法布尔写成卷帙浩繁的十卷写了什么

你知道这部被誉为昆虫的史诗法布尔昆虫记背后感人的故事吗？一八二三年的冬天，法布尔出生在法国南部，因为从小生活在乡下，所以年少时期的法布尔就对大自然充满了好奇。 年少的法布尔因为父亲经常失败，不得不辍学，他卖过水果，做过铁路工人。虽然说生活很艰辛，但是法布尔从来都没有放弃过，一直坚持自学。在他十九岁的时候，他以公费第一名的成绩考入到了师范学校，从此成为了一名老师。 二十六岁时到科西家岛，却成为一名物理老师的时候，被岛上起立的自然风光和丰富的物种所吸引，年少的法布尔重拾了对大自然的好奇心。一八五九年，三十六岁的法布尔辞去了工作，然后搬到了法国南部，一家七口。虽然说生活很贫苦，但是法布尔一直 坚持呢科普图书的创作，以此来获得微博的收入，但他从来没有放弃过对昆虫和植物的热爱。幸运的是，法布尔有一个与他志趣相投，同样对大自然充满热爱的儿子猪儿， 所以生活虽然很艰辛，但也充满乐趣，但仿佛就是命运的捉弄。在朱尔十六岁的时候突然离世，法布尔悲痛欲绝。两年之后，他离开了这个伤心之地， 然后买了一块荒地，取名为荒石园。从此开始他对昆虫的细致观察，也就是在这里，他写下了他第一卷昆虫剂，以此来纪念他早逝的儿子。 后来他发现了三种分类，也以他的儿子猪儿的名字来命名。在他的书中，语言之优美，处处都透露着深情和对儿子深切的思念。他的后半生几乎都是在荒世原度过， 五十九岁第二卷到八十四岁第十卷。这十卷我们今天轻轻松松翻起来的这部昆虫记，法布尔先生写了整整三十年，耗尽毕生精力成就世界不朽之作。这个版本的昆虫记献给小学阶段以及以前的孩子们， 以注意绘本的形式重新诠释了这部剧著，让孩子们在探索自然的同时，能够体会生命的珍贵。读过昆虫记的孩子不容易走极端，读过之后你会发现他不仅仅是一部科普书，而且他也是一部人性的童话。

昆虫记是法国著名昆虫学家法布尔的一部传世之作。全书共识卷详细记述了各种昆虫的生活习性、繁殖方式、捕食技巧和社会行为。法布尔以其独特的观察力和生动的笔触，展现了昆虫世界的奇妙和神秘， 被誉为昆虫界的河马。昆虫记的第一卷主要介绍了昆虫的一般特性，如形态、结构、生理功能等。法布尔通过对蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等常见昆虫的观察，揭示了昆虫的生存智慧。 例如，他描述了蜜蜂如何通过舞蹈来传递信息，以及蚂蚁如何利用土壤来建造家园。在第二卷中，法布尔将目光转向了更为神秘的昆虫世界。他详细介绍了蜻蜓、螳螂、炸萌等 昆虫的生活习性和捕食技巧。例如，他描述了蜻蜓如何利用翅膀的高速旋转来捕捉猎物，以及螳螂如何通过伪装来诱捕猎物。在第三卷中，法布尔关注了昆虫的繁殖过程。他通过对蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等昆虫的观察， 揭示了昆虫繁殖的奥秘。例如，他描述了蜜蜂如何通过交配来繁衍后代，以及蚂蚁如何通过孵化来培育新生。在第四卷中，法布尔将目光转向了昆虫的社会行为。他详细介绍了蚂蚁、 蜜蜂等昆虫的组织架构和分工合作。例如，他描述了蚂蚁如何通过分工合作来维持乙群的稳定，以及蜜蜂如何通过严密的等级制度来实现整个蜂群的高效运作。在第五至帝时卷中， 法布尔继续关注昆虫的各个领域，包括鸟类、蜘蛛、蜈蚣等。他通过对这些昆虫的观察揭示了他们的生活习性、捕食技巧和社会行为。例如，他描述了鸟类如何利用羽毛来保暖和飞翔， 以及蜘蛛如何通过丝线来捕捉猎物。总之，昆虫记是一部揭示昆虫世界奥秘的经典之作，法布尔以其独特的观察力和生动的笔触，让我们对昆虫有了更深入的了解。 这部作品不仅对昆虫学的发展产生了深远影响，同时也为我们提供了一扇通往大自然奥秘的窗口。

