粉丝40.2万获赞206.8万

二十二年前跟我妈吹的牛,今天终于做到了。我记得那会是小学二三年级吧,应该是在看一个什么杂志的时候看到说啊,在迪拜有一个那个世界上唯一一家七星级的 帆船酒店啊,说去他那个水下餐厅啊,要做潜水艇啊,房间里挂的名画都是真迹,然后马桶都是金的。然后当时我就跟我妈吹牛说 啊,等我长大了,我一定要带你去住一次这个帆船酒店。因为我从小就感觉我是那种没有饿过肚子啊,但是从来家里面谈不上富裕,就我妈是个特别节省的人,你想他就凭每个月那三千多块钱的工资啊,就在大学前给我硬生生存了三十万的教育经费,我是眼睁睁看着他就一分一分去攒钱, 能坐公交绝对不打车是吧,能走路绝对不坐公交,就是每一分钱都要去省。让我心里边呢就有一股劲啊,觉得说有一天一定 定要让他过上好日子,就是那种特别简单的孩子的想法,然后就夸一下这个海口吧,是吧,这事就在心里记下了啊,他是没当真啊,这个偶尔开句玩笑,说什么时候去帆船酒店呢,但我自己当真了。然后终于呢,是在这个春节毕业 八年之后,创业整整五年之后啊,总算圆泵了。现在呢,我就跟我妈妈在这个帆船酒店啊,一百七十平米的海景大套房,窗外看出去呢,就是波斯湾的碧波荡漾,白帆点点啊。 还是非常感慨的,就我其实自己,我不是一个特别喜欢花钱的人啊,你看我从来不买包,不戴表,我不用任何奢侈品是吧?但这一次呢,是给妈妈圆梦,算是扎扎实实的奢侈了一回啊。我觉得值不值呢? 也值了。祝天下每一个妈妈都有一个好孩子,而每一个孩子都有一个好妈妈。

你们算过总的教育?算。听朋友说过,一个娃需要一千万,吃好喝啊,游泳啊,网球啊,游戏啊,你有打算去搞旗舰?吸娃?不如急自己。你现在希望你的孩子如何如何的优秀,那是不是应该自己先再优秀一点?对,如果你的孩子是个学渣,你觉得你能像今天这么淡定吗? 而且慎重。妈妈接受我们的这个邀请啊。这可能是典型的一个精英家庭。 看到我家里面是两个孩子,大的那个已经四年级了,小的是读 k g。 那小朋友他们上学会很辛苦吗?如果指定作业多或者什么辛苦的话,他们不是很辛苦啊。我们家长一般都还会给他们增加很多兴趣班,从周一到周日都是比较满的。 这个精英家庭他们到底在报什么样的兴趣班?我之前也拍过了一次的视频。就是每个人都有自己的育儿理念吗?如果要让我分享一下的话,在兴趣班的选择上,还是从孩子自己出发,并不会去。基于这个兴趣。是呃,收费更高 啊,学的人更少。一定要他去学,这个他喜欢的才是最重要的。周一到周日大概会安排一些什么样的东西啊?比方说就乐器类啊,体育类啊,兴趣偏多吗? 你自己是其实是从那个体制内这条链走出来的吗?对吧?你的小孩是走的是纯的体制外的路线对吧? 样的,一些非常明显的区别。嗯,那就比方说开家长会的形式跟我们传统的非常不一样,放一整天假给你开会是孩子来主导的哦。啊,这学期你得到了哪些进步?你哪些没有做好?你需要老师教 支持什么,家长支持什么?非常强调这种反思。就我们说的复盘,你别说,这个还是非常神奇的一个操作。我们总在平时说那个什么小孩的自驱力啊,什么,其实这个就是个很好的形式,就在孩子自己主持家,我会告诉家我需要你帮我干嘛。 就学校会花很多时间在小孩子软实力的培养上哇,像前段时间他们是呃探索这个诗人嘛, 然后每个小朋友都会选择一个你喜欢的诗人去探究,然后最后面的一个呈现就是有呃诗 级一样,每个孩子有一个摊位,然后上面有一个大海报,就是他做的所有内容,他们都穿的就是诗人的衣服,然后去给你介绍啊,他为什么欣赏他?看到每个小朋友他们都有,就是一级摆摊啊。对对对,有杜甫,有王维,就是有很多很多人。你觉得这个形式对于孩子来说有价值, 我觉得生活就是要仪式感啊,有时候你对一些东西的记忆也许就是停留在画面。