power up和牛津教程对比
最近一直有人在问我， power up 和牛津的有灵应该怎么去选？那今天我就来跟你们说一说这两个教材。这个是牛津大学出版社的，那这个呢，是剑桥大学出版社的，有什么区别呢？牛津大学出的教材和内容呢，一向都比较重视拼读，比如说牛津数这一套分级阅读呢，就是把拼读和阅读结合的非常好的阅读体系。 而像 let's go 这些教材里呢，你都能看到很多跟拼读有关的练习，那这对于刚刚学英语的人来讲，肯定是有帮助的。而且牛津有灵呢，这里边有比较充分的语法 单词的训练，那你用它来去打基础呢，是完全可以的。但是这个教材它也是有缺点的，那就是出版的时间相对于 power up 来讲呢，会比较早，它是二零一四年首次出版的，所以在内容上来讲呢，没有 power up 那么新。那第二个，这个教材跟 power up 比啊，阅读内容少了很多。那你们看到 power up 里面呢，每一个单元都有像这样的非虚构和化学科的内容，还有像这样的文学阅读，那对于提高阅读能力，增加词汇量呢，他是非常有帮助的。那在这一方面，牛津有灵呢，就显得单薄了许多，它里边主要是一些虚构的小文章为主。那第三个，因为这套教材他的出版时间比较久，他在官网上显示的是比 贴合二零一一年的课标。那我们都知道咱们去年出了新课标了啊，那这一套教材合不合适呢？现在还不好说。那总结一下，如果你是一个对于英语要求不高的，就想打个 基础的，那么这套教材是够用的，但是如果你对英语有更高的追求，那这牛津有零呢？就不太合适了。你需要寻找内容更加丰富的，比如说像 power up 呀、 k b 呀，或者是 o d 这种带有跨学科的更新的内容。
粉丝37.5万获赞202.9万
相关视频
10:33查看AI文稿AI文稿大家好，我是让你育儿不焦虑的 liz， 今天要给大家来对比一下少儿英语教材 power up 和 oxford discover。 之前有很多家长问我说，小学生学英语到底用 power up 和 discover 哪一个更好？其实到底哪一套更好，要看我们怎么样去定义好，主要看的是孩子的需求。我们先来说说两套教材的相同之处，再说一下两者的主要区别以及适合的学生类型。 首先，这两套教材针对的学生年龄段所涵盖的语言等级基本是相同的，适合从一年级到六年级的学生。 power up 的语言水平是从 pre a 一到 b 一， o d 是 pre a 一到 b 二，各自都是七本书。两套教材都有一个最基础的级别，适合零基础的孩子使用。 power up 的零基础叫做 级别， o d 的零基础叫做 foundation。 那是我们仍然需要额外的补充。自然拼读的教学， 因为两套课本的自拼教学都不完整，最好再使用一套完整的自然拼读课本，例如牛津的自然拼读世界。其次，两套教材都是属于学科，英语学术。英语教学什么意思呢？就是每个单元一个探索的主题，科学、社会、艺术、历史、数学等， 孩子学习这个主题相关的语言内容。所以有的家长问，以后想让孩子去读国际学校，用哪套教材合适？这两套都可以，因为都是用英语介绍孩子学校里面会学习的主要的学科内容。 以上是教材整体上的一个相同之处，接下来我会从词汇、阅读、语法、听、 口语、写作这几个方面分别来说一下两套教材的相同和不同之处。我们先来说一下词汇方面。 o d 的词汇教学跟我们传统的词汇教学模式是一样的，听单词的录音，学习单词做题， 即使没有太多听力基础的孩子也能够轻松学习。 power up 的词汇教学设计对孩子的语言水平要求更高一些，孩子要有一定的听力、词汇量以及能听懂简短对话的能力。 因为词汇部分的课本录音不是读单词的那种，而是一小段对话，要学习单词包含在这个对话里面。 如果孩子听力基础非常差，完全听不懂对话，那么整个单词学习过程就会比较难。 power up 的词汇讲解和词汇练习都在一起，比如这道题让孩子听，然后涂颜色，第 一遍听学习单词，第二遍听做题。 power up 的单词题比 o d 更有趣，互动性更强，跟听力练习结合更紧密。 比如听录音，涂颜色。而 o d 的词汇练习注重单词的书写，每道题都需要孩子书写单词。 power up 的单词部分跟后面的课文结合不是很紧密。 o d 的单词是一定会在后面的课文当中出现的， 在口语写作当中都可以用到。 power up 的单词很多都只在单词部分有，而不会出现在后面的课文当中，我觉得这样不利于孩子掌握单词。语法部分。两本书讲的语法内容都差不多， 但是 o d 有专门的语法书叫做 discover clever， 对本单元的语法点进行一个完整的详细的讲解加练习。 