语文八下我一生中的重要抉择讲了什么
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09:39查看AI文稿AI文稿部编语文八年级下册第十五课我一生中的重要抉择作者，王选我在五年前脱离技术第一线，一年来逐渐脱离管理的第一线，我已经六十一岁了。 微软的董事长比尔盖茨曾经讲过，让一个六十岁的老者来领导微软公司，这是一件不可设想的事情， 所以比尔盖茨本人一定会在六十岁之前退休。同样，让一个六十一岁的老者来领导方正，也是件不可设想的事情。 我是属于高峰过去的一个科学工作者，有一次在北京电视台叫荧屏连着我和你这个节目里，我们几个人被要求用一句话形容我们自己是什么样的人。李苏立的一句话，我记得他说我是一个善良的人，非常贴切。他是一个善良的人，充满了爱心， 全心为大家服务。我怎么形容自己呢？我觉得我是努力奋斗，曾经取得过成绩，现在高峰已过，跟不上新技术发展的一个过时的科学家，所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢？上午八九点钟的太阳，这是本科生， 硕士生呢？九十点钟的太阳，博士生呢？十点十一点钟如日中天的太阳，那么一个快落山的太阳，跟大家讲的更多的是自己一生奋斗过来的体会，所以我从我一生中觉得重要的抉择中引发出一些话题跟大家来讨论。 下面我就要谈到我第六个重要抉择，在一九九二年开始，花大的力量来扶持年轻人，让年轻一代出来逐步取代我的作用。在这方面我们有很多的榜样， 比如说英国的卡文迪许实验室出了二十五个诺贝尔奖获得者，他就有很好的扶持年轻人的传统。第一代主任是麦克思维电磁波的发现者。 第二代主任是瑞丽，获得诺贝尔奖，曾经做过英国皇家协会的主席。瑞丽有一句名言，他讲，我到六十岁以后，对任何新思想不发表意见， 因为六十岁以后很多时候会对新思想起阻碍作用，而且我们有很多例子说明权威，有些时候会反对新思想。 他致力于培养人，让二十八岁的汤姆孙就是发现电子的人，做第三任卡文迪许实验室的主任。汤姆孙继承了他这个传统，培养了七个诺贝尔奖获得者。第四代出了卢瑟福，著名的原子物理的奠基人，他培养了十二个诺贝尔奖获得 者。到了第五代，卡文迪许实验室主任布莱克做了一件大家当时痛骂他的事情，说他背叛了恩施卢瑟福，把如此有名的基本例子的方向关掉。 但二十年以后，当初大骂布莱克的人认识到，即使卢瑟福还活在世界上，当时已经难以改变这么一个趋向了。再要搞基本例子，需要投入非常昂贵的大型加速器，英国根本没有这种财力，研究重心必然移到美国。 布莱克看到了这种趋势，他赶紧抓住机会，鼓励年轻人开辟新天地，取得了杰出的成绩。 所以实际上扶持年轻人是一种历史的规律。我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。当我二十六岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认我三十八 八岁搞激光照牌，提出一种崭新的技术途径。假如人家说我是权威，也许还马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。 但可悲的是，人们对小人物往往不重视，有一种马太效应，已经得到的，他一个劲的得到，多多益善，不能得到的，他永远得不到。这个马太效应现在体现在我的头上，很厉害，就是什么事情都王雪领导，其实我什么都没有领导起来，工作都不是我做的。 有时候我觉得可笑，当年当我在第一线，在前沿的时候不被承认，反而有些表面上比我更权威的人要来干预，你该怎么做，实际上确实不如我懂得多。所以多数情况下，了解我的人还相信我，还能说服他。对我不太了解的人，我很难说服他， 他，我也懒得去说服他，就采取羊缝衣围的方法，一旦干到具体活，他根本不清楚里头怎么回事。 我现在到了这个年龄，六十一岁，创造高峰已经过去，我五十五岁以后就没什么创造了，反而从一九九二年开始，连续三年每年增加一个院士，这是很奇怪的。 院士是什么？大家不要以为院士当前的就是权威，就是代表，这是误解。现在把我看成权威，这实在是好笑的。我已经五年脱离第一线，怎么可能是权威？世界上很难找到六十岁以上的计算机权威，只有六十岁以上犯错误的一大堆。 