2024年初中英语口语转述技巧
好，我们现在说一下听后转述题记笔记时需要注意的几个点。来，我们先看右边的，右边只是一位小朋友单独发给我的，当时他是单独找到我说在听后转述中，他遇到的问题是笔记记不全，一个问题是记不全， 还有在转述的过程中，也就是在口语输出的过程中，不流利，不通顺，就自己念起来就很别扭。 好，针对这两个问题，我们来说一下，当我看到他的笔记的时候，嗯，咱们看他的题目是 ask for trip， 把思维导图中间的内容也抄上了，其实这个内容咱们是不需要抄的，对吧？咱们那个准备时间，就把思维导图就是延伸出来的那几个点写上，而且在写的时候咱们要留个心眼，比如说这个 place， 地点，一般说到地点跟时间的时候，信息量不会很大，所以咱们留的 不用太多。然后像这个 walk with guide， 可能会猜测他们就是和导游散步的时候会经历什么，可能讲的内容会多一些，可以多留一点空。 而且我观察到这位同学，他在记笔记的时候是从左向右横着记，很多同学都是啊，在上课的过程中，我发现很多同学都是从左向右横着记，这确实是符合我们平常写字的顺序。但是你看啊，他在记这个 lots of， 他应该是听二三遍的时候听到 lots of， 还有这个 boss 是吧？还有这个 about enjoy， 对，能看到添加符号的都是他听二三遍时想要添加的内容。还有这里，嗯， 看不太清太阳笔写的是什么啊？ won't forget the trip， the world can be。 你看他这里还进了箭头，所以针对记笔记方面啊，我们强调以下几个点，先是斜着记， yeah， 记什么呢？记谓语和宾语，以及什么以及状语。这个状语啊，包括目的状语、时间状语，地点状语都有啊，类似于这四段语语， in the school or to do something 是吧？目的状语包括啊，为什么不记主语？ 因为主语在后来，嗯，在后面，我们准备那两分钟期间是会变成 they or he or she， 对吧？会变成别的人称。所以咱们在听的过程中就只记谓语和英语，为什么要斜着记呢？就是防止这种状况的出现。 如果这里他当时记的时候，比如说他自己 talk， 哪怕没有记全，就只记了一个 t a talk about plants。 其实这个 about 啊，听到 about 一定要意识到它是一个介词， about da， da da， about plants animals and where they leave。 这是个病例结构要这样写，其实这里的括号可以没有啊， 主要是位置，你写的位置要自己能知道它是一个状语，嗯，或者是它是一个介词短语。 然后再听二三遍的时候，是不是这个 plants animals， plants animals and where they leave 就可以补充完整了，而且你在写的时候也会觉得哦，思路特别清晰，对于结构非常清晰，对于结构非常清楚。 一个是写着几，方便我们再补充信息。还有一个点是病例成分，对吧？病例成分刚才一块都说了，比如像我这里遇到的 welcome and welcoming and friendly， 其实我听第一遍的时候，我也只记了 w 跟 i。 真正考场应该大概是这样啊，因为你听到了一个 welcome， 你刚想写 w， 哎，听到一个 and， 立马就意识到要画一个命令符号，这样后面听二三遍的时候就可以补充上， welcoming and friendly， american family。 还有第三点，我们要有符号意识。 哪些可以用符号呢？比如说，咱不是思维导图是这样的吗？你们所谓的泡泡是吧？思维导图是这样的，它中间的这个出现的内容应该会出现在它每一个小点儿里面，比如它出现的是，嗯， all air projection， 保护眼睛，保护视力，那是不是就可以用 e 点 e p 来表示， 你就可以放弃那个 e p 来表示，是吧？只要你看那 e p 就知道啊，他说的是，嗯，慈悲老图中心的这个 madepoint。 除此之外，我们再说几个符号啊，比如说，因为，所以，是吧，这绝对比 bicos so 节省时间。还有什么？ 嗯，像我这里遇到的， they didn't have a lot of class rules they could choose where they said they could ask questions whenever they needed to。 用来表示肯定跟否定。用对勾和叉来表示肯定和否定。嗯，还有一个， 总是 after， 看看这里有呈现吗？嗯，这里 after dinner， 我们就用一个 after 这个符号，嗯，在什么什么之前呢？那就是 before， 对吧？ 还有什么呢？一个是符号，还有一个是缩写，也是缩写，我们也放到符号里面啊，比如说 together。 哦，你要写这个单词是花费一点时间是吧？那如果我们记 t g 呢？直接的辅音， 嗯，就 together。 咱们在练题的过程中发现他出现的频率还是挺高的啊。还有像这个 family， 那么在写的时候是不是只用写这样就可以啊？或者是这样 family 对，右上角加一个小圈就代表人。嗯，加人。那如果平时间频率复词 sometimes， 有时就可以去 st， 那总理这 school 就简单了，是吧？你就是只需写三个字母 teacher， 那你可以用 t 上面画圆圈，那 student 应该用 s 上面放圆圈。呃，再来一个动词， introduce 念什么？ intro 对吧？ intro， 哪怕你第一遍只记这个 in or or in t， 我只记这个 i n t， 你听二三遍的时候不都不全了吗？嗯，还有一个出现比较多的叫 every， 它可以表示 every 或是表示，呃，是吧，就是 twice a year， 你可以解 twice a year， 对吧？注意，这个二要读成 twice 啊。嗯，比如跟读书相关的 read， 我们就可以用 r 来表示， each other 就可以用互相对吧。然后像 country 国家可以用圆圈，然后 city 城市可以用方块。然后其实，呃，如果有口语员的话，看到这个视频可能会觉得这不是我们口语的时候记符号。嗯，记笔记用的符号吗？ 所以我们要借助这种符号来帮助自己快速写笔记，会节省很多时间。 ok， 这就是今天 我们想强调的几个记笔记的贴后转数题记笔记需要注意的点，希望可以帮助到大家。我们再说一下转数时口语输出时不通顺，不流利这个问题。 再看孩子们做题过程中啊，有的孩子是这样的，呃，是错误案例啊。 uh he went to um he went to america to have uh an english course。 对，像这种，他很着急，他很着急要转，说完想把这个说完，但是他越着急说的越乱，然后反而会有很多复读就是返回去读的现象。 不妨我们就放慢语速，求稳，求直 准，不求快。比如说， he went to america to have an english course， he stayed with a welcoming and friendly american family， they often watch tv together after dinner， sometimes they played card games， 对吧？是有节奏的，而且是有停顿的。 有停顿在哪停就是在目的状语这儿听，还有在时间状语这儿听，是吧？ after dinner 一定要稳，一定要准哈。嗯，可能这两个字说来容易做来难， 所以在平时练习的时候，我们要以这两个字为目标，慢慢的练习。一定要放慢语速。但是放慢语速的前提是有停顿，然后该连起来的还是要连起来，不要一个词一个词的蹦 ok。 这个就是同学们反映的口语输出不通顺、不流利的问题。
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10:40查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，那么今天呢，老师将和大家一起分享一下第三题型听后转述，那么包括上级技巧以及对应的易错点分析。 好，那么首先我们来讲一下常见的问题，那么在老师以往的教学当中呢，发现了很多同学都会出现记笔记记不全，然后呢，记得比较乱，上架串行，导致朗读的时候非常的混乱，以至于朗读出现卡顿，转书的时候非常的不流畅。 好，那么接下来呢，老师将带领大家一起按照我们做题的步骤，从头到尾的捋顺一下每一个时间节点向下，我们都应该怎么准备，才能够被有备无患的得到我们相应的高分满分。 好，那么接下来呢，就要听老师啊，一起从头到尾帮大家捋顺一下。首先第一步，听前的一分 中，我们一定要啊将我们的 power 思维导图的几个点分别啊等间距的藤朝在我们的答题纸上。 好同学们，具体情况呢，如下图，如果每一个分支点都是单独独立的，横向写即可，如果呢，分支点中存在暗的并列的相关成分，要在这个点的向下哎竖着并列写出。 好，那么这里呢，老师做一个温馨提示，大家一定要在我们草稿纸的最上边留两行，要标注好当给我们转数开头之后的时候出现的人称，以 对应的时态，时刻铭记。好同学们，那么老师呢，一定要重点强调一下，因为每一个小分支其实他都是一个问题的方向，那么答案可能是时间，可能是地点，那么这种状语形式也可 可能是主语，那么根据分支所对应答案的方向，我们最后啊，在听录音的时候，要把这个答案对应的写在所属他句子成分的行业当中，比如说我们要把这个间距啊分成三部分， 那么由于我们转述的人称可能会发生变化，所以说同学们一定不要去先写主语，我们最后再去修正。