这个特别必要，因为孩子光通过课本上的这一小块学习语法肯定是不扎实的，单独的一本语法书里面又包含了语法知识点的介绍，更为详细的讲解，大量的练习。 大家带孩子学英语，会发现语法学了很容易忘，因为课外很难像课内那样每天布置作业，做大量的练习册、卷子、报纸。 所以我们需要刻意的给孩子增加语法练习，才能保证孩子课外学习的语法也能够比较扎实的掌握。 o d 这本语法书我用起来就非常的顺手，因为完全跟 o d 课本是配套的，而 power up 则需要老师在自己补充额外的讲解和练习。 如果是有经验的老师知道需要额外补充哪一些知识点，如果是新老师可能不知道这里需要补充教学内容。所以在语法方面，我觉得 o d 不管是对 学生学起来，还是老师教起来，以及家长辅导起来都更容易。除此之外， o d 的语法教学除了在语法部分，还会出现在另外两个部分，单词研究 word study 和写作研究 writing study。 我之前发过一个视频，讲怎么样建立完整的英语语法体系。其中讲到，很多学生上了高中，英语成绩下降是因为从句部分搞不定了。定语从句主语，从句独立主格，非谓语动词。孩子们大脑都是糊涂的，这就是因为在上小学的时候，没有学习英语的词性、句子成分， 校内课本也不教，都是英语老师自己补充，等老师认识到了这个的重要性，就给学生讲，有的没有认识到，或者觉得小学老师应该已经讲过了，自己就不讲了。但是其实很多孩子缺少这部分的知识， o d 的单词研究部分会 介绍英语的各种词性、词根、词缀等。写作研究部分则介绍了句子结构。写作研究部分还会介绍英语写作当中孩子们经常迷惑的一些知识点，比如名词前面冠词的使用，到底是用呃 an 还是呢？写国家名字的时候，什么时候需要加呢？什么时候不需要加？ 写状语从句的时候，什么时候需要在主句和从句之间加一个逗号？什么时候不需要多个形容词连用的时候，哪种形容词放在前面，哪种形容词放在后面， 这些知识点很零碎，但是如果你不给孩子讲，孩子就会错，作文当中就会丢分。所以在语法这方面，我觉得 o d 教材要比 power up 更好一些。 在课文方面， power up 和 o d 每个主题下面都包含一篇虚构类和一篇非虚构类的阅读，不过 power up 每个单元还会多一篇对话，以漫画的形式出现。 阅读后面都包含着阅读题，不过 o d 在阅读前面还增加了一个阅读技巧的教训，这部分很实用，因为无论是中高考、剑桥五级还是托普雅思，阅读都是重头。阅读题想要做得好，光认识单词语法还不行，想要做得快，准确率高，还必须要有阅读技巧。 现在我们来说一下两套教材的口语和听力教学。 o d 有专门的听力和口语缓解。 power up 的口语和听力是跟其他板块儿融合在一块儿的，不单独列出来，这也意味着学 power up 的时候隐含着大量的听力练习。而 o d 的听力练习则比较局限于听力部分。 口语部分，欧地会有专门的小板块，教学生一些日常口语当中常用的表达方式，例如怎样问路，怎样征询别人的意见，怎样表达自己的喜好。除此之外，其他的单 单词、语法、阅读等部分也都有口语练习， power up 也是几乎每个环节都设置了口语问答题。最后我们来说一下写作教学。大家翻看 power up 的教材，会发现里面没有单独列出来的 writing 写作部分， 因为他的写作是跟其他几个教学内容结合在一块的，例如这里让孩子写周末要做什么描述一个生物， 写三句话描述这个图片。 r o d 的写作部分是单独列出来的，从写句子到写段落到写文章，从主题性的写作内容教学，到按文章类型的写作教学都有。 power up 的写作教学更像是给孩子设置了一些写作任务，让孩子自己去完成，缺少教的部分，而更多是写，但是怎么写很多孩子不会，所以需要老师提供大量的关于写作的基本知识的教学，需要老 老师自己去准备材料，而 od 基本上用课本里面提供的教学安排就可以了，所以写作部分我认为 od 要设置更好一些。 power up 最受关注的一个特点就是和剑桥考试紧密相连。确实，课本每个单元后面都有一个备考环节，带孩子学习剑桥五级考试中的提醒，这是 od 没有的。 最后我们总结一下这两套书的主要差别，以及适合什么样的孩子。两套书对比下来， power up 的难度要比 o d 更高一些。大家可能会有疑问， power up 最后一侧是到 b 一的水平，而 o d 是到 b 二的水平，怎么反而这个 power up 更难了呢？ 我说的难，其实指的学生在学习过程中的感受，也就是课本的这个编排给学生带来的感受。