少儿播音主持与口才训练基础篇电子版

好，五枪共鸣训练啊胸腔摸住自己的胸口感觉震动发啊。开始啊 好，咽腔声音通畅，不要卡喉啊，打哈欠的状态发哈哈。再来哈再来一遍哈。好，手放下好，咬字清楚，声音要集中。现在口腔了啊啊喔开始 啊哦呃一乌鱼好，鼻腔感受鼻子的震动。嗯开始 一二三走，声音要亮，口腔为主声音要稳，胸腔打底，声音要美，鼻腔润色，全身通畅，喉咙放松。

朗诵技巧之虚实生训练实生训练一二三走山河壮丽，岁月峥嵘。少年有志，未来可期。科技兴国，时代兴邦。 虚生训练一二三走月儿弯弯挂在天边， 晚风轻轻吹过窗前，小溪潺潺流向远方。徐时生结合训练一二三走我爱你温柔的祖国 登上高山，俯瞰平川，歌声嘹亮，飘向远方。

零基础七天开口计划，今天要解决的问题是前后鼻音不分怎么办？想要解决这个问题呢，就一定要知道前后鼻音发音的关键在哪里？我们来看 安和昂，他们的不同在于小尾巴不一样，前鼻音安，是啊，加上这个尾巴，但是呢，后鼻音多了一个歌， 我们想要区分前后鼻音，就是要把这个小尾巴给发准确，因为前面都是一样的吗？那这两个小尾巴也就是我们专业上所说的这个微音的位置到底是什么呢？他们有什么不同呢？这是我们的嘴巴啊，这是我们的口腔，这是上齿下齿， ok， 这是我的舌头， 我们要把我们的舌头向上抬起，去触碰我们的上齿的位置。好，我们来发，嗯 嗯，去感受我们的舌尖，轻轻的抵住我们的上齿背，当我们会发音的时候，加上前面的啊，是不是就变成了安安，同理可得。嗯， 接着我们来看后鼻音，后鼻音呢，因为多了一个这个小哥，我们可以把手轻轻放在我们的鼻梁骨上啊，可以感受发这个小尾巴的时候，鼻梁骨是有震动的。 嗯，怎么去找这个嗯的感觉呢？你对一件事情特别的满意，那你稍微有点夸张的表达出你的满意，你可能会说， 嗯，做的不错，对吧？嗯嗯，我们是要把声音归到这，同样是用我的手来做。举例的话啊，他是口腔上齿下齿，这是我们的舌头，那这个时候我们想要发好这个小尾巴，要把舌根那看见没？ 比如说这个关节是我的舌根，舌根往上拱，向后向后有个拱起的动作去贴近我们的软颞，贴近我们的口腔的后部感受一下。嗯嗯，那么这个时候我们来加上前面的音啊，阿加就是安， 呃，加上就是 一加上，嗯嘤嘤。接下来我们来做一个区分练习啊，大家可以跟着我念安宁。 接下来试试词语练习，安心，昂扬，深沉，省成拼。 一开始练习的时候啊，依然是不要贪快，把最后那个归音的动作就是最后小尾巴把它给做完整。最后我们再来试一个简短的绕口令，大家可以跟着多读几次， 天上一个盆，地下一个盆，盆碰盆盆碰盆。点赞收藏起来，每天多练几遍，你的前后鼻音一定会越来越清楚。今天就先到这里，拜拜。

从前有只小喇叭，他会变魔法变高变低真好玩，声音顶呱呱。 变高变高我要变高声音像小鸟一样向上飘。变低变低我要变低，声音像 道理。变小变小我要变小，声音像声音一 样静悄悄。从前有只小喇叭，它会变魔法变高变低真好玩，声音顶呱呱。