那么三行分别指的是我们的谓语，我们的宾语以及状语分别去书写， 并且呢分三行要斜着书写，因为我们中国人啊，阅读的方式就是从左到右，从下到上，这样斜着记录，方便我们后续的转述，不会出现上下翻读啊卡顿的情况了。好，那么具体如下图，那么同学们一定要记住 我们，首先呢，在一分钟之内，我们应该快速的将每一个小点分别等间距的进行腾超，然后在每一个间距内画三行， 那么三行当中呢，以向右下角倾斜的方式分别记录我们的谓语，宾语和哎对应的状语，状语包括时间状，地点状等等。啊， 好同学们，那么如果以上的内容呢，你都已经准备就绪了，那么现在呢，就可以和老师一起开始我们爱听后转述录音播放的第一遍了。 好同学们，那么现在呢，我们开始听第一遍的内容。同学们，那么第一遍呢，大家一定要记住，主要就是听每一个点的关键答案信息点好，那么也就是找寻答案的关键词，那么请切记， 我们要根据每一道题提问的方向去确定，如果答案是时间，地点状语，那么一定要写在每一个间距的第三行，同样如果是谓语的话呢，我们要把它写在第一行，宾语的话呢，写在第二行，我们最后的状语部分写在第三行， 同样大家切记一定要倾斜记录，保证我们对读习惯是不会被改变的。好同学们呢，请看下图。那么第一遍当我们听完录音之后，老师是可以完成啊，屏幕上，哎，我们右下方的这样信息的找寻到了关键信息，并且呢写到了我们的答题纸上， 所以同学们观察一下第一个问题啊，他问的是时间啊，时间状语老师是不是把它写到了我们间距的第三行上？那么关键点二至五，大家可以看到，老师会根据答案所属的成分写到对应不同的行 上。然后呢，保证一会我们在转述的时候有一个比较流畅，比较哎，清晰的一个脉络。好同学们，让我们一起来听一下第二遍录音，那么第二遍主要的目的就是连词成句。 刚刚我们知道啊，提问方式是一个片段成分，那么我们的答案呢，又是一个片段成分，因此我们要把它们连词成句。 好同学们，那么如何连词成句？我们以第一题为例，大家看到老师在屏幕上标记了 i have learning english， 然后加上后边的矮壮语成分，不就是一个完整的句子表达了吗？然后主语我们稍后再做修正。 好同学们，那么大家也不难发现，其实就是刚刚啊，我们的片段要被组合成一个完整的句子，我们需要去听取那些未听到的部分，将他们连词成句。连片段成句。 好同学们，那大家也不难发现，其实就是将片段啊进行组合，组合成一个完整的句子，因此我们需要在中间插入一些缺失的成分，并且补充上对应的一个表达完整形式而已。 好同学们，那么大家可以看一下屏幕下方老师为大家整理的蓝色字体，那么都是老师在听第二遍的时候啊，进行一个整体的一个衔接，将片段连接成一个完整句子的表达，大家可以仔细阅读一下。 好，那么时光飞逝，同学们一下子就飞到了第三遍上，那么第三遍在最后聆听的时候，一定要记住，我们要把句与句之间哎，加上对应的逻辑连词，保证这是一篇文章。 同学们，一定要切记啊，无论文章给你了多少点，那么你再把每一个点进行完整表达，加上逻辑 之后，你还要去做的事情就是要在每一个句子中间发现缺口，那么这个缺口指的就是文章啊，我们作者说了，但是呢，在我们的点上却没有体现，我们至少要补充两句话 才能达到啊，整体文章转述词数的百分之九十以上，那么只有这样，大家才有望得到一个不错的分数，得到一个理想的成绩。 好同学们，那么大家可以观察一下屏幕下方老师标记的 so 和 for example 两个啊，对应的逻辑连词，保证文章是有一个前后的贯穿性所在的。 好同学们，那么老师和大家一样啊，都是眼疾手快的人，所以说呢，我们以迅雷不及掩耳盗铃之势呢，记下来了两个句子，补充在了我们的哎我们的草稿纸上，因此呢，我们在转书的时候 后，就能够啊得到对应不错的分数了，好同学们，那么第三遍我们就完成了添加逻辑词以及呢额外单独补充两个句子的一个目标。 那么相信呢，此刻在考场的同学们一定会有所紧张的，因为接下来的两分钟时间呢，我们要做许多事情，那么老师现在呢，就把听后的两分钟准备应该如何做和大家细细道来。 首先，第一步，我们要去根据文章已给出的开头修改转述的人称，并且去修正我们自己匆忙情况之下所写的时态是否有错误，然后这两个步骤完成了。 好，那么当我们完成对应转化之后，我们重点要去检查自己有没有对应的语法错误，比如说名词单复数啊，我们动词的时态，我们动词对应的人 转化是否都进行完成了？好同学们，那么此刻的你已经完成了我们关于书写方面的任务，那么接下来呢，你要出生的朗读朗读出来， 那么此刻呢，老师不建议大家声音洪亮，而且呢又非常缓慢的朗读一下自己的作品， 老师建议大家呢，声音稍微低一点，因为旁边都是你的竞争者。其次，也要知道我们朗读的时候语速尽量偏快一点，因为我们这个时间紧张，我们要在整个啊准备时间内完成我们整个文章至少捋顺一遍以上的这个状态，所以说 语速稍快，音量稍低，保证结果。好同学们，那么如果啊，我们的电脑已经告诉我们 a 开始录音了，但是你并没有准备好，那么 这个时候大家可以啊，在稍作准备个三十秒以内，但是不要出声，出声会被录进去的，那么相信此刻的你已经做足了准备，那么这个时候大家记住，当啊，当我们听到开始录音几个字的时候，不要去抢麦啊，一定要在心里默念一二三， 然后再去朗读，而且同学们，你朗读的时候声音一定要开口脆，首先第一个单词吐字一定要洪亮且清晰，让我们的机器知道，哎，我们要去朗读，要对话给他了才能够保证结果。 同时呢，老师不建议大家语速过快啊，你可能非常的反应灵敏，但是不要快速读，因为呢，你在某些地方的卡顿和你快速的读会非常突兀，一定会被机器识别成为卡顿的，如果你 速慢就不会了，所以同学们一定要记住啊，朗读的时候声音洪亮，不要抢麦，同时呢，语速适中，保证我们整个节奏是非常 ok 的，因为我们的朗读时间给的是足够多的 好。同学们，那么老规矩啊，在最后，老师呢，为大家献上一些小彩蛋，那么大家可以使用音标法，符号法还有我们的汉字法去记录一些我们在听力当中没有及时反应过来的内容， 那么屏幕上显示的就是老师为大家提供的一种爱比较通用的方法，养成自己的逻辑习惯，比如 说啊， introduce， 我们就用 intro 去代表，那么以此类推，养成自己的符号方法。好，那你以为这就完了吗？其实并没有，同学们，那么老师为大家总结了 我们听后转书的七步法，那么最后一条特别重要，因为这是决定于你能不能得满分的一个核心关键了，一定要记住人称和时态的转化哦！同学们， 好同学们，那么这次真的要结束喽，虽然很不舍，但是老师必须呢给你们留出足够的时间去练习，那么最后呢，为大家提供了听前、听中，听后都应该去做什么，大家按照这个思路去做啊，一定要认真记笔记。 好同学们，那么老师呢，会为大家持续不断的更新啊，关于我们二零二四年北京中考听口的技巧以及相关的易错点分享，那么希望大家点赞收藏哦，老师期待和大家下次见，拜拜！
881璐璐无畏Amy
02:21查看AI文稿AI文稿那么听后转述怎么做呢？听后转述啊，一定是北京做听口考试的孩子最惆怅的一个题型了。其实听后转述从来都不是考验孩子到底能不能把所有的信息都抄写下来，听懂远比记录更重要。 听后转述的文本通常都不会太长，不会像平时的阅读啊或者课文一样，都是那种超长文本。而且很多孩子对这种长文本的概述其实是有一些恐惧的， 平时上课的练习都是常文本的阅读总结，导致孩子真的提炼不出来，所以对文本形式的转述就极其的恐惧。 但是对于这种听力的短文本，只要孩子听懂了，复述起来其实难度都不会特别大，尤其是内容量就在这呢，不会说一个特别高深的话题来难为孩子，孩子只需要通过记录一些短语词汇细节，就完全可以进行阐述。同时很多孩子在做题的时候是对到底记忆路什么是有 一些理解上的偏差的。很多孩子疯狂的记录一些核心词，但是要注意，核心词在这类短文本里，通常都是反复出现的词，尤其是现在思维导图的形式里面，核心词本来就出现了很多次，所以孩子根本就没有必要记录下来， 真正孩子需要去记的，反倒是不出现在思维导图里的那些短语和词汇，能整理程序就可以了。 而这个过程当中呢，还要注意一件事情，思维导图里的每个小点之后，只要能完完整整的说出简单句，其实就可以得分了，关键的信息复述时候不要丢就可以了。举例来说，文本里如果提到要找到安静的地方来读书， 比如图书馆、书店等等，但复述的时候只要说出找到安静的地方读书，那么就可以了，你多说了不会错，而且更好。但是如果口语不好的同学要注意，你多说就一定是多暴露自己口 遇上的弱点，所以把握到底要说什么也是一个极其重要的得分能力。最后就是这三遍听的作用，第一遍尽量以听懂为主，第二遍在第一遍听懂的基础上去记录核心要点，而第三遍是进行查漏补缺，进行修改和补充。 中间的整理时间一定要注意标记人称、时态等信息。需要修改的地方，如果在这些地方容易出错，记得直接在记录纸上写出来，他到底应该怎么改？ 如果自己程度比较好，不需要额外的再抄写一遍，那么你只需要把这些需要修改的地方进行圈画标注就可以了。点赞加关注，提升英语不发处！
146孟繁曌初阶英语
