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十五乘以二十四,我们呢可以一秒钟出答案,直接会等于三百六十。那很多朋友说,那老师为什么这么快可以算出来是三百六十呢?大家老师给大家来讲一下这里面的技巧。我们看十五 乘以二十四,我们呢十五可以拆成十加五,然后我们再乘以二十四。好,这里面十乘以二十四就可以得到二百四吧。 好,那五呢?五是十的一半,那他请二十四,他就会得到一半吧,那就是一百二十,那不就直接是三百六十吧?

任意数乘十五,记住口诀,秒出答案。前数加半再乘十。第一个二十四乘以十五,前数二十四,加上他的一半十二,等于三十六,再乘以十 三百六十。第二个二百四十八乘以十五。前数二百四十八,加上他的一半一百二十四,等于三百七十二,再乘十三千七百二十。你学会了吗?

今天老师要讲的这道简便计算题目,在很多试卷上都出现过这个类型, 孩子们认为很简单,但是呢,出错率却特别的高。我们来看二十四乘括号,十二分的五,加上十五分的一括号再乘十五,他有意写成这种形式,那孩子们就认为 那这太简单了,他不就等于二十四乘十二分之五,加上十五分之一乘十五,这样他们是不是他给他一分,他给他一分。怎么那么简单的题目呢? 大家一定要注意了啊。如果你也这样做,那就错了,为什么呢? 我们看括号里面他俩是一个整体,外面他乘二十四乘十五是他们俩的和给他相乘的,不是让他俩分别相乘。这样虽然简单,但是他和最后的结果是不一样的。 那我们该怎么做呢?应该等于二十四乘十二分之五,还要乘后面的十五,然后再加上二十四 乘十五分之一,再乘十五,让括号里面的两个数给外面的两个乘数都要乘,这样才将分配均匀。那然后我们再来 约分十二给二十四,约分,看清二五一十十,再乘十五,是一百五十,然后再加上十五给十五,约掉,还剩二十四,所以就等于 一百七十四。同学,你做对了吗?如果你认为老师讲的题目对你有帮助,一定不要忘了关注老师,每天给同学们分享小升初简便计算题目。

乘十五有速算方法吗?一个口诀帮你解决。乘数加半代天零十八,加九等于二十七,最后添上零。所以十八乘十五等于两百七十就这。

过五关,斩六将,狗蛋终于要做最后一轮的题目了,成败再此一局。这一轮三道题都是两个乘法和一个加法的样子,结构非常喜人呀。只要有相同的因数,就能反用分配率进行简便计算了。 可是狗蛋左看右看,三道题中都没有相同的因素,这还能不能简便计算呢? 为了一一击破题目,狗蛋决定先研究一下第一题。这一题一眼看上去,隐约感觉相同的因数就在眼前。两个分数分母都 不是二十三。剩下的两个整数呢,有一个是十七,刚好跟另一边的分子十七一模一样。 看到了这个算式特点,狗蛋忍不住就想了,如果能把加号右边的分子十五和整数十七换一下位置,不就有相同的因数二十三分之十七了吗?这样就可以反用分配率进行简便计算了。 狗蛋的想法很丰满,那你觉得算是可以这样变形吗? 答案选 a 是可以的。你看加号右边,不管是二十三分之十五乘十七,还是写成二十三 分之十七乘十五,算出来都是二十三分之十五乘十七,结果不变。所以我们完全可以把十五和十七换个位置。这样一来,加号两边都有了相同的因数, 接下来反用分配率提取因数二十三分之十七,括号里就是八加十五的和,等于二十三。你看他正好可以跟分母二十三约掉,所以轻轻松松就能算出答案是十七。 同样的道理,我们在一开始对算式变形的时候,也可以交换加号左边的分子十七和整数八的位置,构造出相同的因数十七,接着也可以 反用分配率,轻松解决。所以,以后你再遇到这种分数乘法的题目,第一步就可以先观察一下加号两边有没有相同的数,如果有,就可以试着改变一下分子的位置,去构造出相同的因数。 击破了第一题,下面来看第二题。这一题虽然也没有相同的因数,但你观察一下就能发现,加号两边分母都是十六和二十四。 分子呢,都有一个七,只不过一个是二十四分之七,一个是十六分之七。那根据刚才的经验,请你想一想,要想反用分配率,我们能不能 能构造出相同的因素呢? 答案是 c。 有了前面的经验,这一题是不是就很简单了呢? 虽然这里加号两边是两个分数相乘,但我们可以交换分子,构造出相同的因数。比如把加号左边的分子十一和七交换一下位置, 交换前后得到的结果是一样的,分母都是十六乘二十四,分子也都是十一乘七。 所以我们完全可以把分子十一和七换个位置,这样加号两边就有了相同的因数。接下来,只要反用分配率,就 就可以快速算出结果了,是十六分之七。同样的,对于原来的算式,你也可以把加号右边交换分子的位置,这样加号两边也能构造出相同的因数。而四分之七 也就可以反用乘法分配率简便计算了。所以你看,在做这种分数乘法的题目时,我们的目标就是构造出相同的因数,反用分配率简便计算。 那构造的方法呢?也很简单,就是改变分子的位置。好了,知道了这些,最后一题也没什么好怕的了,你自己来击破它吧。 答案是 c, 你算对了吗?这题和上一题没有什么差别,就是换了些数字而已。加号两边分母都是二十五和三十一,分子都有一个四, 只,不过分子四对应的分母不同,那要构造出相同的因数,反用分配率。我们可以交换加号左边的分子,这样就有了相同因数二十五分之四。接下来反用分配率,按顺序计算就好了, 算出来结果是三十一分之四。当然,在刚开始计算的时候,你也可以交换加号右边的分子,构造出相同的因数三十一分 分之四。接着反用一次乘法,分配率就能简便计算了。最后一轮,狗蛋不负众望,快速构造出相同的因数,反用分配率率先完成了题目。所以最终狗蛋成功当选了蛋糕坊的小老板。 好了,随着狗蛋的当选成功,分数的简便计算我们也就学完了。 总结一下这个视频的内容就是两个分数乘法算是相加,但是没有相同的因数,这时候你可以改变一下分子的位置,构造出相同的因数,这样就能反用分配率进行简便计算。

