朵的拼音为什么是duo而不是do

一个六岁半的小朋友呢，读幼儿园的大班，那么孩子不会发得啊，把得会发成哥，那么对应的会把朵会发成果。 班里有个小朋友，一个叫朵朵啊，一个叫果果，那么孩子每次叫朵朵的时候呢，都会说成果果，然后果果去找他，但是孩子说我叫的是果果，其实心里想的是朵朵，那么说的还是果果，那么导致孩子把朵朵和果果两个小朋友的名字不分啊，会出现 很大的影响，那么的发哥呢，这种现象是典型的神话发音的现象，咱们之前分析过很多，就比如说哥发的啊果发度， 那么之前有的孩子，就比如说叫果果的时候呢，会说成朵朵，这个小孩是相反的，他叫朵朵的时候呢，会说成果果这种表现，那么朵发果这种表现的话， 舌根化发音的现象，咱们从发音部位来看，发的的时候呢，他是舌头顶着上齿背，这个是发音点啊，发拼读的时候呢，要保持发音点的固定的 多多多，但是这个小孩发这个的的时候呢，他虽然能够与上齿背接触， 但是一旦发音或者发拼读的时候呢，舌头就会提前缩回去水平放置，那么舌根抬去与软颚接触，就是用舌根去发音，所以对应的得会发成歌啊，躲会发成果，把朵多会说成果果这种错误的发音现象， 那么歌发的或者的发歌的，那这种现象呢，出现的频率是比较多的啊，因为相关的这个拼图是比较多的，所以对孩子造成很大的影响，特别是班里有个小朋友叫 多多，有个叫果果，孩子每次说多多的时候呢，都会说成果果，造成很大的影响啊，所以这个小孩已经六岁多了，学员拼音了，依旧把这个的和的分不清楚，导致出现错误，所以需要带孩子到专业的语言矫正中心呢，给孩子进行的的正确发音的训练。

今天来看一下这个朵字，朵字呢，他的这个拼音三拼音节得五，五朵得五是声母，乌是间母，凹是韵母啊，三声的朵字呢，上面是一个己字，下面是一个木字啊，我们来写一下他的笔顺，然后写写竖、撇、横、折弯， 再来底下是一个木字底，这个木字的横的不能太长，而且带一定的斜度啊。竖、撇、捺，这是朵字。而朵字呢，它的这一个组词呢，你像是花朵，然后花字草字头底下是一个画字，竖弯钩， 然后还有一个组词呢，你像是云朵啊， 然后云朵的朵上来一个结，下面这个木 字在写的时候，这个竖头一定要低一点，不能放到里边去啊，不能放到这个井字里边去，然后云朵，这是这个朵字的写法。

拨哦拨拨哦拨拨哦拨拨哦拨破哦破破哦破破哦破破哦破。 more or more？ more or more？ more or more more or more 的窝多 的我朵的我朵的我朵佛我佛。