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之前是参加陆军参与,体验不一样的兵种的乐趣,华家卫国再次走向戎装, 证明自己就是蛮憧憬的,也就是挺激动,也挺希望就是能够就顺利入伍。盐湖盐工委将加强组织,坚持标准,严格把关。


心理测试想要顺利过关,这条视频大家一定要看完,今天我就把考核流程、答题技巧和避坑要点啊一次性讲清楚,帮大家提高通过率。心理测试一般安排在体检环节或体检结束后统一组织,考核内容就三项,数学能力、语言能力和人格测验,一项都不能掉以轻心。 先说数学能力测试,这也是很多同学栽跟头的地方,题目看着简单啊,就是小学一年级的口算题,比如七十八加一百二十六,二百五十七加一百二十五这一类的。 但是他的坑不但难度在时间,一共六十题左右,每题只有十秒的作答时间,超时未作答啊,直接跳过,我们两分钟内达不到七十分的基检就是不合格,还要走一次笔试的流程, 如果再不过啊,直接就淘汰了。教大家一个通关的技巧,不用算完整的答案,只需要算个位数就行。比如说七十八加一百二十六就直接算八加六等于十四,答案直接填四,二百五十七加一百二十五算七加五等于十二,答案就填二,这样能节省大量的时间。千万别觉得简单就不练,每年有很多本科生啊,都栽在这一项上, 大家也可以打印一些口算题,大家多练习一下,这样很快就能提升上来。我们再来讲一下语言能力测试,这个题型是很固定的,就是选择题,给你一个不完整的句子,然后选择合适的词语填空。同样是六十道题,每题十秒左右,如果超时未作答,直接跳过,要求是两分钟内完成。 这部分其实没有捷径,我们主要靠平时语文的基础积累,大家平时多看看书啊,多多一些选择填空的练习就行。 最后是人格测验也是我们淘汰的重灾区,一共有两百道题左右,能不能过关键看三点。第一,诚实是核心的原则,很多题目没有标准的答案,而且会反复的出现,系统啊,它就是靠重复题,然后交叉验证你的答案真实性。 如果前后答案不一致的,很容易被判定为分离性特质,或者说精神性特质人格障碍,直接不合格。第二,千万别暴露一些极端的想法,比如说你能不能看到别人看不见的东西, 你是不是觉得经常有人跟踪你?这一类的题千万不要都填是也不要都填否,尽量穿插不同的答案,避免被判定为怀疑性特质的人格障碍。第三,别刻意回避正常的经历。 你比如说小时候经常被老师骂过,或者小时候调皮被父母打过,这些啊,都是大多数人的共同经历啊,直接填是是没有问题的, 但是紧接着如果出现,你是否觉得自己可有可无,你是不是觉得这个世界上不需要你,你活着没意思啊?这一类的千万就不要全填实了,不然会被判定为分离性特质人格障碍或者隐藏性人格障碍。 这里还要提醒大家,心理测试结束以后啊,就会出结果,类型一代表合格,类型二代表数学或语言能力不合格,类型三代表人格测验不合格。如果不合格还会组织一次笔试或者心理访谈,如果再次不合格就会被淘汰。 结果最下面的字母啊,对应着人格测验的性格状态,我们分值越高越危险,超过七十分就会被淘汰。嗯,大家经常说的五一四型考核里面的心理维度啊,就是按照这个结果打分的,大家一定要慎重对待。 嗯,心理测试不难,但是绝不能掉以轻心,我们只有掌握技巧,认真对待,才能稳稳过关。如果这条视频对大家有所帮助,麻烦点赞加收藏,祝愿所有想当兵的同学都能顺利通过考核,圆梦军旅!我是李班长,持续分享参军入伍政策和优待!

从二零二五年起,全国征兵实行了五维四行定兵规则,其中军事职业能力占比四十分,不提前学习,不提前准备的话,基本上被成功录取的概率会很巧。认知呢,决定了我们自己的高度,规划也决定了我们自己的方向,提前准备才能够成功。 二零二六年呢,当兵更不是仅靠关系就能够成功入伍的,你们能够得多少分?适合什么样的标准?来评论区聊聊吧!最后呢,祝所有的有志青年们都能够如愿以偿!

这份卷子呢,是咱们最近的一个考试卷,然后这个题目里面有些题目是看答案,你是没有办法清楚他为什么是这样子的,因为答案给的也很简略,所以咱们是来把它讲一遍啊。 首先咱们来先看像第一题啊,这种题他是题干还是不算短,所以我们先看选项,然后选项不太清楚的,我们再去回回题目里面去看题。然后第一个,脂肪和胆固醇呢,都是纸质好,这句话是对的, 没有问题。然后脂质呢的氧含量是要远低于糖类,碳氢多氧少呢,是这个脂质的一个分子特点,所以它氧含量是要低于的,所以这句话也是对的。整个第一句话啊,它是完全没有问题的。然后 b 选项, 不饱和脂肪酸溶点低,不易凝固,这个呢是咱们的第一背的啊,所以这也是对的。然后第 c 选项,当 这个 ldldl 含量过高的时候,这个咱们不知道它是啥,所以先放着先不管。第四个呢,除了提肝信息以外,胆固醇还是各类细胞膜的重要成分,所以它现在出现的一个限定条件,各类细胞膜的限定这几个成分,那这个咱们背的时候应该是知道的, 你不管是胆固醇还是磷脂都可以构成细胞膜,但是呢,胆固醇只能构成动物的细胞膜, 也就是说如果是动物细胞膜呢,你是由磷脂和胆固醇构成的,那如果是植物的细胞膜呢,你是由磷脂构成的,所以你这个 dog 选项是有问题的,所以它是个错的。所以这道题的 c 选项你就可以不用去看了,这道题直接选 dog。 然后我们再来看看这个 c 啊,题目里面说 ldl, 将题目里面提到的 ldl 是 这 ldl 负重胆固醇运输到全身组织,如但过量时会沉积在细胞壁,所以 ldl 过高,它可以导致心血管疾病,这个也是没有问题的,所以验证一下是对的。 然后第二题呢,考了一个融媒体,题干呢,也是也差不多三四行的,三行的样子,所以三行的题目咱们先不看,先看选项啊, 融媒体中的这个融媒体主要分布在动物和地等植物里面,学咱们这个知识点应该知道,地等植物里面,嗯,是没有融媒体的,嗯,植物细胞中液泡充当融媒体的一个作用, 所以它是植物细胞里面没有融媒体。然后 b 选项,融媒体中的水解酶属于分泌蛋白,你都可以知道它是融媒体,它是在细胞里面,它属于细胞器, 所以它不属于分泌蛋白,它属于包内蛋白。