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蒙太奇其实是源自于法语,原本是建筑学的一个术语,意思是构成装配的意思。在一九二三年的时候,爱生斯坦就提出了蒙太奇理论和苏联蒙太奇学派率先将蒙太奇作为一种特殊的手法引入到戏剧当中,然后慢慢延伸到了电影。著名的导演戏曲可可 也是依靠着不同的蒙太奇手法去创造悬疑,成为电影历史上的悬疑大师。不过在这里有一个很重要的点要强调一下,根据爱生斯坦的理论来说,如果影片展示不同的镜头角度,连贯的去描述同一个动作,其实并不算是蒙太奇。蒙太奇应该是把不同的镜头组合在一起, 本身各个镜头单独存在时所不具有的特定含义。所以说到这里,我也简单的说一下爱生斯坦提出的五个蒙太奇手法。第一种, mate 明太奇,通过剪辑时长长度差不多的镜头组合在一起 片段的内容也就是仅仅根据镜头的时长配合音乐或者是节奏来组合。这种手法通常是给观众一种带有情绪的感觉,比较常见的情况就是影片连续的展示一些环境,几乎每一个片段都是类似的长度,用于烘托环境的气氛, 而现金也会在一些短视频 pro 里面出现,会看到这样的一种剪辑手法,我想这也是一般观众比较常说的那一种蒙泰奇。第二种, ready math, 根据内容去剪辑每一个镜头,使其内容保持连贯的状态。最简单的例子就是正反打的对话戏,拍摄两个演员单独镜头的对话,把他们组合在一起的时候,就会 感觉他们是面对面的对话,只需要保持眼睛的视线一致就可以了。还有就是在追逐戏里面会感觉他们是在同一个环境里面追逐着。 最经典的就是爱生斯坦拍摄了这一个片段,描述了是一场大屠杀的追逐,整个影片持续了六分钟,而实际上这条楼梯只有这么长, 爱心市场正是利用这种蒙太奇的特性,让观众始终觉得是在追逐,也展示出了这一场追逐的屠杀系,对于这一些被追逐的人来说,楼梯会比想象中更加的长。 第三种,托罗曼泰举是指使用一些情绪含义的镜头,稍微简单的解释就是利用视觉或者是听觉来制造某种特定的情绪或者是气氛。比较好理解的一个例子就是在电影活埋里面, 一场呼吸的声音会给人一种压抑的感觉。还有就是王家卫的电影里面,这种看似大量留白的画面片段,其实也是用 这样的一种手法去传达角色的情绪,给人一种孤独的感觉。第四种,欧沃特六门太极,这种门太极的手法就是我前面刚刚说的那几个联合起来 在同一个片段里面展示,可以更加有戏剧性的去表达蒙太奇的效果。我唯一想到的一个片段就是在无间道二里面,无证与派他的手下去杀掉不同帮派的老大。在这一个过程当中是同一首背景音乐作为铺垫,镜头就好像是在一个平行时空当中切换,展示出了黑帮分子的残酷,同时 是也用非常戏剧化的一个方式表达了黑帮分子的冷血。第五种英特拉球,我们跳下去 通过镜头组合的关系产生一种新的信息或者是概念。这种蒙太奇的手法不同于其他,也是其他蒙太奇手法没办法达到的一个效果,而库勒雪夫效应应该是最好的例子去说 这一个蒙太奇手法的。当我们把同一个人的脸部画面和不同的内容组合在一起的时候,就会产生不同的情感效果。

