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走,终于公布了前四高中的最低录取分数线,两百八十分。 但是你千万不要以为两百八十分你就能读公办的高中,那这个两百八十分是什么意思哈?就是比如说你考了两百八十分,再加上 你父母给你的高额学费,那么你就可以上一个民办高中,他这个民办高中就可以给你注册一个高中的学籍,至于这三年 你怎么学,那就是你的事。那如果没有这两百八十分呢?就是你再多钱你都没有高中的学籍。所以大家千万不要误解为两百八十分你就能上公办高中。 就我个人估计,大概高公办高中的录取分数线应该会接近五百分左右。你认为二零二六年公办高中的最低录取分数线是多少?


七月一号查了分数之后,很多家长跟我反映,说到底分数线出来没有啊,真的是这几天睡不着觉啊, 现在终于公之于众了。好,我们先看优线四中的,也就是最低的公办高中录取分数线,上了这个分数线,预示着你可以继续享有廉价并且优质的教育资源,他的分数是四百四十八点五五, 少零点一都不行啊,达到这个往上,预示着你可以继续读高中了啊,攻败高中。好,接下来我们就看 u 线一中的录取分数线,它是五百四十五点二五。 其实很多家长问的比较多的,担心的比较多的是这个,因为什么?因为只有好的学生,他的家长对学生的关注度比较高,像这样子就是 放养式的啊,很多家长都是放养式的,你越对学生的关注度越低,其实你孩子学习成绩就越差,绝对是这个原因,绝对是这样子的啊, 所以说很多家长老是抱怨学孩子,你看别人家的孩子怎么怎么样,怎么怎么样,那别人家的父母是怎么做的呢?你有没有想过这个问题呢?优信二中的录取分数线是五百一十八点四,其实是 扣的分比较少啊,比我们的那个七百一十分的时候扣的还要少啊。去年的时候我记得是五百九十六还是九十七, 也就是说还可以多扣二十多分,虽然他去年是比今年的总分数多了一百分,但是他扣的分数可以,就是容错率更高一点,今年题目太容易了,我觉得反而不好选拔,知道吧,我希望明年出难一点,真的,这个这个真的不好选拔人才, 最后三中的是四百八十六点五啊,四百八十六点五好,很多家长就可能会比较痛惜,比如我的学生考了五百四十五啊,五百四十五,差零点二五啊,就跑到这里了,是不是啊? 啊,好可惜啊,其实啊,你,你刚好踏线进入优线二中,等下我再慢慢给你道来啊, 这就是重点高中的普通班和普通高中的重点班。鸡头和凤尾哪个好一点呢? 应该是鸡头好一点。我这里有明确的数据啊,你看优县一中每年今年啊,今年考入六百分以上的是二百五十一个人,二百五十一个人, 你如果踏线进去的话,你肯定不会去,没有资格入围那个创新班,你知道创新班需要多少入围吗?全线前二百七十名, 你肯定没有入围的,是吧?你,你刚踏线的话,或者守守零点五,零点零点六,或者一分两分的,是不是差,差远了?跟你讲,我估计得那个进入那个入围的话得五百六十多以上啊。 说你差远了,你跟那些学生是低了好几个档次的。这是一个第二个录取里面的,录取上的录取了九十个人,这些人提供的是什么数据呢? 专门为这个二百五十一分。二百五十一个人里面的什么九八五的人数啊?其实录取的九十个人, 这里面创新班录取的九十个人,因为他每年就是考九八五的,优先一中的考九八五的人数就是在九十到一百,如果你是踏先进去的,你门都摸不到,根本跟你没有关系。哇,这个优先一中每年可以考一百个九八五啊,其实跟你是没有关系的, 这个数据不是你刚踏线的那种人支撑起来的,是优线创新班的人支撑起来的,而这个二百五十一这个人也不是你摸得到的,知道吧?