牝教师4怎么打汉化补丁
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03:35查看AI文稿AI文稿封面空洞太单调，文字密密麻麻影响阅读。想要强调重点，但配色辣眼睛，不知道你做的课件是否也像这样子呢？如今，会做课件 ppt 似乎已成为老师的必备技能，但对于教学繁忙的老师们来说，用于打磨课件的时间并不多， 所以如何能短时间做出逻辑清晰、简洁明了的课件尤为重要。本期视频就给大家分享快速制作课件的硬核使用技能，干货满满，建议点赞收藏再观看。首先是 word 当道 ppt 的快速转换。 开始制作课件时，如果手动将几千次的教案粘贴到 ppt 中，会比较费时费力。我们只需打开文档仕途中的大纲模式，将所有大标题设为一级大纲，小标题设为二级大纲，作为内容设为 三级大纲。保存并关闭文档，在 ppt 中点击新建幻灯片，选择幻灯片从大纲，然后选择刚刚保存好的沃尔文档，点击确定后，你就会发现文档已经变成简洁版的 ppt， 是不是很不错呢？ 然后第二是幻灯片模板的运用。文字转换到 ppt 后，白底黑字比较简陋，一页一页的去调整背景、字体等元素也比较麻烦。想要提高制作的效果，我们可以借助 ppt 中的幻灯片模板功能。 幻灯片模板控制着整份幻灯片的外观，如在模板上插入一张背景图片，它就会自动显示在所有幻灯片上，改变标题的大小和颜色，其余幻灯片上的标题也会随之改变。这样我们就能统一规划好所有页面的背景标题 和正文的版式，或是统一添加 logo 等修饰员素，不管你有几百页的 ppt， 都能快速调整好满是的统一，是不是很实用的？第三是合适的字体和配色。宋体、凯体以及隶书等字体虽有韵味，但在放映的场景中阅读起来比较费力。 自己推荐老师们使用黑体力字体，因为黑体结构简单，粗细一致，与其他字体比较，人眼的识别度会更高。课件常用的黑体有微软系统自带的微软黑、免费可商用的四元黑体、华为的轰蒙字体等等。此外，课件配色也是许多学生的重点 吐槽对象，糟糕的配色容易引起视觉的不适，而合理的配色才能有效传达信息。内容。教室的环境一般，光线比较好，为了让学生更容易看清展示的 内容，特建的 ppt 最好使用浅色的背景，不要太花里胡哨，页面的颜色越多越不好把控。如果你是 ppt 新手，建议配色不要超过两种，标题和重点信息都可以使用同一种颜色，正文内容使用黑色就好。最后也是最重要的内容拍板。 想要页面内容信息更好地被传达和理解，就做好内容的可视化和结构化呈现。比如页面空洞太单，就可以找一张五相关的图片来丰富背景，这样信息在得到可视化呈现的同时，也加强了学生对内容的认知和联想。 除了图片元素，使用图标元素也是进行信息可视化的不错方式。而像这样大段文字的页面，我们不仅要加入图片进行可视化，还要对文字进行适当的分析提炼，将信息 的结构展示出来。与原狗相比，内容信息是不是更为清晰了呢？当然，我们也可以使用四块元素来辅助划分信息的层，能让内容得到更为清晰的结构化呈现。
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07:17查看AI文稿AI文稿下面我来介绍一下演示文稿，搭船的鸟在教学中如何使用。首先我在课文中导入阶段，采用了四张图片，来介绍一下这是一只怎样的鸟，来引出今天要学习的课题搭船的鸟。 再分别是四张图片， 然后根据学习的目标设计了四个问题，让学生去思考。接着进入品读课文阶段。 在教学第二自然段时，可以让学生先带着翠鸟给你留下什么印象的问题。自读思考。学生交流后，教师小节 翠鸟的外貌引人注目，羽毛鲜艳，还有一张长嘴非常美丽。