08:54查看AI文稿AI文稿听后转述听短文根据所听内容和提示信息转述短文内容。短文你将连续听三遍。现在，你有一分钟的时间浏览提示信息 这一分钟浏览时间这一分钟浏览信息的时间。我们需要把提示信息写到草稿纸上， 并且把提示信息全部审完。审完全部提示信息。 the first group， the second group。 第四点说的是公园里的人， 第五说的是学生的感受。 hi， i'm jane， our teacher organized a class activity last saturday all the students in my class went to clean up the city park we were divided into two groups the first group swept the ground and took out the rubbish the second group picked up the fallen leaves and empty bottles to our surprise some people in the park joined us， too we spent the whole morning finishing it we were very tired but happy when we saw the beautiful park hi， i'm jane， our teacher organized a class activity last saturday all the students in my class went to clean up the city park we were divided into two groups the first group swept the ground and took out the rubbish the second group picked up the fallen leaves and empty bottles to our surprise some people in the park joined us， too we spent the whole morning finishing it we were very tired but happy when we saw the beautiful park hi， i'm jane our teacher organized a class activity last saturday all the students in my class went to clean up the city park we were divided into two groups the first group swept the ground and took out the rubbish the second group picked up the fallen leaves and bottles to our surprise some people in the park joined us， too we spent the whole morning finishing it we were very tired but happy when we saw the beautiful park。 现在你有两分钟的时间做转述准备。转述的开头已给出 好两分钟时间。我串一下我们自己的笔记。 jean's teacher organized a class activity last saturday 那人称就要编成 they they all want to clean up the city park and they were zhuishai they were divided into two groups the first group swept the ground and took out the rubbish the second group pick up the fallen leaves and empty bottles two hours surprise some people in the park join us too we spent 失态 we sorry join them they spent they spent the whole morning finishing it finishing it they were tired but happy when they saw the beautiful park。 嗯，自己有一些乱啊，但是能看懂就行。自己能看懂自己的笔记就可以。 they are divided into two groups divide。 下面请准备录音，听到录音提示音后，在一百秒内 内完成转数，开始录音。 james teacher organized a class activity last saturday they all went to clean up the city park and they were divided into two groups the first group swept the ground took out the rubbish the second group picked up fallen leaves and empty bottles to their surprise some people joined them too they spent the whole morning finishing it they were tired but happy when they saw the beautiful park。 停止录音， 九点一八，看看哪里有一些问题。对，咱们直接看。 我好像这三个答案里面都包括一些三级信息。看看。 they went to the city park they were divided into two groups the first group swept the ground and took out the rubbish the second group picked up the fallen leaves and empty bottles hmm some people in the park joined them too。 这里其实还有一个 to their surprise this meant the whole morning finishing eat。 其实这个 eat 代词就指的就是 the activity they were very tired but happy when they saw the before park ok。 基本信息都包含。嗯， 我们自己的，我们在考场上能够记住。对，就是这个答案里面给的这些信息就可以，像有的我们看哪些咱们记下来。他没有提到啊。 对，一个是这个 to their surprise， 这里他没有提到，其他的好像也都提到了，是吧？ do they spend the whole morning finishing it。 他把这个 it 替换成了 the activity。 咱们直接说代词也完全没问题。注意事态，对吧？注意咱们补充的时候。嗯，那两分钟准备时间，补充的时候变人称，然后注意事态。 ok， 这篇文章问题不是很大啊。然后这个记笔记我现在是在 ipad 上记。呃，没有纸上这么方便。其实在纸上的话是建议学生们把纸对折，然后记的时候我们要写 斜着记，主谓宾或者主席表斜着记，这样你听到第二遍，第三第三遍的时候有一些关键信息或者修饰成分。 嗯，或者是一些状语啦，你没有听到的，第一遍没有听到，现在需要补充的就有地方补充。如果像我这样横着写，其实就有一点乱，是吧？我只是换了不同颜色的笔，如果不换不换颜色笔的话就看上去就很乱。 对，所以建议孩子们在使用纸质草稿纸的时候对折，然后斜着记每一个关键信息。 okay， that's all for today。
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03:37查看AI文稿AI文稿二零二四北京中考英语听口听后转数练习共三遍录音准备一张 a 四纸开始听录音。 hello， everyone i'm cindy i went to beijing with my parents last month and stayed there for four days on the first day we visited the forbidden city i was amazed at the great works of the ancient chinese builders the next day was rainy， so we just stayed in the hotel my parents did some reading and i went swimming on the third day we visited the summer palace and walked around the garden， it was so beautiful on the last day we visited some famous hutongs we took many photos and tasted lots of delicious snacks we really enjoyed ourselves during our stay there。 