我更欣赏的是他在探究的过程中间学的知识会记忆更深刻,而不是说我教给你,你去背。就比如可能这个小孩他能够一辈子记得他,这个李玉,别的诗人他都不熟,但这个人他也一直很熟。对,我就觉得 这个过程比较重要吧,他最后展现的形式只是他其中的一部分。呃,你们有没有想过,或者说孩子有没有想过,就是未来自己的大学?当然这个我对他也是有一定期望,像国 内如果能够去到前五,然后在美国能够去到前三十这样的学校,他去到这样的学校,首先是对他自己这个学习生涯的一个阶段性的交代,也会遇到跟他同样优秀的人,然后能够互相学习,但是这个东西也不能强求。嗯,如果你的 害的是个学渣,你觉得你能像今天这么淡定吗?我肯定一开始我就给他一些我应该给到他的支持。从小我也很注重他的阅读的培养,如果我有做到这一些,他也有按照基本的要求去完成。他还是个 学渣,我觉得我不会很痛苦。他可能天赋就不在这里。我觉得有些东西确实是可遇不可求的,包括有些朋友就是教学几十年的名师,他还说非常优秀的真的不是积出来的。有有这方面的天赋,对结果相对佛系,对过程比较严谨,抓的比较牢。是的, 你会更注重的是孩子哪个方面的教育呢?我更注重的是他心理的健康,抗挫折的能力。整个世界就变化非常快嘛,你像现在从全球化到逆全球化,然后这样的关系一骤变,国家也会需要去 去应对非常巨大的变故,我们的人生也很有可能。嗯,就是你不会一帆风顺的。我希望他能够有强大的内心,然后有健全的人格,当然还有包括之前说的终生学习的一个能力。 我会更注重这些东西,这些才能陪他做的长远。觉得自己是个好妈妈吗?嗯,我觉得自己有时候是,有时候又不是吧。什么时候会觉得不是。他们学校的群什么通知我都不干,我老大已经到了,那种什么事他都要提醒, 经常说我专业坑娃。专业坑娃,你会不会带偏谁的驾照?本来也想要提供各种各样多元的视角,我现在反思也是没有做好的。但是就是持续进步嘛,终身学习嘛。 你的爸爸妈妈当年给到你的教育上的要求是什么?我奶奶对我要求还是比较严格的啊,然后她一直 希望我是成绩比较优秀的,但是确实高考那次没有考的特别好,我以为回来会劈头盖脸把我骂一顿,结果他什么都没有说。那次给我的印象特别深刻啊。我觉得他非常有智慧。 我没有从高考的事情上得到任何负面的反馈和情绪。这样有一个困境。你有没有发现,当我们跟他去谈孩子这个心理健康的时候啊,就是他不是不知道这个事重要,但是因为他被压在成绩的这个 大山下面,嗯,他就很难停下来去真正把心理健康这件事放到他的首位。他每天一回家之后永远干的事都是先写作业。写作业就已经足够鸡飞狗跳了。因为他写两个小时啊,他已经该睡觉了。很难再给孩子去去拥有这样的一种。 呃,反思呀。然后呢?去自我迭代的一种状态。我觉得其实家长应该把注意力更放在自己 成上,记娃不如记自己或者记老公。哈哈。就是也要持续成长吗?因为孩子会看着吗?对不对?现在孩子的路选的比较少,也许是因为我, 我们没有做好,然后我们没有给到他足够的支持和条件去选择。嗯,那你现在希望你的孩子如何如何的优秀,那是不是应该自己先再优秀一点?对,现在处在这个二十年代 还有机会,也许等他们入社会,二十世纪四十年代的时候更少了。那你又错过了二十年。如果你觉得自己努力了都做不到,为什么要孩子一定做到呢?我觉得有时候是时代的机遇给了你,你是一个幸运儿而已,并不代表你比那些努力的人优秀。 我最近做了一件事情,我不知道有没有意思啊,你可以分享一下给你们。我儿子有时候啊,他会特别害怕我出去哈,特别小时候出门,他会担心我出去 出车祸了,我在干嘛呢?觉得他如果有这种心结的话,你不如给他打开,直接的聊这个话题,因为有时候意外就是意外,如果有一天爸爸妈妈都不在了,你就联系谁。 