csp 啊，二零一九一。 好，我们来看一下，他是在这个这个目录下面的，然后点， ok 啊，我们把它缩小看一下， 嗯，在这里有二零一九 cs， 哦，我这里写错了，是二零 csp， 我这地方写错了，重新新建一个吧，新建一个 csp 二零一九 a 好了，然后 csp 二零一九 a， 然后 csp 二零一九 a， 让我们看到这个有 csp 二零一九 a， 就上生成了。这个我刚刚写错了，先把它删掉 好，打开以后你会发现这个是数据，这个是啊，原文件的意思，那数据这里面我们把这里准备 备好的这个数据硬核 out 放进去，按右键复制点进行粘贴 啊，注意啊，他这里是一个呃男宝又有一个文件夹的，然后硕士里面呃这个学生的名字 也放进去，那首先呢你要先建一个学生的名字，然后呢在里面放上 这个蓝宝好了，然后呢我们就可以首先呢就要添加尸体，自动添加一下，然后这个血沫呢就可以了，好， 这个也可以摸了，然后选手这里我们来看一下，这里刷新一下，然后这里就有我的名字了，然后测试就对了 啊，如果题目要求，我们来看一下这个 要求要求的话，他可能呢就是呃 目录呢，让你放在这样的目录里面， 还有一种呢，就是他在这个文件夹里面还需要加一个，加一个文件夹叫 no， 然后呢呃把这个东西放在那里面的进行测评，如果像现在这样子的话，我测评的话就找不到了， 他找不到了，那这个这个时候呢他要在这里勾一下呢，在指纹键夹里面， 然后再测试全部，那就找找到了。那具体是不是要在这个文件夹里面，这个文件夹里面还是在这个文件夹外面？那如果你搞不拎清的话，你就放两个就好了， 就这个名字文件加里面的题目，文件加外面再放一个一模一样的，然后在这里也是放一个，那这样说保险，然后不管怎么样他都能测测试的， 但是我们在写比赛的时候一定要注意这个和这个呢，必须是最新版本的，不要，不要搞错了。 好，这个联盟的使用我就讲到这里。
25来日可追
02:02查看AI文稿AI文稿大家好，今天我们一起来做一下一零五五这道题。判断论年。那么怎么样子算是论年呢？就是说能被四整除，但是不能被一百整除，或者能被四百整除的年份就是论年。呃，我们通过一个 嗯简单的代码可以来写一下。首先呢，呃，写写一个页，从键盘里面输入这个页， 然后去判断一下。这个 year 能被湿疹除吗？ big 鞋这个 year 不能被一百整出， 或者这个 year 能被四百整。错， 那么他就是论年了。就是要输出这个 y， 否则 输出 no。 好，我们编一下 啊，运行一下，二零零 没有放进去，他是 no 是对的。然后全选，拷贝提交。 好，成功了。
5来日可追
03:28查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们大家好，今天继续由尼亚老师带大家学习信息学奥赛一本通的真题。 真题那我们继续我们上面那个视频的题啊，那开始之前还是一样的，记得给老师点赞，双击加关注呦。双击好吧，那我们接下来继续看题啊，我们看第二页 上个视频，讲到了点和正方形的关系对不对？那有任何问题的可以继续留言啊。嗯， 我们看下面这个题。简单计算器哎，我们是不是做过呀？一模一样的对吧？简单计算器名字多了一个例看一下啊。啊，也是完全一样的啊，完全一样的。那我们就简单了啊，就不讲了， 直接来写程序。好吧，直接来写程序，这个程序其实还需要行。那同学们说如果说还需要行，那我们分析一下这个题目。首先我们要输入对吧？输入两个数，然后 输入一个呃符号，那这就是我们的输入，那也就是说我们要输入一个嗯 啊，两个变量，然后一个两个整数变量，一个符号变量对吧？然后输入完之后，我们准备好数据之后，我们先判断到底是加减乘除 对吧？然后如果说不是加减输出，那么输出输出什么呢？输出错误的这个信息对不对？然后如果输属于加减输出其中之一，那么就针对于分别的加减输出进行计算对吧？然后分别进行计算。 那我们唯一要注意的是这个除法，这个除法我们除数不能为零，他不能为零，所以说我们有一个判断啊。