分享剪辑经验,专注剪辑思维今天我们来说电影剪辑里最重要的一个理论知识,蒙太奇。 假如有四个镜头,一个男演员面无表情的静止镜头,一盘汤的镜头,一个棺材里躺着一个小女孩的镜头, 一个美女悠闲的仰在沙发上的镜头。我们把后三个镜头分别与第一个镜头进行连接,那么就会产生三场戏。 在第一场戏里,我们可以在演员脸上看到沉思的心情。第二场戏里,我们可以在演员脸上看到悲痛的 心情。 第三场戏里,我们可以在演员脸上看到轻松愉快的心情。 但我们知道,在三场戏里,第一个演员的镜头是完全一样的,这种通过不同镜头的排列组合带给观众不同的视听感受,就是著名的库里肖夫效应,也是蒙太奇的核心理论。 一八九五年,大荧幕上诞生了第一部无声电影火车进站。这部时长仅有五十秒的电影在当时引起了极大轰动, 因为人们对于这样一种活跃在大荧幕上的影像感到不可思议,但这部短片完全没有剪辑,随后遭到观众的质疑,我们为什么要花钱去看日常生活中可以看到的画面?于是电影剪辑并应运而生。在一开始, 剪辑师只是用剪刀将拍好的胶片剪断,再按照剧情顺序连接上。但紧接着,在一个国家的诞生里,格里菲斯首度采用了交叉叙事和平行叙事等方式,打破了以往电影的线性剪辑叙事 真正赋予给了蒙太奇从镜头到剧情上的叙事形态。随后,奥逊威尔斯在公民凯恩里采用道具和闪回再度放大了蒙太奇的叙事可能,为电影艺术建立了更多的想象体系, 而把这个体系变成真正的理论是苏联的蒙太奇之父谢尔盖爱斯坦库里肖夫实验完全印证了爱斯斯坦的蒙太奇理论。 我们可以说蒙太奇就是剪辑,或者说蒙太奇是不同素材的排列组合后带给人的不同感受。后来随着电影的发展, 蒙太奇衍生出许多分类和派别,平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇、连续蒙太奇、抒情、心理隐喻、对比、杂耍等等等。

今天我们继续实战教学,用一个简单的故事教你三种蒙太奇的表现手法,提升视频质感,完整短片在最后一定要看完!一、抒情蒙太奇抒情蒙太奇就是在保证叙事连贯性基础上,表现超越剧情之上思想和情感的一种蒙太奇。抒情蒙太奇本意既是叙事故事,同时能够绘声绘色的渲染故事氛围, 具体用法就是在一段虚实场面之后呢,恰当的切入象征情绪情感的空镜头。如视频开头的一段女孩嘴里哼唱歌曲,准备出门的时候,插入一段鸟儿在枝头叽叽喳喳叫着的空镜, 他本与剧情无直接关系,但却恰当的抒发了女孩出门赴约的情感。二、心理门太齐心理门太齐就是描写人物心理的重要手段,他通过交叉穿插的剪辑手法,打乱画面和声音连续性,让声音都带有剧中人的情感色彩,常用于表现人物的梦境回忆、幻觉、思索等精神活动。比如 视频中女孩来到了公园,看到男人捡石子扔向湖面的动作后,画面突然转到女孩脚踢石子碰到男孩,两个人甜蜜的依偎在一起。实际上这里穿插的是女孩在等待男孩的过程中,脑海异想出来的画面并不是真实发生的,属于心理轮胎气。 三、隐御门台旗隐御门台旗是通过镜头或者场面的对列进行类比,含蓄而形象的表达创作者的某种寓意。简单说就是找到前后剧情不同事物的相似特征,然后聚焦相似特征,暗示接下来的剧情走向。如短片在播放女孩多年的等待即将落空之前, 他的手机里正在播放一个男孩抛弃一直等待他的女孩的桥段,这个桥段就间接暗示了最后的故事走向,他和男孩的故事已成过往,没有未来。 哈哈哈, 你出差 不会生我的气吧?我有话跟你说。不行我祝福你们两个天长地久。