我们都有自己的栖身之地，而蟋蟀呢，也不例外，那蟋蟀的住宅到底是什么样的呢？有什么独特的地方？今天呢，我们就跟随作者善于观察的目光 走进四年语文上册第十一课，一起去一探究竟吧。蟋蟀的住宅是法国的作家法布尔所写的一篇说明文， 通过描写蟋蟀住宅的特点，以及他修建住宅这两方面的内容，为我们详细的描写了蟋蟀的住宅是个伟大的工程。首先我们来了解一下作者，他是法国的昆虫学家，文学家， 他从小呢就喜爱昆虫，所以他立志要做一个为虫子写历史的人。生物学家达尔文称赞他是无与伦比的观察家，大家一定要注意这个观察家这三个字，当然他的主要作品 品呢，也就是昆虫记，一共写了十卷，所以说兴趣是最好的老师，他今天为我们所描绘的是蟋蟀这一昆虫， 那什么又叫做蟋蟀呢？有的小朋友知道，有的小朋友不知道。他别名也叫蛐蛐，身体非常的小，呈黑褐色，他的触角非常的长，善于跳跃，雄性好斗，两翅摩擦，能发出声音，生活在土穴、砖瓦、碎石的下面或杂草中， 主要是在夜间活动。那现在我们叫他蟋蟀、蛐蛐，那古代叫什么呢？我们之前是不是学习过宋代叶绍翁的一首夜书，所见 知有儿童挑醋汁，夜深篱落一灯明，当中的那个醋汁呀，就是我们现在所说的蟋蟀和蛐蛐。那他的住宅有什么特别 之处呢？我们今天就一起走进课文去了解一下。他给课文标好自然段，以后一段一段的去分析。第自然段，居住在草地上的蟋蟀差不多和蝉一样有名。他的出名不光由于他的唱歌，还由于他的住宅。从我们刚才对他的了解上，我们知道他居住在草地上， 和蝉一样有名。他的有名是因为他的唱歌吗？不光是这个，还由于他的住宅，开篇点题，引出了下文写他的住宅， 同时在这里还用到了拟人的修辞手法，蟋蟀真的会唱歌吗？是不是将他的叫声比作了唱歌？这样写呢，会使你的语言很有趣味性，能够调动读者的兴趣， 继续阅读下去。细心小朋友还会发现，这里有一个逆境关系的词语是不光什么什么，还什么什么。 他主要是强调后者，后者是什么？那就是去介绍蟋蟀的住宅。第一自然段呢，就是课文的第一部分，开篇点题，开门见山的点出了蟋蟀的出名就是因为他的住宅。那么第二自然段，别的昆虫大多在临时的隐蔽所，长生， 他们的隐蔽所得来不费功夫，弃之毫不可惜。蟋蟀和他们不同，不肯随遇而安。通过别的昆虫和蟋蟀的对比说明啊， 别的昆虫他们的隐蔽所藏身之处呢，都是得来不费功夫的，随便找一个地方，只要是隐蔽能藏身就可以了。但是蟋蟀不同， 不肯随遇而安。随遇而安是什么意思呢？就是能适应各种环境，在任何环境当中他都能满足。是蟋蟀是不肯随遇而安，所以呢，他也不会随便找一个地方就居住下来。 由此也可以表明，作者呀观察了很多的昆虫和蟋蟀进行对比，所以他是非常善于观察的，那蟋蟀究竟想要找一个什么样的地方去居住呢？常常慎重的选择住址，一定要排水优良，而且有温和的阳光， 他不利用现成的洞穴，他的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室，他对自己的住宅非常的要求严格，主要表现在什么地方呢？他会慎重的选择住址， 谨慎认真的去选择他一个住的地方，要求一定要排水优良，优是好的意思，良也是好的意思，那说明他的要求是排水一定要非常非常之好，而且还要有温和的阳光，在冬天不至于太冷，他的洞穴也不会很潮湿。 那只要满足这两点就可以了，那别的洞穴也可以啊，有这两点，那么蟋蟀就可以住进去吗？