我发现在人们认为我是权威这个事情上，我真正是权威的时候不被承认，反而说我在玩动骗人的数学游戏。可是我已经脱离第一线 高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说我是权威。当然，一直到今年六十一岁，我才卖狗皮膏药，讲讲过去的经历体会。所以有人讲，前两天电视上又看到你了。 我说一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了， 在第一线努力做贡献的，哪有时间去电视台做采访？所以一九九二年前，电视台采访我，我基本上都拒绝了。 现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。但是我到六十一岁才这么干的，以前一直是奋斗过来，所以现在也是可以谅解的。年轻人如果老上电视台，老卖狗皮膏药，这个人 我就觉得一点出息都没有。我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢？是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态。 院士者，就是他一生辛勤奋斗，做出了出色贡献，晚年给他一个肯定，这就是院士。所以千万不要把院士都看成当前的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此。当然，年轻院士是例外， 可喜的是年轻院士越来越多了。在我刚过五十五岁的时候，我立刻提了一个建议，说国家的重大项目八六三计划学术带头人要小于或等于五十五岁，把我排除在外，这个当然不见得能行，但我还是坚信 这是对的。我们看世界上一些企业的创业者、发明家，没有一个超过四十五岁的。王安创业时是三十岁，英特尔的三个创业者最年轻的三十一岁，另外两个人也不到四十岁。 苹果公司的开创者也只有二十二岁，他被美国前任总统李根称为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界五百强，比尔盖茨创微软的时候是十九岁，雅虎创业者也是不到三十岁， 所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者。要看到这个趋势， 我扶持年轻人真心诚意。我们的中年教师，包括我们的博士生导师都是靠自己奋斗过来的，都是苦出身，所以我们一贯倡导我们的年轻人做的成果，导师没有 做什么工作，导师就不署名。当然外面宣传报道，在王雪领导下，我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，见报以后也不以为意，知道是怎么回事。 扶持年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。 在这方面我们要创造一切条件，让年轻人能够出成果。特别要反对马太效应，尤其在中国，我觉得在中国论资排背的势力还是有的。崇尚名人，什么都要挂一名人的头衔，鉴定会的时候挂一个院士， 其实院士并不了解那个具体领域，我们打破这种风气是需要努力的。名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西 就是文物了，凡人用过的就是废物。明人做一点错事，写起来叫明人易事。凡人呢，就是犯傻，明人强词夺理叫做雄辩，凡人就是狡辩了。 名人跟人握握手，叫做平易近人。凡人就是巴结别人了，名人打扮的不修边幅，较真有艺术家的气质。凡人呢，就是流利流气的。名人喝酒叫好饮，凡人就叫贪杯。名人老了称呼变成王老，凡人就只能叫老王。 这样一讲呢，我似乎慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。最后我送给大家一个公式，来结束我的这场狗皮膏药式的演讲。 这是心理学家荣格的一个公式，我非常赞赏，就是 by plus we equals for i 一加 w e 等于 for i。 大家很强调要体现自我价值，体现自我价值需要把自己融在 we 我们这个大集体里面，最终完全体现自我价值。 我非常赞赏这个公式，把这个公式奉献给大家。 i plus we equals to four y。 谢谢！
69谷生香