但是这个包内蛋白跟咱们讲的其他的包内蛋白有区别,它是需要内脂网和高尔基体加工的,所以这道题呢, b 选项也是错, a 错, e 错,然后看 c 内脂网,高尔基体、溶酶体都是双层磷脂。那你看这个词出现的时候 你就要注意一下了啊,双层磷脂分子,它不是磷脂双分子层或者是磷脂分子层,所以给你这个的时候,你要去做一个等量替换,双层磷脂分子呢,其实就等于磷脂双分子层。 那双层等于一层磷脂双分子层等于什么呢?一层洗一层膜, 所以现在只需要去知道这三样东西是不是单层膜的细胞器就 ok 了?那咱们学的时候这肯定是学过的啊,单层膜的细胞器,那是网高尔基体融媒体和液泡。 c 这道题选 c, 然后我们来验证呢,它这个 d 选项它们对不对啊?第一个呢,你这题目里面有两个信息,一个是异式融媒体,一个是呢自式融媒体。它们两个呢,针对的对象一个是外源的,一个是细胞内的, 所以说你免疫防御呢,也是对于外来的物质进行防御,所以外源对应的它是意识的,然后细胞内的免疫自纹,细胞内的自身的突变的细胞,你需要用免疫自纹功能,所以它针对的是免疫的那个的自适应媒体。所以这道题验证完之后发现道格是错的,然后这道题选 c, 然后第三题,体干。你给你介绍的这信息呢,不算多,所以咱们看一下体干啊,一个是 atp 核酶,一个是 atp 酶,这两个酶一出现,你就应该知道它的作用是干嘛的。这两个酶呢,就比如说 atp 核酶,我们在光和作用和细胞呼吸的时候有电子传递,这样 那会呢,我会讲到 atp 的 atp 酶呢,就跟 dna 酶和 rna 酶的作用是一样的, 它起到一个水解作用,所以其实也就是 atp 的 合成反应和水解反应的一个问题。然后来看选项,嗯, a 选项,线粒体和叶绿体内均存在,叶绿体内膜上均存在 atp 和酶,但我们现在需要知道 atp 的 合成场所, 所以这句话其实就考这个知识点。 atp 的 合生场所呢?一个是,嗯,整个细胞呼吸里面都会有,嗯,整个有氧呼吸都会有 atp 的 合生,比如说有氧呼吸的第一阶段,在细胞质基质, 然后第二和第三阶段的建立体验光伏作用呢?主要是光反应会合成 atp, 所以 它是液滤体的内囊体薄膜, 所以现在来说,你对比一下前后去找不同就行了。所以现在这个选项来讲的话,你这个 a 肯定是有问题的啊,腺体里面肯定是有的,但是这个腺叶绿体内膜上是没有 atp 和酶的, 所以 a 选项直接排除,然后 b 选项 atp 在 考的方程式,你的二氧化碳固定是二氧化碳加碳五,经过酶催化产生,嗯,碳三两毛二的,这过程不需要能量,而两毛二的碳三,嗯,它需要经过酶催化,它需要 atp 和 nadp 氢产生碳五和碳氢二氧,所以它在二氧化碳的固定的时候,它是不需要能量的,所以你不需要去把它水解释放能量。 然后 c 选项 atp 水解产物,这个可以参与到合成酶的原料,所以你先要清楚 atp 的 水解产物是什么, 这是一个基础知识点,然后你要合成酶的原料,酶的原料是什么,这两个知识点把它都弄出来之后,你对应看能不能对应上。比如说 atp 水解产物是什么?是 adp, 或者是进进一步水解 amp 酶的原料是什么呢?一个是核苷酸,一个是荷糖核苷酸, 然后等一下,我看声音开了没有哦?开着呢, 另外呢,一个是氨基酸,所以你看他们之间是不是有一个联系。那我们学知识点的时候讲 atp 那 块啊,这个东西就是讲过的,你包括你不懂的同学就可以去看我最新发的那个视频,里面就是一个视频搞定 atp, 然后 dtpdap 和 ddap, 那 个视频里面讲的很详细,自己可以去看去。 amp 呢,其实就是我们说的腺嘌呤核糖核苷酸, 所以这个 c 选项它是对的。然后 d 选项呢,你要清楚一个点,就是不管是物质的合成还是物质的分解, 物质的合成和物质的水解,它都是需要耗能的,所以它们都需要 atp 水解里面来施把这个 atp 的 能量释放出来,所以倒格是错的,所以这道题选 c。 然后再来第四题,考了一个 cam, 途径就是咱们书上嗯,属于一个拓展知识点,但是咱们必须得会的啊,就 cam 这个知识点呢,在高考里面作为一个嗯考察对象来说,已经有好几年了, 他的大概一个这个图一出现啊,其实学生同学们你们就不用去看题目了,这个图一出现,你就应该知道他说了一个什么事,就是你这个植物细胞呢?在晚上的时候气孔是要,嗯打开的,白天的时候气孔是要关闭的,就是夜晚的时候气孔是打开的, 白天的时候气孔是关掉的,所以他是这样子的一个头。这样子一个图,他在晚上的时候会把这个二氧化碳吸收进来, 这二氧化碳吸入进来之后,经过 p e p 缩化酶,这个 p e p 缩化酶碳丝途径的时候也要用到啊,它合成朝鲜乙酸,然后进而合成苹果酸储存在液泡里面。 当白天气孔关之后,不是没有二氧化碳了吗?所以他把苹果酸释放出来,产生二氧化碳去供给暗反应。所以这个图里面啊,你只要牵扯到你像他的第一问,问了你二氧化碳固定,你的二氧化碳有两个位置都可以进行二氧化碳固定,所以第一个问题呢,他应该是两处而不是一处, 然后再来这个,嗯,植物呢,他一般像那个仙人掌或者多肉,或者是沙漠里面生活的植物,或者是热带的植物,他会有这样一个途径,那这个途径呢?你明显可以看出来,白天的时候太阳出来温度很高,气孔就关了,所以 它的这个植物来说,你白天是没有二氧化碳吸收的,所以它二氧化碳吸收速度是为零的,所以它的曲线肯定是符合这条曲线的。所以我们这个题来啊,咱们刚第一个 a 错了, c 选项说多肉植物在 那个晴朗夏季的光候作用的入变化曲线用 a 来表示,所以这个 c 对 的。这道题已经可以选 c 了,然后 b 选项,它说二氧化碳的来源只有苹果酸脱缩。那你学过细胞呼吸和光候作用,你肯定知道细胞呼吸啊, 你要产生二氧化碳。嗯,近光速与总光速和呼吸速率,那个是学过的吗?所以这道题 b 是 错的。然后图二中的 a 类植物,你这个 c 和 d 呢,就可以相互佐证了。 a 类植物呢,十点到十六点,他不能进行光和作用,他虽然说十点到十六点的二氧化碳吸收量为零,但他苹果酸脱缩, 苹果酸脱缩就会形成二氧化碳,所以这道题倒格是错的。