hello， everyone i'm cindy i went to beijing with my parents last month and stayed there for four days on the first day we visited the forbidden city i was amazed at the great works of the ancient chinese builders the next day was rainy， so we just stayed in the hotel my parents did some reading and i went swimming on the third day we visited the summer palace and walked around the garden， it was so beautiful on the last day we visited some famous hutongs we took many photos and tasted lots of delicious snacks we really enjoyed ourselves during our stay there hello， everyone i'm cindy i went to beijing with my parents last month and stayed there for four days on the first day， we visited the forbidden city i was amazed at the great works of the ancient chinese builders the next day was rainy， so we just stayed in the hotel my parents did some reading and i went swimming on the third day we visited the summer palace and walked around the garden， it was so beautiful on the last day we visited some famous hutongs we took many photos and tasted lots of delicious snacks we really enjoyed ourselves during our stay there。
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01:52查看AI文稿AI文稿七夕准数太难了，分数老上不去，怎么办？欢迎来到全中英语， 终于来到我们的第四种题型，信息转数题。我在记第一句，录音就放第二句了，怎么办？信息转数题一共会有多少个要点？ 七点或者八点对不对？那么行，我们一下上来，先写上一二三四五六七八，然后呢，要不要把题目当中的字记录下来呢？朱老师的建议是记录下来，因为在他讲废话的时候，其实你是没事干的。 记录下来的好处是你不用再看题目了。当然，如果你说你的时间不太够，那么建议记录每一个要点的前面几个字，以及后面几个字手速不够快，落了好几个要点，怎么办？他读两遍不是让你在第一遍的时候就尽量 句记一二三句，然后第二遍的时候记住四五六句的，不是这么干的。正确的方法是，第一遍的时候尽量记少一点点，只记要点， 记动词或者名词，然后第二遍的时候再去补充。第一遍的时候务必保证自己能跟上录音的节奏， 没开始前要数字记要点，前两次和后两次。第一遍记动词名词等要点，可以用缩写或者写字母，第二遍再尽力补充不在要点内的内容，不一定需要 in forty zero three 这个分也不高啊。嗯，这是和手机还是电脑耳机相关，不信 镜来看下一条又是原音频。可以，如果手机分数能够稳定五分，应该最后上击也能有五点五以上了，不错哦。
1359周周英语
16:10查看AI文稿AI文稿首先呢，就是扣分题型最容易多的在口语当中的就是挺有回答问题，挺有转述的，朗读就不用说啊。然后最常见的三个问题，漏读加读。这根本不是英语能力的问题，也不是练习不练习的问题，就是认真不认真的问题。 我跟很多同学都说过，认真不是一个态度，而是一个能力，他需要反复的训练才可以增强。谁都会有漏了斯特德的这些东西的时候，但是平常发现自己有漏的时候，一定要及时纠正。再读一遍， 按照正确的方式来读，我不在乎现在这个阶段，表说是七点几，最后读成了个八点几，还是说分数不变，那不重要，重要的是读对，不要露，不要加。这是第一步最基础的啊。最常见的呢就是这几个。斯特得 the 额额 in on at of about 是吧。其实 的 bug， 这个很少有人读错对不对？没什么人读错，因为它很重要，你们知道它很重要，但是这些我列出来的这些就是总结起来你们自己也知道是不是总是读错这些。第二个错读错读有两个，第一个是多音节的长单词，这个有些单词不熟悉也就算了， 我们发现一个去纠正一个。但是呢，这个原因，比如说 you， your 和 yours， 很多同学到现在还是读错，包括这个 over 对吧？ over， 还有人读成 all all， 它不是 all 对吧？ 这个 over 和 o r o 就得要分开。那就这种错误不要再犯了。发现意识到自己有这个问题，就赶紧去改正。 最后就是吞音。吞音不代表你们，咱们这个不要什么所谓的连读和弱读，那也不重要，重要的是清晰的把读音发出来啊，把音咬准， 哪怕慢一点啊，哪怕慢一点，尤其是斯特得意的这样的这个音啊。好，再回过头来，这之前讲过的 i don't think i can do it at the moment 这科科都是容易被漏吞的音对吧？我们在读的时候别觉得自己啊，我连起来好好 native speaker 好，这个有味道啊，非常像这个什么？这个地道的英国美国的发音啊。不需要地道，先需要精准准确。 i don't think i can do it at moment 是吧？这么读其实是所谓的这个吞音。但是这样对吗？不对，我们现在这个阶段，你上了大学再去吞，随便吞， 所有人能听懂，有人愿意听你说，你随便练，随便说。但是现在这个阶段，先读准啊。 i not clever er than you 这个一而儿，它代表着非常重要的比较级，所以不能把它 漏掉啊，不能把它吞掉。这些错误呢，其实总的来说都是语法考点。发现了吗？不就是咱的单选的第一题，第二题，幺幺幺 s 音啊， at， 这不都单选第一题第二题吗？ 是吧？嗯，呼出这些问题，不但咱听口上会扣分呢。语法单选作文当中也是因为这些东西丢分的对不对 啊？所以发现一个，坚决纠正一个。从现在开始啊，还有一周一个月的时间，严格意义上来说，不到一个月了是吧？越早改正效果越好。这第一个，下面我们稍微这次课上讲讲这个抖音的问。 第一个可数名词的复数结尾加 s e s， 这个是错的最多的，没有之一。人均漏掉一到两条错。堵漏堵加堵，没有的加了，有的这个没读。它的发音规则一 般是加 s 啊。至少大家各位要把思读出来对不对？ s x， c h s h 结尾加 e s， 读作易兹而不是易思啊。回音结尾外边 i 加 e s。 这个是咱们写作的时候最容易分的错误是吧，也是最容易考的东西。 y 结尾的专有名词，直接加 c 的。个别的也有直接读资啊。 o 结尾的加 e s， 有些加 s 啊。 f 结尾的啊。 f e 结尾的变成 v e s 啊。 然后这个动词的三单结尾啊。 e s s e s 啊。好。这些 pen dog tree， fact 都是直接加 s。 注意这个 fact 的结尾 fact c 啊。 pen stocks trees， facts churches cases 啊。一只好这第一个部分，第二个部分 元音啊。还有就是我们所说的这个冠词定冠词。好。我们首先要分清楚 a， e， l， u 叫做元音字母。而后面这个长元音，短元音，双元音都是啊，张嘴的叫做元音啊。开口的 这些叫元音音标。元音标和元音字母不一样啊。我只讲最特殊的部分 u。 这两个不是元音，也就是 a europing country， 一个欧洲国家， a university， 一个大学，他都不是 a， n。 很多同学会把这个嗯读成俺，他是错误的啊。他叫嗯嗯嗯。后面加一个嗯啊 来练习。 this is a poster of an action movie 这是一个动作片的海报啊。 the 啊。在元音开头前面，元音开头指的是元音的音标啊，不是元音字母啊。 no z 啊。读 z 啊。强调 in the morning 和 in z afternoon afternoon 啊啊啊张嘴了，所以是 in the afternoon 啊。 the the us the situation 啊。 然后在这里稍微说一下介词最常见的错误，很多同学会把这个 above 露肚啊， above 一定不要露，听我回答问题当中听到了 bot， 一定要转述出来。另外还有一个介词 beyond， 容易发现错误啊，超越 beyond。 第一个就是刚才说的 you your loss 你的你的你的你的 yourself， 你是几的啊？ 读的时候有 u o 就不要读成 you 啊。写作文的时候也有同学会把这个写错。第二个，这个 mine 我的，一定要把它别快速过。读到这个词的时候他不好发音对吧？咱就慢点清晰地发。 it's mine 是我的对吧？那我们在转数的时候经常会遇到把这个词需要转成一 hers is his 对吧？ himself 这个他自己啊。还有这个 ourselves ourselves 是吧？这个字你在写的时候也要注意，从来没有 ourself 不是 f 结尾的，都是 v， es 结尾的啊。就说这几个最容易错的，其他的不在。 然后下面序数词啊。最常见的，几乎每套题当中都需要发出来的音。 first， second， third， false， fix 这几个最常见对吧。 然后 nance， 好多同学发不好发不准啊。咬着牙念一念 nance 这个词到结尾的时候，嘴唇是不合上的，但是牙齿是闭上的， nance 对吧？咬牙切齿我们所说的。