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44:56查看AI文稿AI文稿开始上课，起立，老师好，同学们好，坐下 来，同学们，我们今天一起来看黑板，黑板上的这两幅图片的两个人物大家认识吗？认识，这是谁呀？毕生，这呢？王雪。那我们今天呢，就请同学来介绍一下这两位人物，谁来介绍一下毕生 好，王新民啊，毕，毕生是北宋人，是活字印刷术的发明者，活字印刷术是中国古代四大发明之一，很好，请坐，毕生，活字印刷术的什么发明者？嗯，好，来，王选，谁来介绍一下 来。嗯，王选是中国科技院院士，计算机文字信息处理专家，计算机汉字激光照牌技术创始人，当代中国印刷业革命的先行者，被称为机关汉字激光照牌系统。嗯，支付 好，请坐，也就是王选，也就被称为当代的什么毕生，那么王选 一生中做了很大的贡献是不是？那么我们今天呢，就来学习，当他有了如此大的成就之后，他又做了一些什么样的重要抉择呢？ 请大家翻开书的二十五页，我们今天一起来学习王选的我一生中的重要抉择。好，大家，我们先来看一下这个题目中的抉择二字，你们如何理解这个抉择二字？ 抉择来想一下，看他一般出现在什么地方，重要重要场合是不是？嗯，他一般是经过怎么样的深思熟虑，深思熟虑的 好，所以说抉择他一般是出现在重要场合，经过深思熟虑，他是不是一般出现在重大的问题上面，比如说国家 是生死永安等等，他代表的是严谨，对不对？他代表的是严谨，他代表的是什么？慎重。所以说啊，今天完选的重要抉择，那么肯定是经过他深思熟虑，深思熟虑的。好，那我们今天一起来把 今天我们这节课的学习目标齐读一遍，一、把握作者一生中一半读一， 一把握作者一生中重要的角色，理清文章结构。二、研读课文，把握课文特点。三、模拟演讲。嗯， 在上课之前呢，我们首先来看一下这一篇什么演讲稿，那他的文体属于什么？阅读文？阅读文。 那么这篇演讲稿呢？是一九九八年十月完选在北京大学的一篇演讲稿。其实这篇真正的演讲稿，它一共有几个抉择，八个就是一，有，是不是？是八个抉择， 而我们课文只是节选的他其中的第几个抉择，第六个抉择是不是？但是我们这边课文很特殊，他第一段保留的是八个抉择中的什么开头，那么我们翻过来，他的最后一段又是保留了他演讲的 结尾结尾，所以中间的这个部分，他就是节选的第六个抉择，所以这就是写作的背景。 上堂课我们让我让你们预习了的，是不是？那我现在就来考考你们了，我们来看一下这篇文章的生字生词，第一个读什么抉择，下一个阻碍， 接着趋势干预，好，干预的预。注意我们是不是经常把它读错，它应该是第几声？第四声，接下来，嗯， 好，接下来再来看跺跺跺，狡辩，最后一个抢词夺理，最后一个，它是个什么字？读音？字，还有哪些读音呢？ 强，强，是不是强组词？强，坚强还可以读，什么叫倔强？好，那么生字生词呢？看来呢，我们还掌握的不错，那我们现在就来进行文章的梳理， 这是一篇演讲，是不是？呃，节选的第六个抉择，可是呢，文章的内容是不是有点多？我们进行速读， 我们来看一下速度啊，首先每分钟要有多少个字？三百个字，五分钟内读完课文，在这五分钟之内，你们要做到去圈点勾画，勾画些什么呢？比如说第一中心句，第二过渡句， 第三中心词，这是五分钟，明白了没有？还有五分钟干嘛呢？还有五分钟你就要思考我所给的三个 问题，我所给的三个问题。好，现在开始思考的时候，思考三个问题的时候，小组可以讨论一下，听清楚了没有？好，开始。 好，速看的五分钟是不是到了？到了是不是都看完了？是，好，现在小组来一个一个问题讨论，给你们五分钟开始一个问题，一个问题一个问题的来解决。第一个问题，你们觉得是什么答案说出来。 哎呀， 还有哪些 年轻人有 了 你们跑东西去 啊？啊， 先说 都讨论的很激烈啊，加油啊， 现在创业的第十九年，那还有呢？ 好的危害，那么他从玩抖音的有吸引力。好的，最后呢？ 对大家 我是小手， 喜欢，喜欢，然后 好看了，都讨论完了，是不是三个问题，好，我们一个个问题来看啊。第一个问题，课文所写作者一生中的重要抉择是什么？举手告诉我，举手告诉我。嗯，举手告诉我。 好，来玩摇一二三呢？第一句就讲述了在一九九二年开始花大量的力量来扶持年轻人，所以他的抉择应该就是大量花大量力量扶持年轻人，所以我们简单的说就是大力扶持年轻人。 好，大力扶持年轻人。请坐。很好，好，来看第二个问题。