验证一下啊, c 是 对的。然后第五题, 第五题的呢,他考了,你明显可以看出来,考了光核磁,考的是那个有氧呼吸和减数分裂,有氧呼吸和减数分裂的那个核 dna 和染色体数目变化,这两个曲线呢, 只要你图像清楚,曲线是没有问题的。而很多孩子来说,这个对他的这个知识点很抽象啊,很抽象的话,嗯,你就必须要通过第一个啊,肯定是要背的。 第二个呢,你要自己去画图,就像我给我的学生布置的作业,嗯,我他们的作业里面啊,不光是你要做题,你要上课听讲,你要听写,你还有什么,你还要,你要给我讲,他们是要讲解的, 所以他们给我发过来讲解视频呢,我就给咱们看这个过程中是不是有什么错的地方,错的地方再再过一遍。所以呢,你要自己去讲,这是一个重要的。嗯,所以这一块知识点啊,嗯,你们自己就可以通过三个方面来说。第一个,你先去画图, 画完图之后背,背完之后自己讲一遍,讲完之后你再看你自己会不会,其实你这个图像应该也就掌握差不多了。所以我第一眼看这个图二和图三的时候啊,我先不会去看这个数量图像,因为, 嗯,数量图像的话,我没有必要去把每个时期对应出来,我只要看他考哪个,把他对应就 ok 了。所以我先看这个细胞图,这个细胞图一看啊,没同圆, 那这个时候呢,你就基本上你就可以 m 二了,减二减数分裂二了,所以它的 m 二呢?它的细胞是一个葫芦状的,看后期的呗,着丝粒也分裂了。后期,那减,对于减二后期来说,它会出现一个现象,像姐妹染色单体分离, 而这个姐妹染色单体啊,它有一个特点,它是一条 dna 复制而来的,所以姐妹染色单体呢,它上面的基因是一样的, 它什么时候才会出现基因不一样呢?一个是基因突变,一个是基因重组,所以你看这这个位置上啊,它不是出现的这个结构吗?所以它有可能是,有可能是突变和基因重组造成的。 到底是哪种呢?你看题目里面还有没有什么信息告诉你,而这个时候,题目里面告诉你的是某过程中同一细胞分裂产生的两个细胞。好,它们两个细胞呢,有关系,它们俩来自于同一细胞, 所以对于这个同源染色体,你就可以把它的图像画出来了。它的这个基因呢,是大 a, 小 a, 小 a, 小 a, 这两个位置有小 a, 所以你看,你看多了个小 a 基因,本来这应该是大 a, 如果他现在是大 a, 小 a, 大 a 小 a, 那 你就可以说是交叉互换,但是现在还有三个小 a, 你 就只有可能是基因突变,所以他不可能发生非姐妹染色单体的互换。所以这个题啊,这个就错了, 他是错的,然后 dog 咱们就排除了。然后我们再来看其他的选项,那 a 选项图二和图三出现不会在哺乳动物的卵巢中,卵巢嘛,不均,细胞质要不均等分裂, 所以这个 a a a sorry a 是 对的。然后 b 选项图一着全过程染色体数目最多的,阶段最多的呢? 有时候这是我让学生备注的,你有时后期呢,你即使不知道他这个时期是是什么样,你也可以根据他的数目去判断。有时候是四 n, 所以 你需要从这个图像里面去找出四 n 的 那个数量变化,那我们现在明确可以根据这个图像啊, 打升降降,那降两次呢?肯定减速了,加,减速分裂,减速分裂后面如果要再进行分裂,肯定得受精作用,所以这块数量一旦增加,肯定是受精作用造成的。所以后面呢,又有色, 所以有色你要看后期,你要看他的数量再加倍的,这个时候你就是这段是色,那前面这一节子呢?他也是有色分离, 所以有 c, 这是有 c 加减数的一个过程,所以这儿 c d 也是 c n, 所以 你就可以清楚 c d 和 o p, 但是没有 j h j h 是 减一的啊, 然后,所以这个是错的。然后 c 选项基因分离,等位基因分离呢?发生在减一的后记忆,非等位基因自由组合也发生在减一后,它俩不一样,所以这是错的。 c, 这道题选 a, 然后第六题让你表述正确的是什么?嗯,它给的一定是考实验设计呢。 嗯,用荧光标记方法标记蛋白质,证明它的流动性好,方法正确,标记对象正确。然后呢,它标志的是蛋白质。咱们得考虑一个,你虽然证明的细胞膜具有流动性,但是你得需要结合其他数据,比如说细胞膜具有流动性,原因是什么?一个是蛋白质可以 运动,一个是磷脂分子可以运动,所以你这个实验来说的话,嗯,准确度有偏差啊。你只能证明蛋白质它是具有流动性的,然后你根据蛋白质和磷脂分子的运动,你才可以吹出来细胞膜具有流动性。然后第这个错, 第二个气儿反应,气儿反应,其实咱们说水的光解嘛,他说光候作用氧气产生和糖的合成不是。嗯,同一个那个反应,这是咱们那个考了很多遍的啊,所以这个题的 b 是 对的。 氧气的产生,水的光解,糖的合成,氨反应,所以他的气儿反应他给的是给的有水,但是没有二氧化碳,二氧化碳是合成糖类,所以他可以证明他不是同一个化学反应,所以这个 b 是 对的啊。 然后孟德尔通过甲醇衍一反,好方法正确,人正确,然后同源染色体上等位基因,好基因出现了,孟德尔没有提出基因错。然后蔡思和赫尔西这个实验证明的是什么?这道题我压题的时候应该是把这个知识点压重了。嗯,蔡思和赫尔西,他证明的是 dna, 他 是 t 二噬菌的遗传物质,所以这个不是细菌啊,是 t 二的,所以到题选 b, 然后第七题。嗯,宝宝们,你们看第七题这个式子的时候, 第一反应就是放弃,但是对于稍微有一点自由组合的这个基础的孩子来说的话,你这道题不应该放弃,他不难。然后我们来看一下这道题教你怎么去逗他。 遗传题啊, low 分 技巧是你必备的,他要选对的是吧?好,你二十七比三十七,那你其实最起码你要 low 啊,先要知道有一个基础在,你得知道这个红花呢,最起码是搭 a 杠,搭 b 杠,搭 c 杠,其他是白花。 然后你现在只能确定呢?嗯,你这个基因加二十七,你像二十七加三十七,加起来等于六十四,你可以根据四的 n 次方去预测,这个 n 呢,是等于三三的, 那你这个三,他是不是一个?我们说他,我算算算,算的 n 是 什么?是至少有几对等位基因去控制,那你至少是三对,他说一定是三对,三对,这是错的,你们在题目里面碰见这个至少多少对的时候很常见。然后再来 第二个,他说这该植该植物中红花的个体好,红花个体二十七,那二十七个里面还有几种基因型好?