然后这个第二十叫 twenty， 喜 twenty first 叫第二十一，它没有丝了啊。最常见的什么十 八十九世纪，二十世纪 in this century 对吧？这里面是有个撕的啊。还有就是复杂的词，不排除有这种可能需要读啊。上千的 six， thousand five， hundred and two 这样的读法。还有就是 million 和 billion， 别读错了，好多同学会读错。 最后就是这个分数啊。二分之一叫做 one half 或者 a half， 三分之一叫 one third， 四分之三叫 three forces， 五分之一叫 one fifth。 啊。 最常见的这个叙述词啊，尤其这个 t 和 team， 一定要分清楚啊，尤其是 teenager 青少年是吧？ 好。然后就日期，日期的读法。九月一日举例。我们可以写成这么多啊， october first， october first first， october first， october first of all of october 甚至缩写都可以。但是读法只有两种，就是 octo over first 或者则 first 加不加则都可以。第二个就是 the first off， 注意一定要加 off。 如果说 the first 的后面一定要加 off， 不要漏掉，要不然的话就变成了第一个十二十月份。什么叫第一个十月份呢？我们说的是十月里的第一天啊。然后 所有的同学啊，你们都闭着麦呢啊。在这个自己电脑前或者拍的前啊，一定要跟着读。这几个的标准读音我就在这里课上最后一次了啊。系统的讲一遍 generally 跟着读啊。 february march， april， may june， july， august september november october november december 然后 monday kills day， wednesday， thursday， friday， saturday sunday 就是时间了啊。时间的几个朗读方法。 好，时间是这样的啊。先说这个整点的 eight a， m 就是读出来就行了，不要加任何的东西。这个大家也都知道是吧， n， m， p， m 直接读出来字母啊。然后就说这几个啊。六点三十二 six thirty two 啊。六点三十二中间没有 o'clock。 到现在还有同学给我读出来一个 six o'clock thirty two 啊。没有 o'clock， 只有整点加 o'clock 啊。 eight o'clock。 还有就是介词法啊，借用介词法，介词会加入到中间。 a quarter two nine quarter 叫做一刻钟啊，叫做八 八点四十五。还有一刻到九点。 a quarter to nine five past seven 叫做七点过五分啊，五分度过七点啊。 six to eight 叫做还有六分钟到八点，叫七点五十四。 half past six 叫做六点过半，也就是六点半。注意中午的时间。 at noon midnight at midnight 啊，叫做午夜和正中午啊。然后 十二点二十二分可以读作 twelve twelve twenty two twenty two past twelve twenty two after twelve。 还有一个咱们经常遇到的 half an hour early 一个小时，提前半小时 也可以读成 thirty minutes early。 好，时间。说完之后，我们就来看这个。嗯， 调整点的讲啊。首先，三个音节以上的同学们见到三个音节以上的单词，第一反应是什么？比较级和最高级啊。副词和形容词的比较级。最高级前面叫猫或者是 most 对吧。然后呢，这种重音一般是落在倒数第三个音节上， 倒数第三个音节上。比如说我们知道这个单词 competit 叫做比赛竞争 杀的。这个表说竞争对手 competitor， competitor 叫做竞争对手 i think 肯定就变了吧。然后比赛竞争的这个名字 competition competition 啊，引起。然后还有一个叫做有竞争性的，它的发音又不一样了，因为它发音就是五个音位以上啊。 compute p peculate 这个形容词 competitive competitive 是吧？它的元音也发生了变化，重音也发生了变化啊。 这一般遇到五个音节的啊，一般倒在倒数第三个音节上，并且倒数第五个就是更复杂的，他是次中音。这样我们的英语单词，他读起来就是有这个有这个起伏的啊。 而且重音会比较平衡，重音会比较平衡，也就是这个音吧，他不会显得头重脚轻啊。然后呢，直接来读这几个单词吧。 a posit 对立 相反的啊， idore text 广告啊，他们都是这个元音字母，在中间读成短元音了啊，读成短元音了。就是因为这个整个这个词啊，他的发音太多了，所以他得压缩。怎么压缩呢？把那些所谓的长音的拉带冒号的那个长音缩短了。 然后多音节单词当中呢，这个中间的辅音字母一般化归前音节啊。比如说这个 capital medical ability property property 叫做资产的意思啊。 然后 u 比较特殊，直接读字母音 student human university 啊。然后后面就是一些更短的，就更短是吧？单词更长的，原因更短啊。 active 活跃的 meditality， 叫做思想性的，头脑性的，精神方面的 improbable 啊，不合适的。然后其他的有些读这个短音一，比如说 saturday microphone essential essential 叫做关键的重要的。 siri 理论。这个词不少见是吧？在咱们的这个短文朗读当中，经常出现这个词的。 telegram 啊，叫做这个电报啊。 you 有时候读作这个呜啊 instrument influence 啊。 然后原因特别会消失啊。这个就是遇到这几个简单的单词，至少还能读出来。 hill 山 every 每一个 business 商业事业 interest 兴趣 medicine 医药好吧。然后这最后一部分 如果没听懂，拿着你们的这个明天啊，明天不是没课吗？周末把这一部分再好好 读一读啊。跟着老师的这个发音啊，一定要反复的去练，把这些这个重点的这个单词，所有在这上面列出来，都是在咱们听力当中真实出现过的，都是根据给你们大量的上课总结出来，提炼出来最容易出错的这几个问题。 好，最后一个就是语法错误啊。语法错误。第一个主谓一致啊，动词和主语之间的主谓一致，就是占的最多的，其中最多的就是 be。 动词的词 到现在还能出现 i e 子的人，好好反思啊，什么叫 i e 子是吧？ i am 啊。还有就是 three e 子，他们是 不会不一致吗？一个单一个负啊，对吧？好，主语是负，负数的时候，谓语动词应该跟着变成负数啊。谓语动词应该是单数的时候，主语是单数的啊。还有就是这 里面其实刚刚提到的这个圣丹啊，动词加 s， 写作文的时候不要忘了加，然后朗读的时候不要忘了加啊。比如说 the team is playing well 这个团队打得不错，所以 the teams are playing well 这团队们打的不错。拜拜。再一个时态啊，时态和语态啊， 一定要正确的使用啊，一定要正确的使用啊！啊，不要浑啊。我就举个错误的例子啊， yesterday i am going to the store 啊，这个是错误的，我要去商店，可能是在昨天是吧，所以是 yesterday i vented to the store 啊。 一些动词的这个过去式啊，一定要反复的熟悉，对于不不熟悉的这种过去式的表达，一定要把它当一个单词来记， 然后不定不定。定语从句啊，这个是在咱们的短文朗读和转述当中，都至少会有一个复杂的从句，就看咱们能不能记下来，并且正确的转述啊。这里面一些关系代词啊。 the man who he is tall 是错的，我们应该说 the man who is tall i watched this program talking about the habits and alliance of alliance to talking in the young 千万不能漏掉 啊。这是一个非谓语的使用对吧。 if you choose a bad job， you will always worry 如果你选择一个坏的工作，你会总是担心这里就不能加这个音，一定是 if you choose 如果怎么样。这叫什么考点， 主将从线对吧？如果怎么怎么样，你就会怎么怎么样啊。好到这里，最常见的错误我都给你们一个一个的说完了啊。同学们，这个 我过得比较快啊，一定要反复的练啊，反复的听。对于自己犯错误的这个东西啊，要记在脑子里啊。太多了，这种错误太多了，都说的有点烦了啊。但是作为一个优秀人民教师的这个基本素养还是在的，并没有破口大骂啊，就是说了好多。
26不一样英语
00:55查看AI文稿AI文稿转述这个部分综合考察了我们的语言表述能力，很多同学呀，在转述的时候有一个误区，说一定要追求和原文一致，其实呢，只要完整的转达意思即可，包含下面这几个点，离满分就不远了。 第一点，要以所给的内容为开头，并且一定要包含表格中给到的所有的信息。 第二点，在转述的过程中，一定要做到声音洪亮，感情饱满，语音语调清晰准确，尽量减少停顿，否则会影响整体流利度。第三点呢，注意在表达的时候，句子要表述完整。 第四点，大家一定要注意连词使用，增加句子间的连贯和衔接。这些点你都记住了吗？关注我英语，听说考试不迷路！
70驰声科技