今天我们继续来学习巧算任意数乘十五,大家先看一下口诀,前数加前数的一半写在前,再乘以十,这是适用于所有的任意数乘以十五, 咱们来看具体怎么做。二十四乘以十五,二十四的一半是十二,二十四加上十二等于三十六, 再乘以十就等于三百六十,那么二十四乘十五就等于三百六十。来看第二个,二十六乘十五,二十六乘十五,二十六的一半是十三,进行相加 等于三十九,再乘以十等于三百九十,那么二十六乘十五就等于三百九十。

两位数加法减变三尾尾相加写后面, 头头相加写前面遇到进位先写尾,进位打点做标记,头头相加再加一。

超级数学超级爱学大家好,欢迎来到科老师的超级数学课,今天老师要给大家分享的是十五的乘法速算。 好了,这个的话我们大家可能需要用到昨天我们学的五的乘法速算,那我们来看一下。先来看一下口诀,偶数乘以十五的话,我们直接用这个偶数加上一半后,后面添零。 第二个呢就是基数,基数的话就是加上我们昨天教的啊,你把这个数减一,然后求出一半,然后呢跟他这个基数相加,在后面填个五就可以了。好,那我们一起来看一下 这个例题。好。对了,昨天的话我们有同学问老师,哎,老师,我这个求一半怎么求呢?求一半的话,如果你不会求的话,你就直接用这个数,我们直接去除以二就可以了,对不对?好了,那我们来看一下。我们今天先来看一下一百五十二乘以十五, 一百五十二乘以十五的话,我加上这一百五十二的一半,那你看十五除二等于多少?等于七,然后于一, 那就是跟后面的二合在一起,就是十二十二除以二等于了吗?六。然后呢,我把这两个数给它相加起来,二加六等于八,五加七等于二,进 一,一加一等于二。所以呢,我在这个什么二二八,我写上去,然后呢,在后面填个零 就求出来了。一百五十二乘以十五等于两千两百八十。好了,我们看后面这一道题。 二百七十一乘以十五,你看他是一个基数,所以呢,我们一样的去求出二百七十一的一半。那我们一样的你用二百七十一除以二等于多少?二除以一, 二等于一,七除以二等于三于一。那跟一后面的一合在一起是十 一,那我们就什么十一除以二等于五,那个余数的一,你不用管他就可以了。好了,那我们把这两个加在一起看一下等于多少呢?一加五等于六, 七加三等于十。写零进一,二加一,加一等于四,所以了等于四零六。 那这个基数的话,我们是在后面填什么?填五,对了,填五。所以呢,我们最终的结果就是什么?四零六五。好了,大家听懂了吗? 啊,如果听懂的同学可以做一下下面这几道练习,然后呢去算一下,可以在评论区告诉老师, 如果有哪里不懂的,也可以在评论区告诉老师啊。我们下节课老师会跟大家分享二十五的乘法速算,明天见。

