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树皮其实是一张天然的纹理画板,就在小区楼下,用一块超轻黏土让孩子也能摸到大自然的纹理。准备好三样东西就够了, 一颗黏土、一棵树和一双愿意触摸自然的小手。第一步,把黏土轻轻的按压在树皮上,不要揉,只是贴上去,让它慢慢拥抱树干。第二步,轻轻揭下来, 你会发现树的纹理已经被完整的复制下来了。这不是我们画的,这是树皮自己留下的痕迹,让孩子闭上眼睛摸一摸, 粗的,细的,裂开的,起伏的,这比任何绘本都要真实。只要一棵树,就是最天然的感知力训练。放下手机,十分钟去陪孩子摸一棵树,你会发现美育从来不在课堂里,我是花花老师,关注我,解锁更多零成本育儿小妙招!

你知道吗?春天的树皮其实是大自然的盲盒,每一块纹理都是独一无二的。今天我们带孩子来做一件恐怖的事,给大树做一张身份证,把放在树上的宣纸上轻轻喷点水,再用工具一点点去看印。很快, 树的纹理就慢慢浮现出来了。孩子一边敲一边说,老师,这棵树的花纹好特别。原来自然从来不无聊,只是我们很少停下来认真发现。

明天就是植树节了,我们班开展了碳氧树皮,我和大树做朋友的主题活动。在碳氧前,我们先观察了树皮的形态特征, 我们用小手摸一摸,仔细观察,我们发现树皮上的纹理是各不相同的,有的是鳞片状的,有的是条纹状的,有的是叶纹状的。原来大树身上藏着这么多的秘密, 今天我们要和大树成为好朋友,我们要利用古老的炭印记忆,将树皮的纹路变成一幅艺术作品。 每棵树的树皮都有不一样的开裂方式,也就有了不一样的纹理,即使是一棵树,不同位置的纹理也不尽相同。 我们还用了不一样的碳印工具,不一样的工具碳印出的效果也是不一样的呢。 我们滚呀滚,刷呀刷,吹风吹在脸上的感觉真是太舒服了,感觉自己就像是一个小小艺术家, 将非遗文化与一棵树结合,让孩子学会传承。 我们给孩子的节日不是种一棵树,而是种下保护树木,保护生态的种子, 又是收获满满的一天,快来给我们点个赞吧!

有很多很多的细纹。这个就是大树妈妈的。什么呀?来,现在请小朋友来摸一摸。来,摸一摸。大树妈妈的树皮摸起来是什么感觉呀?刺手哦。有点刺手。还有什么感觉? 有一点光。手是软的吗?不是。他是软的吗?不是他,他有他的头颈。对,妈妈的树皮画,回家 画回家。待会看一下谁画的树皮最漂亮好不好?法子上把它画画画。你看现在画出来的是不是就是那树妈妈的树皮呀? 不多,用右手画,不多 把这个纸给我妈妈看。好家有花啊,臭屁股展示。

植树节,我们带着孩子们一起去公园,孩子们出发啦! 小班的宝贝们用手指点出美丽的色彩,中班的宝贝们用手掌印画,大班的小朋友们用彩笔装饰出春天的音符。 对, 让孩子们把一棵棵树的纹路跃然纸上,带回到幼儿园,也把春天带到校园里。 植树节,我们和春天一起交个朋友!

哈哈,小弟弟,爷爷吃饭了。哈哈, 不一样呀,非常喜欢吃。他家门口有很多,还有很多大怪物。 这别碰这棵树,这棵树上面有,这是公主姐姐你。我发现一个啊。有啊,哥哥你感觉一下扎不扎? 很扎人?很扎人。一马三一马二 啊。嘿嘿,我下面呢。