哈喽，朋友们，零基础七天开口计划，今天要解决的问题是嘴笨嘴瓢。很多人一紧张就会这样，脑子里其实有话，但是张嘴的时候嘴巴像打结一样，要不然就是发音连在一起，要不然呢，就是吞字吃字，整个人一下就不利索了。 但是很多时候我们的问题是什么呢？是我们的嘴巴还没有醒过来，如果我们的嘴唇、舌头、下巴都还是懒得僵的，那在开口的时候当然就容易嘴瓢了。所以今天第一天，我们先不着急着练那些特别难的东西，先来做一件事情，就是学会把嘴巴叫醒。 接下来跟我做几个动作，动作一撅唇，咧唇，嘴往前撅，然后再向两边裂开，稍微有点力量，不要涂快。 第二个动作是双唇打响，上下唇碰到一起发出弹发的吧的声音。再教大家一个进阶版， 比如说这个，我们正常打招呼是大家好哎，你可能会说大家好，那么我们通过这个动作可以很好的帮助他来锻炼我们的上下唇。第三个动作， 舌头向左向右交替，感觉到我们的口腔内壁有微微的酸胀感。好，刚才三组动作练完之后，我们接下来来练几个特别适合醒嘴的音，那这个音是我们在小学一年级就学过的 啵、泼、摸。哎，你会发现读这三个音的时候，是不是我们的上下唇它会碰在一起呢？我们再来一遍 波泼摸。最后我们再加一个特别短也很简单的绕口令，适合所有人，我们来试一下， 爸爸抱宝宝跑到布铺买布做长袍。再来一遍，爸爸抱宝宝跑到布铺买布做长袍，千万不要贪快，而是把每一个字都发清楚， 嘴巴醒了，你的字才能出的来啊。把这几个动作练个三五分钟，先把嘴练灵，后面的字呢才会越来越顺。 ok， 今天先到这里，我们下节课再来解决一个很多人都有的问题，就是在说话的时候，这个声音好像总是糊在一起，说话有点像蚊子叫，听不太清楚，如何解决呢？下节课再见。

从前有只小喇叭，他会变魔法变高变低真好玩，声音顶呱呱。 变高变高我要变高声音像小鸟一样向上飘。变低变低我要变低， 声音像大鼓一样沉到底。变小变小我要变小， 声音像细雨一样静悄悄。从前有只小喇叭，他会变魔法变高变低真好玩，声音顶呱呱。

十六年专业电台主播，十多年少儿口才老师。之前三期呢，讲了口部操、即兴表达和舞台的台风。今天收官篇，咱们来聊一个很容易被低估的基本功，朗诵和绕口令。有些家长吐槽，哈， 学小主持不就是天天练绕口令吗？有啥用啊？我想说啊，如果觉得绕口令简单，那可能是你没练对。要知道，就连中传、浙传这些专业院校播音生，大学四年都离不开绕口令和朗诵的训练， 他们可不是花架子，而是帮孩子咬字，清晰表达有感染力的真基本功。 第一，多听，摸耳朵，培养声音审美。和孩子一起听优质的有声读物，比如说儿童广播剧啊，朗诵的专辑啊， 就像学英语，摸耳朵是一个道理啊，潜移默化的培养语感，家长呢，也可以参与跟读，创造一个标准发音的家庭环境。关键 听的时候注意语调的起伏，停顿的节奏。和孩子讨论，为什么这里读的慢呢？哎，那为什么情感要读的强呢？第二，多练。从读一个字到读一首诗，不用刻意买教材、 绘本、识字卡，古诗甚至字典都能当素材。初级阶段哈，就是单字，然后到词语到成语，重点要读准声母、韵母。那么进阶阶段呢，就是古诗短文故事，逐步提升流畅度。 高阶挑战就是融入表情和动作了啊，表演式的朗读，让孩子享受扮演角色的乐趣。第三，有感情的读，让文字火起来。比如读到快乐，让孩子想象游乐园的场景，读到 悄悄模仿说秘密的语气。情感是朗读的灵魂，练多了，孩子自然懂得如何用声音传递情绪。 第四，绕口令，针对性的功课，发音难点。比如说咱家孩子分不清思和诗，那就专练这方面的绕口令。四是四， 十是十，十，四是十四，四十是四十。 山前有四十四棵死涩柿子树，山后有四十四只石狮子，从慢速开始，逐步加速，唇舌力度和清晰度一起提升。恭喜跟到现在的家长啊，您已经掌握了少儿口才的四大核心模块， 一、口部操唇舌力量的基础，发音清晰不模糊。二、即兴口语表达，积累素材，逻辑思维不掉线。三、舞台礼仪仪态，眼神手势，自信展现自己。 四、朗诵语、绕口令，情感加技巧，真正让表达有灵魂。这几环可是缺一不可，层层递进的 基础打牢了，孩子才能从敢说到会说。我是玉明老师，专注少儿口才培训十年， 错过前几期的家长哈，欢迎去主页补课。接下来呢，我还会分享更多的语言小干货，关注我，培养孩子的语言力，不走弯路。

