物理实验五串一并电路连接方法

同学们好，今天我们来讲解串联电路的电路故障、短路和断路情况。那么我们先来看一看连接的电路，这个串联电路 电流怎么走？从电源正极出发，经过开关，经过这个灯泡，再经过另外一个灯泡，回到电源负极，像这样的用电器之间首尾相连，串在一起，电流从正极出发，只有一条路线回到负极的，那么就是串联电路，现在我们将它闭合。 我们讲解一下电路故障里面的短路故障，水短路就是一根导线，并在水两端，现在呢，我们这是一个导线放在这个灯泡的两端，那么就是灯泡短路，我们注意看灯泡的一个发光情况。 嗯，我们发现啊，将 导线放在这个灯泡两端，那么这个灯泡被短路，我们看到灯泡是不亮的，而这个灯泡发光会更亮，是吧？那为什么呢？我们解释一下啊，电流从电源正极出发，经过开关，再经过灯泡，再到这里，然后吹一下， 这是用电器，用电器对电流都有阻碍作用，那么这是导线，导线对电流几乎没有阻碍，所以电流流到这里以后， 都经过导线回到电源负极，没有电流经过灯泡，所以灯泡不亮，就是这个原因。然后呢，我们再注意看啊，因为这里没有电流经过， 电流只从正极到这个灯泡，再经过导线回到负极，所以电阻电流的阻碍是会变少了，所以这个灯泡就会变得更亮。 那么现在我们将导线放在两个灯泡之间，那么就是两个灯泡短路，那么我们注意看啊，会是什么情况？ 呃，我们发现将导线放在两个灯泡之间，那么这两个灯泡都同时熄灭， 那么他电流是怎么走的呢？从电源正极出发，经过开关再到这里，然后我们注意看啊，这是导线，对电流几乎没有阻碍，而这里是两个灯泡，对 电流都有阻碍，而且阻碍作用非常大，所以电流只会走哪里啊？只会走导线回到电源负极，所以相当于从电正极出发，直接走导线回到电源负极，没有电流经过两个用电器，所以两个用电器是被短路的， 所以两个灯泡同时不亮。然后呢，现在我们再来讲解一下电源短路的情况，电源短路会是怎样的呢？我们将导线放在电源两端，然后注意看灯泡的一个亮暗情况， 嗯，我们看到两个灯泡也都不亮，对吧？电源短路跟两个灯泡同时被短路出现的情况都是一 样的，都是所有用电器都不工作，那么他电流应该怎么走？从电源正极一出发，直接到导线回到电源负极，而不走这个灯泡两个灯泡这里了，为什么不走？因为呢，灯泡是属于用电器，用电器对电流都有一定的阻碍作用， 所以这里导线是没有阻碍作用的。那电流指走哪里啊？只会经过导线回到电源负极，没有电流经过灯泡，所以两个灯泡都不亮。好，现在我们再来看一看电路故障的断路情况， 那么我们会发现啊，将开关断开，用电器都不亮，对不对？然后闭合都亮，断开不亮，那也就说 这个开关控制的是整个电路，那也就是整个电路里面一处出现断了，所有用电器都不工作，一断全断。好，我们再将开关闭合，如果是灯泡出现断路，会出现什么情况啊？ 将灯泡拧下，那么拧下以后，灯泡这里就断入了，我们看到所有用电器也都不工作，这个灯泡也是不亮的， 好，再将它放回去，那么灯泡又工作了，我们将这个灯泡取下，再注意看一看， 那么我们会看到取下这个灯泡，那么另外一个灯泡也是不工作的，也就是串联电路中你某一处，只要一处出现了断， 所有用电器都不工作。那么重新总结一下啊，短路就是水被短，就是一根导线并在水两端，那么这时候水被短路，谁就不工作。 如果是断路就是什么呢？串联电路中一断全断，你只要某一处断了，所有用电器都不工作，因为从正极出发，没有办法回到电源负极。