03:09查看AI文稿AI文稿哈喽，同学们，那么二零二四年北京中考第一次听口考试啊，依然进入了倒计时，大家准备如何了呢？那么听听的课程呢？将从啊一些坑点诶我们的易错点分析，帮助大家更上一层楼。 听口考试坑点有很多，那么最大的坑点就是我们听后转述的内容。那么今天老师呢就将从听后转述的四个十分角度和大家一一做详细的剖析和分享。 那么第一大坑点就是 a 三单和可数名词复数的错误，大家在转述中切记去核查，仔细核查你的动词有没有变单，三，你的 a 名词有没有变复数，大家可以看下图。 那么我相信啊，大家在写作当中一定不会出现此类问题。但是在听口转述当中呢，一定要学会核查， 一定要看清楚啊，比如说 love 和 book 要变成对应的三单和复数形式，大家记好了。 那么来到第二大坑点，那么大家一定要注意，在听后转述当中必不可少的就是冠词，那么什么时候用呃，什么时候用安，大家切记，要结合语法角度去思考，然后再书写。 那么给大家播放一个小福利啊，大家可以看到老师屏幕下方这个 europine 这个单词，它表示的是欧洲的，那么这个词虽然说是以 e 开头，但是它的发音呢？是一，那么是一个辅音因素，所以说我们要用呃。 那么第三大坑点就是主位一致，大家切记切记，这个是最容易出错误的地方，一定要保证主语和谓语动词相应人称保持数量上的一致。 那么这里边集合名词 family 指的是啊，这个 lucy's family 指的是 lucy 一家人。所以说谓语动词我们要用的是复数，而不是单数。这个时候就要辨清主谓一致，在自己做转述准备的时候进行二次核查，确保无误。 好，那么我们来到了第四大坑点，大家可以看到是哎非谓动词。那么请记住，在转述之前一定要去仔细核查我们非谓动词的表达是否正确。关注固定搭配。一山容不下二虎。 那么非谓动词是老生常谈的一个语法了，那么第一个动词属于谓语，那么第二个动词要被哎转化成非谓语的形式，由第一个动词所支配。那么这里边哎，我们的 a like， 后边要接对应形式，表示一种习惯的喜好。好，同学们，哎坑点千千万，听后转述最 常见。大家一定要哎把我们平时的练习当做是考试的模拟现场，切记要哎检查去核对相关的语法问题，保证零失误，保证得高分。 好听口考试。若想源源不断的汲取高分，一定要关注老师的主页，老师会在考前为大家带来哎重磅的干货，包括考前的上级技巧，一些易错点，一些坑点，还有一些高频的考点。 那么今天的分享就到这里啦，请大家关注点赞加收藏哦！点赞关注不迷路，关注老师，老师会为大家带来源源不断的营养知识。点好，我们下期见喽！再见！
31璐璐无畏Amy
04:56查看AI文稿AI文稿三、信息转述及询问 第一节信息转述 你将听到 team 关于中国和英国的用餐习惯的介绍。录音播放两遍。请根据所听到的内容记录思维导图中提示的信息，在五十秒钟内说一段话。转设 team 的介绍包含四个要点的内容， 现在你有十五秒钟的时间阅读思维导图 下面请听录音两遍。 it has some differences to eat in china and in the uk in china people use chopsticks to eat with chinese usually put each dish on a different plate at dinner everyone sits at a round table the hostess puts the dishes of food in the middle of the table and everyone helps themselves with chopsticks or spoons in the uk people usually use a knife and fork for a family dinner everyone passes the food around as they pass the food they take some and put it on their plates they use their knives to cut the food and their forks to eat it it is very interesting to know the differences between them it has some differences to eat in china and in the uk in china people use chopsticks to eat with chinese usually put each dish on a different plate at dinner everyone sits at a round table the hostess puts the dishes of food in the middle of the table and everyone helps themselves with chopsticks or spoons in the uk people usually use a knife and fork for a family dinner everyone passes the food around as they pass the food they take some and put it on their plates they use their knives to cut the food and their forks to eat it it is very interesting to know the differences between them。 下面你有五十秒钟的时间准备 开始录音。 chinese often use chopsticks and spoons to eat with while in the uk people eat with knives and fox they usually put the food on their plates cut the food into small pieces and aged with fox tim thinks it's very interesting to know the differences between chinese and british people each in things。 停止录音。 第二节询问信息你希望了解更多关于中国和英国的用餐习惯，请根据以下提示向 team 提两个问题， 每个问题有十五秒钟的准备时间和八秒钟的提问时间。请你准备第一个问题， 开始录音。 停止录音。 请你准备第二个问题， 开始录音。 停止录音。
124myes71
07:36查看AI文稿AI文稿大家好，二零二四年北京中考英语，听说考试有了一些变化，出现了一些新的题型，那么这个地方呢，我想就转述方面给大家重点讲一下。 首先我们看一下考试的流程，首先呢我们听前有一分钟阅读信息提示图，然后呢我们录音要听三遍，听了以后呢，我们有两分钟的准备，转述的时间是一百秒， 我们简要的看一下新旧题型的一些对比，大家注意看我有标红字的地方，这个地方就是重大变化，就是在分值上面有非常大的变化。 那么从这个方面我们可以看得出来，这个新旧题型呢，重点的强调的是听后回答和转述，这一部分短文朗读的分值也提高了一分，根据我们以往的经验，学生在回答问题和转述这方面有比较大的问题， 而新提琴呢，恰好在这两个方面的提高了分值，所以从这个意义上说，那么这份题呢，比以前要难很多。 下面我们看一下我们在出题的时候可能有一些什么样的形式，我们还是可能会有表格， 也有可能是泡泡图，我们也可以是笔记的形式，我们也可以出现括 好图。那么不管是什么样的形式，那么我们在准备的时候，针对转数，我们都必须要通过下面的方式，就是要通过笔记的方式， 那么通过笔记的方式来进行准备的话，那我们要注意几个问题，第一个就是听力材料需要理解层次结构， 你比如说我们这个范文里边，那我们的结构主要有这几个问题，一个是 set out， 还有一个是 lake， 还有一个是 lunch， 还有一个是 high mountain， 然后还有一个是 back， 最后是 wonderful time。 这样看我们的层次是非常清楚的。第二个方面就是听力材料需要理出焦点重心， 这一点来说跟阅读是一样的，那么需要我们把握 focus， function and topic。 你比如说我们这篇范文当中，那么它的 focus 就是 wonderful time。 第三个问题就是听力材料需要理出发展线索，你比如说我们这个范文里面的线索就是 set out lake， lunch， high mountain back。 当我们把笔记要点都已经记下来的时候，下一个工作就是要用完整连贯的和否语法和语用的句子表述出来。 最后我们在表述的时候，我们还要注意书面语和口语之间的一些差异。 你比如说我们在说完规定的定位 daniel is telling us about his trip 之后，你看，如果我们按照书面的表达方式的话，有可能就是 he and his friends sit out from his home by car at seven o'clock a m on april ninth。 但是在口头上我们可能通常会这样说， on april 9th， daniel and his friends had a nice trip， they set out by car and 7 o'clock in the morning。 