但是他还不利用现成的洞穴，有这样一个有阳光，排水优良洞穴，他自己也不使用，他的舒服的住宅都是自己一点一点去挖掘的， 这是不是也就照应了我们的题目，也就解释了作者为什么把蟋蟀的巢穴称为住宅。 他既有大厅，又有卧室，既有优良的排水，还有温和的阳光，这样想一想，他住起来是不是非常的舒适以及美观， 而且所有的住宅呢，都是他一点一点挖掘的，他都是亲力亲为，说明他非常的吃苦耐劳，自己住自己建造的舒服的住宅，既然他对自己的住宅要求这么高，他究竟是怎么样建造的呢？第三自然段，蟋蟀怎么会有 建筑住宅的才能呢？他有特别好的工具吗？没有涉问，前面问，后面答，蟋蟀怎么会有建筑才能呢？这不是我们人才能掌握的，他有特别好的工具吗？去帮助他建造这一个闲式的住宅没有， 那究竟是什么呢？我们继续往下读，蟋蟀并不是挖掘技术的专家，他不是专家，他的工具是那样的柔弱，所以人们对他的劳动成果感到惊奇。第三自然段， 将我们所有的疑问都问了出来，他既没有建筑住宅的才能，又没有特别好的工具，也不是挖掘技术的专家， 但是他能建造出非常舒适美观的住宅。所以啊，人们才对他的劳动成果感到非常的惊奇，非常的惊讶。其实呢，也隐含着作者对蟋蟀的赞美之情，既突出了 他吃苦耐劳的特点，又引导大家好奇，他为什么能建造出这么优秀的住宅呢？这是通过作者仔细的观察得来的结果。在儿童时代， 我到草地上去捉蟋蟀，把他们养在笼子里，用菜叶喂他们。现在为了研究蟋蟀，我又搜索起他们的巢穴来。这是一个过渡段，通过我在儿童时候对蟋蟀就已经产生了一定的 关注，我把他们捉起来养在笼子里，那时候可能就对他们的一些生活习性有了一定的了解。但是现在呢，又为了去研究蟋蟀，我又仔细的去寻找他们的巢穴，就是为了更深入的去研究蟋蟀， 同时也是引出夏文对蟋蟀巢穴的箭哨。紧接着我们看第五自然段，在朝着阳光的低岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的 隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅，那看来呀，通过我不懈的努力，我找到了蟋蟀的住宅， 并且在我连续细致的观察以后，我发现了他的位置是在朝着阳光的低岸上，满足了蟋蟀对住宅的要求，一定有温和的阳光，而且草丛当中隐藏着一条倾斜的隧道，倾斜说明这个住宅有非常好的排水功能，水是往下流的， 所以即使这里有骤雨，非常大的雨，集聚的雨在这个隧道当中也会立刻干掉，不会淹了他的住宅。然后隧道顺着地势弯弯曲曲，这是他住宅的样子，最多 九寸深，一指宽。通过列数字的方法，精确的将住宅的深度和宽度也写了出来，说明我观察的非常的细致，他最多不超过九寸深，一指宽，这就是蟋蟀的住宅，他的位置， 他的样子，他的大小，作者都为我们描写了出来。接下来还有什么出口的地方，总有一丛草扮演着，就像一座门在他住宅的出口呢？为什么总有一丛草扮演着，这里有一个伴字，为什么不说总有一丛草演着，这样不是看起来更隐蔽和安全吗？ 半字说明这个门呢，一半是用草掩着的，一半是通着的，更能够写出蟋蟀住宅洞口的特点，又隐蔽又安全，既通风还便于蟋蟀的进出。这样的描写呢，是不是会 是这一句的表达更加的准确，更加的清晰，也能突出作者观察的细致认真？蟋蟀他的住宅不仅有客厅，有卧室，现在还有门，蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草，因为这是他住宅的一座门， 那威胁的门口经过仔细的扒扫，收拾的很平坦，这就是蟋蟀的平台，当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 在他威胁的门口呢，蟋蟀会经常的仔细爬扫，收拾的很平坦。