基因型算法很简单嘛,二乘二乘二等于八种嘛? 八种的话,一共本来应该是三乘三乘三等于二十七种。因为啊,你举个例子,大 a, 嗯,假如说啊,这个 f 一 是大 a, 小 a, 大 b, 大 d, 大 c, 小 c, 那你的这个子弹里面它的基因型呢? a 对 于 a 来说就会有大 a, 大 a, 小 a 和小 a, 小 a 对 于 b 同理, c 呢,也同理。 所以你的子弹里面总共的基因型呢,应该是三乘三乘三等于二十七,二十七种基因型。二十七呢,你要减去刚才的那八种,你还剩剩下十九种,所以这儿是八,这儿是十九, 这是错。然后 c 和道口不是跟你说 low 吗?怎么 low 啊?你现在来说,你是不是他要算白花中的纯合子有多少种?好,我们现在知道他了之后,你肯定可以知道纯合子多少。 纯合子的话,你纯合纯合、纯合纯合纯合纯合。那好,二乘二乘二,那你有八种基因型是纯合子,那你现在只有你这个基因型是他,这也是这样子的, 那你只有可能是一种重合,大 a, 大 a, 大 b、 大 c、 大 c, 所以 你现在来说三十七分之直接七就 ok 了,不用把那个七是七种是哪几种解出来。所以这道题 c 对 了,选 c, 然后倒个选项,他说你要跟白花植素进行杂交,那你在学的时候你测交实验是学过了吗?这个一看就是清代红花和白花,和清代白花就测交嘛, 你把它当成是这个和这个 杂交,那你子弹你可以算撤销的结果啊,子弹进行二四八十六往后推,那你现在三段的话八吗? 说后代红花占多少,你这分母都不是班错的,谁知道去选 c。 你 们,其实啊,老师可能有点站着说话不腰疼的,就是我会做这种题,所以我敢大胆去搂,但是你们不太会的话,有可能说不太敢去搂,但是你遗传倾向看你都不会了,你还你还不找点方法去把它搂上, 这样就嗯说不过去了,对吧?所以这种东西啊,他其实你在知知道一点遗传学的基础之后,你可以配合一点方法把它漏出来,然后第八题给他一个 x o, 咱们一般说 x y, 现在有 x o, 咱们说这里还有 z w, 还有那个呃,密封这个情况,那你 x o 和 x 把当当成 x y 去看呗,所以它是一个意思,你看啊,咱们验证一下,在题目里面告诉你,嗯,雌性 x x, 雄性,那不就 x x o 吗? 然后他给你给的一个嗯,减速分列,他只产生一种,这个跟那个呃 x y 一样嘛, x 和五 x 的嘛, 然后还有一个褐色和绿色,然后一个一个绿色的磁和一个褐色的熊杂在磁带,嗯,磁性全是褐色,雄性呢?全是绿色。好,那咱们那个时候你就 x x 和 x o 咋叫磁带呢? x x x o 是 不是这样的? 那你的磁带的磁性,这是磁,磁带的磁性跟清代的这个磁性 颜色不一样了,说明这个位置,然后大 a, 这个位置大 a 小 a, 那 这小 a 小 a, 好, 这是小 a o 就 出来了吗?所以你显性,隐性很清楚吗?它是显性的吗?褐色,谁道题? ok, 对 了,那为什么前面半就是 x 染色体啊?是因为你子代的表情不一样,比如说考试问你为什么这个基因在 x 染色体上,因为,嗯,其实在同一亲本下产生的子代,它的表情不同,所以它在新染色体上 就完事了吗?啊,然后那个雄蜂在减速分裂啊,雄雄雄蜂,雄性的蝗虫减速分裂产生十一对四分体,四分体是两对,两条同圆,一对同一对同圆吗?所以你有一个 x 没有同圆呀,所以 二十二除个二等于十一个十一对四分底,所以这个比没问题。然后那个蝗虫呢?种植的时候啊,蝗虫种群中绿色的雌蝗虫多于绿色的雄蝗虫,以及这个 它像蝗虫啊,这种人类这种情况,它的数量足够大,它我们可以用遗传平衡定律去解释,意思就是说我们可以把它半,嗯,它问的是绿色嘛?绿色是隐性,你可以把它当成半 x 隐性遗传病去看。半 x 隐性遗传病,嗯,那个, 呃,女性患者要少于男性患者,所以对于那个这个雌蝗虫来说,它应该是少于而不是多余,所以到它去选 c, 然后倒个选项,你的那个 f 一 不是要自由交配吗?好的,你就画齐方格嘛,孩子。 嗯, f 一 这儿你要自由交配的话,产生词,配子 x 大 a, x 小 a, x 穷,配子 x 大 a, 这个是 o, 然后写出结果来就 ok 了。对于穷,对于穷性来说,显性,隐性,对于雌性来说,呃,就是小 a 啊, 这写出 x 角 a y, 对 于雌性来说也是有显性和隐性。所以褐色的熊,嗯,绿色的熊,褐色的雌,绿色的雌,一比一比一,这个没问题,所以这道题选 c 啊。 然后我们来看这个第九题,第九题呢,他题干非常长,这么长,题干呢?一般选择不去看题干,直接看先换选项, 第一个选项说基因组印记,基因组印记你可以看清楚,没大频率大概率的去提假进化,所以假进化的话,它属于表观遗传的一种形式,所以表观遗传这个信息是不会发生改变的。这个是咱们压题的时候压重啊,压重了, 所以这个题来说发生改变。错,然后第二个他听到的复习印记,题目里面找复习印记母新印记,复习不表达叫复习印记,母系不表达叫母新印记。好看,这个图,母系,这个,这个母亲的这个配子呢? 在形成的时候重新构建甲基化了,甲基化会抑制基因的表达,所以母系的基因是不表达的,所以它是母系印记,不是父系印记。然后 c 选项,它说母系印记的时候胎发育可能是加速好,我们现在抑制 它是抑制母系基因表达的,然后这个时候呢,它是有这样一个信息, 它的胎,嗯,胎胎和胎盘呢?它是过度生长的,所以你抑制了过度生长,那说明你如果正常作用的话,它不会过度生长呢,所以它是抑制。反语,同理,后面给错了,前后反了啊。 dog 选项,它说推算这个基因,它是可逆的,这个咱们也压中了 表观遗传呢,它就是可逆的,所以这道题的 dog 是 对的。那么这道题要选正确的,那汇总来说选 dog 哪里可以看出来啊?这道个选项是因为你的词配子和熊配子,它不是本来就有假计划的。这个基因在吗? 假计划的基因在的话,那就到最后期的时候,它有个印记重构,印记重构的话,你可以给这个假计划的。是不是去假计划了?所以它是可逆的。