幼儿园教孩子穿扣鞋正确步骤图

首先要认识鞋子的几个中药组成部分，鞋头、鞋舌、鞋跟、 鞋扣。第一步，将两只鞋子的鞋头碰鞋头紧紧的挨在一起，摆好，打开一只鞋的鞋扣， 用手拉住鞋舌，把脚放进鞋子里，小脚用力往前蹬，当脚趾碰到鞋头时， 用手提上鞋跟，最后把鞋扣拉紧粘稳，一只鞋子就穿好了，然后用同样的方法穿好另一只鞋。

两只鞋子头碰头，打开鞋扣，拉鞋舌， 小脚丫抬抬起，把它放进鞋子里，蹬一蹬，提一提，再把鞋扣紧紧系。

一双鞋子对不对？这是鞋头，这个是鞋跟，这边是什么鞋后跟，这个叫鞋后是什么鞋后？这个呢？ 这是什么鞋舌？这是鞋舌，那鞋子呢？是两个好朋友，我们小朋友如果穿鞋子的时候穿对了，他们很开心， 穿反了他们很生气，让小朋友们看一看啊。穿对的时候，你们有没有发现， 穿对的时候他们的嘴巴是小小的，穿错了，穿反了之后怎么办呢？他们的嘴巴长大了对不对？对。所以说我们在穿鞋子的时候， 首先先把鞋子摆好，把你的小脚塞进鞋鞋里面怎么样？把鞋后跟拔起来，把他把鞋后跟给他提起来，最后干什么？把这个鞋扣给他扣紧。 如果说小朋友在穿鞋子的过程中，鞋后跟没有鞋，小脚没有塞进鞋子的，要怎么样？要用你的手把这个鞋后跟要给他往上提一提，知道吗？这个鞋后跟要把它往上提一提， 这样我们的小鞋子就穿好了。现在小朋友们，我们能不能这样穿？不能，能不能这样穿？不能。我们首先把鞋子摆好了，你们现在会不会穿呢？会。那么现在一起来示范一遍好不好？一起来把你 小鞋子现在脱下来。

hello， 小朋友们你们好，我是朱老师。今天呀，朱老师给小朋友们带来了一项生活小技能，他的名字叫做穿鞋子， 我们一起去和周老师去看一看吧。我们先来认识一下小朋友的鞋子，小朋友的鞋子一般都是这样的，有鞋扣的，这种方便宝贝穿脱。 我们来认识一下鞋子的结构吧，这个是鞋头，这个是鞋扣，这个是鞋舌，这个是鞋带， 这个是鞋跟。接下来我们来穿鞋子，两只鞋子头碰头，打开鞋扣，拉鞋舌，小脚尖抬抬起， 把它放进鞋子里，蹬一蹬，提一提，再把鞋扣紧紧系。我们再来复习一遍儿歌，两只鞋子头碰头， 打开鞋扣，拉鞋舌，小脚尖抬抬起，把它放进鞋子里，蹬一蹬，提一 提，再把鞋扣紧紧细。朱老师的鞋子穿好啦！小宝贝们，你们的鞋子穿好了吗？ 朱老师的分享到这里就结束啦，小朋友们，我们下次再见。

这是鞋头，这是，这是鞋扣，这是鞋舌， 这是学后跟，整个是，这是好朋友，他们是是有正反啊？ 小鞋子穿对了，头碰头开心。 小鞋子穿反了，背靠背生气了，我要开始穿鞋去了。我先把鞋子摆好， 再把鞋裤打开， 我先说拉一拉，小脚丫伸进去啊，蹬一蹬，停一停， 最后把小扣跑， 我的鞋子穿好了。

头点起来，准备开始。两只鞋子头碰头， 打开鞋扣，拉鞋舌，小脚丫抬抬起，把它放进鞋子里，蹬一蹬， 提一提，再把鞋扣紧，紧系。

好看，这是我们的鞋口，这是鞋扣，这是鞋舌，这是鞋跟，有两只，那两只在一起啊，头碰头，开心，这样是对的，那两只鞋就叫呢，背对背，不对，开心， 我们应该把它这样放，这样就对了。好，现在我们来试一试怎么穿鞋子吧。首先呢，我们把鞋子这样摆好，把鞋扣打开，把我们的小脚装进去，鞋舌拉一拉，把鞋舌拉一拉，把我们的小脚装进去，然后呢再把鞋扣扣上，然后再看一下 后面的鞋跟有没有拉上一只手，提一提，好，提一提，这样就穿好了。好，鞋舌在这里。好，把鞋头打开，鞋舌拉一拉，把小脚放进去，对，向前，对，加油加油，把鞋拿起来， 记得点赞关注哦。

今天教宝宝自己穿鞋子，培养独立自主能力，为上幼儿园做好准备。第一步，准备一双容易穿的鞋子。第二步，教孩子根据粘扣的方向辨认左右脚。 你看这个小粘扣的方向，小狗狗冲着你的左手，哎，这就是左边，左边， 哎，很好。然后这只小鞋子的粘扣对着你的右手，那就是右边，右边非常好啊，那穿鞋的时候，这两个粘扣要朝着两边哦。那你帮妈妈把鞋子摆正吧， 对了，非常好。第三步，教孩子打开粘扣，扯开鞋口，把脚放进去。 第四步，教孩子调整鞋子，粘上粘扣。学习穿鞋子不是一件容易的事情，多给他一些时间练习吧。

头点起来，准备开始两只鞋子头碰头，打开鞋扣，拉鞋舌 呀抬抬起，把它放进鞋子里，蹬一蹬，提一提，再把鞋扣紧紧细。