这是不是就像他的一个小院子一样，自己经常会打扫收拾， 很平坦，说明门口的院子呀，也是非常的舒适的，出入很方便，看起来又很干净。这是他的平台，他在这个平台上干 些什么呢？当四周很安静的时候，他就在这里弹琴，刚才说他会唱歌，现在他又在自己小院子里面弹起了琴。是不是拟人的修辞手法， 把他的名叫说成是弹琴，形象生动的描写了他舒适的生活，也表达了作者呀对他的喜爱之情，更是对他仔细观察，享受生活的一种赞美和欣赏。那读完整个第五自然段， 这一自然段当中描写蟋蟀住宅特点的词句有哪些？朝着阳光低暗倾斜的隧道，顺着地势，九寸深一尺宽， 一从草，扮演着，还有威胁的门口，收拾的很平坦。这些呢，都是描写蟋蟀住宅特点的词句，这就将他住宅的外部特点十分准确的描写了出来，也能感受到作者 观察非常的细致入微。那既然这里有一个娱乐的平台，他在夜深人静的时候会唱歌，会弹琴，在明媚的月光下也可能会弹琴唱歌，那你想想这时候他会唱一些什么呢？ 他是不是非常的自豪，说我爱我的小房子，我的房子最舒适，这也是他和其他的昆虫非常大的不同之处，所以呢，他会非常自豪，那他住宅的外面是这样的舒适和安逸， 那里面又是什么样子的呢？我们继续看。窝子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑，主人有的是时间把粗糙的地方修理平整。 大体上讲，住所是很简朴的，清洁干燥，很卫生。那看来呀，房子内部没有什么布置，也没有什么陈列的一些物件物品，但是墙壁很光滑。 因为什么主人有的是时间把粗糙的地方修理平整，那可能一开始墙壁也没有这么光滑，但是他有时间，所以要将它修理的很平整，很光滑，这样住起来非常的舒适， 不会在墙壁上掉出一些什么尘土，小石块。所以大体上讲，住所是很简朴的，既简单又朴实，里面又清洁，还干燥，很卫生。 这就是总数蟋蟀住宅的内部特点。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工厂了。 为什么在这里作者说这座住宅是伟大的工程，因为呀，蟋蟀用来挖掘的工具是非常的简单的，他能用如此简单的工具建造出一座形状像隧道，又是倾斜的弯弯曲 区的最多九寸深，一尺宽，又要修建在向阳的地方，出口还有门，门口还有平台，复杂的内壁呢又很光滑，内部呢，又简朴清洁，干燥卫生。这样一个有大厅有卧室， 非常舒适的住宅，大家想一想，他是不是可以算是一个伟大的工程呢？看来小小的蟋蟀有大大的能量，他可以称作是一个建筑学家了。 那截止到这里，第六自然段是我们客户的第二部分，他从住宅的选址，还有住宅的外部以及住宅的内部三个方面详细的为我们介绍了蟋蟀住宅的特点。 接下来他又我们介绍了什么呢？蟋蟀的住宅大概是怎样去建造的？蟋蟀盖房子大多是在十月秋天出寒的时候， 这是他房子开始修建的时间。他用前足扒土，还用钳子式的大鳄搬掉较大的土块，他用强有力的后足踏地，后腿上有两排锯，用他们将泥土推到后面倾斜的铺开。这三句话就是 蟋蟀修建住宅的一个过程。首先是用前足扒土，前脚去将土扒开，然后用茄子式的大鳄搬掉较大的土块，将他的鳄比作茄子， 用打比方的一个说明方法，形象的写出了他大恶的特点，然后用强有力的后足去踏地，咬踏平，踏实，然后用后腿上面的两排锯，将泥土推到后面倾斜的铺开。就我们单单的看这个过程，是不是就觉得他非常的复杂，而且劳动强度是非常的大。 即使是这样，但是蟋蟀呢，也要付出他的艰辛与辛苦，自己慢慢的一点一点的去建造属于自己的住宅，更能从侧面反映出蟋蟀的勤劳，他不肯随遇而安，那作者只是看了一会就能发现他是这样来建造他的房屋的吗？ 