同学们好，今天我们来连接串联电路，看看串联电路有什么特点。首先连接电路 连接的时候，开关是要断开的。 好，现在连接好，我们看一看啊，从电源的正极，正极是这一端电源正极出发， 一直走，经过开关，开关闭合以后，经过开关到灯泡，再到另一个灯泡，然后回到电源的负极， 只有一条路线，唯一路线那就是串联电路，那么现在呢？串联电路，我们看看有什么特点。闭合开关，两个灯泡同时亮， 断开，开关同时灭，那也就是开关控制整个电路，无论将开关放在什么位置，那都是控制整个电路。我们现在啊，把开关换在两个灯泡中间这个位置，我们看一看， 连接的时候呢，开关是要始终断开的， 连接完好，我们现在开始闭合开关，发现两盏 灯同时亮，电流从电源正极出发，经过灯泡，经过开关， 再经过另一盏灯泡，回到负极，只有一条路线，那么这时候也是开关控制整个电路断开，开关所有用电器不亮，无论开关放在什么位置，都是控制整个电路。 好，现在把开关闭合，那么我们来研究一下用电器之间的一个关系， 现在呢，我们将这边这个灯泡把它拧掉，我们看看啊，拧掉以后，这里出现断路了，这个灯泡亮不亮， 我们发现把这灯泡拧掉以后，这个灯泡是不亮的，是吧，那也就说这个灯泡影响到另外一个的工作，把灯泡放回去， 我们发现他们又亮了，那现在呢，我们再来看看这一个啊，把这个灯泡取下， 我们看到另外一个灯泡也是不亮了的，也会影响到另外一个灯泡的工作。现在再将这个灯泡放回去， 我们发现又工作了，是吧？那也就是说用电器之间是相 不影响的，其中一个断掉，另外一个也不工作。把另外一个断掉，这个也是不工作的。完成实验以后 整理器材。

经典电路五串一并图可用来探究电流与电压的关系、电流与电阻的关系、测电阻以及测电功率。

继上一个视频一百五十万的播放量之后，很多同学都在评论区留言说，刚开始学电学，不会判断串联和并联，这个视频老师三分钟带大家一起搞定。 首先串联电路指的是把用电器逐个顺势连接起来的方式。我们看到上面这个电路图， 如果从电源的正极出发，依次把 s、 l 一和 l 二，最后回到负极，依次给它连接起来，这种方式就是串联， 会发现它的特点就是只有一条路径，并且各个用电器之间是相互影响的，每一个路径都是唯一的。比如说我现在把开关断开，会发现两个灯都不亮了，那如果我把开关闭合，两个灯都亮，假设 l 一这个地方他坏了，烧断了，会发现 l 二也不亮了。反过来，如果 l 二坏了， l 一也不亮了，所以各个用电器之间是相互影响的，只有一条路径， 那么对应他的电路图也一样，把 l 一和 l 二逐个顺次连接，只有一条路径，这就是串联。那么串联就相当于跟穿冰糖葫芦一样，把各个用电器用一根导线给他穿起来，只有一条路径，这就是他的特点。 第二个，如果我们把两个灯，他的两端先用导线连起来，形成一种并列的方式，如果有了这种方式的存在，他就是并联。如果放到电路图里面，那就 相当于我们把 l 一和 l 二的两端先连起来，然后再从正极连到 s， 再连到 l 一，最后回到负极，会发现 l 一和 l 二并列连接起来，给这个电路形成了两条路径，从正极出来，这个是唯一的，这个也是唯一的， 走到 l 一的右端会形成一个分流点，这个时候电流有两条路径，第一个直接过 l 一，第二个从这下来，然后到 l 二，最后从 l 一的左端汇合，然后再回到负极。 所以他和串联最大的不同是有两条路径，那么这两条路径是相互不影响的，如果 l 一烧断了， l 二依然可以正常的工作， 反过来 l 二烧断， l 一也能正常工作。这种方式就是并联，如果放到电路图里边，它就是这个样子， 那么根据他每一条路径的区别，从正极到分流点之间和从汇合点到负极之间，我们把它叫干路，也就是说这两个灯的电流都要从干路经过， 那么两个灯所在的那个路径，我们把它称作之路啊。所以 l 一和 l 二都在之路上，干路它的特点就是两个灯的电流都要从这停过，所以干路上的开关控制整个电路， 如果我们把开关放到支路上，他只控制这一个支路，这个就是并联他的特点。最后总结一下并联电路，他的特点就是 如果 s 一断开，也就是之路上的断开，他只影响自己的之路，而不会影响另一个之路，或者说之路的开关只控制本之路，不控制另一个，两个之路之间是互相不影响的，各自是独立的。 好，那么串联电路和并联电路刚才讲它的最大的区别。第一，电流路径串联一条路径，并联两条路径 工作特点串联相互影响，并联互不影响。最后开关串联电路，一个开关就可以控制整个电路，并联电路是干路，控制整个电路，而之路只控制本之路的用电器。