到达湖边了以后，你看书面有有可能就是 an hour later， they arrived and lay about ten kilometers west of hangzhou， the lake was very beautiful and clean， they could see the fish swimming and even stone at the bottom of the lake， they went boating and enjoyed the beautiful view。 但是口头上我们这样说可能比较通俗一些。 an hour later they arrived in the lake， it was about ten kilometers west of hangzhou as it was very beautiful and clean the greasy the fish swimming and even the stone in the bottom it was so nice that they went boating and enjoyed as much as they could。 然后关于午餐的时候，你看书面语，我们可能会说， after that they had lunch in a small restaurant nearby where they enjoyed tasty and fresh seafood。 但是在 口语当中，我们如果这样来说的话，可能更加通俗一些。 then they felt a bit hungry so the wind had found a small restaurant and had a great lunch there the seafood was especially fresh and tasted good。 然后就是到了山区以后，你看书面表达可能是这样的， in the afternoon， they drove a car for about two hours to a high mountain， there was only one small mountain road and first daniel was afraid he couldn't go to the top， but with his friends encouragement he did it。 但是在口头表达的时候，我们这样说可能更好一些。 in the afternoon， the went on for their trip it took them two hours car drive to get to a high mountain， the small mountain road would look awful and daniel felt afraid at first， he thought he couldn't get to the top， but finally he did it his friend had given him much encouragement it really worked。 然后你看倒回家了，书面语可能就会这样说， at four o'clock p m that started to go back and four o'clock in the afternoon， they studied their journey back home。 然后关于总结的时候，我们都可以用比较书面的表达方式。你比如说， all of them had a wonderful time。 我们也可以说， truly all of them had a wonderful time。 都可以。 好了，今天我通过讲二零二四年北京中考英语听说考试新题型重点是转述这 一部分的变化，那么我讲了一下我们的考试流程，也讲了一下我们二零二四年北京中考英语听说考试新旧题型的对比分析。 我们看到了有几种出题方法啊，第一种就是表格啊，第二种呢就是通过泡泡图，第三就是通过笔记，第四就是通过括号图的方式来进行出题。 那么针对这一部分的题，我们提出了一些准备和练习的方法。最后我还谈到了书面语和口语的差异，那么要求得满分或者是比较高的分数的同学，我们必须要从高要求，这样的话才有可能打动我们的目标。 好了，今天我就给大家讲这些，如果大家还要进一步的了解或者是接受我们的培训，那么请联系我们。
29北京文美文化![#中考听口 为听口满分保驾护航～听后转述(下)干货分享，考前必看系列(四)[加油][加油]#英语学习 #每天跟我涨知识 #北京中考](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/image-cut-tos-priv/d4e1ed3f821e0566f802ed4c134dc53a~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2105744400&x-signature=LltToOJWRv8MyTLWbRCWmVpD4GY%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=20260926091718EF383E62D18FC861EB35)
05:51查看AI文稿AI文稿亲爱的同学们，大家好，我就是那个让夜学习更加轻松且高效的 maria 老师。那今天这个视频紧接着来继续分享我们的听后转述当中应该如何去进行 这个提高我们的这个分数啊？嗯，那之前已经讲到了，在我们听后转述一共会放三遍，然后呢，这三遍之后是需要你 两分钟准备时间，然后把它进行转述出来。那我们已经收到了，在放录音前有一分多钟时间应该来干嘛？之前也说了要抄，对吧？狂抄， 把里面内容先抄下来，然后待会你在听的时候第一遍，第二遍，第三遍，那你有些内容是相重合的，你就不用再去写了，相当于为你节约了时间，能够听更多其他的句子和其他的单词。那么第一遍开始，哎，放录音的时候我们就要干嘛呢？我们就要听，对吧？听的时候要狂记录。 ok， 那这记录 过程当中呢，我希望大家哈能够把每一点里边都记录一些关键词，对吧？如果你不能记录下来一下，这个因为他念的速度还是还是比较快的嘛，相对来说哈。呃，然后呢，如果不能记下整个句子，那你就记关键词哈， 把这里边的关键词给他记下来，我们后面再去连词成句就行了。那记的过程当中，我建议大家每一点的就 是一二三四五点，每一点就尽量记住一些关键词，不要只紧着一个点，对吧？你第一遍听第一个点，然后把所有句子都寄过来了，第二遍听第二点把所有句子寄过来，结果呢，你才听到第三遍才听到第三点吧？ 三个前三个思维导图的句子迹象，那剩下的呢？那岂不我们扣分点就会比较多了哈，所以我建议大家尽量每一个点都能记住一些关键词，呃，然后这样我们后续补句子或者补词的时候就会比较好， 那第一遍还有第二遍，第三遍我们都去做这样事情，就是，哎，补词基本上第一遍就能写出一些词，第二遍又能写出一些词，第三遍基本上这些词就可以连在一起成为一个句子了。那并且要在这给大家说一下哈，我们思维导图当中通常会考哪些话题？ 说他考的比较多的，什么建议类，对吧？那建议类你如果写出关键词，你没有写出整个句子的话，也没关系，你就可以去加一些建议型的词，比如说什么 should 对吧？应该还有什么 had better 最好，对吧？还 need do 或者叫 need to do 需要做某事，然后呢，这些词都可以加进去的哈。还有一种比如说规则类的，那你就可以干嘛就可以注意这个规则，哎，一般是说必须要干嘛，对吧？或者你应该干嘛干嘛，对吧？也是我们的 must 呀， should 呀，还有你 你能够干嘛干嘛叫 can， 这种词可以加进去，加在这个动词前面，那这样是不是就能成句子了呢？还有的时候会考的经历类的，考的挺多的啊，比如说旅游经历，对吧？然后你去哪个地方的一些经历哈，然后呢，经历类一定要注意，我们要变动词，要变成过去式， 一定要注意这个啊，动词过去式非常关键，那你拿着经历，那这种文章你就想下面动词都得变过去式，对吧？提醒自己在旁边可以写上过去式，然后打三个感叹号，对不对？然后要不然你如果整篇文章都不变过去式的话，那可能扣分就会比较多一点啊。 另外要给大家说一下，我们在转述的过程当中，对吧？我们要注意啊，就是人称和时态跟第一句话保持一致啊，并且我们给出的他说，哎，转述开头是什么， 这句话，这句话一定要把它念出来， ok， 并人称和时态跟他保持一致，这一点非常关键啊。另外再说一下，在两分钟我们这个时间里都该干什么？因为念完三遍之后呢，他说有两分钟的准备时间，那这两分钟准备时间，其实我们还可以把我们的 句子再整理一下，比如说你刚才听到哪些，对吧？只写出关键词，还没有梳理成句子，就快速赶紧去梳理成句子。然后呢，还要留出一分多钟时间，我们来进行把你这梳理的整个文章进行读 一遍到两遍，当然越多遍数越好，当然我们测试过啊，很多孩子可能就能读一遍半，对吧？我觉得大第一遍可以通读，对吧？通读的时候把自己读的不是特别熟的部分，或者有问题的先给他圈画出来，然后在第二遍的时候就直接剪这些有问题的部分去 读就可以了，那这样我们基本就能做到大概是两遍，那你也通过了前面的，对吧？然后这个三遍的听，然后写，然后还有两分钟时间的准备当中，我们大概读了两遍左右，然后检查你的这个时态呀，人称啊，还有这个单词发音啊，还， 还有这个五点里边思维导图内容是否都全呢？把这都检查完之后，我觉得这个呃，我们的转述基本上就比较有这个把握能拿到满分了，或者接近满分了。 对，转述部分是最难的，一定要多加练习，平时多练习我们的这个写，对吧？把写的速度提上去了啊，因为他内容不是特别难，其实我们就是写的比较少嘛， 休息，然后呢，用简记的方式，相信在最后这一段时间当中，如果每天保持一到两套的这个转述的练习，我觉得应该还能提升不少的 分数啊，尤其是按照方法去练，按照要求去练，并且在练的过程当中要注意人称和时态。然后呢，读的时候一定要注意语音语调啊，还有就是声音一定要洪亮，我听很多同学反馈说，我们班同学真的是好吵啊， 还有我读完之后就被同学们群殴了，没关系对吧，谁在乎呀？ ok， 那个时候你就是想到你要大声的读出来，让这个音能录进去，并且呢让人听起来比较舒服，对吧，也会把每个音也是发的比较清楚，比较饱满，那这样我们的目的就达到了，对吧？ 你的内容很全，你发音又很棒，并且呢你的声音又很洪亮，那你说你不得满分，谁得满分呢？是不是？所以希望这些技巧对于同学们来说是非常有用的啊，如果你觉得有用，请记得点关注和点赞哦！