然后他说我买了哪些哪些保险,就像你刚才说我会告诉他什么有多少钱,或者这些我不会说,我会跟他说我有做这些方面的准备,你不用担心。还有点害怕他说你为什么要跟我聊这么恐怖的事情啊。我说我们不希望你们过得非常苦,去长大。 几年级跟他聊这个事,就最近啊,就四年级啊,最近我就有跟他探讨这个话题。其实人生很多问题你都可以敞开的聊,你要把你的孩子当做一个独立的个体, 所以很多东西不去隐晦的告诉他,这个社会的丑陋面,美好面。嗯,都可以跟他们聊。如果真的发生这样意外,你就要坚强的活下来, 你要坚强的照顾弟弟。然后就是其实培养一个孩子也真的很耗费精力啊,我还是就很想很期望他们读大学之后过自己的人生,哈哈哈。

作为一个教小学教的特别好的语文老师,如果让你给一二三四五六年级的孩子每个人推荐一本书,你最最最最愿意推荐的是什么?那一年级的话,一定一定要看的一本书叫做没头脑,多不高兴, 熟悉不熟悉,我们小时候有那个动画片对吧?他真的特别的打动我的,就是我班上学生都长这个样,要么就是没头脑,要么就是不高兴,所以他们在看的时候就觉得是在看自己,而且他也能感悟到的就是勿以善小而不为,勿以恶小而为之吧。那二年级的学生的话,我会比较建议石墨奇迹, 因为上二年级你会发现七八岁小孩狗都嫌吗?是最调皮的一个阶段。那匹诺曹,他就是一个一出生非常调皮,非常任性,然后非常自私的一个孩子。我觉得小朋友们二年级他的认知也是在跟着匹诺曹一起在成长,知道该成为一个 啊。怎么优秀的心智完善的孩子在三年级呢?如果对着课标就是安徒生通话了,然后不对课标的话,特别强烈的推荐夏洛的网在美国获得了纽博瑞银奖,然后讲的是一只猪和一只蜘蛛的故事, 那其实讲的是一个动物的友谊。读过家洛的网之后啊,他会觉得人与人之间是要讲付出的,你要对他好,他才会对你好, 不在于多,而在于真挚。那如果四年级了的话,神话故事吧,因为神话故事是必须得考的哈,这个是一方面,另一方面的话是。呃,神话故事我觉得对于孩子的这个世界观会打开的更广一些。神话他是怎么产生的?是对一些未知世界的想象嘛, 我觉得对他的思考能够更深入一些。五六年级的话,这个时候没有时间看闲书了哈,要说跟学校匹配了 的话,那必须要看的就是像海底两万里啊,这个老人与海呀。嗯,然后就问钢铁是怎样炼成的呀?这些经典名著,其实你看完之后确实对你的这个文字理解能力和鉴赏能力会有帮助。就是什么算是一个 好的语文老师,作为一个老师,你首先要把这个知识点要给孩子讲清楚,但当我能做到把知识点讲给孩子的时候,忽然发现不单单是把这首古诗给他讲清楚了啊。他孩子给我的反馈会说,刘老师,我之前的偶像是奥特曼, 然后因为你讲了李白,我喜欢了李白,因为你讲了刘禹锡,我喜欢了刘禹锡,而且他说我的人生目标就要成为像刘禹锡一样的, 不管遇到多大的挫折,都能勇敢向前的,乐观向上的这种精神。所以什么叫做好老师?我慢慢的能够感悟到的就是教育,他说是一朵云推动另一朵云,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。 呃,一个好的语文老师,他会需要去教孩子那些什么答题模板的答题思路啊,让孩子抄好词加剧吗?因为我自己小时候特别烦这个事,就我觉得好硬啊,你这个东西感觉就像语文的那种灵气都没有了,有时候确实得借助一些模板。那如果你说比喻啊,他就是用的很生动形象, 那你这三分就是拿不起,你就得说用了比喻的手法,并且生动形象的写出了某一个事物的什么特点,那三分才能答齐了。那你说这个模板 是不是觉得很生硬?但是呢,他其实锻炼你的一种能力,就是你的提取中药信息和你的完整复述, 一个精准解答能力。