串并连电路连接方式，串连电路 并沿电路。

连接串联电路和并联电路生活中的电路无处不在，我们需要用不同的开关控制不同的电器， 而同样是用电器，这种串灯只需要按下一次开关，所有的小灯泡都会在同一时间亮起或熄灭。那么这两种电路为什么会有这样的差别呢？他们是如何构成的？ 那么大家知道他们的电路是如何构成的吗？ 本次实验我们将通过以下环节进行，一、设计串联电路图并连接电路。 二、改变串联电路中开关的位置，观察通电情况。三、设计一个并连电路图并连接电路。四、改变并连电路中半路与之路的开关状态，观察通电情况。 实验需要的器材有两个小灯泡，两节干电池，三个开关导线若干。 首先我们要设计 a 和 b 两个串联电路图， 根据串联电路图 a 连接实物， 注意连接电路时开关应处于断开状态。 接下来我们闭合 开关观察现象， 我们观察到两个小灯泡同时发光，将实验现象记录到表格。断开开关，两个小灯泡同时熄灭，将实验现象记录到表格。 根据串联电路图 b 连接实物 闭合开关观察现象。 我们观察到两个小灯泡同时发光，将实验现象记录到表格。 顿开开关，两个小灯泡同时熄灭，将实验现象记录到表格。 以上现象可知，串联电路中无论开关在哪个位置，当开关闭合时，小灯泡都发光，当开关断开时，小灯泡都熄灭。 因此我们可以得出串联电路只有一条回路，开关可以控制所有用电器，开关位置改变，控制作用不变。 我们设计一个并连电路图， 接着按照设计好的并连电路图连接实物， 我们将开关 s 和 s 二断开。闭合开关 s 一，观察 查现象， 我们观察到小灯泡 l、 e、 l 二都不发光，将实验现象记录到表格。断开开关 l e 闭合开关 sr。 我们观察到小灯泡 l、 e、 l 二都不发光，将实验现象记录到表格，将所有开关恢复到断开状态。 断开开关 s， 闭合开关 s、 e、 s 二。我们观察到小灯泡 l、 e、 l 二都不发光，将实验现象记录 到表格，将所有开关恢复到断开状态。接下来我们将开关 sb 合，同时闭合开关 s 一，断开开关 s 二，观察现象， 我们观察到小灯泡 l、 e 发光， l 二不发光。将实验现象记录到表格， 将所有开关恢复到断开状态。闭合开关 s 断开开关 s 一，闭合 s 二。 我们观察到小灯泡 l 二发光， l 一步发光。僵尸 实验现象记录到表格，将所有开关恢复到断开状态。接着我们闭合开关 s、 s、 e、 s、 r。 观察现象， 我们观察到小灯泡 l 一、 l 二都发光。将实验现象记录到表格， 将所有开关恢复到断开状态。闭合开关 s 断开开关 s 一， s 二。 我们观察到小灯泡 l 一、 l 二都不发光，将实验现象记录到表格。 有以上现象可知，并连电路中，当干路开关 s 断开时，无论之路开关是闭合还是断开，小灯泡都不亮。 当干路开关 sb 核实，各支路开关可单独控制其支路的小灯泡。因此我们可以得出并连电路有多条回路。干路开关控制所有用电器，支路开关只控制所在之路用电器， 各之路用电器之间互不影响。由实验可知，在串联电路中，电路中只有一条电流路径，一处断开，所有用电器都不工作，各用电器工作互相 影响。开关控制所有用电器。在并联电路中，电路中的电流路径有多条，各之路用电器工作不互相影响。半路开关控制所有用电器之路开关控制本之路用电器。 生活中常见的串联电路，例如节日彩灯，常见的并联电路有路灯、教室日光灯等。 实验结束后，要记得断开电源，并将有关实验用品整理好。

