你好面试官无领导小组面试在第几季

哈喽，大家好，我是密斯毛毛老师，今天是大年初一，给大家拜年了。关于面试的考试形式结构化，结构化小组半结构化我们全部都梳理完了，感兴趣的小伙伴可以移步到那里去仔细看一看哟， 咱们继续春节七天乐，今天是春节第二更说一说最后一个面试考试形式无领导小组讨论。第一个，我们先说一说什么是无领导小组讨论。他就是将一组应试者组织起来，并且要求围绕给定的话题进行充分的讨论。 在讨论的过程当中，时间会持续大概一个小时。考生在讨论的过程当中地位是平等的，没有任何人去承担领导者的身份。 整个考试的核心就是通过讨论来考察应试者的组织协调能力，人际交往的意识与技巧，领导能力和辩论说服能力等等等等。第二个，什么考试会涉及到这种考试形式？各地多家的银行 以及云南、吉林的各地的省考等等都会涉及到。无领导小组讨论。第三个，无领导小组讨论的操作流程。 他其中有四个环节提纲准备、个人陈述、自由讨论和总结陈词。其中提纲准备和自由讨论是必备的环节。个人陈述和总结陈词十有十五。那么分别来看。先是提纲准备环节。该环节是从考官宣读完考场规则并正式计时开始， 时长一般是两到十分钟不等。一般情况下，银行是两到三分钟甚至五分钟都是有的。相反之，国省考一般五分、十分、十五分也都是有的。在此期间， 考生要充分思考，如练出尽可能多的做大提纲来支撑后面全部的表达。再说说个人陈述阶段。这个环节有三个特点，第一个就是陈述的问题，所有的组员是一致的。第二个就是所有的组员的限制时间是一致的。第三个就是 发言顺序是不确定的，有的考试是顺序发言，有的考试是道序发言，有的考试是随机发言。也就是谁准备好了，谁就先说。 再说说自由讨论阶段。在此环节中，应试者要围绕着给定的问题充分的进行讨论。讨论的时间一般是十到九十分钟不等。为什么跨度这么大呢？就是因为当招考单位是银行时，他们进面的分母的数据过于庞大。就比如说北京的工行，有一年他们的组织形式二十人一组，十分钟的时间， 可想而知竞争有多么的激烈。在说回自由讨论阶段，在此期间，应试者的发言次序，发言次数、如何发言全部都由应试者自行决定。 考官在讨论过程不做任何干预。但是有一个硬性要求，就是在讨论结束的时候，全部的小组成员必须要达成意见的一致。最后说一说总结陈词阶段。总结陈词的主体有两种情况， 种呢，是小组成员推选出来的，另一种呢，比如说广东省考，他们呢是所有的小组成员依次的要做总结层次。那么 在总结陈词内容上，就要求应试者去表达出整个讨论的过程以及讨论的成果，去做好总结或者是概括。好了。到这，咱们所有的主流的面试考试形式都梳理完了，当然在实际的实操过程当中还是有很多的变化，比如某些考试会把结构化和半结构化融合在一起，就 比如国考当中的银保监，有的考试还会把五菱岛和半截的话融合在一起，比如多地的建设银行考试。所以大家一定要活学活用。如果大家呢，对于面试形式还有什么样的兴趣，可以在评论区进行讨论，拜拜。

哈喽，友友们，你们知道吗？我正在等我人生中的第一场武林到面试，然后我是十点十点多开始面试，然后他面试官说让我，呃，提前五十分钟进去， 然后我就很听话，我就九点就坐到这了，然后就现在就九点半了，我坐到这的时候他告诉我前面有三组，然后现在前面还是有三组，就是我想应该要推迟一点吧，毕竟一组要半个多小时呢，就是很冷很冷，我早上就是起床之后坐到这，哎呀， 是真的超级冷，你知道吗？这边天气，然后现在你们看到我穿了个羽绒服，一个西服，一个衬衫，还有保暖衣，我还真的抱了一个暖宝宝，但是还是很冷，就是很紧张，很冷也很害怕，就是之前看网上说的就是无聊到面试特别的难，然后就是可能会抢不到话的那种， 就是，哎，大家一起跟我等一下，我等一下就是看一下我这么就是面试的结果如何吧，真的很紧张。

好，有人又说了，刚才你们所说的是基础设施方面，我觉得要想解决好群租问题，我们还可以从这个企业本身下手， 对吧？然后巴巴拉开始说企业方面本身价格怎么怎么样，突然又有一个人，这是正常思维，其实都不料突然有一个人又蹦出来了，说，其实要想解决北京的群租问题，我们可以换算一个问题，换算一个数据，就是北京这个城市， 他不仅仅有很多的资源，同时也有很多的人口。现如今北京的常住人口是将近两千一百万。从世界各种大都市的统计本身来说，北京这样的城市其实不适合中大奖金一百万甚至更多，而且北京现在的发展速度，他基 将会成为第二个上海，达到两千四百万甚至更多的人口。所以我们现在要求解决群众问题，重点是对北京周边的城市进行深度开发，让北京不仅仅成为一个城，而成为一个经济地区、商业地区。 那么以北京为基准，多多更多的去建立河北的一些城市，我觉得这样去做才能真正的跟出群主问题，对吧？然后你可以再去说， 在此基础上呢，我再去加一点我的想法，我觉得不仅仅可以以北京为中心去打造，我们还可以去设立更多的中心聚集城市，东北、沈阳、长春、哈尔滨作为三大巨点城市，以沈阳为主，对吧？着力打造， 不用说让他成为下一个北京，但至少让他成为下一个成都，下一个西安。西北以西安为首府， 以兰州为字母进行着力打造，那么中心城市越多，中心经济体经济大越多，那么北京的压力会越小，中国人的发展空间会越大，群租问题将不再是，你看是不是？当然这个时候可以再有一个人蹦出来，你要知道啊， 需要思维扩展就需要有人收回。什么意思？你们记住了，思维扩展是好事，扩展多了就跑题了，你看对不对？所以如果是我，我在考场，我会引着大家思维扩展，等别人思维都扩展了，我会去 收回了。我说，呃，对，同学，我觉得刚才咱们的发言讨论的非常非常的发散，这些建议都是非常良好的对策，但是可能有点偏题，我们重新来看一下题， 对吧？这个题说的是北市政府可以采取哪些措施解决好群众问题，其实这里有一个隐含的主语叫北京政府。对， 所以我们还应该把目光聚焦在北京。咱这个题说的真的是北京生母吗？不是。那我就给这样的一个解读行不行？行，这样考官觉得你时时刻刻是一个清清醒的人，你看，发散出去的是你，你在干嘛？收回来，你再收回来。发散。你是为了告诉我思维 想要收回来，你是在说注意力想要，对吧？不忘初心，方得始终，对不对？哎？