一是 power up， 每个教学环节都有听力，孩子需要有一定的听力和词汇基础。二是 od， 把一些基础的语言知识点都放在课本里讲，但是 power up 没有讲，有经验的老师会自己添加，但是新手老师可能就不会讲，这个知识点在学生脑海当中就是空白的，或者是零碎的。 三、 power up 的写作教学呢？他缺少教学，更多的是写作任务，所以很多孩子不知道如何下手，需要老师自己增加基础的英语写作教学。 而 o d 基本上是把学生需要学习的东西都放在课本里面了，老师按照课本讲就行，不需要额外增加太多内容，学着教材，保持分级阅读基本就够了。如果是 power up 的话，我建议大家再准备一套语法教材，一套写作教材，需要这两套。 有家长可能想，如果我以后想让孩子考剑桥五级考试，是不是最好学 power up？ 我是觉得 孩子的语言地基打好，语言能力上来参加考试就不是难事，只需要考前几个月每天练习一下考试题型就可以。但是如果孩子语言能力上不来，不管你刷多少题，进步都不会太大的。最后说说什么样的孩子适合两套教材。 如果是学 power up， 孩子最好幼儿园阶段就开始学英语分级积累的很多，听力词汇量大，自拼学的扎实，并且有很有经验的老师带着去学 power up 这套教材， 家长英语水平也不错，能够很好的辅导孩子。如果是学习 od， 孩子语言水平不需要那么高，不过也是需要四到五个级别的分级基础自拼学过。平时家长能够辅导一下 教授 o d 教材的老师，即使是新老师，但是如果能够按照 o d 教师用处上的教学步骤去 教学，效果也会很好，因为课本已经编排的很齐全了。有的家长看到这里可能会想，是不是因为我自己叫 od， 所以更偏向 od。 其实应该是这么说，我是看了很多教材，觉得这个 od 更好，所以我才教的这条教材是这样的一个顺序。 以上就是本次视频的主要内容，关于两套少儿英语教材，剑桥的 power 和牛津的 discover 的对比，希望对大家为孩子选择教材能有所帮助。我是让你育儿不焦虑的 list， 我们下个视频见吧，拜！
2678孟颖 Liz
02:56查看AI文稿AI文稿最近很多宝宝问的 oxford discover， power up 以及 civil mans 三套教材怎么来选呢？兼主老师带大家一起来看一看每一套教材里面的一个构造，以及哪一套更适合你自己。首先我们打开这个是 oxford discover 这套牛津探索这套书。 好，我们看到他首先会有一个开场，就是一个话题引入，会给你看一个视频，接着呢，翻过来这里就会出一个单词，他比较特别的就是他会讲到这个阅读方法，这边像 fox 就是讲一个事实，要知道哪些是事实，哪些是观点，这是一个最基本的一个阅读的技巧。 好，然后翻过来，他会有一个科普类的文章，因为这三级别他难度比较难一点。好，然后接着这一篇呢，叫做 fiction， 就小说类的，故事类的一篇文章，再配合一个对应的一个语法点， 所以他整个教材是学单词的，同时学两篇阅读文章，一篇是这种小故事类的，一篇是歌谱类的。那我们看到 power up 这套书，它其实这套书就是 supermax 的它的一个新版的一个替代，其实当时剑桥出这个书就是因为根据这个书， 这也渐条出了，对吧？岁数，不然太老了啊，真的太老了。于是呢，就出了一个 pow up， 你会发现 pow up 里面整个它的构造是跟 soven one 差不多的，但是又不一样。比如我们打开看到 pow up 第一个单元先上来，它的章节，整个分析的是非常的清清楚。 单词，对吧？先学单词，一个语法点，那他这一页都会带你去做一些语法的练习，包括练习册上也会有语法的练习，那个六个漫画去巩固这个语法和单词。接着我们看到他也有跨学课的内容，那跨学课里面像这样的一个科普类的文章，会带大家去读，去了解更多的知识。再翻过来这里他也会出现一个文学类小文章，长篇的文学类小文章的阅读， 去巩固所有的语法和单词。那么他还有一个特点是另外两套教材没有的，就是我们翻到这里，他同时又是一套备考教材，我们看到这里他会写个 prea one starters， 就是对应的剑桥少儿英语一级考试的所有的题型出现在这里，每个单元到了这个地方看，我们再找第七单元，后面 他也会有，看到没有，而且题型都不一样，他带你把这些题型全部都带你过一遍，那也就是说你学完这套书之后，基本上就直接可以去考剑桥少儿英语一级考试，所以这一套书他既是非常有趣，提升综合能力，也有化学课的一些科普的知识。同时他又是一套备考教材，那这个是跟境外两套不太一样的地方。 