是不是通过他认真细致连续的观察，才能将这一过程为我们细致的描绘出来？所以啊，这都是作者长期持续细致观察所得。工作做得很快，蟋蟀钻到土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会，头朝着外面 触须轻微的摆动，不大一会他又进去继续工作，我一连看了两个钟头，看的有些不耐烦了。通过作者的连续观察，他看了两个钟头，一动不动的，说明 时间很长了。观察到蟋蟀如果在下面干活累了，就到家门口休息一会又进去继续工作，就这样日复一日，他会一直工作下去，但是我看的有些不耐烦了， 说明我观察的时间已经很长了。但是蟋蟀呢，仍然在坚持不懈，努力拼搏的在建造着他自己的住宅， 更能说明他吃苦耐劳的精神。那很快，住宅的重要部分快完成了，动物已经挖了有两寸深，够宽敞的了，余下的是长时间的修整，今天做一点，明天做一点，就像我们现在盖房子一样，首先要盖一个框架，这就是重要的部分。 那么蟋蟀在他长时间努力下，重要部分已经完成了，洞已经挖了两寸深了，够宽敞的了，剩下的呢，就是长时间的修整。结合课文这个插图，去看一看他前面的这个平台是不是非常 平坦，洞口有一虫草扮演着，里边就是蟋蟀干净舒适的住宅，这个洞可以随天气的变冷和他身体的增长而加深加阔。可见啊，蟋蟀的住宅呢，他并不是一下完成的，而是随着天气的变冷和他身体的增长 从而加深加阔。在这个过程当中呢，即使在冬天呢，只要天气温和，太阳晒到他住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断的抛出泥土来。所以蟋蟀不肯随遇而安是有一定道理的，他会随着自己的需求对自己的住宅进行加扩加深， 做长时间的整修。对于一个弱小的不起眼的这个小生命来说，自己能够修建这么精致舒适的住宅就已经是非常难能可贵的了。而且在此过程当中呢，他需要付出巨大的劳动，更能够 反映说他坚持不懈，吃苦耐劳的精神。当然我们从字里行间也能感受到，作者的观察是严谨的、认真的，持之以恒的，细致入微的。例如从哪些词语当中可以发现呢，他 盖房子的大多是十月秋天出寒的时候，然后作者呢会一连看两个钟头，然后从秋天一直看到了冬天，既说明了作者对蟋蟀住宅 过程进行了长时间的连续观察，也说明了蟋蟀建造住宅所用的时间非常之长，更是作者对蟋蟀吃苦耐劳和坚持不懈的精神的敬佩和赞赏。 整个第七到九自然段呢，是课文第三部分，介绍的就是蟋蟀如何精心修建住宅的，展现了他的建造住宅的才能。那我们来 来看课后第二题，用自己的话去介绍蟋蟀住宅的修建过程，想想为什么蟋蟀住宅可以算是伟大的工程。前半个问题是我们课文七到九自然段的一个整体总结，后半个问题是前面二到六自然段是通过蟋蟀住宅的特点来介绍的， 能够回答出这个问题，那说明你对课文就有了足够的了解。接下来去对比一下课文和我们这个昆虫选段当中，他们在表达上面的不同，其实也就是拟人修辞手法的一个考察。那最后在后面的课文阅读链接当中，他是 以观察日记的形式为我们介绍了叶子做窝的过程，以及窝做好以后叶子的生活状况。在写法表达上，大家可以注意一下他们有哪些异同，同时呢还要进行对比区分，观察记录和观察日记的 联系与不同，为我们之后的观察日记作文来做一些铺垫。那今天我们的分享就到这里，轻松学语文小课堂串门，喜欢我的话记得见三连，我们下节课见。