接着出示问题， 如果你看到这样一只美丽的小鸟立在船头，你会产生什么想法？作者是怎么想的？ 继续进行品读课文第四自然段，让学生带着三个问题进行阅读， 可以让学生先自读后说说课文中翠鸟捕鱼的情形，给自己留下了什么印象。接着引导学生自读思考 哪些词语体现了翠鸟了，动作的敏捷，让学生聚焦动词，边读边想象画面。 在了解学生对翠鸟的观察之后，我提出了这样一个问题，这只美丽的翠鸟居然敢站在船头，他不怕人吗？为什么？一步一步引导学生回答， 喜欢翠鸟，爱护翠鸟，把翠鸟当朋友等等。 然后播放人与动物和谐相处的美丽画面。最后进行课堂小结。学习了这篇文章之后，让学生谈谈有什么感受。 最后我布置了作业，有两个针对性的作业，让学生课后完成 好了这一份搭船的鸟也是文稿在教学中如何使用。讲解完毕， 下面我来介绍本饮食温稿的制作部分。首先我们插入课题啊，在这里输入文字，插入文本框，横排文字就可以了， 这个圆圈啊，十五，下面圆圈是形状啊，我们在形状上面再插入文字十五。 紧接着第二张，我们出现了翠鸟的画面，这里我用了四张画面， 采用了动画，依次出现， 一张啊，两张，三张，你看这才叫四张， 然后每张动都插入了动画，采用形状，一二三四啊， 接下来设计了四个学习目标， 这个重复前面一样的啊，采用插入文本框，横排文本框，你想怎么录入文字就可以了啊，文字录录入以后呢，我们就可以更改字体， 可以更改字体啊，然后字字体的大小，字号。 接下来在自由读课文，也是重复前面的文字，输入方法跟前面的制作是一样的，但是 在这个部分，我们把自己的颜色更改了一下，这样更改可以让学生一目了然，让层次感更明显。 接下来几张都是一样的，在这一张 ppt 画面我们可以看到啊，文本我们给他设计了形状框， 你看可以选入，在这里呢，其实我们可以插入形状，你想什么形状，你可以任意选，比如我选择椭圆，我换一下椭圆啊，就可以了，如果颜色啊，至于底层顶 都可以啊，你想怎么弄就怎么弄 这个下滑线，还有这个对勾样的箭头，我们呢， 实际上这个插入也是在形状里面，你插这个线线头啊，我们看一下，这里有点点点，这是毛点，因为拖动毛点可以改变啊，这个形状呢， 看看到没有， 想怎么弄就怎么弄啊。 接下来后面的啊，这个制作方法跟前面基本是雷同的，但是这个地方我们是 采用网络下载图片，再加上我们输入插入字体在图形来完成这个标题。 我们在括号里啊填上活射词语这一部分。我们这个答案呢，用其他的颜色把文本区别开来，让学生一看哪个部分就代表颜色，然后 设计动画出现的方式，用清楚啊，出现的方式， 单机时就可以依次出现这个动画。有学生回答一个问题啊，正确了，我就点击一下，他就依次出现 后面这一部分，跟前面的基本一样。好，也是文稿的制作部分，就讲讲完毕，谢谢。
302玩电脑的张老师
02:33查看AI文稿AI文稿哈喽，大家好，大家对这个视频倍速比较感兴趣，那么我现在来给大家说一下，如果说你用的是 ipad 的话，我建议你下载这个软件，然后我们输入百度网盘， 然后打开就到了这里，然后我们就打开我们要看的网课， 然后在视频的右上方，你看这有个一点七什么多少的，我们可以根据自己的习惯选一个速度。 哈喽，大家好，我给大家说一下在电脑上如何被速看视频。首先我们打开这个浏览器，这是我提前下载好的啊，这是火狐浏览器， 然后在右上角有三个横杠，我们打开扩展和主题， 在这里中间让你寻找更多附加组件，我们输入， 然后查找，这个时候就出现了这个插件，我们点进去，他让我们添加到火狐浏览器，我们点添加， 然后我们再点添加，这样我们就添加到了这个右边，在这里我们可以看见有一个一， 你看他这就出现了各种速度了，零点五，零点五什么的，我们根据自己的喜好调整不同的速度，这就是我们在电脑上如何被速看视频的。