好，接着我们来看第二套叫 supermite， 那 supermite 这套书首先它确实比较老些，十年前的教材了，我们看到它一个单元里面的构造，第一个学单词，然后一个是语法，你看这语法技巧非常简单，接下来翻过来一个小故事，用小歌曲来巩固的。接着又是一个简单的语法 啊，简单的带你巩固一下，记得他会有一个阅读的地方，阅读他是个漫画的形式，然后带你去巩固和阅读，做一些简单的题目，这种翻过来他会有一个比较长一些的这种叫做文学类文章的阅读，文学类文章就相对来说长一些小故事一样的，就比较长篇的一个故事。然后他最大特色其实就是最后一页，他 这里面会有很多的互动的，手工啊、调查啊、演讲啊等等等等。所以这套书他非常注重的是孩子对于整个一个学习内容的一个实际应用的能力，你要有足够多的时间大家去完成这个一个又一个的这样的一个小的手工等等等等各种各样的，他的话题可能相对来说比较老一些。 所以如果你想提升孩子的一个语言的综合运用能力，那这三套教材都可以，但是同时你又希望他能够和考试进行衔接，那么 power up 就是一套更加适合的教材。
06:39查看AI文稿AI文稿最近好多家长在后台问我 oxford discover 这个书好不好，然后呢？上一次好多人来问我的教材又是这个牛津有灵这种书啊？然后再上一次又有一堆人来问我的是香港这个朗文牛， welcome english 好不好？我呢，就是一个原本教材的大渊种博主对吧？从来都是别人卖书，我来给。 好吧，今天我来统一发一个完完整整的视频，把原版教材挑选的这些事一拔，给你全说清楚。首先，像 retire， wonders， jeremy， treasure 这一类，我是不建议大部分家庭去使用的，因为他走的是美国大纲的课程啊。 ccss 大纲这种书的特点是，他默认你是已经解决了听说问题的母语者， 所以他重点是来教你读写的。这就相当于一个美国人，他想学汉语，他学的不是你好你吃了吗？ 而是在学一二三四五，金木水火土天地分上下，日月照今古，对吧？去学小学语文书学的 ccss 教材的孩子有一个比较普遍的特点，第一，极少有人能学到 g 三级别以上的， 因为你的 gk g y g two 啊，基本上还不是特别的难，但是到了 g 三，你突然发现你的词汇语法跟不上了，学不下去，也不知道问题出在哪。 然后呢，这一部分孩子的阅读能力都很强，但是他们对于一些特别具体的语法的使用是存在问题的。比如说有一个孩子，他的阅读可以考到 star v 顶的三点零左右，但是他居然不会正确使用 in on under。 那说完了， ccss 以外，剩下的这一帮圆满教材，大多都是 efl 教材或者是 esl 教材，这一类教材有三大特别典型的出版社叫做剑桥、牛津和培生，他们全都是想 当当的英文教材出版社，而且其实他们都是场上的老对手了，他们的产品线是无比重合的，比如说幼儿系列，培生出个 big 放，剑桥就会有 supersed farry， 牛津就有十万跳，他们都是 prea 一级别的幼儿英语教材，都是三本书，他的画风，他的设计都是游戏为主，文字非常的少。 少儿英语系列，剑桥有 kids box， 牛津有 let's go， starlight， family and friends， 培生有 our discovery island， big english， kids corner， 朗文有 new welcome to english， 对吧？都是特别特别重合的产品线。 然后到了少儿高洁这些年出了一些比前者稍微难一些的啊。剑桥出了高于 kiss box， the power up， 牛津出了高于 let's go the oxford discover。 国家地理呢，出了 our world， wonderful world 都在很多 多国内的所谓国际学校都还蛮流行的啊这些教材，这一类教材呢，他实现了 language rich， 教材的内容很丰富，语境也很充足，唯一的缺点就是说他不太适合零基础的儿童入门，需要有一点点阅读底子在身上，或者说你年龄偏大一点才可以。 然后紧接着又出了青少年的系列教材，剑桥有 think unlock， 老版本 you prepare， 那都非常经典了。国家地理有 life world english， 牛津有 headway， 其实都很多。那怎么去评价这些书的好坏？说实话， 这些书他们都是由专业的去研究，第二语言教学的教授，博士啊，去研发，去编写的，他们每年都不停的在更新，有着非常深的功底。