蒙太奇在电影中的种类繁多,我们可以把它分为三大类,叙事蒙太奇、表现蒙太奇、理性蒙太奇。今天我们就来讲讲叙事蒙太奇是由美国电影大师格里菲斯率先使用,是影视片中最常用的一种叙事方法。它的特征是以胶带情结 展示事件为主,指按照情节发展的时间、流程、因果关系来分贴、组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,敏感易懂。叙事蒙太奇又可以分为连续蒙太奇、交叉蒙太奇、 平行蒙太奇、重复蒙太奇、连续蒙太奇。这种蒙太奇是沿着一条单一的情节线索,按照事件的逻辑顺序有节奏的连续叙事。这种叙事自然、流畅 时平顺,但由于缺乏时空与场面的变换,无法直接展示同时发生的情节,难于突出各条情节线之间的对列关系,不利于概括平行蒙太奇。这种蒙太奇常与不同时空或同时异地发生的两条或两条以上的情节线 并列表现,分头叙述而统一在一个完整的结构之中。格里菲斯、稀絮、苛刻,都是极善于运用这种蒙太奇的大师。平行蒙太奇应用广泛,首先,因为用它处理剧情,可以删节过程,以利于概括集中,减少篇幅,扩大影片的信息样,并加强影片的节奏。其次, 由于这种手法是几条线索停列表现,相互烘托,形成对比抑郁,产生强烈的艺术感染效果。交叉蒙太奇交叉蒙太奇将同一时间、不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替警戒在一起, 其中一条线索的发展往往影响意外线索,各条线索相互依存,最后汇合在一起。就这种剪辑技巧极易引起悬念,造成紧张激烈的气氛, 加强矛盾冲突的尖锐性,使我观众情绪的有力手法。经写片、恐怖片和战争片常用此法,造成追逐和惊险的场面。重复蒙太奇在这种蒙太奇结构中,具有一定寓意的镜头在关键时刻反复出现,已达到刻画人物、深化主题的目的。


啥叫蒙太奇?蒙太奇是阴历的外来语。 montage 电影发明后,又在法文中引申为剪辑。在电影制作中,按照剧本和影片所表达的主题和情节, 把不同镜头组结在一起,使之产生各种节奏,组成一部完整表达主题的影片。这些电影独有的过程形式和表达方法就成为 蒙太奇。蒙太奇的表现形式实际上就是蒙太奇的镜头主接方法。蒙太奇的表现形式多种多样,名称也各不相同。法国电影理论学家马尔廷 提出,无论什么蒙太奇,归根到底只有两种形式,分别是叙事蒙太奇和表现蒙太奇。首先我们来聊一聊什么叫叙事蒙太奇。叙事蒙太奇呢,是指镜头根据时间顺序、生活逻辑、 因果关系来排列组合,以交代情节、展示时间和演绎故事,更重于情节的发展。比如以下三个镜头的组间,第一个镜头,听到敲门声,向门外走去。 第二个镜头,客人在门外敲门,别躲在里面不出声,我知道你在家,你有本事抢男人,怎么没本事开门呢?开门。第三个镜头,主人过去开门, 好啊,你小子也在这好。这一例子中,动作是连续的,叙述也是连续的,脉络清晰,逻辑连贯,这是叙述蒙太奇的悠长之处,也是最单纯、最基本的叙述方式。另外一种形式就是表现蒙太奇。表现蒙太奇,他是通过镜头内容和 形式上的对练,造成一种概念或某种寓意,以增强艺术表现力和情感表现力来达到观众的想象和思考,着重于强烈表达某种情感情、 情绪或思想。例如滨河解冻和鲜花盛开,象征的是新生的开始。茫茫草原的第一场雨后,万物充满了生机,这是一个适合与交配的季节, 两个镜头排列在一起,通过两个形象之间的对照冲突,产生一种崭新的含义,一种特别的艺术效果表现。蒙太奇富有内在的艺术张力和思想的冲击力。好, 我们现在大概了解了这两类蒙太奇,可以说能够运用把握蒙太奇,就相当于掌握了影视艺术的灵魂和核心。而蒙太奇的知识点不仅仅于此, 本视频仅仅只是把蒙太奇的一小部分内容展示给大家,如果大家对这方面内容有兴趣的话,欢迎底下留言评论。如果你喜欢这期视频的话,就不妨点个赞,来个小小的鼓励。最后,也希望本期视频能够给大家带来帮助,同学们加油!