547还没想好名字
02:54查看AI文稿AI文稿我们今天来制作一个教案的模板啊，是一个简易的版本啊，过程不是很复杂，算是一个很简单的过程，也就是咱们这个屏幕上所看到的这个，然后我们来做一下吧， 这个教案的模板呢，我们先打上一个标题，我们不把这个标题写在这个单元格里面了，我们把它写在外面，先写上标题后，我们再去插入这个单元格啊，然后我们选择这个 拖拽啊，点击这个加号拖拽，把这个单元格我们先给他铺满，铺满好了以后看一下这个单元格的个数够不够 一看啊，差不多，那么我们就开始进行这个单元格的合并，然后这个呢是一个简易的版本，不像咱们之前做的那么复杂，所以说单元格的合并，然后也是一个很简单的一个过程，然后我们先把这个单元格先给它合并好，合并 过程当中我们可以先听听音乐放松一下。 好的，这个音乐已经停了啊，咱们这个单元格也合并好了，然后咱们来看一下这个文字的内容，我们该怎么去给他进行一个书写啊？ 文字的话咱们先去把这个字体稍微改一改，改好了以后，我们把主要的这个关键的部分我们给它输入上去就可以了。你看这个章节课题课型， 这个教师啊，然后在哪个班里上的课，你这本次这个上课的教学目标啊，这个这节课的教学目标咱有了，然后再看一下咱这节课有什么重点难点需要去突破一下呀，就把这个重点难点给写上， 重点难点写好以后让你看一下还需要什么？还需要一些教学的方法，说这一刻运用了什么教学方法？是讨论，是互动啊，还是教学啊？把这些过程再写一下，最后你看在下面的两个部分，然后咱们给他写一个教学的过程 啊，教学的总结，然后总结完了以后，再往这个教学过程一看，咱有过教学的内容和教学的活动，把这两个方向写， 最后再来个教学的总结，这样的话咱们这个教案的简易版就算是做完了，然后大家可以看一下这么一个分布啊。 嗯，总体来说这个过程都是很简单的，然后所运用的这个结构啊，也都是不是那么复杂的。然后咱们这个教案的简易版，然后咱们就做到这里。
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01:53查看AI文稿AI文稿马上周末了，今天来给老师们分享几个不坑老师常用的平台，赶紧收藏起来！第一个国家智慧教育平台， 受疫情影响，教育部上线了很多平台来帮助大家线上教学。而最为强大的莫属国家智慧教育公共服务平台了， 里面汇集了中小学智慧教育平台、职业教育智慧教育平台、高等教育智慧平台，各个学科的资源和视频都是超级优秀的，老师们再也不用四处苦苦寻找名师视频了。 第二个即时工具六七兔，里面有两百多个实用小工具，像音频转 mp 三图片转 pdf、 视频压缩、视频裁剪、图表制作等等，都是老师们经常 用的上的，关键是全免费，着实良心。第三个图司机， 经常有老师在评论区问我封面怎么制作的，这不就来了吗？像视频封面的制作、图文排版、学生展示海报、学校橱窗的内容设计，都可以在图司机快速生成。还有老师们日常使用的 ppt， 都能在这直接使用模板并在线编辑， 将近一百万的模板轻松改几个字就能直接使用。有需要的小伙伴点我头像进粉丝群，可以领取会员哦！ 最后一个不坑老师给大家制作的教师工具，导航、公开课平台、教案课件等教学资源、学术科研课件下载、音频除 处理、录屏软件、图片处理、视频处理、实用办公工具，老师们平时用的上的这全都有，还要啥自行车，收藏就完了，再见！