我觉得我作为一个语言学的研究生，我是没有资格去评判哪个教材比哪个教材更好的，我觉得他们是换汤不换差不多，你看啊，他们的编写大纲都是按照 cf 的级别 去编写的，他们的理念都遵循了 clear 这样的一个把 content 和语言的运用啊， integrated learning 的这样的一个观念理念，所以真的都是换汤不换药。而且既然遵循了欧标，所以它每一本书它既然写了这个级别，它该交给你的词汇，该交给你的语法，它是坚决一个都不能少的。 所以这是为什么？我建议大家原版教材的选择，既然你已经选择了这条路，就不要太过于纠结，你需要考虑的无非就是这三点，第一，哪个出版社出的时间比较近，越近自然是越好的，因为语言是不停更替的。第二，哪个跟你的目前难度相匹配，你学着越舒服越好。 第三，结合你自身的具体情况，这些书如果正好县城有老师能教，那是最好了，你就赶紧去学呀，就不要担负功夫哈。然后还有一个特别重要的点，千万不要给零基础或者基 一般的或者十岁以下的小孩去让他们早早的去学 unlock think 这种青少年级别的英文教材，一定要尊重孩子的认知发展规律，你不要迷信说，哎，我学英语就必须学同一套书，其实不是这样的，你看啊，这种青少年设计版的英文教材，大人大孩子一次可以学两页， 小孩一次撑死了才能学，半夜孩子真的太难受了，孩子从零基础一直到学到 b 一甚至 b 二的高级别英语学习，这期间其实你会需要用到多套教材， 比如说你三岁零基础的时候，你只能用幼儿的英语教材，一年的时间学上三本，掌握五百个核心词汇以及二十句特别固定的句法，达到 prea 级别。四到六岁呢，你基本上也就只能用零基础入门的少儿英语教材，因为这一类教材对孩子的 阅读能力要求是零，不会影响到你进一步的去学习，而且这一段时间你可以去额外再去学一下自然拼读，把自己的阅读能力提高。所以你能够选择的就是像 kids box 呀， our discovery island， 还有像 big english 这一类入门级 a 一级别的这一类的书啊，学到了 a 一级别，如果你已经搞定了你的阅读，那你毫不犹豫的去给孩子境界，给他语言更丰富的这一类高阶少儿英语教材，比如说 power up， 比如说 oxford discover， 比如说高阶的 our world。 发上一到两年，你学到 a 二级别，哎，孩子已经达到 kat 级别了，他的阅读也很好了，思维也很丰富了。你再去切换到 onlock think 这一类教材，专注去攻克你 b 一及其以上级别的这一类学习， 只要你的欧标契合，你是不怕学习断层断党的。这种原版教材的编写，他比义务教育的教材各种版本之间还无缝衔接呢。最后就是 解释一下，我为什么给你们老主推剑桥系的教材，我是出于要考剑桥类的考试这一点来推荐的哈，因为你看这三大出版社里面，唯独把考试做起来的只有剑桥，对吧？那像剑桥的 power up 这一套书，他是剑桥出版社和剑桥考试中心联合出的，这意味着什么？ 出书的跟出卷子的，他俩合一块了，这不是天大的好事情吗？对吧？但凡是我们国家的考试对吧？出教材的跟出卷子的他是一波人，咱还至于那么惨吗？对不对？所以，那我既然以后打定了主意，肯定是要考 ktpd fce， 将来要考雅思，那我肯定就是被建条体系绑架了，我也是没办法，对吧？ 那你们要是觉得 ktptfc 这种考试无所谓，我只专注学习语言本身，那这些原版教材对于你来说其实没有太大的区别，好好去学就可以了。
6661北大粥妈育儿笔记
08:43查看AI文稿AI文稿之前呢，如果有看过那条浏览量破万的专门介绍原版，因为将才那条视频的家长呢，应该都知道，现在那些主流的教材主要是培生、牛津、剑桥等大出版社出版的两类教材。 第一类呢，就是专门针对于母语国家的孩子设计的，标志性的就是 venus 这种，它是需要有基础的。对，所以说第二类呢，就是 e s l 的教材，也就是 english as a second language， 它其实是针对于 非母语国家或者是第二外语学习的这些孩子们专门设计的这一类教材。那如果是我们来选择的话呢，肯定是优先选择第二类的教材。那今天我们就来看一下剑桥少儿英语出版的这一套 power up 的 针对六到十二岁的孩子设计的这么一套教材。那首先呢，如果你听他的名字陌生的话呢，你应该听过 kiss box， 因为他在市面上很 很火爆，也就是二零一二年的剑桥少儿英语出的这套 keys box， 其实 power up 就是它的升级版，那内容更好了，然后词汇量更多了，那可能设计更科学了，所以说呢，肯定是优选最新的教材。