第二个问题作者是从哪些方面来谈这个抉择的喽？很多方面。来一个一个告诉慧姐。 嗯，第一个方面我找的是第二自然段的最后一句话，嗯，所以实际上扶持年轻人是一种历史规律，嗯，这就说明了扶持年轻人是一种历史规律。 历史规律，嗯，就说父子年轻人是种历史规律，能不能抗拒？不能抗拒，请坐。很好，所以第一个是历史规律 好，第二点还 草营也是第二战乱啊。通过对比，通过引用论证和取利论证。引用论证是瑞丽有一句名言，他讲活到六十岁以后对任何新思想不发表意见。嗯，这两种论证方法说明了扶持年轻人的重要性。扶持年轻人的重要性。 请坐好。第三个 同学来告诉我。好，格子风，嗯，第在第三段段，嗯，他运用比例，呃，举例论证和对比论证，再结合自己所受到的马太效应，说明了扶持年轻人的重要性。就说马太效应，他是赞成还是反对的？反对， 他是反对马特效应的，是不是？嗯，所以说呢，他反对马特效应，他就说明了扶持年轻人的什么必要？ 还有没有？还有没有 同学找出来了的？还有没有？除了历史规律重要性， 重要性还有什么？邓建桥，呃，这就是由四五自然段可以得到。呃，这个韩语方面就是讲的如何扶持年轻人，其实后边是不是整个后边就在讲他是如何扶持年轻人？ 好，那么第二个问题答完了，我们来看第三个问题。第三个问题就是让我们理清文章的什么思路，理清文章的思路啊，告诉我们文章一共划分为几个部分？齐答，文章一共划分为几个部分？三部，三个部分，第一部分是 第二段，很简单，因为他是节选，他是选的就是节选的。第几个？第二个第三部分呢？最后一段，也就是他演讲的节选。是不是 三个部分？那么每个部分在讲什么呢？请同学们用最简洁的话告诉我。举手，你们大家都讨论了的啊，你们大家都讨论了的举手告诉我。李梦瑶 第一部分，嗯，第一自然段，我觉得这是引出话题写出，嗯，后面是他的重要抉择是什么，就说引出话题，交代背景，是不是这个意思？好，请坐， 引出什么话题好？第二个部分呢？大家一起告诉我是在干嘛？讲述，讲述如何扶持年轻人？对，就是大力扶持年轻人。第三部分在讲什么了？ 总结学问，提出对年轻人的希望，提出对年轻人的希望，他对年轻人有什么希望？想有年轻人举手告诉我，举手告诉我。你可？ 嗯，表明了作者希望年轻人可以在集体中体现自我价值。对，请做。第三点就是什么？提出希望，希望。好。 这篇演讲稿的整体思路我们是不是就清楚了？清楚了，那我们今天呢，就来学习第二点，演讲稿的什么特点？ 演讲的特点。首先我找了两句话，请大家读一下，告诉我这两句话表现了演讲的什么特点。好，来，各位同学来举手，起来读一下。第一句， 请注意啊，这是篇什么演讲稿，我们这个单元是不是就是在锻炼你们如何去讲演讲稿？是不是？那么，所以我们细到每一句，我们是不是都要把它当成一次什么来读？演讲稿读好，来，第一句，哪位同学来试一下？ 举手，起来试一下。看第一句。第一句，我们找一位同学起来 试一下啊。来，徐主席。所以，千万不要把愿士都看成当前的学术权威，尤其是在发展迅速的新技术领域，更是如此。嗯，新技术领域更是如此。再读一遍， 所以，千万不要把愿书都看成现在的学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此。愿试好，请坐。来第二句，谁试一试？第二句，谁来试一试？ 刘家乐，一个人老在电视上露面，说明这个科技工作者的科技生涯基本上快结束了。嗯，请做好这两句。他是在干嘛？ 提出观点？提出观点，是不是？是他的这些观点给你的感觉很怎么样？生动，有些同学说什么生动，有些同学说什么情景， 好像感觉给人一针。什么见血，一针见血，好像点到了别人的痛处，是不是？但这个痛处，我们又是不得不怎么样了。承认了，好，那么，所以说，这篇演讲稿的第一个特点是什么？借鉴经济深刻， 又来了两句，这两句又表达了这篇演讲稿的什么特点呢？那还是请两位同学按照演讲的这种来读一下。来。哪位同学举手？ 任龙杰，可是我已经脱离第一线高峰过去了，不干什么事情，已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候，却说是权威。 嗯，很好，请坐好第二句，哪位同学来读一下 试一下？看哪位同学来读一下。第二句。第二句来。世界上很难找到六十岁以上的计算机前卫， 只有六十岁以上的犯错的一大堆，只有六十岁以上犯错的一大堆，请坐。