同学们好,今天我们继续学习小数的简便运算。第四, 三点六乘零点七,五乘一点二,除以括号里面一点五乘二十四乘零点一八的积。 同学们只要题目要求我们简便运算的计算题,那么这样的算式一般情况下都有一定的特点。我们先仔细观察一下 三点六。同学们再来看。括号里面有一个乘数是零点一八,如果我们不看小数点的话,那 三十六正好是十八的二倍,那么三点六去除以零点一八也是比较好计算的。同样的道理, 乘数零点七五,如果去除以括号里面的一点五也是比较好计算, 一点二去除以二十四比较好计算。所以说我们就用前面的这三个乘数,分别去除以括号里面的每一个乘数。 所以第一步 我们可以先去掉括号三点六 乘零点七,五乘一点二除以括号。前面是除号,那么去掉括号之后,括号里面的乘就要变成除除以二十四,除以零点一八 等于。下一步带着符号搬家,用三点六除以零点一八,然后再用零点七五除以一点五, 最后用一点二除以二十四。 好,三点六除以零点一八的商等于 二十乘零点七五,除以一点五的商是零点五乘一点二除以二十四的商是零点零五。 最后算出这三个数的乘积等于零点五。 第五,零点九加九点九加九十九点九加九百九十九点九。 这是一道连加。同学们看这几个加数都跟整数比较接近, 而且都比整数相差了。对了,零点一,那我们就可以用凑整法 把零点九看成一把九点九看成十,把九十九点九看成一百, 把九百九十九点九看成一千。这样的话,每一个数就都多加了零点一。所以说我们要减去四个零点一, 等于我们先把前面的数相加,等于一千一百一十一,然后减去零点四, 最后等于我们用一去减零点四,得零点六。所以说最后等于一千一百一十点六。 再来看最后一道例题,十二加十二点一,加十二点二加十二点三, 一直加到十二点九,这也是一道连加。同学们观察一下这些加数有什么特点呢? 对了,相邻的两个加数的差都是零点一,所以说我们可以 把这些加数看成是一个等差数列。同学们还记得等差数列求和公式吗? 对了,等差数列的求和公式是首数加末数,乘个数再除以二。好,我们就利用求和等差数列求和公式进行简算。首数加末数, 和起来乘个数,那个数是几呢?我们来观察一下。同学们 从十二点一、十二点二一直到十二点九,是九个数,很容易看出来。再加上前边十二,这个数一共十个数。好,最后除以二,首数加末 数,乘个数除以二,等于括号里面十二加十二零九啊, 等于二十四点九乘。我们可以先算出来这个十除以二的商等于五, 最后等于一百二十四点五。

嗨,同学们好,欢迎来到卓越数学课堂,我是娟子老师。这节课和五六年级的同学们分享一道关于小数混合运算的这么一个简便运算题。我们看一下 四点二乘四点二,加上十一点六乘四点二,再减去十五点八乘三点二。好,我们看这道题啊,它是由三部分组成的啊,这是一部分啊,是两数的乘积啊,这也是一部分,也是两个数的乘积,再减去 啊,这两个数的乘积。那么有的同学读完题以后啊,突然就蒙圈了,为什么呢?他就想啊,你看这边是两个四点二,这边有一个四点二,而这边呢,却没有四点二是三点二啊。他就顿时就不知道怎么做了。其实啊,这道题啊,非常非常的简单,他呢 有两种方法,一种方法呢,就是把这个三点二啊,给它改成什么呢,四点二减一,然后利用乘法分配率,先把十五点八乘进去, 那样的话啊,这边就会出现了公因数四点二啊,这样的话,三部分呢,都有公因数四点二了,我们就可以提取他 啊。另外一种方法呢,先把这两数的乘积撂在一边不管,他先把这边啊提取四点二啊,再进行解答。往下我们看一下啊,其实呢,都很容易就达到简算的目的了。 我们把这边提取四点二啊这两部分, 那么还剩一个四点二, 加上哎, 这个四点二提取提取出去了,这边就剩了十一点六对吧,减去十五点八乘三点二,这边抄下来。 好,我们先做括号里面的,有的人说哎呀,括号里面不是整数啊,你先看一下不是整数也很简单呢,看一下二加六是不是八,四加十一是不是十五。其实括号里面这两个数的和正好是他啊, 四点二乘十五点八,再减去十五点八乘三点二。好,我们这时候再看啊, 是不是奇迹出现了。这两部分有公因数,十五点八,我们把十五点八提取出来, 那么括号里面就是什么呢?四点二减去三点二, 把十五点八提取出来。这个公因数啊,你可以放在前面括号的前面和放在括号的后面都可以的啊,都可以的,不影响计算的结果。好,我们再看。 四点二减去三点二,十一一乘十五点八,最后的结果就是十五点八啊。这个题我们就完整的 啊解答出来了。好了,这节课就分享到这里,感谢同学们的收看,再见!

快速口算有方法,今天我们来看一下减法速算。怎么样才能快速口算呢?二十四减九。首先判断四减九不够九,那我们借来一个十二减一,还剩一九的补数是一四加一等于五。 五十六减八。首先六减八不够减,可以去帮忙,所以还剩四六加八的补数等于八。十五减七。五减七不够减,还是减一减一就没了。 然后五去加七的补数四等于八。三十三减六,头减一,还剩二三加六的补数四等于七。最后一个你们来算吧。