零基础七天开口计划，今天要练习的是气息稳定，声音响亮。今天我们将通过一段绕口令和一首古诗来练习，把前面几节课所学的内容给综合起来，那关于前面的内容可以到主页自行查看学习。首先我们来练一段经典的绕口令，数枣， 出东门，过大桥，大桥底下一树枣，拿着杆子去打枣，青的多红的少。 一个枣、两个枣、三个枣、四个枣、五个枣、六个枣、七个枣、八个枣、九个枣、十个枣、十个枣、九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣、三个枣、两个枣，一个枣。这是一段绕口令，一口气说完才算好， 那如果你的气息在比较饱满充足，有富裕的情况下，我们可以尝试一口气把它说完。一个枣、两个枣、四个枣，九个枣、八个枣、七个枣、六个枣、五个枣、四个枣，三个枣，两个枣一个枣。 大家要注意的是啊，依然不要贪快，而是要把每一个字给扒清楚。第二段材料，请大家跟我读一首诗，古诗山村咏怀， 一去二三里烟村四五家亭台六七座，八九十枝花。你在这首诗里面，比如说三烟家台、 八花，都是带有啊音节，这些词都可以帮助我们的口腔开合度更大，使得我们的声音更加的立体响亮。那大家在跟读的时候一定要注意这些词汇的发音， 坚持练习，相信大家一定能够感受到自己的嘴巴也不再发僵，气息更加通畅，表达也更加自如。点赞收藏，下个视频再见！

大家好大家好大家好。同学，声音亮起来你会更有气场。同学，眼神亮起来，你会更有光芒。同学，胸膛挺起来你会更加自信。 同学，拳击提起来你会更加漂亮。同学，大脑动起来，你会更加聪明。同学，相信自己，你真的超级棒。

抱着大西瓜一刀切几块？一块分给你，一块分给他，剩下就给我。西瓜真好吃。来来来，再来一段，秀起来。 一指在左，一指在右，眼睛跟随炯炯有神。 手指变掌，手心朝上落回胸前，左右摇晃，双手端平，心胸宽广，双手向下轻拿轻放， 双手向上迎接希望。双手向上迎接希望。 低头看脚尖，抬头微笑看观众。

请欣赏贯口，十道黑，一道黑，两道黑，三四五六七道黑，八道九道十道黑。我买了个烟袋轱辘杆，我是掐着他的两头。那么一道黑，二兄弟描眉来演戏，瞧 他的镜子，那么两道黑，粉皮墙上写川字，横桥竖桥三道黑，象牙桌子乌木腿，把它放在那个炕上。四道黑，我买了个母鸡不下蛋，把它搁着在那笼里。五道黑，挺好的，骡子不吃草，把它牵着在那街上。六道黑， 买了个小人不套木，把他背上他的安居，骑到黑，二姑娘难蛙去割菜，丢了他的镰刀，拔到黑二姑娘难蛙去割了病团几个爱球。九到黑 卖瓜子的打瞌睡，哗啦洒了那么一大堆。他的笤帚簸箕不凑手，那么一个一个拾到黑。