你们在书上找到了这些话的出处没有？有，是不是已经堕落到了靠卖狗皮膏药为生的时候了？下边后边加的是什么？ 接的是笑声。那所以说这两句，你觉得他代表的这篇演讲搞的什么特点？幽默幽默。 其实这些演讲稿你发觉没有，他的语言最大的一个特点就是风趣幽默，风趣幽默的句子还有很多， 现在请你们小组讨论一下，快速的讨论一下，找出来举手告诉我，你们觉得这篇文章中还有哪些风趣幽默的句子？ 是一个下午四五点半的太阳。各位呢？上午八九点半开始的太阳，是十点钟的太阳， 我是什么？十点十一点多的朋友，朋友朋友们，朋友在我身边才选择和大家选择，因为我是自己亲身奋斗过团，人有多累呀？他是不是讲的各种太阳？其实这些各种太阳比喻的是个人的事， 他最终是想干嘛的，男人的就是干啥，体现什么年轻人的重情义廉价，还在为我们狡辩了。情人跟人握握手，叫做平易近人。好，来找了很多，是不是？来，举手 举手，你找的有哪些？来，我先说，我找的是第一自然段。第一自然段读一下，所以我知道自己是一个下午四五点钟的太阳。各位呢？上午八九点钟的太阳，这是本科生 硕士生了九十点钟的太阳，博士生了十点十一点钟的太阳 那么一个快乐山的太阳跟大家讲的更多的是自己一生奋斗过来的体会化了。嗯看来你们组还是对你训练的呢是不是读的还行啊。请坐这一句你们找你们都有没有找有 找。好这一句你们说风趣幽默对不对。好那你给我分析下这一句看哪位同学来给我分析下这一句。看。 嗯试一下看分分析一下。嗯 好苍蝇这一句用了比喻的修饰成比喻论正哎对知道改过来是不是这是篇什么文章一个文那应该叫它什么比喻论正好接 开始说把人生不同的不同阶段比喻比作不同时段的太阳然就 就使语言风趣幽默而且风而且调侃了自己年事已高调侃了自己年事已高他背的对不对。对请坐。很好啊好啦哪个组再来找一下下一句。嗯 闫启文在第四点子。嗯我觉得人们把我看成权威的错误在什么地方呢是把时态给弄错了明明是一个过去时态大家误以为是现在时态甚至于以为是能主导将来方向的一个将来时态 很好请坐时态的这一句是不是也是你们找的是不是也是你们找的重点很好那么哪位同学来给我分析一下看三个时态其实它代表的是三种什么。三种人三种不同的人是不是。好哪位同学来给我讲一下三种时态到底代表的是哪三种不同的人 哪三种不同的人 呢张婷。 嗯嗯过去时代是指的淘汰诺伍德的人。嗯现在时代不叫诺伍德的人叫老朽是不是老朽好接着来。嗯，现在时代是正当红的核心人物。嗯， 将来时代是。嗯，是未来的决策者，领军人物。领军人物。是不是？那么他借这三种时代他要表现什么？ 嗯嗯，把自己看成权，嗯，是来说明把自己看成权威的错误所在。把自己看成权威的错误所在。也就是说他就是想告诉大家，我以非权威，我以非权威。很好，请坐好。还有没有幽默的句子？ 黄明月，我找到第七夫人了。好大声的朗读出来。鸣人和凡人的差别在什么地方呢？鸣人用过的东西就是文物了， 凡人用过的就是废物。鸣人做一点错事写起来叫鸣人易事，烦人呢就是狡辩，凡人呢就是狡辩。 名人跟人握握手叫做平易近人。凡人就是巴结别人，名人打扮的不修边幅叫真有艺术家的气质。凡人呢就是牛里牛气， 名人喝酒叫豪饮，凡人就叫贪杯，名人老了称呼变成玩了，凡人就只能叫他老王了。哈哈，他做的好不好啊？好好，来，我给他掌声鼓励一下。看 阿娃我觉得哈那个玩选的那样一种什么那样一种什么呀？ 幽默，然后呢？内涵很好，都把它给怎么样啊。读出来了，全释的非常好啊。好，那么谁来分析一下这一段经典的名人与凡人？来，同学来试一下啊。好 方哲啊。这一段是用了排比还有对比认证。嗯啊，讽刺了社会对名人的过度追捧的这种现象，还提醒自己时刻记住自己是个普通人， 提醒自己时刻记得自己是一个普通人，讽刺了社会这样。这种对名人盲目推崇的现象，运用的是对比论证， 非常好，条理清晰。请坐好，大家呢，这篇文章还有很多用过的句子是不是？那就请你们下去之后自己再去讨论分析。好，我们接下来看这篇演讲的第三个特点，这个在语文中给我找的 这个简单，是不是？这个起，一起给我说这是什么特点？举，一起给我说这是什么特点？举，一个个 举您能证的好处是什么？又是幸福又是事实。来说明自己的观点，来说明自己的观点，让大家更加的幸福。对，让大家更加的幸福。好，那么哪位同学再来给我找一句这篇文章中的举您能证 王锦旗，我们看世界上一些企业的创业者、发明家没有一个超过四十五岁的。