好，下面呢我们进入第二环节自由讨论环节， 我们时间呢总共五十分钟，在讨论环节过程当中，各位考官不会回答考生任何问题，各位考生听清楚了吗？听清楚了。好，下面开始我们的第二环节自由讨论，技术员开始计时， 二号考生开始发言。非常感谢各位考生对我们节约粮食的一个对策， 一个对策的一个重要性，还有以及各方面提出的一些意见。然后呢，我就大家的刚才的一个陈述做了一下总结和整理，先接下来汇报一下给大家。首先我们在节约两组的第一项的一个充分认识问题上面，我们有三位考生 选择了。第二项，加强粮食生产的这一个节约的有两位考生选择。第三项， 做好粮食的一个储存保管工作的有三，有两位考生以及第四项，提高我们粮食加工技术的有七八位考生 以及第五项，我们推进餐饮行业节约的有六位考生。第六项和第八项是没有考生选择的。那么第七项呢？行政机关带头节约粮食，我听到的是有三位考生选择 以及第九项，我们广泛开展节约宣传活动是有五位考生选择，第十项，强化监督检查是有九位考生选择。呃，以上呢，就是大家刚才在个人陈述环节我的一个总结汇报，那么我觉得为了我们的一个讨论的一个游戏以及按时的完成，我觉得我们可以 分为三个部分进行，首先第一个我们可以先选出我们觉得重要的四个选项，第二个我们可以将它进行排序。第三个呢，我们在针对第三项措施进行提出一些我们的一些建议，然后我的分配时间，我想的是因为我们其实选项的一个分布还是比较分散的， 所以我觉得我们在选择四项出来的时候，可以用到二十五分钟。排序上面呢，用十分钟，然后针对三条措施，我觉得可以用十分钟的时间，然后剩余的一个五分钟时间可以给到大家进行一个总结还有补充。然后二号考生发言完毕， 三号组员发言，这个非常感谢二号组员对我们规则的一个制定。可能刚才二号组员还有四号组员，呃，这个四号组员发言可能二号组员没有不是听得很清楚，那么四号 组员的发言可能也有一点点的让大家造成误解。然后我观察了一下，包括我和他认真倾听一下四号组员，他其实他的选项应该是第一项、第四项、第六项和第十项，所以按照您刚才说的，我们第六项没有人选择，第六项其实是有一位考生选择的， 然后的话第七项的话可能就要减减为三，然后的话再一个我对这个二号组员给我们提出的这个 时间的这个安排，我其实觉得是有待商确的。那么我们知道我们之前十个选项，从十个选项当中选出四个对粮食安全和粮食保障比较重要的选项，那么我们选项其实并不是很集中。 那么呃，我认为可能我们的二十五分钟时间无法完成我们第一阶段的任务，而第四阶段我们剩下五分钟，其实这个是没有必要的，我认为可以将这个五分钟安排在我们放到我们的第一阶段， 然后选项当中。嗯，三号队员发言完毕，二号考生开始发言，谢谢。呃，就这里我想再听一下。四号考生重塑一下自己的一个选项，因为我刚才在听他的时候，应该 好像内容跟选项有颇有对应不上，所以我想再听一遍。呃，四号考生发言，那么，呃，我刚才呢是跟看的第一个题本，然后我发现这个八号考生也看的是第一个题本。有，其实是多了两个无选项，一共有十一个选项，所以我把刚才的十一换成了十，其实我真正的选项是 第一项，第四项，第五项的第十项。那么我统计了一个结果呢，是第十项有八个人选，然后第六项有这个六个人选，第七项有七个人选， 第五项有六个人选，第四项有七个人选，第九项有五个人选，这是选择最多的几十项。如果有一些些呃差别或者 出入的话，呃，不知道各位考生的一个看法，那我对刚才两位考生的一个时间提出没有意义。如果， 呃，我觉得时间的话，呃，大同小异，我们不如进入到赶紧进入到一个实质性的讨论阶段。然后如果统计没有错误的话，那么选择最多的四项是第四项，第五项，第九项、第十项，不如我们针对这四个选项来进行讨论。 二号到三号组员发言，我们刚才其实我跟二号组员的这个时间其实并不是大同小异，我们会发现我们在讨论当中如果说多五分钟，少五分钟，他其实并不是说没有差异的，我们可能 少这五分钟时间，我们第一阶段任务会很难完成，所以我建议我们先把这个时间的规则要确切下来，否则的话会让我们组员感觉到底是二十五分钟还是三十分钟，而且给考官也会造成一种很模糊的概念。