这样你进入到社会当中,比方说老板、领导,然后给你制定的要求,或者让你在这个会议当中写下的基要,那其实念更容易答出重点就是从领导讲话中抓出的那个 核心观念。这两样东西同时教会让你觉得很分裂吗?当然也不会,就是你看,比方说古诗,我给他讲明白了,他会翻译了,会表达了,鉴赏能力有提高了,讲完名著之后呢,他知识储备量强了,那阅读理解给他教完方式之后,他在读文章的时候,筛查能力会更强。 可能我们现在看卖火柴的小女孩,可能只会看到文章的故事情节,可能那一刻的共情就是这个小女孩好可怜。但是当你阅读理解的答题技巧学会之后, 前三句一出来,你就知道他是个悲剧。天那么冷,还下着雪,是吧?环境描写这种非常凄美的环境下,他塑造出来的一定是一个凄美的人物,是一个悲剧 啊。所以他其实也是相辅相成的。所以你再去写作的时候,你看得懂文章了,你自己再去写文章的时候,能力也会更强,是以能力代技巧。那对对对,是吧?最终还是要达到这个效果的。嗯。

那中国的育儿天花板那绝对是海淀妈妈呀。首先人家高学历,这个真的没地方能比,你要论中国的九百六十多万平方公里土地上,哪个地区九八五最密集?那就海淀啊,北大清华对吧?八个九八五一个群。你开玩笑, 很多妈妈本身他就是这个名校毕业,他的知识、学历、得分能力都已经超过了很多人,这个是经过证明的。然后第二个什么呢?他现在面对一个孩子,他肯付出那很多妈妈,你看他之前的工作是干嘛?高管对吧?企业家,搞科研的,做 it 的,那很多人是为了孩子持续工作做的全职妈妈 把育儿当毕生事业来干了啊,你想人家一个人干四五十个这个团队成员是吧?那管的好好的,你管一个小孩,你还管不好吗?他的那个计划性啊,是很多家长就没法比的。还有一个什么呢?就是我觉得这个点是我非常佩服的,你去想想黄冈,你要想想衡水啊,他们的妈妈完完全比不上海贼妈妈。为啥只会搞分?但是 海淀妈妈他不单搞分,他同时搞素质教育,你看天瓦尔古爱玲,滑雪世界冠军,这个没啥好说的,同时人家还玩什么田径,人家玩篮球,人家玩体操,人家玩骑马,都接触过嘛,这个就是他的整个意识教育理念,是代表未来。 而且我跟你说,海淀妈妈一方面自己很牛,单兵作战能力很强,同时还干嘛抱团取暖?他们 有很多群啊,这个群里边互通有无,不断进步,不是像其他地方那种家长,你防我我防你,人家认得很清楚,我又不跟你这帮人竞争,咱们就一起进步。所以看到这你会觉得说,哇,那真的是有点差距了,好像跟海军妈妈这个差距太大了。其实这个差距呢,大是大, 但是是现在的,你要补也能补上来。首先第一个资源,我敢说啊,中国可能百分之五十的优质的线上教育资源是全部普及的,最好的语文老师,最好的数学老师,最好的英语老师,都 都是在你线上可以出答的人,不一定非得要线下。所以呢,你三四线城市,村里的镇里的孩子,只要你能找到,你也能学,就怕你找不着。所以你看,归根结底你差的不是钱,不是资源是什么? 是认知,就是我一直在讲叫认知差和信息差,而这个东西太简单了,我们规划课不就专门给大家补这个认知差信息差吗?对吧?一百多个群的家长跟着我们学生都各种好好好好好,不就是因为帮大家把海淀精英妈妈他们所有的认知信息放到一个课里教给你吗?你也不需要放弃事业, 你也不需要耗费太多资金,你也不需要过多的时间,就是花点精力学一学,你家孩子也有机会跟海淀娃一较高下。