八、年级第三次月考和期末考名著几乎年年必考昆虫记他一共有十卷，约四百多万字，现在去读肯定来不及，所以我帮大家总结了最常考的五个问题和答案，点赞收藏，对照复习，没读过原著，考试也能拿分。 一、作者信息，昆虫记的作者是法布尔，他是法国昆虫学家，被誉为什么？答，昆虫诗人。 二、作品特点，昆虫记全书共几卷，被称为什么？全书共十卷，被称为昆虫的史诗。 三、必考的四种昆虫，萤火虫、蝉、螳螂、蟋蟀各自的特点是什么？答，萤火虫在啃食食物之前，先对它施以麻醉。蝉在地下潜伏四年，阳光下一个月，螳螂善于利用心理战术，蟋蟀是歌唱家之首。四、 作品主题表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，赞美了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。五、必考问题，昆虫记是透过昆虫世界折射出社会人性，请你举例说明。

法布尔是一位著名的昆虫学家，他也被誉为昆虫界的河马。他写的昆虫记被誉为昆虫的史诗。一八二三年，法布尔出生在法国南部一个小镇的贫穷人家。在法布尔撕碎时， 父母送他到奶奶家生活，以减轻家庭负担。小法贝一到奶奶家，就喜欢上了那里的一切。他爱上了奶奶家的白鹅、牛犊和绵羊，迷上了大自然中的花草虫鸟。 七岁那年，父母接她回家，把她送进村里的小学。刚开始，法范学习很吃力，二十六个法文字母怎么也记不住。后来，她的父亲买来一本书给她，没几天她就记住了不少单词。原来，那本书上画着许多五彩的格子，每 伊格里画着一种动物，这些动物用他们的名字叫法布尔，认识 abc。 为了让法布尔更加努力学习，他的父亲又买了一本拉风单预言给他。书里面有许多插图，有乌鸦、喜鹊、青蛙、兔子、 驴、猫和狗。这里面的动物会走路，会说话。法布尔觉得很有趣，拿着书爱不释手。渐渐的，法布尔吃迷上了对昆虫的研究。有一回，他在大路边发现一群蚂蚁在搬运一只死苍蝇。 蚂蚁们像是在紧张的从事一项巨大的工程，有的拼命推拉，有的传递信息，有的在指挥多繁忙的劳动场面。法布尔被吸引住了，他趴在路边，掏出放 大镜，一动不动地观察蚂蚁们的行动。路过的人们看到他这个样子，都说他是个呆子。因为家里实在很穷，法布尔十四岁就辍学出来打工。他曾在铁路上做苦工，在市级上买柠檬，经常在露天过夜。 然而，法布尔没有放弃对知识的追求，从未中断过自学。终于，一年后，他考上了师范学校，并获得了奖学金。 法布尔从师范学校毕业后，成了一名小学教师。一次，他带学生去户外上课，忽然在石块上发现了李柱峰和蜂窝， 这又激起了他内心对虫子的热爱。他花了一个月的工资买了一本昆虫学著作吸毒。之后，一种强烈的愿望萌生了，他立志要 做一个为虫子书写历史的人。那一年，他不过十九岁。研究昆虫的决心下定了。他一面努力教书，一面利用业余时间做动植物观察记录。四年后，他靠自学取得了自然科学学识学位。 三十一岁的时候，他又获得了自然科学博士学位。就在同一年，他在自然科学年间上发表了长期积累的成果杰赋尼风习俗观察季，法布尔的昆虫学文章开始引起人们的注意。英国生物学家达尔文格外关注这位年轻的法国人， 称他是难以效仿的观察家。一八七五年，法博尔远离城市喧嚣，专心于昆虫研究和资料整理。经过四年的努力，他整理了二十多年的资料而写成的昆虫 记第一卷问世了。一八八零年，法布尔的夙愿终于实现，他买下了荒世园。年复一年，他总是穿着农民的粗泥子外套，吃着普通老百姓的清汤蛋饭，亲自握着各种农具整理园子。园子里花草睁眼，灌木成丛，是虫子们的乐园。 他守着心爱的荒石园，开足生命的马力，不知疲倦地从事昆虫学研究工作，写了一盏又一卷的昆虫记。一九一五年，法布尔已年过九十二岁。 他抱着书、拄着拐杖，拿着放大镜，一步三游。榴莲在荒世园中仍想把昆虫剂再写下去，但老人的心愿难以实现了。这一年，他与世长辞了。法布尔的昆虫剂已被译成十三种文字，一百多年来，激发了 无数青少年对自然科学、生物学的兴趣。法布尔晚年时，法国文学界多次向诺贝尔文学奖评委推荐他，都没有成功，为此许多人觉得不公平。法布尔则说，我工作是因为其中有乐趣，而不是为了追求荣誉。