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05:32查看AI文稿AI文稿哈喽，如果目前你还对考教资存在一点点疑虑的同学，那么看到这个视频的时候，你可以先不划走，因为最近私信我的小伙伴真的是太多了，然后我挨个去回复的话， 就回复不过来，然后我就想干脆出一个视频，嗯，能，以我个人经验，你可以参考性的去大概说一下当时我是如何准备教资的。 我先介绍一下，就第一，我报的是高中英语，因为对于我当时来说，没有选择初中，是因为在报考教资这方面我当时也不是很了解，当然于是要重新去学， 然后对于我去选择的话，那为啥不选择一个难度高一点的，反正都是要重新学。然后第二呢，就是关于复习顺序的问题，教资要考的一共三门课， 科目一，综合素质科目二，个人能力科目三，专业知识科目一。科目二是所有人都要考的， 所以他的知识点还有他的考的体系是大家都要一块面对的，也很系统。所以呢，在这两个科目的复习上，我建议先复习 科目二，再复习科目一，原因是科目二的知识点要比科目一多很多，而且都是很多的小碎点，他的大多数选择题的对应的知识点都在那些小碎点上，所以你不背你就是不知道。 然后许多同学看到那些中工或粉笔之类的那个教字的书都非常厚啊，就很有压力。其实真的不用花时间在细读那些书上，我觉得直接背诵是最有效的方式，你如果一直抄，可能有些人抄了就 背了就背过，但有些我，比如我，当时就一次性不记，光要来整理知识点了，浪费了好多时间。其实最后就感应好网上人家背好的那种知识点，像这种 一个小点给你说的非常的细致，也不会占用你时间，效率还高。然后以我个人经验来讲，我并不是很建议去跟客，因为我觉得这 些知识点你是可以自己功课下来的，除非说你的专业科科目三上你有什么知识点不会的，你可以去跟课听老师讲，然后科目一科目二就只要你有知识点， 你就背过就可以了。嗯，然后我想分享一下关于科目一科目二你是如何做到背完之后复习的啊？我建议你可以先去把这些知识点都背过，背过之后你就去拿真题去对照，然后你在你做题的时候，你会发现 有些点你没有背书，你把它整理出来。然后我需要强调几点，就是不要忽略科目一科目一因为 一些细节问题，比如说那个大作文标题没写，或者作文写跑题了，导致科目一挂了。就是还有好多人跟我说，现在综合素质里有一部分选择题他考的是文化素养，就什么中国古代史呀，历世界历史呀啊，唐诗宋词呀这些，感觉自己以前就没积累过， 而这会让去背太难了。但是你不用担心，因为他也就那么几道题，你不会，大家都不会，但是也不是说整个卷子都是那几道题，你只要把其他大知识点 大家能背过的，你也能背过你，你的分就不会低到哪去。然后我还想说就关于这个时间这个问题，就是我身边有典型两种人，一种是有人在前几个月暑假 之前还有甚至上学期间问我该如何备考教资这个事情。然后第二种人呢是现在现在开始备考了，然后比较积极的有节奏的进行。然后第三种人呢是跟我说啊，现在已经九月了，十月底就要考了怎么办？就剩一个月了，准备不了了，放弃 完全不对啊，我真的觉得我真正有用的时候就是在我当时忙完学校的事，大概是九月底开始准备的， 然后真正有效的大概就是考试的前两周，就是你第一周先彻底了解这要考啥，然后把知识点打印出来就开始背，然后第二周是在边背边刷题，你自己就有自己的节奏了。所以就说如果你 刚开学开始准备也是完全来得及的，你要有就是自己的心里的那个节奏，不要受别人的影响，就这个效果才是最好。然后接下 我要讲的就是关于呃高中英语要考的一些部分，就如果有想听的同学可以继续听，不听的同学就可以划走了， 因为那会我感觉我只接触到就是语音知识，词汇语法，然后句法知识，但是语言学知识，比如什么， 嗯，语言学，语音学，法学，那些专有名词，还有修辞学，什么二语习得，社会语言学就我只是听过，然后我根本就不知道那个叫啥，所以当时我就知道这部分我要自己着重去学一下， 然后你要把这些单词你去背过了解，然后你也要知道这些专用名词他的英文诗意是什么，这样你才能保证啊选择题下来不知道他考的是啥，就算不会我也知道我哪个地方不会。之后呢？就是关于教学知识这些我觉得。嗯， 平时师范课上老师也会或多或少会讲一些。你也是有印象的，教学设计部分，我觉得你平时复习累了的时候啊，你就没事你坐。那你就去写写教案，写写教学设计，练练手，反正也为你大三的时候到时候有个面试要写那些教案 打好基础，这些都是有用的。嗯，大概就是这些。那你如果有别的问题的话，欢迎你来问我。