那今天呢，我们就来一起云浏览一下 power up 这套教材。 其实呢，这套教材从这里可以看出，它是分第一本学生用书，第二本学生的练习册，第三本一套娱乐用书，这套其实相当于娱乐手册，因为它是相对于薄一点。 然后呢，我们来一起了解一下，其实这套教材呢，是剑桥出版社和剑桥考试中心一起联合出版的一套很好用的教材，那这里有标注啊，如果你有想去考英语剑桥少儿英语的话呢，这个是完全可以用来做准备的教材使用的，那其实这套教材呢，一共分六个 级别，因为他是针对六到十二岁吗？所以说一二级别主要针对六到八岁，八到十岁，十到十二岁对应的年级，其实你也可以认为是一二年级，三四年级，五六年级，最后完成整套教材的学习。 那我们来一起看一下，后面呢，都会有每个级别对应的剑桥考试的这个少儿英语的级别，也就是你学了第一二级别，其实相当于剑桥的一级别的，也就说你相当于剑桥少儿英语考试的 preae 级别的这个水平了。那代表什么呢？代表你的词汇量有四百左右，那第二个级别就相当于是三四级别，你学完之后呢，词汇量达到了七百，相当于剑桥少儿英语考试的 ae 级别。到了四五往上之后呢你 你就已经到达了剑桥少儿英语三级，同时可以去考 k t p e t 这样子的少剑桥通用英语。那所以呢，我们就可以从内容上来看一下， 第一二个级别呢，主要集中的内容是在农场里发生的，或者是一些家庭朋友学习等生活的内容，我们平常生活中所发生的这些事情展开的这个教材学习。 那三四级别呢，主要是主人公开始跟随马戏团去参加社交，去全球旅行，那到了最后两个级别呢，主人公就已经和小伙伴一起携手长大，然后去认识这个世界文化， 所以呢，这是他的整套的一个设计体系，同时呢，这套教材的一些中心的设计理念是他的特点，就是第一，他加入了 任务式教学法，那我们可以翻开教材来一起感受一下，在他的每一个章节都会有一个 mission， 也就是每个单元，嗯，可能有个两三页左右吧，就会有一个新的 mission， 然后这个就是他的特点，也就是任务式教学法，他会把你学习的重点呢放在如何去完成一些具体的任务， 解决一些具体的问题，那跟有一些我们学的一些嗯，教材一样，你学了用不到，所以说它的重点在于我们去解决一些具体的问题的时候呢，你可以用到我们今天学的知识。而且你这个任务的完成情况呢，会在你的练习册这里对自己做一个初步的评估， 这里呢会有一个 my mission dairy 去评估你的第一个任务，第二个任务，第三个任务做的到底怎么样？这是他的一个比较新的一个设计理念。那第二个呢，就是他的 一个顶层的设计理念呢，就是终身胜任利，也就是从知识、技能和态度三个维度让孩子完成所谓的英语学习。 那第三呢，他特别适合各种国际考试，因为呢，大家都知道剑桥的这个考试体系在国际上都是被公认的，这就是他的第三个特点， 每套教材都是有主题设计的，那我们接下来就一起看一下每个单元的板块设计都有什么特点。我们来翻开会发现呢，每一套教材都是由九个单元组成，在这九个单元里面呢，我们会发现 在第每个单元的第二或者是第五页就是核心词汇，那还有呢，我们会发现他会有词汇，有故事，有语法， 有歌曲，还有练习以及一些拼读知识在里面，同时会专门设计跨学科这么一个板块， 这里面呢会有很多关于孩子的一些素养养成的一些内容，还有一个文学素养的这个板块，这里亲可以认为是每一期都会有类似的课外阅读在里面去学习， 然后和对应的剑桥少儿英语考试的一些题型，因为他毕竟是合作出版的吗？然后和最后一个板块复习 复习呢，他也是更强调孩子去完成一些具体的任务，并且呢以自己去输出，或者是自己去讲解这样一个反转课堂的形式呢，去完成一个成果的展示，那每个单元呢，都是这样一个设计理念，所以呢， 那我们就不继续往后面翻了，那我们来一起看一下，到底这些原版的教材他最大的特点在哪里？其实我们不难看出啊，每个单元你都会发现他的很多的内容或者是情景以及故事，都得靠孩子自己去听出来，发现了吗？ 自己去听出来每一个，比如说这么一个简单的图片，你想知道他们在说什么，不会像传统教材一样去给你把文章具体的字去写出来，他是纯靠一个音频让孩子去自己听出来。 所以呢，这就是为什么原版教材如果我让我去说的话，他不太适合零基础的孩子，也就是你得有具具备最起码的一个听力的水平，你得能够差不多听得懂。所以呢，你看这些教材上去，基本上每 一个板块他的内容都在音频里，这个是要靠孩子自己去听，自己去理解，那这就是他的第一个特点，也就是教材的听力的内容特别多。第二个呢，就是我们说的每一个 内容的讲完之后呢，他都会有一个具体的一个任务卡让你去完成。