在试试我们这个符号符号除法的时候，这里呢老师简单的一写啊，就是 这个符号除法。如果说是符号除法，下面我们要判断一下对吧？判断一下我们除数是否为零啊，除数是否为零， 是否为零啊，是否为零。那如果说不是零，那么就不用管了。如果是零，那么就输出这个东西对吧？输出输出这个东西啊，输出这个 一段代码对吧？如果其他的就直接如果。呃，如果是加减乘除，那么直接输出相应的结果对吗？啊，这个题目我们已经做过了啊。如果说想知道 具体内容的啊，具体程序的同学可以看老师上面视频，也可以在老师的评论底下留言啊，老师可以啊，单独发给你就可以啊。好吧，那我们嗯，其实这个题目我们就不多讲为啥，因为做过了啊。 好吧，那我们还是说老师上面视频啊，上面的视频里面有你。如果说想若不知道第一次刷到老师的视频，那么你就啊翻看老师前面的视频啊，翻看前面几个视频就能找到了啊，计算 计算机啊，简单计算器。好吧，那我们这个视频就讲到这里。那我们在结束之前还是记得给老师点关注啊，点关注，然后顺便给老师点个赞啊，转发一下。好吧，那我们下个视频见， 记得关注哦。
04:17查看AI文稿AI文稿那么大家好，今天我们一起来呃做一下幺零幺零这道题，嗯，这道题呢，就是考察的是我们呃福点数的除法，那么呃，其中 a 除以 b， 他的福点数，呃相处，他的结果是多少？ 嗯，如果，嗯两个数，嗯，进行算数用算，其中一个数是，嗯 w 类型，那么他算出来的结果是 w 类型。如果两个数， 嗯，进行算数用算，他都是印特类型，那他算出来的都是印特类型，那这里 呢？呃，五和七是印特类型，然后他算出来的要求应该是 w 类型，那么怎么办呢？我们可以通过一点零去乘一下，把它强制转变成 w 类型， 嗯，然后结果就会出出现这样的一个结果。呃，首先呢，我们呃看一下他还有一个要求，在输出的时候呢，要保留嗯，九位小数， 那所以呢，嗯，这个时候呢，我们用那个 c out 就不是很方便，我们还是也用 c 语言里面的呃 print f 来进行输出。 我们一起来写一下这个代码， 新建元旦吧， 打好框架。嗯，这里呢，就变成 steam 的 io 了不是，嗯， ios 俊了。嗯，这个地方也是一样 好。然后呢？呃，竖进去两个直， 嗯，因为没有 iospin。 我们这里，嗯，就用 scanf 摆放号， d 意思是整形的意思，然后取地址服务 x， 然后再取地址服务 y， 嗯，输出。 嗯，因为他输出的是 w 类型，所以呢，我们这里，嗯用 lf 来表示 w 类型，但是他还要保留九位小数，那么我们用点九来表示。 那如果我们直接用 x 除以 y 的话，那么他输出来的将是 x 除以 y 的伤并不会。嗯产生他的一个小数，所以呢，嗯，这里有一个方法，我们用一个一点零，呃，一个 w 类型的树跟 x 相乘，他产生一个 w 类型的 x， 然后呢再去除以外，他也将产生 w 类型的。嗯，数了， 我们来运行一下看看。嗯，五和七放进去。 嗯，这个答案是一样的，我们进行一个提交。 嗯，进行一个全选拷贝到这里进行一个提交。 好，发现成功了。
16来日可追
06:00查看AI文稿AI文稿大家好，我是咸鱼君，我们来看一下信息学奥赛一本通编号幺零零五地球人口承载力估计这道题。首先我们来阅读一下题目， 假设地球上的新生资源按恒定速度增长，照此测算，地球上现有资源加上新生资源可供 xe 人生活 a 年或供 ye 人生活避免。为了能够实现可持续发展，避免资源枯竭，地球最多能够养活多少亿人？ 那么输入四个整数， x， a， y， b 输出的话是一个实数， z 表示最多养活的人数要能够精确到小数点后两位。那么对于这一道问题，我们要求的是 z， 那我首先我们来看 下这到底应该怎么求？那么他在这里要能够实现的是可持续发展，也就意味着我们有一个平衡点，这一人消耗的资源应该是等于这个增长的资源，那么我们就可以写出一个式子 z， 假如说消耗的我们用当来表示它就应该等于 up， 那么进而得到这么一个式子 z 等于 up 除以 down， 那我们只需要求出这个式子的结果就可以，那么这个怎么求呢？