不是网上智商测试他又不准你做他干嘛的没有意义的你说你天天说你自己是个高考状元你能不做个智商测试吗坚决不做你是不是不做不做。哎呦我的妈。哈哈哈哈好好好那就那就测一下啊 哎这个不就是门萨测试吗啊曾经年少无知的我还想过要加入门萨俱乐部这个测试如果测了一百四十八以上就可以进到门萨高智商俱乐部后来幸好没进 哈哈因为后来发现这个就是一个割韭菜收会费的组织就很神奇是不是一帮高智商的人然后被收了会费还收的开开心心的。那我们就测一下啊还是英文的啊。呃十五到五十岁对吧。啊那我们就开始测试冲冲冲不是我要测了你们都围这干啥清场清场 抢您抢哈哈。哎呦这是有倒计时的二十五分钟好吧认真的开始做测试啊这个也非常的简单呐。是吧 这个也太简单了。就是他就是他就是你看这个找规律吗这个右中左这个这个这这这上中下吗是不是那肯定在下边你是竖的。整体还是比较简单 later。 好吧开始上难度了 啊整体还是比较简单你明白了吗。我是没明白我这智商应该是明白哈哈哈哈这这这做不出来啊。这个题十九八 你别看别看别看别看。你觉你觉得你大概能考多少分。你们猜你们猜。我感觉一百二一百二十五吧 激动人心哈哈哈我们先看一下第一个数是不是九。嗯错想说错想说哈哈哈二十一哎哎我已经看到了至少你现在是正常的一三了。哎,这个就是天赋儿童了,哈哈哈,你现在连交会费的资格一百三十三。 哎,还可以可以,可以给大家看一下这个结果,这个结果是很有意思,一百三十三啊, quivalent to ninety nine percent time。 就是超过百分之九十九的人,只有百分之二十多的人智商在一百一十五以上,然后如果是超过一百四十五的话,那个就非常少了千分之一。那为什么你一开始觉得这个不准这样分寸? 因为这个东西意义不大。你看我做的所有题是不都同一类对吧?都是九宫格,找最下边那个找规律。他只有一类题目,就是图形逻辑推理的这种题,你看他没有 测我的语言表达能力,他没有测我的机械机智商。这个小袋里有六七十个小球,这个测试呢,顶多把其中可能七八个小球揪出来给你看一看,说,哎,这还不错。所以为什么我跟大家说这这种测试没有意气啊。那要怎么测才能比较准呢?还是医院测尾视智力测试,这个是所有测试当中最准确, 要不然咱们再去医院测一下吧。你还要再折磨我一回是吧?必须再来一次,再来一次。好吧,那这样我们下次带上小学霸啊,周周老师家小天才三年级就把高中课给学完了。这么厉害,够聪明吧啊,看看是现在的小学霸更聪明还是当年的老状元更聪明。老状元是什么鬼 啊?收工好难啊。这个真的很难。哎哎哎,看着你给你看你看,你先猜嘛。你先猜你测多少。

看到几个人站在一 剪刀摘走,我的心里 后面有个山坡,山坡 这样重复分离,却要重新开始, 找不着了。 中中中中中中。 走走走走。

什么是真正的教育规划?这个视频呢,会有点长啊,但是如果你自认为是一个合格的家长,那么这五个大板块必须得懂,否则孩子一定踩坑。我画个小房子啊,给你一次性讲清楚。首先第一个点,叫学科规划, 学霸不是天上掉下来的对吧?你别看孩子,哎呀,人家语文好,数学好,英语好,其实都是从小一步一步累积出来的, 到了什么年龄,你该学啥就学啥,别太早也别太晚,只要不踩大坑啊。其实大学填一点东西呢,很简单,不用费太大劲也能学好, 但凡是那些学的死去活来的学生,基本上从小的规划肯定有问题。第二点啊,叫兴趣特长的规划,音乐,舞蹈,美术,体育,编程,是吧?怎么选?这些东西他是要专门规划的,不是想当然。我们有个大原则啊,叫广泛 试错,及早止损,精准培养。一二年级和学龄前广泛试错,后边精准培养,不要贪多求全。你看人家古爱玲啊,人那么厉害的人拿滑雪冠军,但是他钢琴水平也很一般对吧?他唱歌也很业绩,但没关系啊,特长嘛,咱们抓的是那个长板,不是那个短板 好。第三个叫升学路径的规划,公立私立啊,派位,画片,点招点考,强击计划,综合评价,三位 都啥呀,这些那么多词,很多家长一路上来都是蒙的,就是这一路的升学路径怎么走?如果你是见一步走一步,后果就是你的孩子跟别人孩子同样分数, 上了学校就不是别人。第四个点呢,叫身份规划,说白了怎么走捷径。