第十题,第十题考了一个四倍题的事,你就是现在 人家说他的基因型是这个,经秋水腺素处理之后变四倍体,就变成这个了,然后自交得 f 一 好,这个表格就已经在你脑子里面要出现了啊。嗯,这个位置小 a 小 a 小 a 小 a 三十六分之一。为啥呢? 大 a 大 a 和大 a 小 a 小 a 小 a, 它是它的配子种类,然后我先把这个结果给你,然后我再告诉你它是为什么一比四比一。 这个啊,我在给我的学生讲的时候,我是这样给他们讲的,你就去组合去。嗯,你对于一个四倍体来说,他在减数分裂的时候是二和二分,你就差平均分配的,所以你去组合,组合看出来有多少个可能性。 嗯,比如说你要组合的话,你他们俩可以在一个细胞里面,他们俩可以在一个细胞里面,你会出现大 a、 大 a 和小 a 小 的配子,然后你没有其他可能性会出现这种配子,所以他们两个就只有一。 然后第二种呢?你要再组合,你可以他俩,他俩,对吧?你还可以他俩和他俩,所以这不管这两种情况是哪一种,都是大 a 小 a, 他 是四的, 你就是说你的比例已经出来了,有四种可能性是大 a 小 a, 所以 你这个比例呢,就是一比四,比一。那你要获得一个这样子的个体,你必须要小 a 小 a 的 次配子和小 a 小 a 的 全配子,那就是六分之一乘六分之一,三是六分之一。那这道题,那你选啥?选对的是吧? 好,我们先排除到个到就错了,然后再来秋水仙素抑制纺锤体形成其化学结构,其这个词很容易混淆啊,这个其的话指的是这个主语,秋水仙素,嗯,所以秋水仙素呢,它不是蛋白质,它是一种,嗯,人工合成的化学药物,它是有毒的。 嗯,所以我们来说这个你很容易把它误会成这个纺锤体的本质,但它给的是不是纺锤体的本质啊?所以这个 a 错的。然后 b 选项与二倍体植物相比,四倍体近感触酸,它的营养成营养物质和它的,嗯,就是。嗯,营养器官和身生殖器官都可能会比较大,但是呢,它的这个数量大,就说明它的,而不是它的个体大,就说明它的数量会比较少,就错在这, 就这个是错的。然后出现白花的植物是基因重组,基因重组啊,你一定要非等为基因的, 所以它现在给的是大 a 小 a 两个基因,它是等位基因,等位基因的话,它不可能出现基因重组的,所以这道题选 c。 我 们再看下一道题,这道题呢,它非常长,所以不看题,直接看选项,然后选错的,对吧? 好,我们来看一下。第一个呢是。嗯,共生关系,考协通进化。好,协通进化呢,咱们压中喽。 它是发生在不同种生物之间,生物和无形环境之间,所以这个来说,它是不同生物之间的一个种间关系,所以这个它是协助进化的结果是没有问题的。 第二个,生活在同一片区域的全部蝴蝶不一定是一种群,它是不是一种群得看是不是同种生物。蝴蝶的话有很多种,比如说猫头鹰蝶呀,枯叶蝶呀,这些蝴蝶,它们 是不同的物种,不同的物种的话,你在就不是一个种群,所以全部的蝴蝶不一定是一个种群,这个是对的。然后 c 选项最直接的证据是化石,咱们生物 进化的一个最直接证据就是化石,所以这个没有问题。对的,然后 double 选项。嗯,这个咱们好像也压中了。 嗯,这个题呢就是考的是一枪,其相当于耐药性,耐药和抗生素的使用。 嗯,我们细菌的耐药是在抗生素使用之前,所以它的耐药性是基因突变的结果。 所以现在告诉你,原始蝴蝶是开花植物产生的这个变异。错的,基因突变它是自发的,它是在你使用了嗯,环境影响之前就已经出现的。所以这道题道个错,这道题非常道,选项非常高频啊,你们做题的时候千万要注意一下啊,全道的第十二题, 题干给你的信息基本上没什么用,因为他基本上给的是一个新闻。然后呢,直接看正确的 第一个,汗液,尿液你都到体外了对不对?所以他补肾内环境,错,高强度的支援乳酸进入,他可以背中和,酸碱中和,氢离子加碳酸氢根化学讲讲过的酸碱平衡,酸碱中和反应,所以他可以背中和是对的, 然后肌肉注射好,肌肉注射的话到组织液,这没问题。对的,但是组织液和淋巴液之间是,呃,他要到把细胞,他是需要经过血浆的, 经过血浆,因为淋巴液的话,你到淋巴液你回不来了,你,你组织液到淋巴液再到血浆,所以咱们主要的这个药物啊,是通过组织液到血浆再到组织液这个方式进行运输的, 然后能不能倒淋巴液?咱们其实可以把组织液的物质可以倒淋巴液,但是淋巴液是通过血浆再回组织液的,它是这样一个过程啊,所以这道题 c 错,倒选项转化成乳酸细胞,细胞代谢细胞内啊。这个第十三题, 十三题呢,考了一个预刺激,嗯,就这么说,一定强度的刺激,所以这个图呢,你可以根据图像直接可以看出来, 这个单次刺激给他刺激了一下,升高了,他有点那个侧刺激部位跟你的电表接的位置可能会有一点距离,所以他有一个时间差,然后他升高了,但是他没到预电位,我们在,嗯,动作电位形成啊,全或无, 也就是说要么完全形成,要么不形成,所以现在来说,你的定位虽然变化,但是没到运定位,所以你形成不了动作定位。而这样呢,有个连续刺激,刺激一次,刺激两次,刺激一次身高,再再给刺激一次,那这个时候接上去,也就意思就是说这两次是可以叠加的, 所以这个倒选项有图可以预测。多次遇下刺激叠加可产生动作定位,这个是对的,直接出来了。 然后我们再看,再看一下,验证一下。 abc 啊, a 选项,近期电位的水平受到膜上的假离子啊。然后 b 选项单次刺激引起是不会引起它内流呀,但是它的电位变化没有那么 没有到达我们所需要的这个预电位这个要求,所以这个错,他会啊。然后 c 选项,纳离子浓度升高,细胞所处的环境内环境纳离子浓度升高,那本来来说细胞膜内外纳离子是这样的梯度,你现在把这个升高了,所以你的梯度变成这样子, 所以动作电位的峰值应该是升高的,所以排除,所以选倒格啊。 下面,呃,给一道题。好,四行,四行,不想看了,直接看选项吧。选项里面来说,预测 gmb 提取三酸,呃,从 gm, gm 体面里面有是一个细胞啊, 这个细胞里面提取四摄,摄取三酸可以帮助逃过免疫监视, 所以我们回还是回去看题目吧。从环境里面摄取三酸,用于共能和物质合成,所以它可以共能的 能量,然后从而将更多的葡萄糖合成这个,嗯,好。这个是为什么咱们的癌细胞有一个娃宝效应,娃宝效应你可以去搜一下啊。