就说呢，我们就拿他的练习册对应的练习册我们去看的话，你会发现，因为剑桥的少儿英语考试体系考的内容就是听说读写各个方面的能力，所以呢，你会发现他会有一个单元目标， 这里呢就会把听说读写能力以及这个单元的新的词汇，包括你自己用英语说等等很多能力列为他的单元的目标，所以在他设计的每个环节里面，最终让 孩子实现我们的单元目标。那在这个呃教材用书和练习册的配合的情况下呢，就会给孩子一个我们最后说的娱乐手册，其实在这个书呢，他就是一个单元，可能简单的就是用两页 来让孩子进行一个复习巩固，同时娱乐用的，因为这游戏类手工类互动的，包括这种嗯， 绕口令啊，这些都是给孩子一个在娱乐互动的过程中，让孩子不停的学会应用自己所学的英语知识。所以这么一套呃教材，如果通过我们今天的云流来，你会发现他注重的原版，原版教材注重培养的就是孩子的一个 英语能力，那当然，因为他是和剑桥的少儿英语考试体系一起出版的，那当然他也会应对 很多国际及体制内的一些考试，因为呢，其实这套教材到第六个级别你学完之后，它是相当于我们国内的高考水平，所以如果我们家长有能力的话，也可以选择这套教材，让孩子在家去学习。但是 原版教材有一个特点，就是费老师、费时间也费学生，所以大家要做好充分的心理准备。
2998DiDi麻麻
01:23查看AI文稿AI文稿让我说 power up， 先说缺点，这套教材呢，更偏重于口语跟听力，所以呢，阅读跟写作的部分呢，相对不足了。其次呢，很多人说 power up 不能应试，这有些片面了啊，因为人家应的是剑桥系列考试的试，而不是你九年义务教育方向上的考试。 三呢，这个教材的难度递增不够平衡。比如说某个单元，他只涉及了简单的对话跟基础的词汇，但是在接下来单元当中呢，他突然引入了更加复杂的语法跟专业词汇， 或者是前面一个单元，讲的是描述家庭成员跟他们的职业，这个相对简单啊。但是在后面单元呢，他让你以英语为基础去创作这个故事，或者是辩论的话题， 这种不平衡的难度呢，通常会使学生感到发懵。所以呢，你需要一个非常有经验的老师，在教学过程当中做适当的调整。好，接着我再说一下，为什么 power 没有拿的出手这种现象课啊，因为 这个教材非常注重互动，老师要播放听力材料，并且向你展示相关的视觉辅助材料，然后去帮助你理解语言知识。而且学生之间呢，要有交互对话跟角色扮演。 同时呢，老师要及时的给出反馈跟评估，并且进行相应的一种拓展跟总结。如果这个老师做不到以上的这些，那么这套教材的价值呢，就大大锁水了。 如果你只讲课文的话，那么就跟讲新概念没有什么本质区别了。这就是为什么线上没有好的 tara 课程，那我也不会去讲，因为这个东西必须线下讲。
01:05查看AI文稿AI文稿最近有家长问我们在学习 power up 这套书的时候，能不能再加一些语法，嗯，之前给大家推荐过我们的这套陪生语法对不对？所以我们是这个一级别，是完全对于陪生语法的一级别，大家可以去买来试一下，它里面几乎所有的知识点跟这个一级别都是一一对应的。我们看有家长反馈说这个陪生语法可能还是觉得稍微有一点点的难， 给大家推荐一个稍微再容易一些的，这个叫做 grandfant， 就是牛津的语法朋友这一套书，那也是他也是一级别，和这个 power 一级别也是完全对应的。那这套书呢，他就更加容易一些。语法点，他几乎每一个单元他就一个很简单的语法点，所有的练习都是就这个语法点在不停的巩固和重复， 所以呢，相对来说做起来会更加容易些。那如果你说我已经刷完了陪生，或者刷完了牛津，我希望再拿一套书来第二轮来巩固我的语法，那就给大家推荐这套我们的新加坡语法。新加坡语法呢，它这个知识点 是不是完全对应了？但是呢，他也是非常细的，把所有的语法点一一都罗列在这里，以这种练习册的形式带你去一点一点巩固所有的语法点。那今天给大家推荐了这三套语法教材，都可以配合我们的 top up 来一起使用，你学会了吗？
274大乔乔Julie老师