21英语伴学丽华老师
03:09查看AI文稿AI文稿同学们，我们继续来看中考听力最后冲刺的重点课程，很多同学反馈听后记录并转述的部分记不下来，那么我们就要先看一下我们需要记忆的部分，有两个，第一， 听后记录的五个单词，第二，表格外需要补充的句子。那同学们在最后的冲刺阶段就一定要 按照两高练习严格进行训练。两高练习分别是高频的单词和高效的笔记。首先听后记录的高频单词总共只有二百四十个， 在我们的训练营材料当中都已经给出，同学们只要搞定这二百四十个单词， 基本就能确保我们听后记录的五分，每一个都不丢分。另外，关于高校笔记，这是我们一个同学在平常练习过程当中，通过高校的笔记，能够保证每次练习都拿到三十九分以上。 这个笔记的模板在我们训练营材料当中都已经发给大家，只要按照老师的要求去认真的记笔记，就能确保我们表格之外需要补充的内容是完整的。 转述部分的笔记分为这样的几个部分，首先要确定转述内容的统一的人称和时态，另外要将表格外信息记录在留白处，他所对应的位 与原文当中保持一致。另外我们所需要记录的内容可能是一个完整的句子，在听三遍听力材料的过程当中，可能很难去完整的记录，我们就要采用公式组句、逻辑连篇的方法 去将我们的句子进行简化的记录。第一套公式组句子，我们首先要记录所要补充内容的主语加微语、动词，然后再补充其他的修饰部分。 另外在做笔记的时候，可以用一些自己的方法去简化我们所要做的笔记，提高我们所要做的效率。比如说一些符号、拼音，甚至是中文，只要你记起来方便，高效、快捷 就可以。另外在我们的转述过程当中，一定是要用逻辑的连词或者是过度短语，将我们的表格内外的信息组成一篇完整的内容，比如首先、其次，最后这样的内容。然而 但是另外这样的部分，大多数同学如果没有有效的学习方法进行指导，练习起来提高是很困难的。所有的练习和笔记的内容都在我们的听力训练营当中有详细的讲解。
60不一样英语
04:40查看AI文稿AI文稿三、信息转述及询问 第一节信息转述 你将听到一段 miss lin 关于如何保护环境的介绍录音播放两遍。 请根据所听到的内容记录思维导图中提示的信息，在五十秒钟内说一段话转述 mr lin 的介绍包含四个要点的内容。现在你有十五秒钟的时间阅读思维导图 下面请听录音两遍。 today， there is more and more pollution， so we have to know how to protect the environment here are some ways first， we should go to school or work on foot or by bus instead of driving cars second， we should not throw rubbish everywhere we should put them into the bin third， we should save the paper， the water， the food and so on fourth we should plant as many trees as possible i think if everyone does something to protect the environment， our world will be much better today， there is more and more pollution， so we have to know how to protect the environment here are some ways first， we should go to school or work on foot or by bus instead of driving cars second， we should not throw rubbish everywhere we should put them into the bin third， we should save the paper， the water， the food and so on fourth we should plant as many trees as possible i think if everyone does something to protect the environment， our world will be much better。 下面你有五十秒钟的时间准备 开始录音。 today， there is more and more pollution we have to know how to protect the environment first， we'd better go to school or walk on foot or by bus instead of driving cars second， we should not drop rubbish everywhere we should always put them into the bin third， we should save the paper the water， a food and so on fourth we should plunge as many trees as possible let's do something together to make our world better。 停止录音。 第二节询问信息 你希望了解更多关于如何保护环境的情况，请根据以下提示向 mr lin 提两个问题，每个问题有十五秒钟的准备时间和八秒钟的提问时间。 请你准备第一个问题， 开始录音。 停止录音。 请你准备第二个问题， 开始录音。 停止录音。 测试到此结束。
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01:36查看AI文稿AI文稿哈喽，屏幕前的同学们，大家好，那欢迎大家来到今日的学霸演唱课堂，那么今天呢，老师将和大家一起学习一下我们北京中考听口二零二四年改革的新题型变化。 好，那么首先就是我们必得分的听后选择题型，单题一点五分，由原来的八道题变成了六道题，整体分值是降低的好，那么第二题叫做听后回答，单题两分，由原来的哎五题变六题，整体分值是增高的 好，那么说到了第三题，也是大家最为头痛的第三题啊，第三题原来叫做信息记录加转述，是给予我们一个表格，然后根据表格进行填写并进行转述，原来是哎读两遍的表格，那么现在呢，删掉了哎信息记录的五分， 加到了转述当中，整体的听后转述呢，变成了十分，所以同学们一定要加以重视，本部分呢，是非常重要的。好，那最后就到了我们的短文朗读题型由原来的八分变成了九分，整体呢，考察我们语言的流畅度，完整度， 准确度三个维度，缺一不可。所以同学们，我们不难看出啊，在二零一八年到二零二三年，确实听口考试考的是添加口，但是今年开始呢，我们的二零二四年中考重视口更多一点， 所以说同学们一定要加强日常口语的练习。当然呢，如果想关注更多关于中考听口的最新技巧，欢迎大家一键三连关注扣扣老师哦！
20璐璐无畏Amy
01:44查看AI文稿AI文稿上回说到了口语听力，今天快速的说一下，听后记录并转数。这个听后记录并转数呢，一共读三遍录音啊，大家要记住的是，首先你要对单词比较熟，这样你听起来才能比较快速的知道他怎么写。第二个啊，你注意这是 听力题，他注重听，在听的期间不要纠结去怎么写，谁能听出来，这是最重要的。要听，那我们怎么记？发给你一张纸，这张纸上你要去简要的去记，这个简要的记很多，老师去教什么速写吧，怎么样吧，不用考虑那么多，怎么 快怎么记，划了两笔你能看懂的中文也行，或者说这个你听着相声毕业，你咔咔咔就写上也行，只要你不用动脑子就能把它写上的，就是好的方法。但一定要注意力放在听上，尽量在第一遍录音的时候，把这五个空全部都听出来。第二遍录音的时候有两个任务，第一个是确认你 你这五个单词是否听得对，第二个你要开始去听那个叠折点了，因为在一遍录音的时候，你有压力，很难一下能听得全， 所以你要给自己两边的机会才能听得全，回答的更加好，拿到满分。听词的重点一定要注意后边有没有复数，几乎每年必有这个复数的单词，所以要听清楚，转数的时候把这两句话记得差不多了，提前读一下，顺一下，基本问题就不大了，你就可以拿满分。词， 如果听的时候不是很会写，按字母的音去推，每年给的词不会很难，即使记不清了， 百分之九十都能推的出来。所以平时记单词的时候按音去记非常重要，这也就是我们说的拼读的方法。看到这条视频的同学赶紧去练起来，记住你每多练一遍，每多练一套题，你中考时候能拿高分的把握就增加一分。