这儿不细讲了的原因,特意把葡萄糖合成核苷酸,所以你葡萄糖是用来干嘛的?是来物质合成的, 所以现在啊,反了我们的常识了,硒酸是用来供能的,葡萄糖是用来物质合成的,然后它可以增强它的清洗能力,所以它摄取硒酸有助于增加它的免疫逃逸, 这跟免疫逃逸没有关系。这句话,所以咱们现在要需要看到后面一句话。你就是说限制饮食中三酸摄入,它抑制生长并增加放化疗的效果,所以它可以增加治疗癌症的效果,说明你不给他给三酸,你的治疗效果会再增强, 你给他给三酸治疗效果会减弱。所以这个题的 a 选项是对的,它可以免疫,有助于免疫逃逸。然后 b 选项, 嗯,限制他好了,跟这个有关系啊,然后将更多葡萄糖用于合成他,嗯,从而加速肿瘤。好了,你限制他了,他少了,那你葡萄糖得耗,你得消耗了,消耗他干嘛来提供能量?所以他合成这个就少了,就会限制生长。所以 b 是 错的。 c 选项,它神经递质的合成和核苷素的合成需要消耗。好好错,四胺酸,不看题目,这道题容易选错啊。然后四胺酸甲携来一本亮色书是必选几酸?四胺酸是非必选几酸。错,错,所以这道题选 e。 第十五题,好了,给了题干,给了图,我一般就是看图不看题干。我,我跟你们一样哦,我很讨厌去看大片的这个文字,呃,还是喜欢看图,图比较明显一些。然后这个图,但是我教你们看图一定要看什么啊?你要看到它的符号 促进的还是抑制的?这个一定要看。然后你要看标注,你们孩子看图的就是我,我只看图,我不想看文字,标注也不看,所以标注一定要看, 然后看选项。褐藻多糖可以引发非特异性免疫和特异性免疫。那我们看一下嘛,褐藻多糖就是它嘛, 它作用这个细胞好,这个细胞是什么?是非特异性的?好,非特异性?对的。然后特异性免疫是什么东西呢?它活化之后,你的辅助性 t 细胞就会进而被 嗯作用了,所以它可以增加这个过程,增加被癌细胞被攻击的可能性,所以它得激活你的。嗯,这个辅助性 t 细胞。所以这道题呢? a 选项特异性免疫有了,对, a, 对, 然后 nk 细胞和这个细胞它都是 一个是非特异性的啊,巨噬细胞的话,吞食细胞也是。呃,非特异性的,属于同属于第二道防线。第一道防线是皮肤和淋巴吗?对,然后细胞毒性细胞清除,把细胞好,这个咱们压中喽。 厉害了,给我。嗯,所以这个它属于你的细胞毒性。听细胞毒性细胞清除这个癌细胞,它属于一个细胞凋亡,细胞凋亡是你自身在维持本胎,所以它是一个自稳固,它是一个 免疫自稳功能,自身清除癌细胞。癌细胞,这个啊,它是一个突变细胞,突变细胞的话,你自己要看自己的细胞有没有发生变异,这叫呃近视, 这不叫自稳。自稳是什么啊?自稳是你把自己的这个损伤的细胞给它呃,清除掉了,叫自稳。它是还是自己的,还是好细胞,而这个癌细胞呢,相当于奸细了,已经出现奸细了,所以你得去监视它啊。所以这道题 c 错好,这道题选 c。 好 像是从这道题开始就疯狂选 c 了, 很多人去学生机构的评论里面都说全选 c 都不至于考十分,所以这个你们也不该选我。这个时候我看到我全选 c, 我 都要回去再看一遍,然后高考是不会出现这样的情况啊,大家大可放心。然后 d 选项, nk 细胞呢?分泌穿孔素,穿孔素,看明白名字啊,打孔, 它可能导致细胞凋亡。我们看一下啊,穿孔素,这叫这个,这个癌细胞到这癌细胞里面,它攻击这个癌细胞的,这个癌细胞死亡,所以这个细胞呢,它是自发决定的细胞的死亡过程,所以它是细胞凋亡,所以这个对的。 c 这道题选 c 好。 第十六题,体干好,体干看一下三行吗?脱落酸可以调控这个东西,为啥我画这个不画前面的?是因为它下面肯定给你给这个, 然后它可以促进糖分从细胞质向液泡的转移和积累,从而提高糖度,就是题目告诉你的。然后呢,已知干段程度细胞液的糖远高于细胞质,他去就咱们基础基本知识点啊,液泡呢,它是具有一个 储存可溶性糖的一个作用,所以它糖浓度需要高于细胞质,其实这是完全是符合咱们基本知识点的啊。然后它作为信号分子,信号分子就干一个事,传递信息嘛,你还提供什么能量,还催化什么?所以,错,它又不是载体蛋白, 不对,载体蛋白也不能提供能量,所以它信号分子啊,信号分子不提供能量,不具有催化作用,不构成细胞结构。这些东西要知道三步一调节嘛, 然后果实成熟的过程中,糖分通过他进去,他属于协助扩散,你都知道他这个高了,你看高了,对吧?你们记着啊,负极,他有一个负极现象,一定是主动运输。错 四选项,果实发育后去 a、 b、 a 合成抑制剂,好,把它抑制了,就把它抑制了,就把它抑制了,积累不了就不填了,所以它会抑制糖分再细胞。好,对的,记选项, a、 b、 a 能够抑制细胞分裂,促进种子萌发。这个, 这个好像咱们又压中喽。所以你的这个 a、 b、 a 呢?它可以抑制种子魔方,促进种子休眠的,所以倒个醋。 然后第七个伊犁属兔,嗯,蹄干这么少,没有?好,先 切换错了。先看一下下面选项,我感觉这个题目里面除了告诉你的食物来源,没什么有效信息。 a 选项,他的清晰 d 和食物有特殊要求,导致他数量就像那个病危动物,你要保护他,为什么保护?他的 食物来源可能能受到影响了,导致他数量减少了,或者咱们说清晰 d 破碎化,所以这个是重要因素,没问题。然后 b 选项,他和另一种石胎石胎草 动物之间存在竞争,你看他吃不吃嘛,他也吃嘛,所以竞争嘛。然后 c 选项,这个七七 d 面积小,反映的种群数量和七七成正相反,这个过于绝对的啊,正相影响种群数量因素有很多,千入千出都会影响的,所以这个啊, c 是 错的。 倒数选项,食物和天体,他是密度职业因素。食物的话,你比如说你的主群数量过多,他会导致这个是因为食物短缺而死亡的,个体也会增加。所以食物是食物和天体的话,这两个他们其实有个记忆方法,就说生物因素基本上都是密度职业因素,我们只能说基本上,不能说绝对啊,所以这个是对的。 第十八题选错的,给他个图,好,咱们看图,给他一个样方面积,你就给他个 a 和 b, a 和 b 题目里面给你说了,它是一个最小样方面积,然后它有一个物种数,物种数好考,这个的话你肯定就可以很物种组成,哎,物种丰富度他肯定会出现的。 