王安创业时是三十岁， 英特尔的三个创业者最年轻的三十一岁，另外两个人也不到四十岁，苹果公司的开创者也只有二十二岁，他被美国前任总统李根成为美国人心目中的英雄，三年把苹果公司变成了世界五百强， 比尔盖茨创微软的时候是十九岁，雅虎创业者也是不到三十岁，所以创业的都是年轻人，我们需要一种风险投资的基金来支持创业者，要看到这个趋势， 这个举您的，这在这有什么作用？嗯，说明了创业的都是年轻人，那就说明了年轻人的什么重要性，对，说明了年轻人的重要性，很好，请坐好。那么这篇演讲稿我们是不是就说出来他三个特点，第一个特点是什么？ 借鉴深刻的最深刻。第二个呢，语言沟通优势。 第三个是大量的运用，举例论重，这三这些都是在为他一定要去大力扶持年轻人，做什么服 务，做服务很好，那么今天这篇文章呢，上呢，我们就上到这了，我们今天来进行第三个环节，也是一个比较重要的环节，就是磨砺演讲 这个单元就是让你们做到两件事情，第一件事情是学会写演讲稿，第二件事情就是要能够去演讲稿。好，那我们现在呢？先呢来看一段视频， 被我们的错误伤害了，他只不过是用笔写写文章，用嘴说的话， 他我姐的所说的恰恰是一个没有丢掉良心的中国人的话。无耻啊，无耻， 这是反动派的无耻，恰是李先生的光荣， 李先生血不会白流，李先生赔上了一个生命，我们又讨回一个代价，正义是杀不完的， 因为这里永远存在张立波，张立波马丁赛马丁赛，张立波马丁赛马丁赛。好，好， 那么这一个节选的这个演讲我们学过的是什么？最后一次讲演，最后一次讲演是不是作者是谁？唯一朵？唯一朵， 他是在一个什么样的情况下进行的这一番演说？因为他很气愤，很愤怒，是不是？于是用了这一段慷慨讲的演讲。那我们今天呢，也来进行一次模拟演讲， 演讲的内容是什么呢？就是我们今天学的这篇课文，你愿意去节选一段， 甚至是一句一个片段都可以，知不知道？那么你在演讲的时候，首先啊，你要把自己当成谁？我好来看一下演讲的要求，自己去看一下。嗯， 看一下演讲的要求啊，好，看完了之后，你们就可以小组之间去选定一段，然后快速的啊选定一段，然后再去推举一个人试一下。我们待会请两位同学在台上来演讲。好，看完了就可以去讨论了啊。 这个 是现实， 千万 我是 我觉得 现在也是 好看一些。组已经准备好了啊，来哪个组的组上来可以举一个，看 好邓建桥。你们组推举谁啊？我们这组推举的同学是赫尔亭同学，他所要讲演的内容是第七自然段那个。呃，风趣幽默的那组。名人与凡人来上去。好，请坐。 名人用过的东西就是文物了，凡人用过的就是废物。 明人做一点错事，写起来叫明人易事，烦人呢，就是犯傻，明人抢词夺理叫做雄辩，烦人就是狡辩了。 名人跟人握握手叫做平易近人。凡人就是巴结别人了，名人打扮的不修边幅叫真有艺术家的气质。凡人呢，就是流里流气的。名人喝酒叫做好饮，凡人就叫贪杯， 名人老了称呼便成王了，凡人就只能叫老王。好， 还有哪个组欢迎我们的？组推选的是刘轩同学，他将要讲演的是第四个男主角。好来， 年轻人如果老上电视台，老卖狗皮膏药，这个人我就觉得一点出息都没有。我觉得大家把我看成 我觉得大家把我看成权威的错误在什么地方呢？是把时态给弄错了，明明是一个过去时态，大家误以为是现在时态，甚至于是以为能主导将来方向的一个将来时态。 愿逝者就是他一生辛勤奋斗，做出出色贡献，晚年给他一个肯定， 这就是院校，所以千万不要把院校当成学术权威，尤其是发展迅速的新技术领域更是如此，当然，年轻院校是个例外。 好，来，起立。还有没有哪个组想挑战一下？还有哪个组想挑战一下？可以带书来？都可以啊，你看他们都是带着书啊。还有没有哪位同学来想挑战一下？ 邓建强？我们这组的黄丽媛同学想来挑战一下。好，他挑战的是什么？呃，挑战的是刚才和我们这组的贺雅婷同学。所以眼见的名人与凡人，你们很喜欢这一段是不是？好，来挑战一下。 名人用过的东西就是文物了，凡人用过的就是废物。 名人做一点破事写起来叫名人一世。凡人呢就是就是犯傻。名人抢夫夺女 叫作雄辩，凡人呢就是狡辩。名人跟人握握手叫作平易近人。凡人呢，就是巴结别人。 名人打扮的不修边幅叫真有艺术家的气质。凡人呢，就是牛里牛气的。名人喝酒叫做豪饮，凡人呢就是贪杯。 名人老了称呼变成王老，凡人呢就只能叫老王。好， 首先啊，三位同学都很不错，在短短的时间内是不是能够站上讲台来面对你们来讲段，我觉得已经非常不错了。