这个呢,就比较敏感啊,所以咱们视频不详细说,流到教育规划营去给大家想 详细讲。最后呢是教育财务规划。教育嘛,对吧?社会资源分配,那归根结底还靠钱,有多少钱办多少事啊。但不是说咱们普通家庭就不用规划啊。恰恰相反,越是经济上面不占优势的家庭,越需要起早规划避坑,因为你的钱经不起浪费啊。 孩子小时候你不感觉几千几千往外花,到后边突然一下要你拿出个几十万,上大学拿不出来,上不了更好的学校,后悔死。 所以你看,就学科硬实力、特长软实力,这两个呢,是孩子成才的两大支柱,升学路线这个是天花板,决定了你的上限能够去到哪。 那身份规划呢,是锦上添花哎,就是有就最好,没有就算了。最后财务规划啊,这个是地基去支撑整个框架。正所谓啊,这个父母之爱子则为之既深远,做好教育规划,才算是为孩子既深远。

你的课程有什么特别的地方会受到官方的认可?首先我觉得这个事是首创,对吧?就是第一个去真正在平台上去系统性推这个教育规划的。嗯,所以他其实是从头开始搭了一个框架,而且没有家长也没有 老师,觉得说这个教育规划是一个需要单独拎出来做一个系统性框架的东西,这个事我觉得已经是一个很大的开创性的一个活了。 第二呢,就是我们这个课程本身在制作的时候其实是一个非常花精力、花心思。然后呢比较扎实,比较学理化,比较 是没有太多插课打魂的,是吧?打鸡汤的完全是一个理性客观,基于数据、基于政策认知去给这样提供一个这种教育权茂这样一个课程。所以这个跟我的个人风格可能比较相关啊,就比较喜欢这种理论性的、数据性的,比较扎 大实施的那种,所以这个我觉得也是一个很大的一个特色。然后第三个呢,就是说我们现在这个课程是一个不断迭代的一个过程,这个东西因为毕竟是一个新生事物嘛,其实我们都在迭代啊,从服务端在迭代,他从内容在迭代,接下来会有更多的教研的内容,教研的老师加入,然后呢会更深度的去研究整个教育的 大盘和大局,能够给这样提供更多细节的落实到各级的这种更有针对性的这个课,大家可以期待他未来啊,我觉得一年之后你会看到他就完全不一样,可能变得现在所有的样子都不认识,这个是我觉得我期待看到的是是有什么要感谢平台的吗? 有,我觉得确实是因为这个平台呢,成就了我们这样的一个理念的传播,本来我们也算是积极无名,是吧?就是通过这样的平台才成就了一个新的理念,能够在这么短时间内触达到 将近一万人啊,这个家长你要是算上这个不是咱们的客户啊,加起来几万人、几十万人都有,所以我觉得快速、短时间、高效的把这个信息传递出去,这个就是抖音这个平台在做的事情,我觉得我们也希望借这个平台的能够把这样一个新的理念快速传递给所有家长,因为我觉得这个就是家长必修课, 未来所有这样都需要懂的东西。那老师你的终极目标是什么?终极目标我觉得是打造一个国内啊,覆盖每一个家庭的一个教育规划的系统啊。这个系统里面可能包括知识体系,包括书籍,包括视频,包括影像,包括服务体系,就是渗透到每一个家庭的这样的一个规划师的服务, 能够真正结合不同的孩子,城市的、乡村的、沿海的、内陆的,针对不同孩子不同优势,能够提供针对性的规划。我觉得这个是我希望看到的事情,是我希望让每一个孩 孩子成为他最好的自己。最后你有什么想跟家长说的,我就跟家长聊的呢,还是保持开放心态,保持学习意识,这也叫领学官吗?其实我们只能去引领,只能去带领,我们不能帮你学,不是替学官,不是帮学官是吧?只能带你去 学习,那么最终完成学习这个动作的一定是家长本身,双点之后就是在拼家长,每一个家长都必须要保留学习意识,学习态度,否则你怎么样去跟其他的有学习意识的家长去竞争,对吧?如果家长自己不愿意学习,又怎么样要求孩子去学习?这个就是我希望给家长传递的一个信息吧。啊,希望大家都仔细的 去了解这个知识系统,仔细听课,仔细看课,反复研究,反复思考,最终教育的选择还是家长做出来的。孩子,四个孩子,没有人比你更了解你的孩子。