然后我们来看一下啊,预测蚁虫群更靠近热带,谁靠近热带你就看谁的丰富度高。 e 物种数量多,丰富度高。好,他靠近热带。对,然后 b 物种储存是区分不同群落重要特征,这个呢对的定义,这个呢是选择性必修二压题,没压完压的,如果压完的话,这个应该是也是给你们也给你们给掉的啊。 然后 c 选项甲群落物种丰富度高于与群落甲,乙高吗?甲明显比乙低,错。 c, d 选项调查乙的时候样方不低于最小药方面积,什么意思啊?交叉乙的时候在这尽少不于低于 b, 这不对的吗?然后下面 第十五题啊,第十九题 d、 d、 t 一个农药嘛,这么应该是咱们也是听过的啊,那选错的农药 它属于一个题目里面告诉你不易分解的,你就说那如果一旦进入到那个动物体内,它是一会根据食物链和依着沿着食物链和食物量食物网,它是会传递下去的,所以说它有一个特点就是稳定,不易排出。 所以说你在前面有个学生问了我一道题啊,有可能你也在听这个视频,有学生问他说,为什么蛋和磷不会存在生物负极现象,因为蛋和磷它是你生物需要的成分,而且它是可以被你代谢掉的, 比如说蛋,磷代谢产物,比如说尿素,尿酸,还有那个呃磷酸盐,它是可以被你代谢的,所以它不会积累,就它的特点。然后我们看十九题,对的这个 a 选项, d、 d、 t 在生物体内浓度延食物链负极啊,它是升高的。 a。 对, 然后再来 b 选项, d、 e、 t 可以 通过水和生物的迁移途径扩散。没问题,水生植物,它是基,水生植物生产者基石。对的,隧道体道克, 它不能反复利用啊都。嗯,非生物界的 d、 e、 t 进入到生物里面就不易被排除了,所以还不能反复利用。 第二十题,第二十题呢?先看图,喜欢看图为这份卷子我很喜欢,是因为我,我觉得它的图很多,我喜欢看图,不喜欢看字。然后 a 呢,是脱分化, 脱分化产生预伤组织,然后后面啊,没有再分化了,好大量细胞,你就可以知道它是一个呃细胞的工厂化生 产,它不需要生产,是一个个体,你有时候 获得个体反而产量低,比如说你要获得这个什么,嗯,薄荷醇,它本来在的那个细胞里面,薄荷的细胞里面就薄荷脑,它本来就比较含量比较嗯,低,你获得了薄荷之后的产量会降低的。 然后我们来看一下它是出生,出生和刺身,怎么去判断啊?出生是这个细胞生命活动所必须的,所以这道题它是刺身,所以 a 错。 b 选项,它的理论基础是全能性。全能性,你要个体到细胞或个体到各种。呃,口误啊,你要个体到, 你要从细胞到个体,或者是由细胞到各种细胞,这就叫全能性。所以这个题 b 错啊。 c 选项图中采用进间是因为抗病毒好了,孩子们,这个千,这是一个很大的一个误区啊,我们只能说病毒少, 我们不是抗病毒啊,我们用它是因为它被病毒感染的可能性,被被病毒感染的很倒很少,还是个新生的一个结构,所以它并不是抗病毒什么东西?抗病毒干扰素, 所以这道题 c 错。全都不需要光照啊,获得愈伤组织不需要光照,如果你这个时候光照会获得围观组织,它是不对的啊,所以我们这个到学校没有问题。 然后二十一,二十一给了一个酱油制作过程,结果在我的那个,呃,教材,教材的那个 叫什么来着?我有,我有一本资料,这个资料是把那教材上面的问题和一些知识点全部写到那上面去了,那个呢?后期会出,出了之后咱们到时候挂链接。然后二十一 题呢,他是那个酱油的制作过程,这个制作嗯,就有点像咱们那个微生物工程。微生物工程不是果酒果醋吗?跟那个有一点的相似性,他考的这个一个是米曲霉霉菌,牛乳酸菌、酵母菌,你只要分清楚他们的这个, 比如说生物类型是什么,他是无氧呼吸还是有氧呼吸这知识点,然后你去看这个体选项就 ok 了。比如说 a 酱油,他主要大豆,嗯,好的,蛋白质真,嗯好,所有 蛋白质在蛋白酶作用下他会被断裂。肽键是没问题,但是不是所有肽键,因为他是产生一些小分子肽,小分子肽他有通过 嗯,那个叫什么肽酶去分解,他产生氨基酸,所以这道题 a 是 所有是错的啊。然后他主要微生物是米曲,米曲霉霉菌,他是真菌真核的,所以原核错。 然后发酵池的中心环节,发酵池发酵,这个肯定的啊,然后乳酸菌和酵母菌的产物调节,调节它的风味,没问题。选 c。 倒选项,过滤和沉淀。过滤和沉淀一般来获得微生物本身, 如果是一些你需要提取化学药物,需要提取化学物质的话,你是需要提取分离和提纯的。这道题倒个错,倒个纯背的啊。第二是二选错了, 好的,来看吧。这个实验啊,在那个必修二的生物进化的那一张,就是抗生素 抗性的那个实验那块。所以 a 用无菌的徒步器徒步加抗生素的原型绿纸片,然后连续培养几代之后,那个抑菌圈会缩小,抗氧化性会增强,所以它的抑菌圈会缩小。这个 a 是 对的。 b 选项,你这个啊,这个是上一次的。 嗯, g 二零还是八省联考考过这个知识点,应该是八省联考对土壤进行灭菌与排除这个作用。这个呢,是书上的一个小实验,这个实验 很像一个小透明一样,很容易被忽略掉,它用的是六十摄氏度的恒温箱,它保温了一小时,这个是排出这个微生物的一个影响。 然后 c 选项,刚果红会形成透明圈,透明能够形成透明圈,说明你的纤维素可以被分解,所以他可以获得这个菌也是对的。隧道题选倒, 嗯,为啥呢?你用稀释,你用徒步稀释,徒步平板法会有一个或者是多个长一块,长一块的话长成一个菌落,你把它当成一个去统计的时候,你这个数值肯定要比实际结果要低。隧道题倒个错, 第二十三题选对的,又给了一个大图,这个大图呢?画粉粒,嗯,就到丹贝体育种了,花药立体培养,所以这是花药立体培养, 然后这立体细胞这脱分化,这再分化,这个是去壁,然后这是融合,所以这个啊,他考了必修二 和选择性 b, 求一考两个知识点,然后那个 a 选项培育一的或单倍体育种,单倍体育种培育指数一,这个是单倍题没错,但是很你们容易不要混淆啊,你单倍体育种是整个这条线,就整个 一蜘蛛的获得蜘蛛二需要单倍体育种,为啥啊?因为你要育种的话一定要这个,他的这个个体要可育,要可以,最好是可育能够产生后代,你就不用来重复育种了。所以我们单倍体育种呢,是为了获得二,而不是为了获得一,所以这个 a 是 错的。 