他是入围了 创新班这个全县二百七十个人里面的这些人考出来的这个成绩跟你踏线的,跟你可能有些学生连这个分数都没达到, 他是按指标升进去的,可能只有五百四,五百二啊,五百五百五百二,应该不是吧,五百三十几都有可能进去的,但是如果你拿了五百四十四跑到这里面去了,你知道会有怎样的优优厚的待遇吗?你肯定是进入了是吧?二中的 重点班,优县二中今年考入了六百分,加的是二十三人,你看如果你踏着这个线进去的这个二百五十一个人里面肯定没有你, 我不说百分之百,百分之九十九是没有你的,但是你如果进入了重点班,百分之九十是有你的这个里面的人。这就是为什么鸡头凤尾有的人在这瞎扯,是不是 啊?宁愿进重点高中的普通班,也不要进普通中学的重点班,当然你从这里跨到这里肯定不行啊,这挨着的是可以的,其实这个要优于这里的普通班。 你看这里,你看这些分数线,这些如果你踏着分数线进去的话,你根本根本就 考不考不了这个,这叫做什么?这叫做因材施教。其实分流是好的,我看那个那个今天什么什么那个人,人大那个会议啊,二二会,两会对不对? 那个什么教授什么东西,他们其实肯定不是在一线教学的那些人。哎呦,取消中考风流,取消那个中考,取消中考风流,狗屎啊。我不想骂他,真的是人家显显得我没素质。凡是在高中的一线的老师根本就不可能提出这样的建议, 这其实就是一个什么因材施教,分层教学,你进入这里,你的分数在这里,你进入了这里就是对你最好的安排,一切都是最好的安排。你看你跑到这里来了,那优选二中的是不是这些认可老师? 每一个人的老师都盯着你的,你如果到了这个重点,每一个老师都盯着你的,你不想学都不行。还有某些家长,他的想法更滑稽, 比如我在这个学校学,这个学校是一个好学校,但是他的指标进入这个游戏,一中的指标是吧? 排不上他学生好的学生太多吗?他就跑到一个乡下的一个乡镇中学是吧?一个很烂的初中,他就跑到那里去,然后考,考进了这个优先一中去了。按指标生走了吗?没有用的,你按指标生进入这里只能满足家长或学生的一些虚荣心, 真正学到知识的、有用的,实打实的高考成绩拿出来摆一摆,你就知道其实是没用的。你到这里也是垫底,也是一个普通的本科,出来也是普通的本科, 你如果是真的是按实力进去的,五百六五百七啊,那才是有用的。所以初中的主要目标不是说考进哪个学校,当然考进哪个学校是在小学就应该规划好的啊。 你的目标是提升你的核心竞争力。核心竞争力这个视频我不展开讲,后面有视频我再慢慢跟你们说。总之你的分数进入到哪个学校就是对你最好的安排。好,这个视频就跟你讲到这里,拜拜, nice。

今天上午,历县教育局已经公布了二零二六年公办普高、职高录取分数线,历县一中六百五十三点六分,历县二中五百九十五点三分,历县六中,五百三十三点六分。 历县职业中专学校,中国高中五百八十点七分,中职四百一十八分。看到这些分数线,大家有什么感想?是不是觉得录取线的差别蛮大?其实年年都有这么大,今年的差别还算小的。 所以我们每一个人都需要学会去客观公正的评价一所学校,去客观公平的看待高考结果。昨天都还有人在问我,刘仲现在怎么就出不了一个清华北大生, 你也不看看我们现在是什么深邃?考清华北大光靠热情和感情是远远不够的,他需要好深邃,需要好环境和好师资,更需要学生本人有天赋。 每一所学校都有自己的使命,你像刘忠,从没因为生源差而放弃任何一个孩子。学校领导和老师一直在想办法,不但改善班学条件,不但提高学生素养,教育学生学会生存,学会做人,学会求知, 哪怕学生文化基础再差,二零二六年高考,全校五六百人参考上本科线的,还是突破了三百人大关。内行的人都知道这成绩是多么的来之不易,为刘忠加油吧!