大家好，今天我们用实验验证串并联电路的电压电流规律。首先我们来验证串联电路的电流规律，将灯泡电流表和电源连接成一个串联电路， 观察两个电流表的次数都是零点二零安，说明串联电路电流相等。接着我们验证串联电路的电压规律，总电压等于各部分电压之和。第一个灯泡两个电压一点三几伏， 看一下，第二个灯泡的电压也是一点三几伏，看一下两个灯泡的总电压接近二点七伏，两部分电压之和确实等于总电压。接着我们验证并联电路的电压规律， u 等于 u。 一， 把两个灯泡和电源连接成并连电路，将电压表接在其中一个灯泡两端，观察四速二点四零伏左右。接着把电压表接到另外一个灯泡的两端，测量该灯泡两端的电压， 观察电压表的次数也是二点四零伏左右，说明并连电路电压突出相等。 最后我们来验证病人电路的电流规律。最右边的电流表测量的是甘露电流，左边两个电流表分别测量两个灯泡的电流，两个支路的电流都超过零点二四安，接近零点二五安，和总电流接近零点五安， 说明干路电流等于支路电流之和。通过以上的四个实验，我们成功的验证了川平联电路的电压电流规律。喜欢我的视频就点个赞，加个关注吧！

本期视频我们将带同学们一起研究一下串联和并联电路。首先我们来研究一下串联电路， 冰糖葫芦想必大家都吃过，顾名思义，串联电路就像冰糖葫芦一样，用导线将电路原件一次串的连接起来，这么连接的话，同学们会发现一个问题，电流在串联电路中只有一条路径是会导致一个问题，万一哪个地方电路断开了，电流的路就没了，整个电路中都没有电流， 所有用电器都不工作，这就是串联电路的特点，用电器不能独立工作，要么都工作，要么都歇菜。紧接着我们来聊聊并联电路，顾名思义，并联电路就是将用电器并排连接起来，像这里的两个灯泡一样， 这时候电流可以缤纷两路分头行动，类比河流的主河道和直流的关系，我们把电流分开前和汇合 和后的电路称为干路，把两条分开的电路称为之路。这样有个好处，如果我其中一条之路断了，其他的电路还是正常工作。 所以说并连电路的工作特点是用电器可以独立工作，像街边路灯灭了一盏，其他的是不是还是正常发光，家里的家电也都可以独立工作， 说明这些电路都是并联电路。而圣诞树的彩灯坏了，一个小灯泡，整个灯带都灭了，说明他们是串联的关系。

初中物理实验三十七，探究串并联电路电流的特点。

在电路中，灯泡 l 一、 l 二、 l 三串联电源电压是十二伏，已经知道灯泡 l 一、 l 二两端的电压为四伏，灯泡 l 二、 l 三两端的电压为十伏。那么灯泡 l 二两端的电压为多少呢？ 这是一个串联电路，总电压十二伏，为各灯泡电压之和。已经知道灯泡 l、 e、 l 二两端的电压为四伏，所以灯泡 l 三两端的电压就是两者之差，十二伏减四伏等于八伏， 条件里又说灯泡 l 二、 l 三两端的电压为十伏，非常类似的，我们可以算出灯泡 l 二两端的电压十伏减八伏等于二伏。太简单了。再来一题， 这个电路里有两个电压表，电源电压是十二伏，以至电压表为二的次数为八伏。那电压表为一的次数是多少呢？嗯， 这回的电路看起来有点麻烦，我们需要先判断串并联电压表，可以看成段路，把它们擦掉。现在就很简单了。灯泡 l、 e、 l 二串联是一个串联电路，电压表 v 二的市数为八伏，测量的是灯泡 l 二两端的电压，电源电压是十二伏， 串联电路中算电压用加法，所以电压表唯一的市数就应该是十二伏加八伏等于二十伏喽。不对不对，这么算就错了，电压表唯一测量的确实是这两个点之间的电压，但这一部分包含了一个灯泡，还有一个电源， 包含电源的时候，电压就不能简单相加了，算电压就要换一种办法。我们发现电压表唯一测量的也是这两个点之间的电压。哎，这不就是灯泡 l 一两吨的电压吗？这回没有包含电源，我们可以安心计算了，串联电路中电源电压为 十二伏等于两个灯泡电压之和，灯泡 l 二两端的电压是八伏，所以灯泡 l 一两端的电压应该是十二伏减八伏，等于四伏，这才是电压表唯一真正的实数。 总结一下，在求用电器电压时，应该先分析电路的串并联，串联电路中电源电压等于各个用电器电压之和。需要特别注意的是，算电压的时候最好能避开电源，千万别把电源电压直接加上去，你学会了吗？呵呵。