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给孩子讲道理,不如给孩子讲故事。道理孩子不爱听故事,却听得津津有味。今天我们就来欣赏一个画出来的成语。故事自相矛盾。 古时候楚国有一个卖兵器的人,有一天他到市场上去卖毛和盾,市场上的人很多,他也吆喝的很起劲,可就是没有几个人到他这里来。于是他想出了一个主意,他在市场里练开了把式,五毛又五顿,非常卖力气。 不一会,他的周围就来了一群人围观,围着看的人多了,他就举起盾,向人们夸口说,我的盾坚固无比,世界上任何锋利的东西都不能刺穿他。围观的人拿起盾仔细的看了看,没什么反应。买兵器的人看没人买他的 盾,就放下了盾,又挥舞起他的长毛,他边捂边喊,我这只毛锋利无比,无论是多坚固的盾,一碰上就会被戳穿。 人群中有个人问他,如果用你自己的毛刺你自己的盾,结果会怎么样呢?那个卖兵器的人张口结舌,无话可说,愣呆呆的站在那里,他丈红了脸,拿起 起自己的毛和盾,灰溜溜的走了。这个故事告诉我们,世界上不可能同时存在牢不可破的盾和无坚不摧的毛。这个楚国人片面的夸大了毛和盾的作用, 结果无法自圆其说。所以我们说话做事都应该三思而后行。关注人美,带你欣赏更多联文化故事。


自相矛盾战国时期,楚国有个既卖毛又卖盾的商人,但生意总是不太好,他心想,我的眼光,货肯定是没问题的, 肯定是营销方法出错了,我得琢磨琢磨。第二天,商人又来到集市上摆摊,刚把毛盒盾摆好,就准备吆喝起来。他先是举起手中的盾说道, 大家看看我这盾牌,这材料,这厚度,无论什么东西都别想刺穿它。接着又拿起一根长毛,哎,再看看我这毛,这锋利劲,轻轻一刺,什么东西都会被刺穿,走过路过,千万不要错过呀! 人们被伤人的吆喝声吸引过来,这时突然有人上前拿起一只毛和一面盾问道, 哎,那么如果用你这毛去刺,你这顿会怎么样?商人被问的满脸通红,说不出话来。围观的人轰然大笑, 商人值得抱着自己的矛和盾灰溜溜的跑掉了。自相矛盾用来形容人,形式或言语前后不一利,一说话,这样自相矛盾,分明就是在说谎。

画个乌鸦喝水。先画个太阳圆圆,先画个圆圈,再画两个小树,再再画一个小竖线,再画个,再画个圆圆的,再画一个半圆,往里头再画个波浪,再往外边画个波浪,往上面那个直线上画一个, 再画个小水滴,再画个眼睛,然后再画个尖尖的嘴,然后再往第二个画个 小平,直线先直着,再给他平,这边也在直,然后再画个竖线,再往外拐,画个大圆圈,然后再画一个这个手,再给他拐完,再给他画一个两个大直线。嗯,这是个啥? 画个瓶子,再封上,再画一个这样的,画成这样这样子的。然后我们再画一个太阳圆圆的,还跟这个太阳一样,先画一个圆,再画几个小竖线,画八个小线线, 我们再往里面涂上水,颜色 这么高,乌鸦肯定喝不了水,这么高喝不了水。 然后再画个圆圆的头,再画一个尖尖的嘴,再画半圆,再画个书,再往外边画个波浪,再往里边画个波浪。波浪是啥呀?你的翅膀是不是?再画个小水滴,再画个眼睛, 然后再画一个乌鸦,还跟人家画一个圆圆大太阳,再画八条,一二三四五六七八九十。 这回这个太阳是画十个,再画一个小直,再平,再弯,再画个直线,再画个直,再拐出来,再画个圆, 再画个直,再画个直,往两边都画,这样直直的。嗯,这个封上,再画个直线,这个封上,然后再画个水, 这三个瓶,一会这个这个小框也再画一个水,一会往里边,一会再给它画小波浪,先用蓝色给它填满这个蓝, 只要先放到先放一个石头给它加深就可以,就画到这么深。 画一个乌鸦,先再画个圆,再画个尖,再画个半圆,再画个小波浪,像海一样的波浪到里边,再画一个小海波,再画一个小水滴,再画一个圆,然后再然后我们再画个大直,再拐弯画个直线,再画一个圆,然后再然后我们再画个大直,再拐弯画直线,再画一个圆,然后 再好直,再拐弯。 一条,两条,三四条,五条,六条,七条,八条?还是画八条?这个嘟嘟 完了,嗯, ok。 乌鸦一开始板就喝不到水,是不?妈妈,嗯,它就用许多石头给它填,它画就给它加呀,加呀,再给它加嘛。嗯,乌鸦真会想办法,是不是?所以遇到事情要不要着急?不要慌,要干啥呀?想办法对, 画大点石头,大大的石头不行,要不要?乌鸦拿不动,再画大一点点。嗯, 话这么多了,喝水,小乌。乌鸦,这个很热很热的天气,没有没有水喝,它飞呀飞,发现了一个 瓶子,发现了一个瓶子喝不到水。乌鸦他想了想办法,他放了一只石头,又放了一只石头,变深了一点,他把石头一个一个石头全放了进去, 水就填满了,然后乌鸦就喝点水,喝满,然后乌鸦就飞走了。