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另外呢,我们再看乐谱,在第十八、第二十、第二十四、二十六以及第二十八这几个小节出现了一个装饰音的音形啊,那么装饰音呢,也叫以音, 弹奏时一定要注意对被装饰音的这样的一种倾向感。什么意思呢?实际是说就是两个音要弹得非常紧凑 哎,千万不要把它分割的太开,弹成这种勾托了啊,如果这样分开弹奏,就 不具备装饰感啊。另外呢,这个装饰音也不能弹奏的太强,因为它是装饰音吗?啊,它主要的作用是润色,那个被装饰音的啊,润色主音 啊,所以弹奏的太强就炫宾夺主了。因此啊,大多时候我们都会对装饰音进行一个弱奏的处理啊,不光是在这个曲子里啊,我们听一下 啊,不会弹成 哎,就会显得很笨拙。那同时呢,同学们还要注意,这里的装饰音也要提前进入,这一点实际和刚刚我们所讲的版钱花是一个道理啊,要占前一个音的食指, 也就是说大指托弹奏的这个音才是对齐在节拍点上的音。我把节拍器打开弹奏一下,大家 他应该就能明白这个意思。

嗨,小朋友们好,欢迎来到马老师的拼音课堂,今天我们学习汉语拼音第二课。一屋 一小朋友们,昨天我们学习了单韵母啊哦呃和带了四个声调的读音。 今天学习新课之前,我们再来一起复习一下,玩一个摘苹果的游戏吧。小朋友, 我的鼠标指到哪一个?如果你能读正确,就能够摘到这个苹果哦,第一个哦 啊哦哦嗯 哦,所有的苹果都被我们摘下来了,小朋友,你可真厉害呀! 那么接下来我们就进入今天要学习的另外三个单韵母,分别是一巫,瘀,还有两个生母宝宝,分别是大一和大巫。 请小朋友们认真观察这幅图,看看你看到了谁?他们都在干什么呢?春天 天到了,院子里的树绿了,花开了,小池塘边呀,热闹起来了。嗯,你看到了什么呢?对了,在院子里有一个晾衣架, 晾衣架上晾着一件衣服,小孩,小男孩在河边趴着,笑眯眯的看向水里,水里有一只小乌龟开心的游来游去,一条小鱼在水里吐泡泡呢。 哎,你还有什么发现吗?啊,小朋友一定发现了,这件衣服的纽扣和衣机合起来就像一 小乌龟的壳,侧面弯弯的像乌小鱼,身体弯弯,加上吐出的两个泡泡,就像瘀。咿呀, 他的发音和衣服的一基本上相同,在读一的时候要注意牙齿对齐,跟我读牙齿对齐一一一, 看着马老师的口型,跟我一起读一一一,牙齿对齐一一一, 你会读了吗?哎咦,像什么呢?刚刚我 我们说了,一,就像衣服上的纽扣和衣襟合起来的样子,小一 戴上四个声调帽子,和原来有什么不同呢?小朋友,你发现了吗?对了,原来啊,小一戴上四顶不同的 帽子以后啊,把原来的帽子给摘掉了,我们可以用一个儿歌来记住他, 小一有礼貌,丢掉就摘帽。在戴上四个不同的声调帽子以后,我们来试着读一读吧。平平的,一 二声怡,三声乙,四声意, 他们分别代表不同的生字呢。我们来看,衣服衣服一一一,阿姨阿姨姨姨姨, 椅子椅子椅椅椅,意思意思意意意。 我们刚刚学会了读,接下来我们要把这个小一送回他的四线三格家中。 昨天我们学习了由四条线组成的这个叫做四线三格,它分为上格、中格和下格。那么小朋友们请看一看小一, 他分几笔写成呢?对了,他分两笔写成,第一笔从上向下 先写一个竖,第二笔再写点。他在四线三格中啊占中,上两格在中格写小数一点写在上格。 