然后 b 选项植物二不一定是纯合子,一定是纯合子,因为啥?题目里面告诉你这个 a 植物是二倍体, a 植物是二倍体的话,你咱们在讲单倍体育种的时候,你一定要获,你一定要用二倍体植物进行育种,是因为如果是四倍体的话,来咱们可以刚好有道题,你可以参考 刚才那道遗传题啊,你可以参考的是这个位置,这道题如果你要获得的是四倍体的花药的话,你有大部分的配置是这种,这种是杂合子,所以咱们用的是单倍体与种用二倍体,他一定获得是纯合子,所以这个别错。 然后 c 选项培育五的过程中用纤维素酶,果胶酶去 b, 好 的,没问题,就是它啊。然后用 p e g, p e g。 聚乙二醇去诱导融合,嗯, 这个它是有一个化学,嗯,方法诱导融合,咱们说化学还有物理都是可以的。这道题 c 是 对的。选 c, 倒个选项,生长素诱导生根,你我其实这个比例不太建议。什么高高,你背的是什么来着? 高根低压中淤伤,我其实朋友建议不太建议这样去比,像笔直的问题我都不建议这样去背,因为他可能分子分母给你颠倒, 所以你记他的分子分母分别作用就行了。比如说这是生长素,生长素促进生根的细胞分裂,素呢,是促进生芽的,所以你现在笔直的话,他是提高,他是不要多了,他多了是遇到生根的, 学到一道是错的。选 c, 然后下面这个单克隆抗体,这个单克隆抗体很重要的一个。嗯,动物细胞工程的一个知识点,因为动物细胞工程一个是动物体细胞培养,动物细胞融合就没有了,所以它很重要。然后我们选错的啊。 嗯,他注射了一个这个东西,这个东西呢,它是一个细胞因子,细胞因子按理说对咱们来说人是好的,那么为什么需要获得他的抗体?是因为细胞因子风暴,听过吧,就出现炎症反应会过强,所以获得一些药物可以抑制我们肌体内的炎症反应。然后用它做什么呢?做抗原 刺激,刺激这个小鼠产生 b 淋巴细胞呢?获得之后跟这个一,这个一是骨髓瘤细胞 进行融合,获得杂交瘤细胞。杂交瘤细胞呢?在在经过这个第二个,第二个应该是,呃,特定培养基选择培养,然后再经过克隆化培养和抗体检测,你可以获得目标的这个过程呢? 嗯,可以去看看书啊。那那那,那部分内容太多了。然后 a 选项,小鼠从血液中获得,血液里面获得的是谁啊?是他,是这个,所以你从里面获得的是病淋巴细胞,不是这个 e 细胞, e 是 骨髓瘤细胞,你肯定要从骨髓里面去获得,所以这个 a 错。 然后 b 选项可以用灭活的病毒诱导融合,因为它是动物细胞融合,动物细胞融合特有的方法就是这个灭活的病毒去获得, 所以这道题 b 是 对的,所以他们已经选出来,对吧?选 a 还没看完啊,这还有一个五种类型。这五种类型呢?我们看一下啊,有一个融合细胞的你,你有两种情况,一种是同形融合,有两种不同种融合呢,一种就是那个骨髓瘤细胞和 b 细胞融合的,还有一个不融合的, 有两种,所以加起来一共是五种。第二第三个呢?特定培养机里面只有融合的子代瘤细胞可以生长。这个是背的啊, 这个东西没什么好讲的。然后 d 选项呢,你通过克隆化培养,你可以获得抗体阳性的,是目标的,就是你要获得专一性的抗体。这个单克隆抗体跟多克隆抗体的区别就是它特异性强,灵敏度非常高,它只识别特定的抗原,也就是某个蛋白质分子,所以这个是对的。 然后第二十五题又给图了,哈,太喜欢了,这道题呢,选错的呀,错的,这是一个什么实验? 代孕,代孕的话胎位一直,嗯,合一直,动物体细胞合一直,还有个胎位一直技术,所以体外受精嘛,体外受精合一直,然后 a 选项,他用外源促性腺激素释放激素,我本来读到这我都觉得他对了,结果他给我冒出来一个这个,所以这道题直接选 a, a 是 错的。 然后 b 选项,精子要获能干素或者是钙离子载体,然后呢是显微操作聚合 p、 e、 g 融合,没问题,没问题,然后获得同卵多胎。那这个时候呢?基本上这个 或者的同卵多胎遗传物质是一样的,你可以用来去研究某些遗传病啊,这个是没有问题啊,倒个水的这道这个卷子的选择题啊,他其实跟大题有一个特点,他最后两道,你看最后这两道题,他给的是直接 a 选项就是错的,他好像在给你节省时间,就像就这后面这个大题也是一样的, 这个大题后面两道题很简单,他好像也在给你节省时间,他知道你做不完。所以这个卷子我们先把选择题讲完,等我再下课,我再给你们讲大题。


成绩是入伍心理健康测试题。答题核心宗旨,正常情绪可以有,绝对情绪不能有开始。第一题,我从来没爱上过任何人。三二一,当然是否所有感情类的题目,切记 一定是就是绝对类的题目,一定要小心作答。第二题,我曾经失恋过。三 三二一,是和否都可以,当然,如果你答了是的话,一定要小心后面的后续题目,此类题目一般都会有后续的,比如你是否因为失恋而造成伤害呢?记得一定要小心作答。第三,我曾经为事业和金钱所忧虑。 三二一,答案是肯定的,记住核心宗旨没用,只要是个正常人,多少都会为金钱和事业而感到忧虑。第四题,你现在有没有交女朋友?你们现在的感情状况如何?你去当兵,他是否支持你?三二一, 如果你有女朋友的回答肯定是感情很好,非常的支持你去当兵。第五题,我相信人死后会有来生。三二, 答案肯定是错误的,无神无鬼,不信宗教论。第六题,有时候我喜欢伤害我爱的人。三二一, 答案是否?这里所指的伤害呢?没有人能够知道,确定性的告诉你这个伤害是怎么样的伤害也有可能是造成流血的那种伤害,所以这类题目打否就是了。第七题,有时候我今天要做的事情,我会把它拖到明天做。答案是是, 这种事情想必只要是个正常人都会有这样的经历,答题过程中千万不要太过于绝对化,你是一个正常的人,记住了吗?你是包含了所有的情绪。第八题,如果别人对我真的很好,我经常会怀疑他是否别有用心。三、二 一,答案是否这里是常常这种坑呢?千万别踩进去,一定要分清楚,时常有时常常经常这类的题目,如果你填了,后续系统就会判定你为怀疑性人格,一系列的题目都会由此延伸。好 总结,一、开头核心宗旨要记住。二、正常人格不错选。三、踩中坑后,后续题目及时找补。四、 综合性人格最好不要太精明,不要太极端,理性占百分之八十五,感性占百分之十,剩余百分之五就自我发挥吧。祝你路顺利哦!