可是呢，也有一些小小的不足，比如说，第一， 是不是语速还是有点问题，语速，呃，还是过于太快，没有做到移羊顿错。第二， 跟观众有没有交流？没有，他们三个跟你们有没有交流？没有，没有交流。第三，没有肢体动作， 华林苑有肢体动作，但这个肢体动作算不算是演讲的肢体动作？不算，所以希望大家继续努力，听到了没有，以后如果有演讲的机会，大家都要踊跃去干嘛参加。好， 那么王雪，我们今天学习了王雪先生的我一生中的重要抉择，想想你们自己看， 你们其实在你们现在活的这个一生不能叫一生啊，你们活到现在这么个岁数中，有没有也经历过一些重要的抉择呢？有，这些抉择对你们有没有 影响呢？好，小组讨论一下。讨论一下了之后来给大家分享一下礼仪人生中的一些重要的抉择 啊， 好，有没有同学想试一下的？ 来朝往迎来试一下。嗯，迄今为止，我认为我一生中最重要的抉择就是选择了这所学校。嗯，何其有幸，当时在选择学校的时候选择了林青的这所学校。在这个学校中，我遇见了平易近人，支持优厚的老师， 结识了善解人意，友好新校的同学。在学校习文化的影响下，我知道了礼行、雅行、孝行， 在短暂的一年多的时间里，我接受了思想的洗礼，知识的丰富和精神的升华，回想出曾经做过的这个抉择，至今仍感到有劲。就说这个抉择是怎么样的，正确的，正确的很好，请坐，还有没有哪位同学来分享一下看， 举手！好，刘轩哦，我一生中最重要的抉择就莫过于三年前的事情。 哦，那是一个下列，我不小心将小伙伴的头磕破了，当时由于年纪尚小，所以当时呃脑子起呃脑脑，脑子一热，然后躲呃，然后就是回到家里躲藏了起来。呃，当时我就在想，是应该回去帮助他了，还是继续躲藏下去， 然后经历了，然后经过了就是一系列的思想斗争之后，我决定还是回去帮他，将他送往医院之后，呃， 我们的关系就得到了进一步的升华，我们的友谊小船变得更加坚固。然后现在回想起来，我觉得当时我做出的决定，呃，还是正确的，勇于承担自己的什么。呃，错误是不是不能够怎么样逃避可考，请做。还有没有， 还有没有好你。可人生的路上有许多的抉择，对于我而言，最重要的是那一次选错了语文课代表。 最初我的语文成绩并不理想，但是自从那次成为语文课代表的时候，我的肩上担负了一份沉甸甸的责任，上课发言变得积极了，做事的效率提高了，然后发现了自己的不足，有了前进的动力和方向。 嗯，他的语文进步我们是不是有目共睹？的确啊，的确好。那么其实我们一生中是不是有很多次抉择？ 但是我们每次抉择都要经过怎么样深思熟虑，我们要怎么样慎重？我们一旦决选择了之后， 还有没有后悔药？没有，那我们就要沿着路这条路一直怎么样走下去，把它做到怎么样最好。所以说，今天啊，王雪先生就教会了我们如何去慎重的 觉得。还记不记得我们学过的有一篇文章，人生中面临着 什么？两条多两条路，我选择了其中的一条，我一旦选择之后就一直走下去。 所以同学们，老师再给你们说一遍，一旦选择。当然呢，首先选择的时候一定要怎么样慎重，一旦选择了之后，就不要再怎么样后悔，要咬牙坚持把它走下去。 好，那么今天这篇文章我们就结束了，下课起立，老师休息，同学们休息。好。
12新课标·备课汉姆
05:07查看AI文稿AI文稿螺丝语文志趣审美，欢迎来到螺丝语文 我一生中的重要抉择福植新秀，甘坐人梯 三国故事早已家喻户晓，一代枭雄曹操曾面对文武群臣和滔滔江水横竖赋诗，龟虽瘦，老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已的名句至今仍脍炙人口， 这也是曹操晚年疾病缠身但仍雄心勃勃的真实写照。我一生中的重要抉择，将为我们展现福利老纪，实现志在前 里的另一种方式。扶直新秀肝坐人梯。 王选，江苏无锡人，我国计算机文字信息处理专家，上世纪八十年代成功领导研制汉字激光照牌系统，为我国新闻出版页普及推广中文计算机排版做出了重大贡献， 被称为汉字激光照牌之父。当代毕生。本文选自王选一九九八年十月在北京大学的演讲 我一生中的八个重要抉择。这里节选了演讲的开头第六个抉择以及结尾部分 抉择开辟扬凤英为当众同意背后反对敬意词如两面三刀，口是心非堕落， 风口浪尖。比喻最容易受到冲击的地方及危险最大的地方。抢词夺理，不修边幅，不讲究衣室仪容或不拘形式小节。 王炫从自己现状说起，他调侃自己是一个快要落山的太阳，能跟大家分享的更多的是一生奋斗过来的体会，自然的引入一生中几次重要抉择这个话题。 