就我发现啊,普通家庭都在问孩子假期学什么,精英家庭呢,他会问我说孩子假期玩什么啊,尤其是那个学前和小学啊,真的玩好了比学还管用。玩呢有三个层次啊,最普通的一层呢,叫花钱玩,哈哈,我深圳呢,之前有一个规划的客户, 就属于那种家里开一堆酒店,然后二十年前就财富自由的那种。他家呢,有三个小孩,一到假期他会专门请一个导师,就是导游啊,导师就是那个大学里边研究什么?那华南文化是吧,什么敦煌莫高窟壁画 啊,跟研究的博士甚至副教授啊,直接包吃包住包工资,拉着一起出去旅行,到了呢就边玩边讲课,历史地理啊,大语文啊,路上就学了,哈哈哈。但这个不是普通家庭能搞的定的啊,出去一次导师费就好几万对吧。所以咱们看第二层叫花时间, 哎。这个你可以,比如说你花时间陪孩子玩桌游,数字跳棋,哎,我推荐的每天来两局,那一年级小孩就加减乘除,还搞不定吗?玩拉蜜触感和思维速度是不是就提升了 啊。那个逻辑狗,俄国幼儿园小朋友人手一个,你要不要来一个?比你那几千块的思维课好多了。这些东西呢,几十一百的啊,也不贵。关键是什么家长堆时间。那你说阿里老师,我家又没钱又没时间咋整。 哈哈哈,那就花心思,我之前一个客户啊,苏州的,他孩子呢,一二年级听写生字词的时候呢,永远是全班倒数,老师让家长听写是吧,磨磨蹭蹭十分钟憋出仨字来,让他妈给气个半死。哈哈哈,后来我怎么搞的呢?我该说 每天听写五十个字啊,对,一个加一分,错一个扣两分,五次弃权机会不扣分,然后我还让他妈买了个那个饭店的那种小铃铛,写完就叮拍一下,然后才到下 下一个字,十分钟内写完要加十分,十分钟内写完加五分,超时就不加分了。然后这小孩你看他来劲了,你就听他那个房间里啊,叮叮叮叮叮啊,跟那个比赛一样啊,十分钟全部写完五十个字,开开心心,现在次次听写的,哎,这什么? 哈哈,这叫游戏化啊,只要家长肯花心思,一切皆可游戏化。所以玩呢,不是瞎玩,玩呢不是浪费时间玩好了,真的是学 我有句话叫做一切成功的快乐教育背后都是家长精心设计。是啥?就是会玩。

中国家长的天花板,他孩子是十五岁拿到清华北大保送,十七岁被 mit 破格录取。唯一一个啊,历史上拿到过国际数学奥林匹克竞赛和国际信息学奥赛双料金牌。站在一个竞赛巅峰的孩子。妈妈,您觉得在培养过程当中最重要的三件事是什么? 第一个的话是让他管理时间,然后用了一个积分表,就相当于要自己定一个学习计划。然后如果你这些事情做完了之后,你完成了,我们就会有给你一些 积分,那剩下的时间你就可以自由支配了,就叫这个积分系统。第二个呢,其实他小的时候一开始对他的初心问题就用草稿纸这样的一个好的一个习惯。 还有一个,他小的时候其实对英语就特别不喜欢,学的也不是特别好,我当时自己的感觉就是说,我不想让这个就拖你的后腿,怎么学呢?其实我当时不太想抱很 读的那个课外班,就把孩子时间全部塞满,我觉得也不太好。然后我自己就觉得哎,能不能自己在家里来学习,每天其实大概花二十分钟以内吧,是用了那个遗忘曲线来背英语。孩子爸爸是做什么的? 您跟孩子爸爸为什么能培养出这样的厉害的小孩?哈哈哈,因为我学计算机,他是学数学,您学计算机,他学数学,所以最终这俩基因混合。其实爸爸在整个孩子成长过程中起的作用也非常大,比如说我说的话或是表现出来的,可能对孩子不是特别好,他会提醒我就是上最近的一 个事情,就是当时孩子跟我说可能进 mit, 我说你以后是要做更个高的事情的, mit 只是你很小的这个一步。我当时是这么说的。