02:04查看AI文稿AI文稿嗨，大家好，我是主力。我们在直播过程中呢，很多家长都会问我们，我们应该如何更好的去更高效的去学习我们的 power up 的课程，所以老师就给大家总结了这样一张表格， 帮助大家去更好的学习我们的 power up 的课程，所以如果你来不及看，可以赶紧去把步收藏起来哦。首先呢，我们建议大家每周学习两到三次视频课程， 学习一下这些基础的词汇以及一些语法的知识点。对于单词我们可以进行一个描虹的练习，那每一个单元数学老师都给大家准备的这样一个描虹，看到没有，他把每个单元所有的重要的单词全部都总结在这里，大家只需要去描写一次，再抄几次， 如果有条件，你也可以进行一个默写的训练，不懂就是要完成我们的练习册的作业，然后局老师会把所有练习册的答案给大家提供，在这里你读完答案之后，发现这里哪里有错，你可以去看我们练习册的视频，老师把每一个练习册都录成了一个视频，把每一道题是如何做的都有详细的讲解，去对一对答案。接着呢，我们视频里还有很多这样 海量的手工体，局老师会带大家一步一步的去完成这些手工一下子可以拓展孩子很多的词汇量，同时又能够非常有趣的去学习。第五步，我们还给大家准备了家长指导手册，里面包含每个单元所有的单词，以及他的语法 女士和每个单元的作业，这里面都会给大家记录下来，大家可以根据我们家长指导手册里面的内容，一步一步的去完成作业，同时呢去了解其中的知识点。接着呢，如果你的语法已经学有余力，觉得还不错，想更进一步的加强，那么你可以再额外加一套 培生或者是牛津的语法教材，主要老师也给大家把这些 power up 里面每一个语法点所对应的牛津还是培生的这个语法书上的知识点，全部给大家都对应起来，一一对应。那你学到 包啊，里面某个知识点，同时呢你就可以去翻培生的这个语法书，然后去找到对应的知识点，又进行一个深入的拓展和练习。最后呢，我们还会有我们的答疑社群， 大家一起去解答问题。那最后这个单元到底学下来掌握的如何呢？我们还给大家准备了一套每一个单元都有的测试题目，而且这道测试题目里面每一套都有三个级别，由意到难，你可以根据孩子学习的一个情况，去选择适合的一个难度去进行一个 测试，检测一下孩子现阶段学习的一个情况。那这个是局老师给大家泡 app 学习的一个建议，以及我们所有提供的海量的资源，所以喜欢的话赶紧跟我们一起学起来吧！
351大乔乔Julie老师
02:31查看AI文稿AI文稿在上期视频里，我们分析了不同人群适合不同教材，这期视频我们来细说一下这类教材， 那这两套教材之间他们的区别是什么呢？那首先我们看这个胖娃娃和这套教材，那这套教材呢，他更注重听说能力的培养，听说是他的强项，然后他也设计的非常的走心，非常有趣。他每篇文章里面只要讲到单词，用农场动物对话的形式来帮你去巩固单词，那么这个就做的非常的走心，而且每个故事都特别有趣，那么孩子会看的比较好玩一些， 而且它里面有很多听说的内容，包括他每一节课到最后他要你去做一个呈现的时候，就呈现的时候都是以听说的方式来呈现的， 但是呢，他可能在阅读的理解上以及写作上是他的弱项，他没有特别强调阅读的理解和写作。除此之外呢，还有就是这个看上去其实这书挺花哨的，而且包括他的这个吝啬，你会看到他吝啬还挺花里胡哨的。但是这 教材他不是一套简单的教材，那每一个单元一上来，他就会有十一到十二个左右的单词的输入，然后接着他到这个单元的中间， 他还会再有一次将近十个单词的输入，那也就是说你一个单元学下来的话，要学到将近二三十个单词，所以这个量是非常大的，真的他单词输入量是非常大的，所以呃就是你要就要学这个教材，你要做一个心理准备，他不是一套很简单的教材，不容易学。然后接着就 rustry siri 这套是他是属于比较综合型的，他是听说读写每一个都有，而且他最厉害的就是在于他可以通过一个单元循序渐进，一步一步，最终可以让你完成一遍非常棒的写作。这个是非常神奇的过程，就小朋友哪怕从第一个单元开始， 第一个单元最简单的讲到 fm 类的时候， fm 类他们一开始一般是很难写作的，但你用这个书你会很神奇，就你就按他的章节一张一张的讲下去，讲到最后的时候，小朋友就能把一篇文章真的写出来，而且还不短哦，还是一篇比较长 常的文章哦。所以这个教材是一套非常综合的教材，而且是我们可以说是用的最多的一套教材。接着再看我们的 modes 啊， 汪伦斯，他的优缺点是什么呢？汪伦斯的优点显而易见，就是他强大的阅读量，以及他非常地道，原汁原味的文章，尤其是注重你的阅读和批判思维的培养，所以这个如果你想锻炼孩子的阅读能力，那么这个书非常的好。 当然他也有很多的问题啊，比如说他的语法，他其实是有语法的练习册的，但是一般我们用不到语法练习册，因为他的书的内容太多了，太多了，就你根本就不可能再去再去用语法，所以学汪奈斯可能语法是他的一个弱项。汪奈斯的阅读和写作是相当强的，但是语法可能是弱项呃，但是我们国内的孩子却又有语法要求，不可能说语法一点都不学，那肯定也是不行的。 对，语法确实是一个需要去额外补充的内容，所以如果你要选择汪嫩斯这套教材，就是你一定要选择一个呃，非常好的老师，然后他能够帮你额外补充很多的东西，才能够真正把这套教材给用好了。
457大乔乔Julie老师