那我们来看一下这边。根据这句话我们能够写出两个式子，那假设现在现有的资源，我们用闹来表示闹，再加上 a 乘以 are， 这是总的资源量，它是等于 x， e 人生活 a 年消耗的资源量。相对应的第二个式子， y 乘以 b 再乘以，我们把两个式子给它相减一下， 然后提取 一下他们中间的纸， 那 up 除以档就能够被表示成 a 乘以 x 减去 b 乘以 y， 然后再除以 a 减去 b， 那么 a， x， b， y 的值我们都可以通过输入得到它，那这样的话这道题就容易做。那先写出它们的过程，四个整形， a， x， b， y， 然后一个实数型对输入四个转数顺序， x， a、 y， b， 然后再计算一下。 在计算的过程当中，有一些点还是要注意一下。首先比如说这里的这种写法是错误的，数学当中虽然我们知道 ax 表明的是 a 乘以 x， 但是在程序当中两个数如果相乘的话，我们一定要在中间加上一个乘号。 另外还有一个问题，就是在这边进行计算的过程当中， a、 x， b， y 的值全部都是属于我们的整数类型，而整数和整数计算最后的结果依旧是一个整数。举一个例子，五除以二，如果是整数五除以整数二，他最后的结果是二，而并不是我们数学上计算出来的二点五， 那么小数部分会丢失掉，那这是我们需要注意的。如果是整数和实数类型进行计算，结果会变成实数类型，所以呢，我们可以在中间添加一些步骤，一点零乘以它，我们也是一样，一点零乘以它，十 直转变成对应的小数。然后我们再输出一下，输出要保留小数点后两位，那么我们可以用 printf 来实现， 添加图文键，然后 printf 小数的输出是百分号 f， 那么默认是保留六位的， 那如果你想要保留两位，一位三位，中间线可以在百分号 f 之间加上一个点 n， n 就是代表着几位，那么在这里两位的话就是点二 f。 在十位 a 型，我们输入对应的测试样例来看一下它的效果如何， 可以看到是能够正确的进行的计算。那么接着我们再将它复制后提交，看一下最终的效果，提交一下 答案是正确的，那这一道题我们就将它完成好了。我是贤君，我们下一道题再见。拜拜。
12爱学习的咸鱼君
03:01查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们大家好，今天继续由年老师带领大家学习信息学奥赛一本通知真题。让我们今天继续上个视频 做题啊。那在做题之前记得给老师点赞，双击加关注哟。好吧，让我们看题。上个视频我们讲到了 复兴盘求和，这是复兴盘的一个入门题啊，让我们看输出偶数到底用的什么知识啊。 首先我们读题目啊，其实也很简单，按照由小到大的顺序，输出一至 n 之间所有的偶数，一至 n， 输入 n， 又是一一道 n 啊。 说说偶数啊，这个就比上个题稍微的复杂那么一丢丢。那复杂在哪里呢？好，那我们直接来看程序啊。题目都读懂了，那么直接看程序。嗯，在写程序之前呢，还是记得给老师点赞，双击加个关注哟。那我们 首先我们来看嗯，怎么来？要输入对不对？为什么要随意嗯 嗯。然后我们还是一道嗯，还是用的上个视频的一道嗯，对吧，九一等于嗯 啊。再加。然后我们是要输出一到 n 之间他所有的偶数， 而且是从小到大，所以说我们是一到 n 啊。好，那我们看要输出偶数，偶数怎么判断？就除以二的余数等于零，对不对？所以说我们啊，除以除以二的余数， 看看是不是等于零，那等于零呢？我们就输出输是谁啊？爱，因为一到恩是我们用用啥？用爱去数的对吧？数数吗？对不对啊？这就完成了，非常简单，和上个上个视频几乎差不多的难度。 我们直接验证一下，点击教，点复制，点拆确，然后点击掉，正确对不对？那这个题目也比较简单啊，那得我们 学习过程中啊，如果说有任何的知识性上的问题啊，可以给老师留言，那如果说想学系统的知识，也可以给老师留言，然后是有专门的系统课。好吧。好，那我们这节课的视频就到这里，记得给老师 点赞！双击加关注啊，让我们下个视频见， 记得关注哦！