课文节选了王选所讲的第六个重要抉择及扶持年轻人的事。王选先讲了英国卡文迪许实验室积极扶持年轻人的传统， 使得这个实验室共走出二十五个诺贝尔奖获得者。用这个势力论政府之年轻人是一种历史规律。 接着王雪说，在他年富力强，处在最前沿时并不受重视，而当他年纪大了，创造高峰过去了反而成了权威。他用马太效应来概括这种现象，并提出质疑和自我调侃。 王选用了自己的经历，说明该如何正确看待权威。之后，王选重点谈了该如何扶持年轻人。 一、国家重大项目的学术带头人要小于或等于五十五岁。他列举了英特尔的创业者比尔盖茨等例子，告诉大家年轻人是可以挑大梁，做出成绩的。 二、他建议设立一种风险投资基金来支持创业者。三、要创造条件扶持年轻人，就要打破论资排倍的风气。 王璇还用调侃的方式对比名人和凡人的差别，由此他说，在变成名人的现在，更要认识到自己是一个普通人。 演讲最后，王选用心理学家融格的公式， 在集体中才能最终体现自我价值，给人以服务的同时又带来深刻的启发。 在王选纪念陈列室里的一个角落，有一本印有员工照片的花名册，里面详细记载着研究所年轻人的来历、研究方向、兴趣爱好和能力特长等等资料。 足以见得这位令人尊敬的科学家，身体力行的践行着他扶持新秀甘坐人梯的诺言。 螺丝语文至其审美。下节课见。
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05:57查看AI文稿AI文稿好，上课起立，老师好，同学们好，请坐，今天我们来学习第十五课，我人生当中的重要抉择，请看标题。 那么在学习本篇课文之前，我们先了解两个方面的重要知识。第一个方面， 方正集团咱大家都听说过，方正听说过，没有听说过，这是一个电脑的品牌是吧？是是， 那么咱大家对方正了解多少呢？知道方正之后，我们要知道方正是 谁创立的，也就是我们本片的作者，也就是演讲者王选，是他奠定了咱方正集团一个开始。换着说，他是方正集团的一个奠基人啊，第一代领导者， 这是我们需要了解的第一个方面的知识。那么我们要了解的第二个方面的知识就是方正集团的一个发明人王选， 他发明了一个操作系统啊，一个排版系统，叫激光照照台系统，他做了很大的贡献，他为我们中国评选为最优秀的科学家院士，伟大的一个院 啊，这是我们要提前了解的两个方面的知识。说完之后，我们来看本节课的学习目标啊，有三个， 我给大家起一个头，大家齐读一遍好不好？好，一、掌握作者一生中重要的抉择是什么？预备开始。 一、掌握作者一生中重要的抉择是什么？感悟作者的情感。二、研读课文， 清理结构，分析作者的抉择，学习新人生抉择的智慧。三、把握文章 主要观点，理解文章深刻的人生哲理。好，非常好，那么知道了我们今天的学习目标之后，我们再接着来看本篇文章的作者王选同志。 王显出生于上海，一九三七年出生啊，江苏无锡省 著名的计算机文字信息处理专家，当代中国印刷业革命的先行者， 被成为汉字极光照牌系统支付。当然咱课本上也说下来一个东西，叫当代的 bb 生，是不是啊，你都知道 和印刷有关，他历任北京大学研究所讲师，教授等等等等一系列的啊，后来主演称为院士。 我们刚才已经说过了，之所以今天我们的印刷品啊，我们的课本，我们的教材，我们的杂志，我们直至版的所有的文字和图片能够印刷。接来原理，王选同志的激光照牌系统， 这是很厉害的。那么好了，知道了他的经历之后，我们看看本集的背景连接。 这是一篇演讲稿啊，演讲稿在哪演讲呢？在北大， 北大，他接选于在北大听讲座第一集思想的声音。 那么本文作者是在一九九八年十月在北京大学的一个演讲，他的原文标题是我一生中的八个重要抉择，这里精选的是第六个，而且有改动。 为什么要改动，主要是让我们学习的时候能够更容易理解啊。 知道之后，我们来看一下本节课的生男字啊，找个同学来读一下，交给你同学狡辩， 抉择，枯燥、崭新、堕落、剥削阻碍，署名，出类拔萃，强词夺理，对不对？对，掌声鼓励一下，好，请坐，非常好 啊，再说提醒孩子们的事，一定注意啊，他的发音啊，为了方便咱大家知道的发音，咱们看一下多音字，再找一个同学，这位男同学教授教书，测量数量， 是不是因为音标的不同，他发音就不同了，是不是？是啊，非常好结构的生字词，之后孩子们我们再看一下 词语啊，这是我们要充分的理解本节课或者本篇文章它的必备知识点，大家看一下。