伸出小手跟马老师一起写一,一分两笔写成,第一笔写竖,第二笔写点。再来一次, 第一笔写竖,第二笔写点。好了,小朋友们看看涂上哪个地方像 乌呢?火眼金睛的你一定发现了,在乌龟侧面的龟壳上,这里啊,就是小乌的模样,小乌龟像乌型。 请跟着马老师读一读,呜呜 呜,注意,在读呜的时候嘴巴要撅起来, 看着马老师的口型,跟我一起读,呜呜呜,一只乌鸦呜呜呜。 爱上四个不同的声调,你还会读吗?试着读一读吧,一声呜,二声 五,三声五,四声五,我们连起来读一读,五五五五,带上 四个不同的声调。帽子也代表不同的汉字,我们一起来读一读吧!乌龟乌龟 呜呜呜梧桐梧桐呜呜呜跳舞跳舞 五五五,大雾大雾雾雾 不小朋友可以按下暂停键,自己试着读一读吧。好了,接下来我们来学习 小屋的写法,还是先观察屋分几笔写成呢?对了, 还是有两笔写成,第一笔先写一个竖又弯,但是这一个竖又弯呢?弯弯要大一点。第二笔写竖,我们把 把他送回到四线三格中去吧。哇,他是 在四线三格中占中格,中间先写一个右竖弯,再写一个竖,先弯后竖紧相连,他们两个可要连起来,占中格,上下要顶线。 伸出小手,跟马老师一起写屋吧!第一笔写竖右弯,第二笔 写竖又弯,连贯的再写一次。第一笔写 写竖又弯,第二笔写竖。好了,我们再来看看。这是一条小鱼, 小鱼正在吐泡泡,乌和瘀字有点相同,又有点不同, 你发现了吗?对了,小朋友一定发现了,鱼啊,比乌多了两点, 这两点啊,就是小鱼吐出的泡泡,我们可以用这个儿歌来记住他。小鱼吐泡鱼,鱼鱼跟老师读一读,小鱼吐泡鱼。 于于在读于的时候,嘴巴同样要撅起来。 鱼鱼看着马老师的口型,跟我一起读,鱼鱼鱼鱼儿吐泡鱼,鱼鱼小鱼 也带上了四个声调帽子,哎,你发现了什么呢?同样 头上都有点小,一戴上四个声调帽子以后啊,他的帽子原来的帽子摘掉了,但是啊,小于 鱼带上四个声调帽子以后,他的泡泡还是要带着呢。为什么呢?因为这样啊,我们才能区分哪个是鱼,哪 个是巫啊,我们一起来读读四个声调吧。一生于 二声雨,三声雨,四声雨,连起来读,可以加上手势。雨雨雨 玉看小一,他标上四个声调帽子以后,原来的帽子就摘掉了,因为小一有礼貌, 标调就摘帽。我们来读一读一,咦咦咦咦, 鱼加钓号,不需要摘帽子。好了,我们再来复习一下吧。小鱼加上四个声调帽子以后,代表不同的生字。一生 淤泥淤泥吁吁吁,小鱼小鱼鱼鱼鱼,下雨下雨雨雨雨 玉米玉米玉玉玉。小朋友,你会读了吗? 好了,同样的,我们要把小于送回到四线三格中,先来观察小于分几笔写成呢?对了,他是分四笔写成, 先写竖又弯,再写竖,最后写两点。注意这两点呀,要写在上格,一笔竖又弯,二笔竖,三笔 点四比点。注意两个点要对齐。竖右弯和竖的上方两点要写在上格靠近下面这条线的地方, 但注意不要挨线,也不要离得太远。伸出小手跟马老师一起写瘀吧。第一笔写竖右弯,第二 笔写竖弯弯的,然后写郁的两个小泡泡。再来一次, 竖右弯,竖右弯两点。

耶和 a 长得像,其实他俩不一样,小一在前是姐姐。耶 呦和威不一样,只是两个长得像,小一在前很优秀。呦呦 小屋在前很威风,威威威。

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