爸爸就严肃的批评了我,他说你千万不能在孩子面前这么说,其实不能把那个预设就预设孩子将来会做什么东西,其实说不定他真 真的他进攻时刻就是这个 mit 了。就是你将来你不能说对孩子希望很高,一定要让他做出什么,对人类有贡献的,这个事情就对孩子压力很大,这个是不对的。后来我就发现确实我不能这么想,就说不管孩子将来做什么,实际上 他只要是他自己喜欢的,他愿意去做就好了。但是我不应该就说把自己的期待其实放到孩子身上,让他好像背负了这样的一个压力。对对对,牛娃爸妈其实也还是在一个自我成长和自我调节心态,然后调整预期的一个过程当中,就是慢慢的自己在不断的总结,不断的来解决这样的问题。

其他的孩子还在说撒尿尿哈,他就可以连串的跟我吹牛说,哈哈哈,吹牛 出生以后呢,我就发现,哎,抱着他,跟他讲话,就这么抱着跟他讲话,他就会静静的听,听着你讲,然后那个眼睛就跟着你转,这个有用 啊,这个是重要的,我就发现这一点,就是抱着,咦,刚才讲,他就定定的看着你,然后呢,我就觉得,哎,肯定有用,然后就开始 乱七八糟的跟他讲,反正是管听懂听不懂我都讲,然后后面就差不多一点吧,他听故事,小白兔啊,什么大灰狼啊那种故事哈,然后每天就到晚上睡觉前呢,每天就拿拿书,拿过来了就指着给他 只读,看到吧,我跟他说,这个,这个,这个是有用的,这个有用,这个有用,这个肯定有用, 没有看上面字啊,对,指着读给他听。我跟其他人不一样,我讲完以后呢,可能会就会把里面最重要的,比如说小白兔,哈,小白兔拔萝卜,那么小白兔是很重要的,我就会把小白兔这几个字的就教他认,然后第二次再讲这个故事。 后半部分呢,又把小白兔又又翻出来,我叫他问还认识不认识这几个字,他能认,我跟你讲,真的能认,极其科学的啊,他能认,讲一个故事,我肯定就会教他认,认几个字,把这几个关键的字认下来,然后后面你再来讲下半部分的时候就说, 哎,小宝,你看看前面小白兔,你拿几个字指给妈妈看看,妈妈都忘记了哈,有时候也骗他,妈妈忘记,能指一指,他能指出来,这个又是一个非常好的方法啊。啊,就是要装傻,那我那我就是还不认字吗?那会应该就是一两岁吧,因为我们家没人领嘛,反正就是两岁 多点的时候就送送那个托儿所,后面他们那个老师就跟我说,哎呀,你们家牛一玩太奇怪了,说其他的孩子还在,还在说撒尿尿哈,他就可以连串的跟我吹牛说,哈哈哈,吹牛吹牛就聊天啊,就是聊天了吗?跟老师聊天,因为我教过他,我说我们家 睡觉的地方呢叫卧室,吃饭的地方呢叫餐厅哈,就把这些交给他,他就会问老司机人,老司机跟我讲,他说他问我老师,我妈妈说我们家吃饭的地方呢是叫餐厅 啊,那个睡觉的地方叫卧室。那你们家的是不是也这样叫?他就奇怪了吗?他老师就跟他说,对啊,我们家也是这样,觉得这个很好,老师就对他比较关注啊,其他的孩子还在老师我撒尿尿,他很不讲两个字的。这个叫儿项语言,其实就是家长用成人项的语, 跟孩子多聊一段时间之后呢,孩子会放弃掉儿像语言,就是叠字,他基本上还不用那个成人像语言去交流,这个事其实是需要转变的。对,所以很多老人带的孩子就会比较, 就在这个上面会比较弱一些,因为老人经常会跟他们说什么吃饭饭呐,睡觉觉啊,就这种语言,你在初期是 ok 的,但是延续很长一段时间之后 就会及时会影响到孩子的语言运用。二流二流识字不会不会感到痛苦,因为他是有时候旁边是,他是主动识,因为我都跟他讲了,你自己识了以后自己认知以后你这些故事书自己开啊,就不要妈妈讲了,对吧? 你就可以自己抬起,抬起就像妈妈一样抬起出来就看了。所以他识字他是主动性的。对,他不会不会,是不会被动性。对,你看这个真的是用故事引起了识字的兴趣啊, 要用指读的方式建立了,这个识字的一些速度比较快,他反正他是,然后的话小孩就变成一种动机了,就我说那个一直可以往下自己滚了。