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02:46查看AI文稿AI文稿今天要分享的是电子白板，这条 usb 线是连接在 ops 电脑上的双边快捷键，采用三段式结构，涵盖多种功能，教师使用更简单。 通过中文标注的快捷键可直接操作电脑， 包括一键关闭桌面窗口、新建文件夹、打开电脑等功能。 点击打开 ppt， 可以通过快捷键实现播放幻夜滴注等功能。 也可以点击屏幕进行上下翻页。 安装白板校准软件，对白板触摸进行校准，点击设备校准四指触摸， 记得把它给选上。 进入到校准界面，根据屏幕提示长按提示点，直到提示跳转到下一个， 按照提示依次长按，完成后提示保持校准数据。
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02:22查看AI文稿AI文稿哈喽，教师姐妹们有一个比赛呀，只要参加就能获奖，而且还是官方盖章呢，那就是基础教育精品课了。今年的基础教育精品课呢，又来了，很多姐妹趁着暑假充裕的时间已经在做准备了，一个人在家里 怎么录制好非常清晰的人像合一的微课视频呢？那我从三个方面来讲，录制前的准备，如何录制视频，以及后面的人像视频和课件视频如何合二为一。首先是准备阶段，我们先进入基础教育精品课这个官网， 在这个方向呢，找到他的选课节点和课件模板，那么他的课我们不能随便选择的，哪一些课能够参与录制，他都有明确的规定，在这个范围内的课才是可以的。模板的话呢，官方是有全屏的课件模板， 但是半屏的是没有的，这个是我做的半屏课件的模板。试讲竹子稿和半屏课件都有了，我们就开始录制了。首先呢录制我们人像的讲课视频，把我们讲课的竹子稿整个的复制到剪映的提词器里边，然后直接点击拍摄， 点击智能语速，我们就对着手机屏幕去把我们的整个竹子稿有感情的念出来就可以了。最后录制出来的视频效果是这个样子的，完全不会看出我们是在念稿子。 为了让我们的视频更加的清晰呢，我们可以选择一个冷白的滤镜，然后锐化呢，调到二十到三十之间，这样我们的人像视频就又亮又白又清晰了。有了人像视频之后呢，我们再有一个课件播放的视频，我们直接在电脑上打开我们的半屏课件，用 ev 录屏，把整个课件播放给录 下来就行了。那如何去保证我们讲课的顺序速度和我们的屏幕播放是一样的呢？其实很简单，我们在录屏的时候呢，把手机放在旁边，需要换页的时候呢，点击一下电脑上的课件换页就可以了，这样就能保证我们的讲课和课件的播放是完全一致的。 第三步，我们人像讲课的视频和课件录屏的视频，两个视频怎么合二为一呢？我们打开电脑剪映， 把这两个视频呢都拖动到编辑轨上边，然后我们的人像视频的点击智能抠像，然后再把它拖动到相应的半屏位置，这样两个视频就合二为一了。安赛腰鼓自身。