小学三年级下册课文蜜蜂作者是法国著名昆虫学家、著名文学家法布尔。 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处，我想做个实验。 一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂走了四公里路，打开纸袋， 在他们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的 方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞的很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。 我想他们飞的这么低，怎么能看到遥远的家呢？在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。 没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动，他高声喊道，有两只蜜蜂飞回来了， 他们两点四十分回到蜜蜂窝，肚皮下还粘着花粉呢。我放蜜蜂的时候是接近两点钟，也就是说在大约三刻钟的时间里，那两只蜜蜂飞了四公里路，还包括 过了采花粉的时间。傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天，我检查蜂窝时，发现十五只身上有白色记号的蜂。 第二天我检查蜂窝时，发现十五只身上带有白色记号的蜜蜂，这样二十只左右的蜜蜂至少有十五只没有迷失方向，准确无误的回到了家。 尽管他们逆风飞扬，沿途都是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。蜜蜂开 要的不是超长的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

吉，嗯，十一课蟋蟀的住宅课文必会知识点提问，第一题 准备好了吗？好，本文的作者是法国作家法布尔那，他是著名的昆虫学家，文学家，他的代表作有昆虫记。 啊，那课文的第一自然段呀，开门见山，点名了。蟋蟀的出名不仅因为他的唱歌，还因为他的住宅， 相比于其他的昆虫呢，蟋蟀呀，不肯随遇而安，他对住址的选择呀，很慎重的哈，一定要满足两大条件，一是要 倾斜，便于排水。二是要呃呃，向阳有温和的阳光，对九寸深 一指宽呢，用列数字的方法呀，写出了蟋蟀住宅的大小。那蟋蟀的住宅呢，非常的隐蔽。嗯，表现在课文用一句话来 表现出来了。嗯，出口的地方总有一层草扮演着。嗯，那说到这个扮演着呀，妈妈就问你这里的这个扮字能否去掉，不能去掉，扮字写出了洞口隐蔽、通风便于进出的特点，使表达更准确， 如果去掉的话，意思都变了吧。嗯，蟋蟀在这个平台上呢弹琴，说明蟋蟀的住宅不仅能安居，还有什么功能呢？休闲娱乐的功能。好，那蟋蟀的住宅外部有什 什么特点？向阳，便于排水，门洞隐蔽，有平坦的平台，很好。蟋蟀住宅内部又有什么特点呀？俭朴清洁，干燥卫生。通过蟋蟀住宅的特点呢，我们就可以看出作者观察的 气质，对，蟋蟀修建住宅的技术呀，精湛高超，对吧？嗯，就这吧，就这，那么下期视频再见喽，下期更精彩！