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02:17查看AI文稿AI文稿我做自媒体从零涨到全网三十多万粉丝，以及成为一名线上汉语老师，都离不开一个技能，那就是学会使用了看法课。 二零一八年无意中发现了这个宝藏网站之后一直用到今天这些视频就好好跟大家分享一下这个超实用的神器。之前有很多小伙伴问我封面是怎么做的，其实用的就是它可以自定义设置尺寸大小。最棒的是一键抠图功能，也是我用的最多的功能。 导入图片之后，只需要点击抠图工具，就能够得到一张连头发字都看的清清楚楚的去背景图片了，简直不要太方便。关键是这么棒的功能完全免费！除此之外， ctrl 还会自动保存我们制作过的文件， 也就是说我做过的所有视频的封面都是可以随时更改和下载的。如果只能用来做封面，那算什么神器？看法还可以用来制作 ppt， 这里有各 各种各样好看的免费模板，不管是学生、老师还是工作汇报都有对应的模板。而且对于先生还有老师来说，他也绝对是一个制作课件的神器。不仅可以在里面加入视频，在字体这里找到汉仪雅颂拼音体， 还可以输入带拼音的汉字。做好课件之后，可以直接把链接分享给学生，学生不仅可以查看，还可以实时编辑， 这样上课的时候就不需要分享屏幕了，因为分享屏幕可能网速不够的时候经常会卡顿。还有另外一个特别棒的功能，就是在 ppt 做好之后，点击演示并录制，就可以同时把你和课件都录下来。如， 如果你想制作自己的网课，用这个功能就可以节约很多后期剪辑的时间了。其实看法是一个充满创造力的软件，我上面说的只是使用方法中的冰山一角，如果你愿意去探索，也 一定会有意想不到的收获。比如我通过这个闪快的设置，再把 ppt 下载为视频之后，就可以作为视频里面的字母特效了。是不是想不到还有这样的用法呢？还有 canva 也可以用来写简历，上面有超多的简历模板，写完简历之后会一直保存在你的账号里。如， 如果你不想打印出来，也可以直接把你的简历链接分享给别人，超级方便。除了简历，其实还有很多丰富多彩的海报呀，或者邀请函呀，手机壁纸，甚至朋友圈模板都应有尽有。今天的分享就到这里啦，欢迎大家在评论区分享你们都是怎么使用看法的。
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01:49查看AI文稿AI文稿今天给学生指导了一天的教资面试，现在已经凌晨十二点了，我就长话短说，全是干货。如果你想尽快通过教资面试，那么按照我说的去做整个教资面试呢？不管你是哪一个学科，先把固定话术给背过如下， 各位考官好，我是一号考生，感谢考官，请允许我思考片刻，下面开始作答第一题。以上是我对第一题的作答，考官，麻烦您再说一下第二题，感谢考官，下面开始作答第二题。以上是我对第二题的作答。 好，下面开始试讲。我的试讲到此结束，感谢各位考官的倾听。请问考官需要擦黑板吗？ 再次感谢考官，考官再见！好，这是视角流程的固定话术，大家先把它记牢。那么接下来在我们整个视角的过程中，你一定 一定要注意以下四点，并且是你接下来要练习的四点。第一点，不管你抽到什么题目，声音洪亮。 第二点，结构环节一定要完整，从导入到初步感知，到深入感知，到小结到延伸，每一个环节都要赞。第三点，在视角的过程中保持语言的流畅度。 那么在这里要注意，同学们，流畅度不是让你语速过快，那么你在这里呢，一定要学会降速。怎么降速呢？每一个环节，每一个问题，停顿两秒以后再继续往下追问。第四点，要与学生进行互动。 如何进行互动呢？同学们要注意，如果我们抽选的题目偏长，时间比较紧张，每一个环节呢？设置一组或者是两组，单个同学提问，而剩下的我们就与全班同学来去进行互动。如果我们所抽到的篇幅偏小，那么我们就可以在每个环节多设置一些个人的这种互， 最后呢进行一些全班互动，所以要注意，无论你是个人还是全班，一定都要具备互动意识。最后呢祝大家考试顺利，加油！
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